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2023-2024學年甘肅省武威市涼州區(qū)八年級上學期期中語文試題一、選擇題(12分)1.下列加點字的字音完全正確的一項是()A.爛漫(màn)驛站(yì)詰責(jié)不遜(sùn)B.緋紅(fēi)解剖(pōu)扒手(b?。吨▁ié)C.瞥見(piē)教誨(huì)蘆薈(huì)匿名(nì)D.畸形(jī)寓居(yù)訂正(dīng)宛如(wǎn)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.摧枯拉朽記憶尤新震撼人心籠罩B.世事蒼桑重巒疊嶂色彩斑斕薈萃C.天翻地覆恢宏壯麗殫精竭慮緬懷D.從容不迫眼花瞭亂震耳欲聾由衷3.下列加點詞語使用不正確的一項是()A.新春伊始,浯溪公園內一片生機盎然,前來游園和探訪神秘碑林的人絡繹不絕。B.生活告訴我們,那些為富不仁的人,最終不會有好結果的。C.爺爺待人寬厚仁慈,經常幫助有困難的人,他是我精神上的導師。D.母親不僅吃苦耐勞,還是一個安居樂業(yè)的婦女。4.下面有關新聞的說法,有誤的一項是()A.一篇新聞的結構一般包括:標題、導語、主體、背景、結語。B.新聞,從廣義來講,指消息、通訊、特寫、報告文學等:從狹義來講,專指消息。C.新聞的特點:讓事實說話,內容真實;報道迅速及時;語言形象,詳盡生動。D.新聞要及時、準確地報道國內外新近發(fā)生的有社會意義的事實。5.下列對文章內容和寫法分析不恰當的一項是()A.在《三峽》中,先寫三峽的山,后寫三峽的水;寫山是為下文寫水作鋪墊?!扒鍢s峻茂”四字高度概括了三峽春冬之時“水”“樹”“山”“草”四種景物的不同特色,語言簡約凝練,富有表現力。B.《記承天寺夜游》中,文章借“閑人”表達出作者貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑等微妙而復雜的心境。C.《答謝中書書》中,作者變換著多種角度寫景,如“高峰入云,清流見底”,先是俯視,再是仰視。D.《與朱元思書》全文以寫景為主,兼有抒情,第一段為總起,后兩段分寫水和山。6.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過設立交通安全宣傳站,發(fā)放宣傳材料,講解今天安全常識,使市民增強了安全意識。B.導致青少年營養(yǎng)不良的原因主要是偏食挑食、吃零食過多、為追求身材過度節(jié)食造成的。C.很多人喜歡運動,但專家提醒,適量運動才能增加人體的免疫力,運動要講究科學性。D.除公益放魚環(huán)節(jié)外,本屆太白湖放魚節(jié),還有超模大賽、航空模型展演等活動。二、情景默寫(10分)7.按照要求填空(1)王績《野望》一詩中“_________________,_________________”兩句,抒發(fā)了詩人向先賢尋求慰藉的苦悶和悵惘之情。(2)《黃鶴樓》中,運用對偶手法描寫出黃鶴樓兩岸視野開闊、景象優(yōu)美的句子是:_________________,_________________。(3)《龜雖壽》一詩中,曹操表達對理想執(zhí)著追求的句子是:_________________,_________________。(4)李白《渡荊門送別》中借江水來表達詩人思鄉(xiāng)之情的句子是:_________________,_________________。(5)唐代詩人白居易在《錢塘湖春行》一詩中,描寫早春鶯歌燕舞所帶來的勃勃生機的詩句是:_________________,_________________。三、綜合性學習(5分)8.綜合性學習。(1)【知媒體】某中學校報在莫言獲得諾貝爾獎后,對全校師生開展了“你通過什么途徑獲知莫言獲獎”的問卷調查.統(tǒng)計結果如下表:根據表格內容,將該問卷調查的結論補充完整:從新聞的獲知途徑上來看,___________________________________________。(2)【話標題】莫言獲獎后,國內各大新聞媒體相繼報道了莫言獲獎的相關消息,以下是部分新聞媒體報道的標題:《誰給了莫言獎金?》《莫言悟到了諾獎密碼》《莫言代言天價香煙諾獎只是過眼煙云》《諾獎頒獎禮10日舉行莫言啟程赴瑞典領諾獎》《莫言作品遭搶凸顯諾獎效應過度消費折射社會心態(tài)》請根據上面的新聞標題,結合新聞的相關知識,探究新聞標題的特點。四、名著閱讀題(3分)9.《紅星照耀中國》又名《____________》,是________國著名記者______________的不朽名著,是一部紀實性很強的報道性作品,被譽為“研究中國革命的經典的百科全書”。五、古詩文鑒賞(20分)(一)詩歌賞析。(5分)閱讀下面一首詩,完成下面小題。使至塞上唐·王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。10.在詩歌頷聯中,作者選取了征蓬、歸雁兩個意象,請結合詩歌內容分析其好在哪里。11.有人認為,詩歌頸聯“直”“圓”二字用得最妙,請從煉字的角度賞析其妙處。(二)文言文對比閱讀(15分)【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》)【乙】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行,念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》)12.解釋下列加點詞在文中的意思。(1)五色交輝交輝:()(2)曉霧將歇歇:()(3)夕日欲頹頹:()(4)未復有能與其奇者與:()13.用現代漢語翻譯下列句子。(1)自康樂以來,未復有能與其奇者。(2)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。14.填空?!炯住俊疽摇績晌亩济鑼懥俗匀痪拔?,【甲】文描繪了“____之美”,【乙】文描寫了“____之美”。但兩文表達的思想感情有所不同,【甲】文表達了作者熱愛自然、沉醉山水的思想感情;【乙】文則把___________、___________、___________、___________等微妙復雜的思想感情濃縮在文中“但少閑人如吾兩人者耳”的語句中。15.甲、乙兩文都寫了自然景物的美,但兩文表達的思想感情有所不同,請結合文章談談甲、乙兩文分別表達作者怎樣的思想感情?六、現代文閱讀(20分)閱讀下面文章,完成下面小題。藤野先生(節(jié)選)魯迅①有一天,本級的學生會干事到我寓里來了,要借我的講義看。我檢出來交給他們,卻只翻檢了一通,并沒有帶走。但他們一走,郵差就送到一封很厚的信,拆開看時,第一句是:②你改悔吧?、圻@是《新約》上的句子罷,但經托爾斯泰新近引用過的。其時正值日俄戰(zhàn)爭,托老先生便寫了一封給俄國和日本的皇帝的信,開首便是這一句。日本報紙上很斥責他的不遜,愛國青年也憤然,然而暗地里卻早受了他的影響了。其次的話,大略是說上年解剖學試驗的題目,是藤野先生在講義上做了記號,我預先知道的,所以能有這樣的成績。末尾是匿名。④我這才回憶到前幾天的一件事。因為要開同級會,干事便在黑板上寫廣告,末一句是“請全數到會勿漏為要”,而且在“漏”字旁邊加了一個圈。我當時雖然覺到圈得可笑,但是毫不介意,這回才悟出那字也在譏刺我了,猶言我得了教員漏泄出來的題目。⑤我便將這事告知了藤野先生;有幾個和我熟識的同學也很不平,一同去詰責干事托辭檢查的無禮,并且要求他們將檢查的結果,發(fā)表出來。終于這流言消滅了,干事卻又竭力運動,要收回那一封匿名信去。結末是我便將這托爾斯泰式的信退還了他們。⑥中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學,細菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。⑦“萬歲!”他們都拍掌歡呼起來。⑧這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩,——嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。16.下面對文章的分析,不正確的一項是()A.這是一篇魯迅回憶自己早年在日本留學時期生活的散文。B.全文線索分明線與暗線,明線是作者思想感情的變化,暗線是作者與藤野先生的交往。C.文章寫了不少與藤野先生無關的事情,看似形散,實則神不散。D.文章表達了作者對藤野先生的真摯懷念,也洋溢著強烈的愛國主義情感。17.“但在那時那地。我的意見卻變化了”一句中“我的意見”指什么?簡單概括導致“我”的意見變化的兩件事?!拔业囊庖姟庇蓪W醫(yī)救國變化為______________。導致“我”的意見變化的兩件事:①____________;②______________。18.文中劃線句子在結構上有什么作用?表達了作者怎樣的思想感情?花朝節(jié)的紀念宗璞①農歷二月十二日,是百花出世的日子,為花朝節(jié)。節(jié)后十日,即農歷二月二十二日,從1894年起,是先母任載坤先生的誕辰。迄今已九十九年。②母親在民國初年進當時的女子最高學府北京女子師范學校讀書。1918年,和我的父親馮友蘭先生在開封結婚。③在我們家里,母親是至高無上的守護神。日常生活全是母親料理。三餐茶飯,四季衣裳,孩子的教養(yǎng),親友的聯系,需要多少精神!我自幼多病,如果沒有母親,很難想象我會活下來。在昆明時我嚴重貧血,后來索性染上肺結核休學在家。當時的治法是一天吃五個雞蛋,曬太陽半小時。母親特地把我的床安排到有陽光的地方,不論多忙,這半小時必在我身邊,一分鐘不能少。我曾由于各種原因多次發(fā)高燒,除延醫(yī)服藥外,母親費盡精神護理。用小匙喂水,用涼手巾覆在額上。有一次高燒昏迷中,覺得像是在一個狹窄的洞中穿行,擠不過去,我以為自己就要死了,抓到母親的手,立刻知道我是在家里,我是平安的。我過了四十歲,還是覺得睡在母親身邊最心安。④母親對父親的關心真是無微不至,父親對母親的依賴也是到了極點。在昆明時,一次父親患斑疹傷寒,這是當時西南聯大一位校醫(yī)鄭大夫診斷出的病,治法是不吃飯,只喝流質,每小時一次,幾天后改食半流質。母親用里脊肉和豬肝做湯,自己搟面條,搟薄切細,下在湯里。有人見了說,就是吃馮太太做的飯,病也會好。⑤母親把一切都給了這個家。其實母親的才能絕不只限于持家。母親畢業(yè)于當時的女子最高學府,曾任河南女子師范學校預科算術教員。她有一雙外科醫(yī)生的巧手,還有很高的辦事能力。⑥20世紀50年代初至1966年,母親做居民委員會工作,任北大燕南、燕東、燕農、鏡春、朗潤、蔚秀、承澤、中關八大園的主任,曾為家庭婦女們辦起裝訂社、縫紉社等。母親不畏辛勞,經常坐著三輪車來往于八大園間。這是在家庭以外為社會服務,她覺得很神圣,總是全心全意去做。50年代有一次選舉區(qū)人民代表,不記得是哪一位曾對我說:“任大姐呼聲最高?!边@是真正來自居民的聲音。⑦20世紀60年代末母親患膽結石,經常大發(fā)作,疼痛,發(fā)燒,最后不得不手術。夜里推進手術室,父親和我在過廳里等,很久很久,看見手術室甬道那邊推出一輛平車,一個護士舉著輸液瓶,就像一盞燈。我們知道母親平安,仍能像燈一樣給我們全家以光明,以溫暖。⑧母親雖然身體不好,仍是操勞家務,真沒有過一天清閑的日子。她總是說:“你們專心做你們的事?!蔽覀兡軐P淖鍪?,都因為有母親,操勞一生的母親?、?977年9月10日左右母親忽然吐血,拍片后確診為肺門靜脈瘤。母親的病發(fā)展很快,人常在昏迷狀態(tài)。一次她忽然說:“要擠水!要擠水!”我俯身問什么要擠水,母親睜眼看我,費力地說:“白菜做餡要擠水?!蔽业难蹨I一下涌了出來,滴在母親臉上。⑩母親沒有讓人多伺候,不過三周便拋棄了我們。我們圍在母親床前,眼見她永遠闔上了眼睛。我知道,我再不能睡在母親身邊討得那樣深的平安感了,我們的家從此再沒有春天和太陽了。我們的家像一葉孤舟忽然失了掌舵的人,在茫茫大海中任意漂流。我和小弟連同父親,都像孤兒一樣不知漂向何方。?父親為母親撰寫了一副挽聯:“憶昔相追隨,同榮辱,共安危,期頤望齊眉,黃泉碧落君先去;從今無牽掛,斬名韁,破利鎖,俯仰無愧怍,海闊天空我自飛?!蹦赣H的骨灰盒,一直放在父親臥室里。每年春節(jié),父親必率領我們上香。直到1990年初冬那凄慘的日子,父母相聚于地下。?姨母任均是母親最小的妹妹。姨父母在駐外使館工作時,表弟妹們讀住宿小學,周末假日接回我家,由母親照管。姨母說:“三姐不只是你們一家的守護神,也是大家的貼心人。若沒有三姐,那幾年我真不知怎么過。親戚們誰沒有得過她關心照料?人人都讓她費過心血。我們心里是明白的?!?牟決鳴先生已是很久不見了,前些時打電話來,說:“回想起在北大居住的那段日子,覺得很有意思。任大姐那時是活躍人物、她做事非常認真,總是全力以赴,而且頭腦總是很清楚?!?像春天給予百花誕辰一樣,母親用心血哺育著,接引著……?親愛的母親的誕辰,是花朝節(jié)后十日。(有刪改)19.作者說“一代又一代來到世上扮演各種角色,為社會做一點努力,留下了各種不同的色彩的記憶”,請從文中找出母親所“扮演”的角色,完成下面表格。角色事件品質母親照顧患病的我①______________妻子②______________賢惠、耐心、無微不至居委會主任為家庭婦女們辦起裝訂社、縫紉社等③______________親友④______________貼心、認真20.請賞析文中畫線句子。我們的家像一葉孤舟忽然失了掌舵的人,在茫茫大海中任意漂流。21.第?和?段看似和主題無關,能否刪去?請簡述你的理由。22.文章以“花朝節(jié)的紀念”為題,有什么作用?七、作文(50分)23.蘇軾不會忘記承天寺的明月,因為它給了自己精神的慰藉;魯迅不會忘記老師藤野先生,因為他給了自己無私的關懷;傅斯年不會忘記蔡元培先生,因為從他身上感受到了一份特別的人格魅力……請以“我不會忘記__________________”為題,寫一篇不少于500字的文章。要求:①將題目補充完整;②文體自選(詩歌除外);③表達真情實感,不得套作、抄襲;④不得出現真實的人名、校名和地名。參考答案

1.C2.C3.D4.C5.C6.D

7.相顧無相識長歌懷采薇晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲烈士暮年

壯心不已仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥

8.(1)示例一:新興媒體已經成為人們獲知新聞的主要途徑

示例二:新興媒體已經全面壓倒傳統(tǒng)媒體

示例三:以互聯網為代表的新興媒體已經全面壓倒報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體

示例四:傳統(tǒng)媒體已經被新興媒體超越

示例五:電視、報紙、廣播等傳統(tǒng)媒體已不再是人們獲知新聞的主要媒體

(2)示例一:吸引讀者。

示例二:提示內容,使讀者在閱讀之前對內容有一定的了解。

9.《西行漫記》美國埃德加·斯諾

10.“征蓬”、“歸雁”既是詩人出使邊塞所見之景象,也是詩人用以自比的意象。詩人身負朝廷使命出塞,卻把自己比作隨風飄飛的蓬草和飛入胡天的“歸雁”,暗含了他內心的激憤和抑郁。

11.“直”修飾“孤煙”,表現孤煙之高,在表現大漠浩瀚景色單調之余,增添勁拔、堅毅之美;“圓”修飾落日,表現落日之圓,落日本容易使人產生傷感之意,卻因其“圓”而給人以溫暖蒼茫之感。此二字不僅準確地描繪了沙漠的景象,還表現了作者的深切感受,用得極妙。

12.交輝:交相輝映歇:消散頹:墜落與:欣賞、領悟

13.(1)自從康樂公以來,再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

(2)月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明,水中的水藻、荇菜縱橫交錯,大概是竹

子和柏樹的影子。

14.山川月色(月夜)賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨

15·甲文《答謝中書書》前半部分描寫了山川之美,表達了作者沉醉于山水的愉悅之情。最后發(fā)出"自康樂以來,未復有能與其奇者°的感嘆,表達了與古今知音共賞美最的得意之感。

乙文,作者-解衣欲睡”的時候,“月色入戶”,于是“欣然起行”,月光難得,不免讓人欣喜??墒菦]有人和白己共同賞月,只好去找同樣被貶的張懷民,這里面有多少貶謫的悲涼與人生的感慨呀,兩人漫步中庭,又是悠閑的。自比閑人”,則所有意味盡含其中。對澄澈透明的美妙的月色作了生動形象的描繪,透露出作者在貶商中雖感慨身微,而又隨緣白適,自我排

遣的特辣心境。表達了作者曠達樂觀的胸懷。

16.B17.棄醫(yī)從文事件:“匿名信”事件“看電影”事件

18.結構上作用:承上啟下,起過渡作用。

感情:表達了作者在遭受侮辱后作為弱國國民的極大憤慨和心酸的情緒。

19.慈愛、細心、周到、無私為生病的丈夫做飯服務人民,有責任感,不

畏辛勞,無私奉獻,全力以赴幫助姨母照顧孩子

20.運用比喻的修辭手法,將母親比喻成掌舵的人,把失去了母親的我們比喻成一葉孤舟,生動形象地寫出了失去母親之后我們陷入悲痛、悲傷、迷惘的狀態(tài),表達了作者對母

親深深的思念之情。

21.不能刪去。這兩段運用了側面描寫,通過姨母的回憶和牟決鳴先生對母親的贊譽、

認可,側面烘托了母親關愛家人、照顧親友的無私、細致周到的高貴品質。

22.作者以“花朝節(jié)”來紀念母親,因為母親就像春天愛護百花一樣,用心血哺育子女,愛護家庭,幫助他人,給予身邊所有人以溫暖與力量。在作者眼中,母親是春天,是陽光,

是守護神,表達了作者對母親的贊頌與感激,流露出對母親深深的懷念之情。

23.例文:

我不會忘記的日子

淚水紅了眼眶,汗水濕了衣襟,跳躍的身影,奔跑的灑脫……完美地詮釋那段我不會忘記的日子……

清晨,天邊微亮,教室的燈已經亮起,透著點點微光,在這孤寂的早上顯得異常溫暖,我早早地來到教室,埋身于文學中,貪婪地吸取知識養(yǎng)分,耳邊是同學們細細的朗讀聲,在這清冷寂靜的校園中徘徊蕩漾。

上課時,我專心地聽著課,一邊飛快迅速地記筆記,眼睛直勾勾地盯著講臺上的老師,聽著從他口中源源不斷流出來的知識要點。望著黑板上那日漸減小的數字,八年級迫在眉睫,馬上要來了,留給我的時間不多了,緊張的情緒充斥著大腦。

黑夜,寂靜的校園已悄然入睡,宿舍內仍泛著點點星光,那是手電筒的光,我把要背的知識小聲地念著,揉揉已經泛紅的眼眶,眼淚決堤似的洶涌著,我心里想要著放棄,但想想未來,便又咬咬牙堅持了下來,我知道,不能放棄,放棄就輸了。

烈日炙烤著大地,操場上那一個個奔跑的身影,似乎在盡情地揮灑汗水。

我吃力地邁著步伐,雙腿不停地交替,任憑汗水流進眼睛,浸濕衣服,肢體上的酸楚,體力的不支讓我萌發(fā)了放棄的念頭,可心里卻始終反抗著,你不能停,停下來你就輸了,對??!我不能輸,我要贏!

一次次地來回奔跑,一次次地轉彎繞桿,一次次地跌倒,一次次地爬起讓我明白了什么

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