河南科技大學(xué)《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線(xiàn)第1頁(yè),共3頁(yè)河南科技大學(xué)《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對(duì)于經(jīng)常參加劇烈運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),以下哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充尤為重要:()A.碳水化合物B.脂肪C.維生素D.礦物質(zhì)2、在跳水比賽中,運(yùn)動(dòng)員的入水姿勢(shì)對(duì)得分有很大影響,哪種入水姿勢(shì)較為理想?()A.平拍入水B.雙手先入水C.頭部先入水D.雙腳先入水3、在籃球比賽中,以下哪種情況會(huì)被判為違例:球員在運(yùn)球、傳球或投籃時(shí),需要遵守一定的規(guī)則。那么,當(dāng)球員運(yùn)球結(jié)束后再次運(yùn)球,屬于?()A.走步違例B.二次運(yùn)球違例C.打手犯規(guī)D.阻擋犯規(guī)4、在武術(shù)的劍術(shù)項(xiàng)目中,以下關(guān)于劍法的描述,正確的是:劍術(shù)有多種劍法,如刺、劈、撩等。那么,刺劍時(shí),劍身應(yīng)該?()A.與地面平行B.與地面垂直C.傾斜D.隨意角度5、對(duì)于想要減肥的人來(lái)說(shuō),以下哪種運(yùn)動(dòng)方式結(jié)合飲食控制效果更顯著?()A.長(zhǎng)時(shí)間的有氧運(yùn)動(dòng)B.高強(qiáng)度的力量訓(xùn)練C.短時(shí)間的爆發(fā)性運(yùn)動(dòng)D.偶爾的輕松散步6、在足球比賽中,如果守門(mén)員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳故意回傳的球,裁判員應(yīng)如何判罰?()A.判給對(duì)方間接任意球B.判給對(duì)方直接任意球C.黃牌警告守門(mén)員D.紅牌罰下守門(mén)員7、對(duì)于想要通過(guò)體育鍛煉減肥的人來(lái)說(shuō),以下哪種運(yùn)動(dòng)方式結(jié)合飲食控制效果較好?()A.高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練B.長(zhǎng)時(shí)間的低強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)C.單純的力量訓(xùn)練D.偶爾進(jìn)行的劇烈運(yùn)動(dòng)8、足球比賽中,守門(mén)員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳故意回傳的球,裁判員應(yīng)該如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.不做判罰,比賽繼續(xù)9、在體操比賽中,運(yùn)動(dòng)員在完成一套動(dòng)作時(shí),落地不穩(wěn)但未摔倒,會(huì)對(duì)成績(jī)產(chǎn)生多大影響?()A.嚴(yán)重扣分B.輕微扣分C.不扣分D.取消成績(jī)10、長(zhǎng)期進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)后,如果沒(méi)有進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦旆潘桑赡軙?huì)導(dǎo)致以下哪種后果?()A.肌肉酸痛B.關(guān)節(jié)靈活度增加C.運(yùn)動(dòng)能力提高D.身體疲勞感減輕11、在進(jìn)行瑜伽練習(xí)時(shí),身體的柔韌性對(duì)于完成各種體式非常重要。如果一個(gè)人天生柔韌性較差,以下哪種方法最有助于提高柔韌性?()A.進(jìn)行高強(qiáng)度的力量訓(xùn)練B.頻繁進(jìn)行快速拉伸動(dòng)作C.堅(jiān)持每天進(jìn)行緩慢而有控制的伸展練習(xí)D.避免任何拉伸動(dòng)作,以免受傷12、在籃球比賽中,當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員在三分線(xiàn)外投籃出手時(shí),防守隊(duì)員犯規(guī),此時(shí)進(jìn)攻隊(duì)員投籃命中,應(yīng)該如何判罰?()A.進(jìn)球無(wú)效,發(fā)邊線(xiàn)球B.進(jìn)球有效,加罰一次C.進(jìn)球無(wú)效,重新發(fā)球進(jìn)攻D.進(jìn)球有效,不進(jìn)行加罰13、在進(jìn)行健身氣功練習(xí)時(shí),呼吸的控制至關(guān)重要。以下哪種呼吸方法對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)較為適宜?()A.深呼吸且盡量延長(zhǎng)呼氣時(shí)間B.快速呼吸以增加氧氣攝入C.自然呼吸,不刻意控制D.閉氣一段時(shí)間再呼吸14、長(zhǎng)期進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉,但沒(méi)有足夠的休息和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,可能會(huì)引發(fā)以下哪種健康問(wèn)題?()A.免疫力下降B.肌肉拉傷C.關(guān)節(jié)損傷D.心血管疾病15、在籃球比賽中,如果一名球員在比賽中技術(shù)犯規(guī)達(dá)到幾次會(huì)被驅(qū)逐出場(chǎng)?()A.1次B.2次C.3次D.4次二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、長(zhǎng)期進(jìn)行高強(qiáng)度的力量訓(xùn)練,但不注重拉伸放松,可能會(huì)導(dǎo)致肌肉僵硬、柔韌性下降,這種情況會(huì)發(fā)生嗎?()2、游泳前進(jìn)行充分的熱身活動(dòng)能夠有效降低溺水的風(fēng)險(xiǎn)。()3、進(jìn)行健身時(shí),如果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的鍛煉效果,就應(yīng)該增加訓(xùn)練的強(qiáng)度和時(shí)間,而不需要調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。這種做法是否正確?()4、在游泳比賽中,運(yùn)動(dòng)員在水中可以借助浮力休息。()5、游泳訓(xùn)練時(shí),在水下用鼻子呼氣容易導(dǎo)致嗆水。()6、進(jìn)行廣場(chǎng)舞鍛煉時(shí),選擇合適的場(chǎng)地和時(shí)間以免影響他人是文明的表現(xiàn),這種說(shuō)法有道理嗎?()7、在體操的鞍馬項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員從鞍馬上掉下后重新上馬繼續(xù)比賽,之前的動(dòng)作得分將被扣除,這個(gè)判罰合理嗎?()8、羽毛球比賽中,發(fā)球方在發(fā)球時(shí),球過(guò)手,應(yīng)判發(fā)球違例。()9、在田徑的跳高比賽中,運(yùn)動(dòng)員可以多次試跳。()10、對(duì)于身體柔韌性較差的人,通過(guò)適當(dāng)?shù)蔫べぞ毩?xí)可以逐漸提高柔韌性,但需要耐心和堅(jiān)持,這是真的嗎?()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析體育鍛煉對(duì)大學(xué)生心理健康的性別差異。探討不同性別大學(xué)生在體育鍛煉對(duì)心理健康的影響方面存在的差異,以及針對(duì)性的教學(xué)建議。2、(本題5分)請(qǐng)論述大學(xué)生體育社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。分析體育社團(tuán)中如何培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和決策能力等。3、(本題5分)大學(xué)體育競(jìng)賽活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生體育水平和團(tuán)隊(duì)精神具有重要意義。請(qǐng)論述大學(xué)體育競(jìng)賽活動(dòng)的組織與管理,包括競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)置、參賽人員選拔、競(jìng)賽規(guī)則制定等方面。4、(本題5分)闡述大學(xué)體育與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合,分析體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)作用。5、(本題5分)深入分析老年體育的發(fā)展需求和特點(diǎn),包括適合老年人的體育項(xiàng)目、活動(dòng)組織、場(chǎng)地設(shè)施等方面,探討如何滿(mǎn)足老年人的體育健身需求,促進(jìn)健康老齡化。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)在田徑的跨欄項(xiàng)目中,如何克服欄架帶來(lái)的心

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