2024年控輟保學(xué)勸學(xué)工作計劃模版（2篇）

2024年控輟保學(xué)勸學(xué)工作計劃模版一、背景介紹____年，教育部發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生控輟保學(xué)工作的意見》，明確提出要全面推進(jìn)控輟保學(xué)勸學(xué)工作，確保每個孩子都能完成義務(wù)教育?？剌z保學(xué)勸學(xué)工作是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。本文旨在制定____年的控輟保學(xué)勸學(xué)工作計劃，以確保每個孩子都能享受到教育的權(quán)利。二、目標(biāo)設(shè)定1.提高學(xué)生就學(xué)率：確保每個年齡適齡兒童都能就近入學(xué)，消除因貧困、家庭隔離等原因?qū)е聦W(xué)生輟學(xué)的情況。2.減少輟學(xué)率：通過加強(qiáng)家校合作、提供學(xué)習(xí)支持等方式，減少因?qū)W習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因?qū)е聦W(xué)生輟學(xué)的情況。3.改善學(xué)校環(huán)境：提供良好的學(xué)習(xí)、生活條件，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對學(xué)校的融入感和歸屬感。三、工作措施和活動計劃1.建立健全輟學(xué)預(yù)警機(jī)制(1)建立學(xué)校與家庭的溝通渠道：定期與家長進(jìn)行溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予幫助。(2)建立學(xué)生綜合評估體系：發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和問題，及時進(jìn)行干預(yù)和支持，并與家長合作制定個別化學(xué)習(xí)計劃。(3)建立學(xué)生檔案管理系統(tǒng)：建立學(xué)生檔案，全面記錄學(xué)生的成長發(fā)展，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的輟學(xué)風(fēng)險。2.加強(qiáng)學(xué)校與家庭的合作(1)主動出擊，上門走訪家庭：定期組織學(xué)校人員上門走訪困難家庭，了解和解決家庭的困難，幫助家庭做好教育支持工作。(2)策劃家校合作活動：舉辦親子活動、家庭教育講座等活動，增加家長對學(xué)校教育工作的參與度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)校生活的融合。(3)健全學(xué)生獎勵機(jī)制：設(shè)立學(xué)習(xí)、道德、行為等方面的獎勵制度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與動力。3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)(1)組織教師培訓(xùn)：組織教師參加關(guān)于控輟保學(xué)勸學(xué)工作的培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)能力和服務(wù)水平。(2)建立經(jīng)驗分享平臺：鼓勵教師分享成功的案例和經(jīng)驗，促進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)和交流，提高教師的控輟保學(xué)能力。4.提供學(xué)習(xí)支持(1)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動：設(shè)立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，提供免費(fèi)輔導(dǎo)課程，在課后為學(xué)生提供補(bǔ)習(xí)和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難。(2)營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境：改善學(xué)校的硬件設(shè)施，提供良好的學(xué)習(xí)條件，包括教室設(shè)備、圖書館資源等，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、工作效果和評估1.建立學(xué)生檔案管理系統(tǒng)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的輟學(xué)風(fēng)險。每學(xué)期評估學(xué)生輟學(xué)情況，確定學(xué)生輟學(xué)原因，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行干預(yù)。2.每年舉辦家校合作活動及親子活動，并收集家長滿意度調(diào)查，評估家校合作的效果。3.評估學(xué)校學(xué)習(xí)支持方案的實施情況，收集學(xué)生滿意度和成績的改進(jìn)情況。五、預(yù)算和資源保障1.利用教育專項資金，增加學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)，提供教學(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)資源。2.教育局對控輟保學(xué)勸學(xué)工作進(jìn)行專項資金的支持，并配備工作人員進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。六、風(fēng)險評估和應(yīng)對預(yù)案1.風(fēng)險：家庭條件較差、家長重視教育的觀念不強(qiáng)，可能導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)。應(yīng)對措施：加強(qiáng)家校合作，提供家庭經(jīng)濟(jì)支持，并加強(qiáng)家長教育，增強(qiáng)家長對教育的重視。2.風(fēng)險：學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)不適應(yīng)導(dǎo)致輟學(xué)。應(yīng)對措施：提供學(xué)習(xí)支持，設(shè)立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難。3.風(fēng)險：師資力量不足，無法滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。應(yīng)對措施：加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)能力和服務(wù)水平。七、總結(jié)與展望2024年控輟保學(xué)勸學(xué)工作計劃模版（二）控輟保學(xué)勸學(xué)工作計劃模板摘要：為達(dá)成教育發(fā)展目標(biāo)，確保學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)教育并提升在校留存率，我校特此制定____年度控輟保學(xué)勸學(xué)工作計劃。本計劃旨在通過一系列精心設(shè)計的措施，包括深化教育宣傳、實施個性化輔導(dǎo)、構(gòu)建完善的學(xué)生關(guān)懷體系等，以顯著降低輟學(xué)率，全面促進(jìn)學(xué)生的成長與發(fā)展。一、工作目標(biāo)1.實現(xiàn)輟學(xué)人數(shù)縮減10%，輟學(xué)率降低2%的目標(biāo)。2.增強(qiáng)學(xué)生對教育價值的認(rèn)知，提升其對學(xué)校的歸屬感。3.持續(xù)提升教育質(zhì)量與學(xué)校的社會聲譽(yù)。二、工作措施1.強(qiáng)化教育宣傳舉辦教育理念專題講座及家長會，深入闡述教育的重要性。利用校園電子顯示屏、微信公眾號等媒介，廣泛傳播教育宣傳信息。指導(dǎo)班主任優(yōu)化教育教學(xué)工作，提升輔導(dǎo)員與教師的輔導(dǎo)能力。2.實施個性化輔導(dǎo)針對不同學(xué)生的需求，量身定制個性化學(xué)習(xí)計劃。組織開設(shè)各學(xué)科補(bǔ)習(xí)班與輔導(dǎo)課程，助力學(xué)生成績提升。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度的跟蹤與評估，靈活調(diào)整輔導(dǎo)策略。3.完善學(xué)生關(guān)懷機(jī)制設(shè)立學(xué)生心理健康中心，提供專業(yè)咨詢與心理支持服務(wù)。組織豐富多彩的學(xué)生活動與社團(tuán)，增強(qiáng)學(xué)生的參與感與集體歸屬感。建立學(xué)生獎學(xué)金與助學(xué)金體系，激勵優(yōu)秀學(xué)生并援助貧困學(xué)生。4.深化家校合作定期召開家長會，溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況及個性化輔導(dǎo)計劃。鼓勵家長積極參與學(xué)校活動，增進(jìn)對學(xué)校的信任與支持。組建家長志愿者團(tuán)隊，參與學(xué)校的各項工作。5.健全輟學(xué)預(yù)警機(jī)制建立全面的學(xué)生檔案，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活狀況。設(shè)定輟學(xué)預(yù)警指標(biāo)，對潛在輟學(xué)風(fēng)險學(xué)生給予特別關(guān)注。成立輟學(xué)干預(yù)小組，及時介入并采取有效措施幫助風(fēng)險學(xué)生重返校園。6.加強(qiáng)師資培訓(xùn)組織教師培訓(xùn)班，提升教師的教育教學(xué)與心理輔導(dǎo)能力。促進(jìn)教師間的交流與研討，分享成功經(jīng)驗與教育教學(xué)方法。鼓勵教師參與專業(yè)培訓(xùn)與學(xué)術(shù)交流活動，持續(xù)提升專業(yè)水平。三、工作計劃第一階段（____年1月至3月）：完成教育宣傳準(zhǔn)備、制定學(xué)生關(guān)懷機(jī)制方案、開展教師培訓(xùn)等。第二階段（____年4月至6月）：實施教育宣傳活動、開展個性化輔導(dǎo)、建立家長志愿者團(tuán)隊等。第三階段（____年7月至9月）：評估教育宣傳與輔導(dǎo)效果、定期召開家長會等。第四階段（____年10月至12月）：完善學(xué)生關(guān)懷機(jī)制、落實獎學(xué)金與助學(xué)金制度、進(jìn)行輟學(xué)預(yù)警工作等。四、風(fēng)險控制加強(qiáng)工作計劃的執(zhí)行監(jiān)督與效果評估。及時收集學(xué)生與家長反饋，靈活調(diào)整工作措施。建立學(xué)生檔案與輟學(xué)風(fēng)險評估機(jī)制，確保問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。五、工作成果評估統(tǒng)計輟學(xué)人數(shù)與輟學(xué)率變化，評估工作成效。開展學(xué)生與