河北省滄州四縣聯(lián)考2024-2025學年高一上學期第三次月考物理試題

2024～2025學年度第一學期高一年級第三次月考物理考生注意：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2．答題前，考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4．本卷命題范圍：人教版必修第一冊第一章至第三章。一、選擇題（本題共10小題，共46分．在每小題給出的四個選項中，第1～7題中只有一項符合題目要求，每小題4分，第8～10題有多項符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分）1．如圖所示為具有中國完全自主知識產(chǎn)權的復興號新款“智能”CR400AF—Z新型復興號動車組，車體有紅橙黃三色“飄帶”貫穿全車，整體給人飄逸靈動的感覺，對于動車組進站時的情景，下列說法正確的是（）A．在車窗旁立一杯水測試車輛平穩(wěn)性時，可以將該車輛視為質(zhì)點B．研究車輛通過某一橋梁所用的時間，可以將該車輛視為質(zhì)點C．選進站時運動的車輛為參考系，坐在車輛中的乘客是靜止的D．選進站時運動的車輛為參考系，站臺上等候的乘客是靜止的2．鳥兒飛過綠水青山，中華秋沙鴨重返吉林長白山“安家落戶”，證實了一句古語——“良禽擇佳木而棲”，自古以來，飛鳥就是顯示生態(tài)好壞的標志．如圖所示，一只秋沙鴨落在了樹枝上休息，樹枝被壓彎，秋沙鴨處于靜止狀態(tài)．下列說法正確的是（）A．秋沙鴨對樹枝的彈力是由樹枝發(fā)生形變產(chǎn)生的B．樹枝發(fā)生了彎曲，是因為秋沙鴨對樹枝的壓力大于樹枝對秋沙鴨的支持力C．秋沙鴨對樹枝的壓力與樹枝對秋沙鴨的支持力是一對平衡力D．秋沙鴨對樹枝的壓力與樹枝對秋沙鴨的支持力是一對作用力與反作用力3．飛機從起飛滑跑開始，上升到機場上空安全高度，這一加速運動過程即為起飛過程．某次飛機13時18分開始在機場直跑道由靜止加速起飛，用時經(jīng)過離開跑道，又經(jīng)過達到離地高度處完成起飛過程．下列說法正確的是（）A．13時18分和都是指時刻B．飛機在直跑道上的平均速度大小為C．飛機離地起飛時的瞬時速度大小為D．飛機開始運動內(nèi)的位移大小是4．動物橫穿公路是公路交通管理中的一個難題，若在人煙稀少的公路上行駛，駕駛員會經(jīng)常遇到動物過公路．如圖所示，一輛汽車正在以的速度勻速行駛，駕駛員突然發(fā)現(xiàn)在距離車頭處有動物橫穿公路，經(jīng)反應后剎車使汽車做勻減速直線運動，汽車未撞上動物停下．忽略汽車寬度，則汽車的最小加速度大小為（）A． B． C． D．5．用閃光周期為的頻閃相機在真空實驗室拍攝蘋果下落過程，其中的一張局部頻閃照片如圖所示，已知照片與實際的尺寸之比為，下面說法正確的是（）A．圖中 B．蘋果在位置時的速度大小為C．圖中 D．蘋果運動的加速度大小為6．如圖所示，質(zhì)量分別為、的物體、放在水平面上，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)均為且兩物體之間用質(zhì)量不計、勁度系數(shù)為的彈簧相連．現(xiàn)用水平向右大小恒為的外力作用在物體上，整個裝置靜止時，彈簧的伸長量為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．則下列說法正確的是（）A．物體的摩擦力大小為 B．物體的摩擦力大小為C．撤走外力，物體的摩擦力為 D．撤走外力，物體的摩擦力為7．在水平路面上安裝位移傳感器，兩質(zhì)點同向不同地同時開始運動，位移傳感器得出兩質(zhì)點位置坐標隨時間變化規(guī)律如圖所示，已知質(zhì)點做勻變速運動，質(zhì)點做勻速運動，當時兩圖線相切，下列說法正確的是（）A．質(zhì)點初速度大小為 B．質(zhì)點加速度大小為C．時質(zhì)點通過原點 D．相遇前，兩質(zhì)點間的最遠距離為8．紅、藍兩汽艇沿同一平直水面運動，時經(jīng)過同一航標，若紅、藍兩汽艇在時刻之前能再次相遇，下列位移—時間圖像和速度—時間圖像中可能正確的是（）A． B．C． D．9．如圖所示，兩根等長的輕繩將日光燈懸掛在天花板上，兩繩與豎直方向的夾角都為45°，日光燈保持水平，所受重力為．下列說法錯誤的是（）A．兩繩對日光燈拉力的合力大小等于 B．兩繩的拉力和重力不是共點力C．兩繩的拉力大小均為 D．兩繩的拉力大小均為10．如圖所示為通過輕桿相連的、兩小球，用兩根細線將其懸掛在水平天花板上的點．已知、的質(zhì)量分別為、，輕桿長度為，細線長為．現(xiàn)對施加一個水平外力使系統(tǒng)保持靜止狀態(tài)，球在懸點正下方，細線與輕桿恰好垂直．現(xiàn)保持兩小球位置不變，使緩慢從水平沿逆時針轉(zhuǎn)過90°的過程中，下面說法正確的是（取重力加速度大?。ǎ〢．細線的拉力一定大于 B．輕桿對、球均無作用力C．細線的拉力不斷減小 D．外力一定不小于且先減小后增大二、實驗題（本題共2小題，共14分）11．（6分）某實驗小組的同學利用如圖甲所示的裝置探究彈簧的彈力與長度的關系．將輕彈簧沿水平方向固定在左側(cè)的擋板上，用刻度尺測出輕彈簧的原長，然后用輕繩拴接后跨過光滑的定滑輪懸掛一定數(shù)量的鉤碼，再次測量彈簧的總長度，改變鉤碼的個數(shù)，重復以上操作．（1）通過多次測量得到實驗數(shù)據(jù)，以鉤碼的個數(shù)為縱坐標，彈簧的長度為橫坐標，擬合的直線如圖乙所示，已知每個鉤碼的質(zhì)量為，重力加速度取，則彈簧的原長為__________，勁度系數(shù)為__________；（2）當懸掛3個鉤碼時，彈簧的長度為__________．12．（8分）某同學用如圖甲所示裝置做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，其中為固定橡皮筋的圖釘，為橡皮筋與細繩的結(jié)點，和為細繩套．（1）對于實驗要點，下列說法正確的是__________．A．兩根細繩套間的夾角要盡量大一些B．拉橡皮筋的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要適當遠些C．用兩個彈簧測力計拉橡皮筋，彈簧測力計的示數(shù)越大越好D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使結(jié)點靜止在同一位置（2）實驗時，第一次用兩個彈簧測力計拉橡皮筋，得到力的方向沿圖乙中方向，力的方向沿圖乙中方向，大小分別為、，根據(jù)圖中標示的單位長度，用作圖法作出、的合力，由圖可知，．是、合力的__________（選填“理論值”或“真實值”），與橡皮筋__________（選填“一定”或“不一定”）在一條直線上．（3）若乙圖中兩彈簧測力計的讀數(shù)分別為、，且、的夾角為銳角，則__________（選填“能”或“不能”）用一個量程為的彈簧力計測出、的合力．三、計算題（本題共3小題，共計40分．解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）13．（12分）如圖所示，一個氫氣球重，空氣對它的浮力為，由于受到水平恒定風力的作用，使系氫氣球的繩子和地面的夾角時，氫氣球靜止．條幅質(zhì)量不計，求繩子的拉力和水平風力的大?。?4．（12分）如圖所示為“眼疾手快”游戲裝置示意圖，游戲者需接住從支架上隨機落下的圓棒．已知圓棒長為，圓棒下端距水平地面．某次游戲中一未被接住的圓棒下落經(jīng)過、兩點，、間距，點距離地面．圓棒下落過程中始終保持豎直，重力加速度取，不計空氣阻力．求：（1）圓棒下端到達點時的速度大?。唬?）圓棒經(jīng)過段所需的時間．15．（16分）如圖所示，斜面體靜置于水平地面上，物塊懸掛在繩、的結(jié)點處，水平，與豎直方向的夾角為53°且跨過輕質(zhì)光滑定滑輪與斜面體上質(zhì)量為的物塊相連，斜面體的質(zhì)量、傾角為53°，與之間、與地面之間的動摩擦因數(shù)均為．改變物塊的質(zhì)量，使、、始終保持靜止，設滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等，取，，．（1）當與之間的摩擦力恰好為零時，求繩的拉力大??；（2）當?shù)馁|(zhì)量時，求物塊受到的摩擦力的大小和方向；（3）求物塊質(zhì)量的范圍．2024～2025學年度第一學期高一年級第三次月考?物理參考答案、提示及評分細則1．C在車窗旁立一杯水測試車輛平穩(wěn)性時以及研究車輛通過某一橋梁所用的時間，車輛的大小均不能忽略，不能將該車輛視為質(zhì)點，A、B錯誤；選進站時運動的車輛為參考系，坐在車輛中的乘客是靜止的，站臺上等候的乘客是運動的，C正確，D錯誤．2．D秋沙鴨對樹枝的彈力是由秋沙鴨發(fā)生形變產(chǎn)生的，A錯誤；秋沙鴨對樹枝的壓力大小等于樹枝對秋沙鴨的支持力大小，是一對作用力與反作用力，B、C錯誤，D正確．3．B13時18分指的是時刻，指的是時間間隔，選項A錯誤；飛機在直跑道上的平均速度，選項B正確；根據(jù)題意無法求出飛機離地起飛時的瞬時速度，選項C錯誤；飛機開始運動內(nèi)的運行軌跡不是單方向的直線運動，故位移大小，選項D錯誤．4．A汽車做勻速運動距離為，勻減速運動位移最大為，汽車剎車的最小加速度大小為，選項A正確．5．C若蘋果由位置靜止釋放，才有，A錯誤；蘋果在位置時的速度大小為，B錯誤；對于勻變速直線運動，相鄰相等時間間隔內(nèi)的位移差是定值，即滿足，即，C正確；蘋果運動的加速度大小為，D錯誤．6．B由題意可知，物體、與水平面間的最大靜摩擦力分別為、，根據(jù)胡克定律得，彈簧的彈力大小為，則，，所以兩物體都保持靜止狀態(tài)，則由平衡條件得物體所受的摩擦力為，方向水平向左，物體所受的摩擦力為，方向水平向左，選項A錯誤，B正確；撤走外力后，由于彈簧的拉力小于兩物體與水平面間的最大靜摩擦力，所以物體、仍保持靜止狀態(tài)，則物體所受的摩擦力大小為，方向水平向右，物體所受的摩擦力大小為，方向水平向左，選項C、D錯誤．7．A在圖像中，斜率大小代表速度大小，由此可知，質(zhì)點的速度，質(zhì)點做勻加速運動，設初速度為，加速度為，時兩圖線相切，則，，解得，，選項A正確，B錯誤；質(zhì)點通過原點用時，選項C錯誤；相遇以前兩者間的最遠距離為，相遇以后兩者間的距離越來越大，選項D錯誤．8．AD圖A中，紅、藍兩汽艇在時刻之前圖像有交點，即此時位移相等，紅、藍兩汽艇在時刻之前能再次相遇，選項A正確；圖B中，紅、藍兩汽艇在時刻之前位移沒有相等的時刻，即紅、藍兩汽艇在時刻之前不能相遇，選項B錯誤；因圖像的面積等于位移，由圖像可知紅、藍兩汽艇在時刻之前，紅汽艇的位移始終大于藍汽艇的位移，則紅、藍兩汽艇在時刻之前不能相遇，選項C錯誤；因圖像的面積等于位移，則紅、藍兩汽艇在時刻之前位移有相等的時刻，即紅、藍兩汽艇在時刻之前能再次相遇，選項D正確．9．BD由于日光燈在兩繩拉力和重力作用下處于靜止狀態(tài)，所以兩繩的拉力的合力與重力等大反向，選項A正確；對日光燈受力分析如圖，兩繩拉力的作用線與重力作用線的延長線交于一點，這三個力是共點力，選項B錯誤；由于兩個拉力的夾角成直角，且都與豎直方向成45°角，則由力的平行四邊形定則可知，又，聯(lián)立解得，選項C正確、D錯誤．10．BC由于系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，球在懸點正下方，故球只受重力和細繩拉力作用，且二力平衡，故細線的拉力不變，輕桿對、球均沒有作用力，故A錯誤，B正確；小球受豎直向下的重力、沿懸線斜向上的拉力和的作用而處于靜止狀態(tài)，三力的合力為零，表示三力的線段構(gòu)成封閉三角形如圖所示，由于重力的大小及方向不變，懸線拉力的方向不變，緩慢從水平沿逆時針轉(zhuǎn)過90°的過程中，細線的拉力不斷減小，外力先減小后增大，C正確；細線與輕桿恰好垂直，由幾何關系可知，當?shù)姆较蚺c垂直時最小，由幾何關系知此時，D錯誤．11．（1）10（2分）20（2分）（2）17.5（2分）解析：（1）由圖可知，當時，由胡克定律得，整理得，結(jié)合圖像可知，解得彈簧的勁度系數(shù)為．（2）當懸掛3個鉤碼時，由代入數(shù)據(jù)得．12．（1）B（2分）（2）理論值（2分）不一定（2分）（3）不能（2分）解析：（1）兩根細繩套間的夾角不能太大也不能太小，A錯誤；拉橡皮筋的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要適當遠些，以減小確定方向帶來的誤差，B正確；用兩個彈簧測力計拉橡皮筋，彈簧測力計的示數(shù)太大，合力可能會大于彈簧測力計的量程，無法用一個彈簧測力計拉橡皮筋使結(jié)點與用兩個彈簧測力計拉橡皮筋時靜止在同一點，C錯誤；同一次實驗要使結(jié)點靜止在同一位置，改變拉力，進行多次實驗，結(jié)點不一定要靜止在同一位置，D錯誤．（2）是、合力的理論值，與橡皮筋不一定在一條直線上．（3）若、的夾角為銳角，則．13．解：以氫氣球為對象，根據(jù)受力平衡，豎直方向有水平方向有解得繩子的拉力大小和水平風力大小分別為，14．解：（1）圓棒在支架上時底部距離點