部編版（新教材）七年級語文上冊第三單元《課外古詩詞誦讀》全課教學(xué)課件

教

學(xué)

課

件部編版七年級上冊語文（新教材）課外古詩詞誦讀七年級語文上冊1第一課時本課目標(biāo)1.了解近體詩，讀出古詩詞的節(jié)奏、韻律，體會詩歌的聲韻美。2.理解詩歌大意，結(jié)合創(chuàng)作背景，初步領(lǐng)會詩人的思想情感。3.分析兩首詩的寫作手法，學(xué)習(xí)鑒賞詩歌。初讀讀準(zhǔn)字音讀順語句讀懂大意自由誦讀峨眉山月歌唐李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。羌（qiānɡ）自由誦讀江南逢李龜年唐杜甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。岐（qí）自由誦讀知識卡片“近體詩”，又稱格律詩，是一種講究平仄、對仗和押韻的漢族詩歌體裁。有別于古體詩而有近體之名。在初唐之后形成，是唐代以后主要的詩體。1學(xué)習(xí)節(jié)奏劃分2注意重音語速3把握語氣語調(diào)再讀：示范朗讀讀詩的基本要領(lǐng)：這兩首詩都是七言絕句，七言絕句的節(jié)奏一般可這樣劃分：2/2/3或2/2/2/1。韻腳誦讀的重音和語調(diào)處理也應(yīng)根據(jù)詩歌的情意表達(dá)而定。停頓和韻腳標(biāo)注：

峨眉/山月/半輪秋，——影入/平羌/江水流?！?/p>

△△

夜發(fā)/清溪/向三峽，——思君/不見/下渝州?！?/p>

△ 學(xué)習(xí)誦讀

仿照前面的示例標(biāo)注，一邊標(biāo)注一邊誦讀。

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。

學(xué)習(xí)誦讀

岐王/宅里/尋常見，——崔九/堂前/幾度聞。——△ 正是/江南/好風(fēng)景，——落花/時節(jié)/又逢君?！鲗W(xué)習(xí)誦讀

誦讀練習(xí)建議：

（1）節(jié)奏要讀得分明；

（2）同學(xué)們可以用指關(guān)節(jié)輕擊課桌來配合誦讀節(jié)奏；

（3）韻腳要讀出延長音；

（4）邊讀邊想象畫面，感受詩歌的感情基調(diào)。學(xué)習(xí)誦讀峨眉山月歌整體感知峨眉山月歌唐李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

高峻的峨眉山前，懸掛著半輪秋月，月影映入平羌江，又伴隨著我順流而下。（小船）連夜從清溪出發(fā)，向三峽駛?cè)ァＮ宜寄钪讶藚s見不著，只好懷著依依惜別的心情向渝州進發(fā)。句意理解本首詩的詩眼是？思思念故鄉(xiāng)和友人16

李白（701年—762年），字太白，號青蓮居士。是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”。開元十二年（724）秋，24歲的李白懷抱遠(yuǎn)大抱負(fù)，沿長江而下，辭親遠(yuǎn)游。峨眉山是詩人不久前游覽的蜀中山水。知人論世17

這首詩總共有28個字，其中有5個地名，請大家找出來，并思考這首詩歌展示了一幅怎樣的畫面？

峨眉山月歌

唐李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。詩歌技巧18

峨眉山——平羌江————清溪——三峽——渝州，（入）

（流）（夜發(fā)）（向）

（下）描繪了一幅千里蜀江行旅圖。

小結(jié)：

《峨眉山月歌》描寫了月映清江的美景，抒發(fā)了作者思念故鄉(xiāng)和友人的情感。

杜甫（712－770），字子美，自號少陵野老，世稱“杜工部”“杜少陵”等，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，被世人尊為“詩圣”，其詩被稱為“詩史”。他與李白合稱“李杜”。知人論世

杜甫在長沙的時候所作。安史之亂后，杜甫漂泊到江南一帶，和流落的宮廷歌唱家李龜年重逢，回憶起在岐王和崔九的府第頻繁相見和聽歌的情景而感慨萬千寫下這首詩。江南逢李龜年江南逢李龜年杜甫岐王/宅里/尋常見，崔九/堂前/幾度聞。正是/江南/好風(fēng)景，落花/時節(jié)/又逢君。①逢：相逢。

②李龜年：唐代著名的樂師。③岐王：唐玄宗的弟弟。④尋常：經(jīng)常。⑤崔九：崔滌，在兄弟中排行第九。⑥幾度：多次。⑦聞：聽到。江南逢李龜年

唐

杜甫岐王宅里尋常見，

崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。句意理解

岐王宅里尋常見，

過去之盛，為下文做了鋪墊崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，

現(xiàn)在之衰，抒發(fā)無窮感慨落花時節(jié)又逢君。

對比寫作技巧

小結(jié)：

這首詩通過詩人追憶往昔與李龜年的接觸及書寫現(xiàn)實中與李龜年的相逢，流露出詩人對唐王朝盛衰變化的蒼涼感嘆以及對彼此現(xiàn)狀的悲嘆。

在你心中的李白和杜甫是什么樣的呢？我心中的李白/杜甫是______________因為他_________________________我心中的李白是：豁達(dá)瀟灑的，因為他仗劍去國，勇闖天涯。

我心中的李白是：才華橫溢的，因為他繡口一吐就是半個盛唐。我心中的杜甫是：沉郁憂愁的，因為他眉頭緊皺，身體消瘦。

我心中的杜甫是：憂國憂民的，因為他一生顛沛流離，卻始終心系國家。

01理解詩歌大意02知人論世03分析藝術(shù)手法04體會詩歌情感一、學(xué)習(xí)節(jié)奏劃分三、把握語氣語調(diào)二、注意重音語速詩歌朗誦詩歌學(xué)習(xí)課外古詩詞誦讀七年級語文上冊第二課時1.誦讀古詩詞，體會詩歌的聲韻美。2.理解詩歌大意，初步領(lǐng)會詩人的思想情感。3.學(xué)會分析意象，展開想象，體味詩歌的意境美。1本課目標(biāo)

《峨眉山月歌》

《江南逢李龜年》

2背一背按照自己喜歡的方式自由誦讀《行軍九日思長安故園》《夜上受降城聞笛》。沒有把握讀準(zhǔn)的字音，要圈畫出來。方法小貼士3自由誦讀聽示范朗讀

《行軍九日思長安故園》《夜上受降城聞笛》1.將讀不準(zhǔn)的字音做好筆記。2.注意詞句間的停頓。4自由誦讀行軍九日思長安故園岑參5自由誦讀行軍九日思長安故園岑參(唐)強欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。重點字詞理解：九日：指九月九日重陽節(jié)。強（qiǎnɡ）：勉強。登高：重陽節(jié)有登高賞菊飲酒以避災(zāi)禍的風(fēng)俗。憐：憐愛，憐惜。傍：靠近。6梳理大意

詩詞大意：

勉強地想要按照習(xí)俗去登高飲酒，卻沒有像王弘那樣的人把酒送來，我在遠(yuǎn)方憐惜長安故園中的菊花，這時應(yīng)正寂寞地在戰(zhàn)場旁邊盛開。

【送酒】：化用有關(guān)陶淵明的典故。據(jù)南朝蕭統(tǒng)《陶淵明傳》記載：陶淵明重陽日在宅邊的菊花叢中悶坐，剛好江州刺史王宏送酒來，于是痛飲至醉而歸。7梳理大意岑參（約715—770），江陵（今屬湖北）人，唐代詩人。因仕途原因，幾度出塞，對邊塞風(fēng)光、軍旅生活以及少數(shù)民族的文化風(fēng)俗有深切的感受，故其邊塞詩尤多佳作。風(fēng)格與高適相近，被后人并稱為“岑高”。有《岑嘉州集》七卷（或為八卷）。8知人論事唐玄宗天寶十四載（755年），安祿山起兵叛亂，次年長安被攻陷。唐肅宗至德二載（757年）二月由彭原行軍至鳳翔，岑參隨行。這首詩原有小注說：“時未收長安”，此詩是當(dāng)年重陽節(jié)在鳳翔所作。8知人論事行軍九日思長安故園岑參(唐)強欲登高去，無人送酒來。國破家亡，顛沛流離，勉強登高。順勢用典，凄涼、惆悵之感。10細(xì)讀詩詞

“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。”描繪了一幅怎樣的畫面呢？11細(xì)讀詩詞

意象分析意境長安城中戰(zhàn)火紛飛，血染天街，斷墻殘壁間，一叢叢菊花依然寂寞地開放著，殘垣斷壁，戰(zhàn)血涂地。黃花開在被亂軍糟踏得不成樣子的帝都長安，可悲可嘆。12細(xì)讀詩詞《行軍九日思長安故園》表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？表達(dá)了詩人對國事的憂慮和對戰(zhàn)亂中人民疾苦的關(guān)切。13夜上受降城聞笛李益14

李益(748—約829)，唐代詩人，字君虞，隴西姑臧(今甘肅武威)人。大歷四年(769)進士。因仕途失意，后棄官在燕趙一帶漫游。以邊塞詩作名世，擅長絕句，尤其工于七絕。今存《李益集》二卷，《李君虞詩集》二卷。15知人論事夜上受降城聞笛李益(唐)回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。重點字詞理解：回樂烽：烽火臺名。在西受降城附近。蘆管：笛子。征人：指出征或戍邊的軍人。盡：全。16細(xì)讀詩詞夜上受降城聞笛李益(唐)回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。詩詞大意：回樂烽火臺前的沙漠白得像雪，受降城外的月色慘白猶如秋霜。不知何處吹起凄清的蘆笛，一夜間戍邊將士個個眺望故鄉(xiāng)。16細(xì)讀詩詞回樂烽前沙似雪受降城外月如霜舉目遠(yuǎn)眺，蜿蜒數(shù)十里的丘陵上聳立著座座高大的烽火臺，烽火臺下是一片無垠的沙漠，在月光的映照下如同積雪的荒原。近看，高城之外月光皎潔，如同深秋的寒霜。沙漠并非雪原，詩人偏說它“似雪”，月光并非秋霜，詩人偏說它“如霜”。詩人如此運筆，是為了借這寒氣襲人的景物來渲染心境的愁慘凄涼。正是這似雪的沙漠和如霜的月光使受降城之夜顯得格外空寂慘淡。也使詩人格外強烈地感受到置身邊塞絕域的孤獨，而生發(fā)出思鄉(xiāng)情愫。18細(xì)讀詩詞夜上受降城聞笛邊塞月夜圖景月夜聽蘆管聲征人盡望鄉(xiāng)情19細(xì)讀詩詞《夜上受降城聞笛》這是一首抒寫戍邊將士思鄉(xiāng)愁情的名作。詩歌筆法簡潔輕靈，意韻深雋，曾被譜入弦管，天下傳唱。20選擇一詩，發(fā)揮想象，假設(shè)你與當(dāng)時的詩人相伴于同一片夜空下，試著結(jié)合詩句內(nèi)容，描繪月色，抒發(fā)感受，并替詩人發(fā)聲。請結(jié)合小貼士和賞析短文，完成格式要求的對話。與君共月，繪月抒心21小貼士

（1）開元十二年（724）秋，24歲的李白懷著遠(yuǎn)大抱負(fù)，沿長江而下，辭親遠(yuǎn)游。峨眉山是詩人不久前游覽的蜀中山水。秋夜舉首遙望，青山銜月，莊靜明潔。這輪山月在詩人東行時一路陪伴左右。（《峨眉山月歌》）（2）安史之亂后，征戰(zhàn)頻繁，藩鎮(zhèn)割據(jù)，到李益時，局面不但沒有好轉(zhuǎn)，政治危機反而進一步加深，邊疆也不得安寧。戰(zhàn)士長期駐守，不能還鄉(xiāng)，厭戰(zhàn)情緒普遍。（《夜上受降城聞笛》）22與君共月，繪月抒心《峨眉山月歌》

你：太白兄啊，你看今夜_____（描繪月色），____真是_________（抒發(fā)感慨）

李白：________________________________________________________

《夜上受降城聞笛》

你：君虞兄啊，你看今夜_____（描繪月色），____真是_________（抒發(fā)感慨）

李益：________________________________________________________23（1）你：太白兄啊，你看今夜青山銜月，一片莊靜明潔，這輪明月倒映在平羌中，像是你我旅途的伴侶，我這心里真是既感心安，又感親切啊！

李白：是啊，此番我辭親遠(yuǎn)游，定要干一番大事業(yè)，只是不知何時才能再見這故鄉(xiāng)的明月，還有我那些故鄉(xiāng)的朋友啊！也罷，也罷，讓我們向著下一站，出發(fā)吧！（2）你：君虞兄啊，你看今夜這銀白的月光那么亮，把這邊塞大漠都照成雪原了，我這心里真是一片凄冷??！李益：是啊，在這亂世，將士們駐守邊疆，面對著這冷冰冰的世界，不知度過了多少個不眠之夜！聽，是誰在吹著蘆管，今夜恐怕又是一個不眠夜了……24

（3）你：太白兄啊，你看今夜這半輪秋月，一路和我們玩著捉迷藏，真是