第43課+陳さんは息子をアメリカに留學(xué)させます+【知識精研】 高中日語新版標(biāo)準(zhǔn)日本語初級下冊

第43課

陳さんは、息子をアメリカに留學(xué)させます標(biāo)準(zhǔn)日本語初級下冊一、單詞お手伝い②

<名>幫忙、幫助

手伝うV1乗り換え?

<名>換乘

乗り換える考え③

<名>想法、思想

考え方?考える女性向け?

<名>女性專用、專為女性 女性＋向ける?朝向感じ?

<名>感覺

感じる?多く①

<名>多、多數(shù) 多くの人、人が多い親②

<名>雙親、父母 両親、父親、母親（ははおや）気分①

<名>(身體)舒適(與否)；情緒 気分が悪い

機(jī)嫌：心情、情緒(心理狀態(tài))洗濯物?

<名>洗的衣物

洗濯する我々?

<名>我們

私達(dá)整う③齊備、完備 道具が整った乾く②

干、干燥

洗濯物が乾く

渇く②喉が渇く海に浮かぶ

浮在海上暮らす?生活、度日

一人暮らし④

北京で暮らす避ける②

避開、避免

車を避ける売れる?

好賣、暢銷

売る

（他Ⅰ）

賣受ける②

接、承受、接受

ボールを受ける、試験を受ける溫める④

<他動(dòng)Ⅱ>溫、熱

溫/暖める：

室內(nèi)/スープを～休職する?

<自動(dòng)Ⅲ>(暫時(shí))停職

汚職（おしょく）事件

辭職する厚い?

<形Ⅰ>厚的

暑/熱/厚い

→

薄い②?重要?

<形Ⅱ>重要的

大切?大事?単純?

<形Ⅱ>單純的

→複雑斬新?<形Ⅱ>嶄新的 新しいぐっと?①<副>更加；猛地、用力

ぐっと飲む：一口氣喝下しかも②<連>而且

頭がよくて、しかもスポーツ萬能だ。そこで?

<連>因此，于是，所以；那么

それで；ところで文法一.動(dòng)詞的使役態(tài)二.動(dòng)詞的使役被動(dòng)態(tài)三.Ｖやすい/にくい(難易)一、動(dòng)詞使役形含義：動(dòng)詞使役形表示使役主體強(qiáng)制動(dòng)作主體進(jìn)行動(dòng)作的語法形式，也可以用來表示使役主體對動(dòng)作主體的行為的許可或放任。變形方法：一類動(dòng)詞：「う」段變成「あ」段加「せる」

二類動(dòng)詞：去掉「る」加「させる」

三類動(dòng)詞：「くる」→「こさせる」

「する」→「させる」動(dòng)詞使役形按二類動(dòng)詞規(guī)則變形。“使～、讓～、叫～”①ＶⅠ原形：詞尾「う」段變「あ」段，再加「せる」言う→読む→

頑張る→行く→話す→遊ぶ→待つ→言わせる読ませる頑張らせる行かせる話させる遊ばせる待たせる動(dòng)詞使役態(tài)的變形規(guī)則：動(dòng)詞使役態(tài)的變形規(guī)則：②ＶⅡ原形：去「る」，加「させる」見る→寢る→帰る→集める→降りる→見させる寢させる帰らせる集めさせる降りさせる特殊ＶⅠ：帰る、滑る、減る走る、入る、切る、知る、要る

③ＶⅢ原形：する、來（く）るする→

します→できる

→される→させるくる→きます→こられる→こられる→こさせる部長は李さんを

出張させました。動(dòng)詞使役態(tài)的變形規(guī)則：練習(xí)しよう?。薄⑾搐Γ?、書く３、作る４、降りる５、飲む６、直す７、くる８、発明する１、洗わせる２、書かせる３、作らせる４、降りさせる５、飲ませる６、直させる７、こさせる８、発明させる練習(xí)しよう！１、笑う(被動(dòng)態(tài))２、書く(使役態(tài))３、話す(可能態(tài))４、食べる(被動(dòng)態(tài))５、送る(使役態(tài))６、降りる(可能態(tài))７、くる(被/使/可)８、勉強(qiáng)する(被/使/可)１、笑われる２、書かせる３、話せる４、食べられる５、送らせる６、降りられる７、こられる、こさせる、こられる８、勉強(qiáng)される、させる、できる用法：①要求、指示、命令或強(qiáng)迫→讓他人做某事②使某事發(fā)生或?qū)崿F(xiàn)先生は

生徒に日本語で作文を書かせた。

(主語為使役者)彼の話は

人を感動(dòng)させました。(被使役者-動(dòng)作實(shí)施者，用「に?を」提示)學(xué)生たちは走る。學(xué)生たちを走らせる。學(xué)生は日本語の文章を翻訳する。先生は學(xué)生に日本語の文章を翻訳させる。自動(dòng)詞使役態(tài)他動(dòng)詞使役態(tài)動(dòng)詞使役態(tài)主語(A)

は

使役對象(B)

に

賓語

を他動(dòng)詞使役態(tài)當(dāng)他動(dòng)詞使役形做謂語時(shí)，主語（即發(fā)出命令的人）做主語放在「は」的前面，動(dòng)作發(fā)出者（即被命令的人）用助詞「に」提示。動(dòng)作賓語用「を」表示。例：老師讓我學(xué)日語

先生は私に日本語を勉強(qiáng)させる謂語是他動(dòng)詞的使役態(tài)練習(xí)：將下列句子改成使役句學(xué)生は本を読みます。(先生)先生は學(xué)生に本を読ませます。授業(yè)中、學(xué)生は中國語を使いません。先生は授業(yè)中、學(xué)生に中國語を使わせません。李さんはその仕事をやりました。部長はその仕事を李さんにやらせました。學(xué)生は翻訳の練習(xí)をします。王先生は學(xué)生に翻訳の練習(xí)をさせますか。練習(xí)媽媽每天早上都讓我鍛煉

母は毎朝私を運(yùn)動(dòng)させる。朋友讓我買禮物。

友達(dá)は私にプレゼントを買わせる。我如果有錢了就讓家人去旅行。私はお金があったら、家族を旅行させるつもりです。如果我是社長，我就給社員放假。私は社長だったら、社員を休ませる。主語(A)

は

使役對象(B)

を

自動(dòng)詞使役態(tài)自動(dòng)詞使役形做謂語時(shí)，主語（即發(fā)出命令的人）做主語放在「は」的前面。動(dòng)作發(fā)出者（即被命令的人）用助詞「を」提示?！癆讓B做~”例：媽媽讓孩子睡覺母は子供を?qū)嫟丹护?。謂語是自動(dòng)詞的使役態(tài)弟は北京へ行きます。(父)父は弟を北京へ行かせます。私は病気になりました。両親は心配しました。(ことがある)私は病気になって、両親を心配させたことがあります。ご両親は困ったり、心配したりすることがありますか。(あなた)あなたはご両親を困らせたり、心配させたりすることがありますか。先生は怒ったことがありますか。(李さん)李さんは先生を怒らせたことがありますか。王さんは事務(wù)所に來ました。(先生)先生は王さんを事務(wù)所に來させました。父親がいつもおもしろい話をして、子供は笑います。父親からおもしろい話を聞いて、子供は笑います。父親はおもしろい話をして、子供を笑わせます。最近は塾に通う子供が多いです。(親)最近は小學(xué)生を塾に通わせる親が多いです。謂語是自動(dòng)詞的使役態(tài)二、使役態(tài)的意義和用法。1.表示強(qiáng)制（一般用于長輩、上級強(qiáng)制或規(guī)勸晚輩的時(shí)候）。お父さんは子供に部屋を掃除させました。社長は社員を仕事させます。お母さんは娘に朝ご飯の準(zhǔn)備を手伝わせます。お母さんは子供を病院へ行かせます。請求長輩、上級時(shí)不能使用。後輩は先輩に先生の住所を調(diào)べてもらいました。2.表示允許、許可（他人想要做的事情）。具有放任自流的含義。先生は生徒に自由に意見を言わせます。子供は読みたいと言って、お父さんは子供に漫畫を読ませました。3.表示誘發(fā)。多用【泣く、笑う、怒る、喜ぶ、びっくりする、困る、悲しむ】等表示感情的動(dòng)詞。表示：讓……高興或生氣。やんさんは面白い話をして、みんなを笑わせます。花子さんはオリンピックの選手（せんしゅ）になって、両親をびっくりさせました。太郎はいつも親や先生を困らせました。いたずらをして、両親を怒らせました。被動(dòng)與使役在某些詞語上的區(qū)別1、私はおもしろい話をして、友達(dá)を笑わせました。2、私は変なことを言って、友達(dá)に笑われました。3、大事な會(huì)議に5分も遅れて、先生に怒られました。4、大事な會(huì)議に5分も遅れて、先生を怒らせました。1、いい成績を取って、両親

。(喜ぶ)2、無事に卒業(yè)して、両親

。(安心する)3、友達(dá)

、はずかしかったです。(笑う)4、これから、両親

ことは絶対しません。(困る)をに喜ばせた安心させた笑われて困らせるをを2.動(dòng)詞使役被動(dòng)態(tài)含意：某人被迫或自發(fā)地做某事。不情愿、添麻煩、或是不自覺地、不由得ＡはＢに～される?させられる被使役者用「は」、使役者用「に」課長は私に酒を飲ませた?？崎L讓我喝酒私は課長に酒を飲まされた。我被科長要求喝酒動(dòng)詞被役態(tài)變形規(guī)則動(dòng)詞使役態(tài)+られる〈一類〉う段→あ段＋される飲む→飲ま＋される→飲まされる〈二類〉去掉る＋させられる答える→答え＋させられる→答えさせられる〈三類〉する→させられる

感動(dòng)する→感動(dòng)させられる〈三類〉來る→來させられる被役態(tài)動(dòng)詞含意：不情愿、添麻煩或是不自覺地比較：★私はお酒を飲む?！锼饯嫌堰_(dá)に酒を飲まれた?！锬袱纤饯怂aを飲ませた?！锼饯夏袱怂aを飲まされた。3.使役被動(dòng)句的意義。（1）表示被迫的行為。私は店長に言葉の使い方を覚えさせられます。私は嫌いなものを食べさせられた。私は姉に重い荷物を持たされました。醫(yī)者さんに薬を飲まされるのはいやです。（2）表示自發(fā)的行為。（自然而然形成某種心理狀態(tài)）。“不禁，不由得~”。素晴らしい景色に感動(dòng)させられました。請將下列使役句改為使役被動(dòng)句。1.店長は私に言葉の使い方を覚えさせます?！饯系觊Lに言葉の使い方を覚えさせられます。2.母は私にピアノを練習(xí)させます?！饯夏袱司毩?xí)させられます。3.社長は私に仕事をさせました?！饯仙玳Lに仕事をさせられました。4.弟は私を心配させました?！饯系埭诵呐浃丹护椁欷蓼筏俊?.（他の人は）私に嫌いなものを食べさせた?！饯舷婴い胜猡韦蚴长伽丹护椁欷?。6.姉は私に重い荷物を持たせました?！饯蠆棨酥丐ず晌铯虺证郡丹欷蓼筏?。練習(xí)：7.子供のごろ、兄は私によく泣かせました。→子供のごろ、私は兄によく泣かされました。8.きのう、山田君と３時(shí)に約束したが、（山田君は私に）駅で３０分を待たさせました。→きのう、山田君と３時(shí)に約束したが、（私は）駅で３０分を待たされました。練習(xí)（一）：判斷下面是屬于那種表現(xiàn)手法。①今では日本語の新聞は読めるようになった。（可能）②姉は、部屋の掃除をさせられた。（使役受身）③妹は日記を母に読まれました。（受身）④先生は學(xué)生に本文を読ませました。（使役）⑤習(xí)った本文は明日授業(yè)中読まされます。（使役受身）⑥一年間くらい勉強(qiáng)していたのに、まだ日本語が話せません（可能）①この言葉が広く（）ようになったのは、明治以降である（使う）②、失禮なことを言って彼を（）てしまった（怒る）③このお寺の名前を不思議に（）方がたくさんいるだろう④私に（）てもらえば、あの人は少しわがまますぎるんです（言う）⑤前に高い男の人に（）、映畫が見えなくなってしまった（立つ）⑥、一週間もあれば、ここの生活に（）ますよ（慣れる）①使われる②怒らせ③思われる④言わせ⑤立たれて⑥慣れられ被動(dòng)態(tài)表自發(fā)VS

被動(dòng)使役態(tài)表自發(fā)

この寫真を見ると、學(xué)生時(shí)代のことが思い出される。

それを見ると、故郷が偲ばれる。(私は)素晴らしい景色に感動(dòng)させられました。使役態(tài)+授受動(dòng)詞やる私はこの仕事をやります。やらせる私はこの仕事を部下にやらせました。やらせてあげる(上司は部下に)やらせてあげてもいいよやらせてくれる部長は私にこの仕事をやらせてくれた。やらせてもらうこの仕事を部長にやらせてもらいました。

この仕事を部長にやらせていただきました。使役態(tài)+授受動(dòng)詞休む

我想稍稍休息一下。休ませる

我讓孩子休息。休ませてあげる

不舒服的話，我明天讓你休息休ませてくれる

部長讓我休息了兩天。休ませてもらう頭很痛，今天能否讓我休息呢？具合が悪かったら、明日休ませてあげる部長は二日間休ませてくださいました頭が痛いから、今日休ませていただけませんか。頭が痛いから、今日休ませてくださいませんか。ちょっと休みたいんですが。私は子供を休ませる動(dòng)詞させてください請求他人允許自己做某事時(shí)使用的表達(dá)方法。常不出現(xiàn)動(dòng)作主體（默認(rèn)為第一人稱）例：請讓我好好想想

（わたしに）よく考えさせてください。

請讓我來拿這個(gè)箱子吧（私に）この箱を持たせてください。

～（さ）せてくださる?いただく動(dòng)詞使役態(tài)＋てくださる?いただく意思：表示要求或請求長者、上級等，允許自己進(jìn)行某個(gè)動(dòng)作和行為等私に一言(ひとこと)言わせてください。請讓我說幾句。ちょっと読ませていただけます