大學生個人寒假社會實踐報告范文3篇

Word1/1大學生個人寒假社會實踐報告范文3篇篇2：高校生個人寒假社會實踐報告

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校內(nèi)，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷……

在注意素養(yǎng)教育的今日，高校生假期社會實踐作為促進高校生素養(yǎng)教育，加強和改進青年同學思想政治工作，引導同學健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高同學實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑，始終來深受學校的高度重視。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是高校生學習學問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

高校是一個小社會，步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導我們深化社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進社會制造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的進展貢獻力氣為社會制造了新的財寶。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的非常充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學問，它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學問有了更進一步的深化。社會實踐作為廣闊青年同學接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年同學的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用學問，增加社會閱歷，提高實踐力量，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要擅長與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、急躁、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。

開頭放假的時候，知道要打假期工時，自己就可怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就可怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關鍵，如某個名人所說：“士氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富學問。

學問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不行少的項目。

高校是一個教育我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地，能將學校學的學問聯(lián)系于社會。實踐是同學接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到

實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。

篇3：高校生個人寒假社會實踐報告

作為一名大一新生，在高校的第一個寒假里，我應學校要求樂觀參與了社會實踐活動。這也是我盼望在假期中進行的一種磨練，究竟對于我們這些剛剛步入高校生活的同學來講，社會實踐的機會是很難得的。在日常的學校生活里，我們學習的都是理論學問，真正運用到工作中的卻不多。現(xiàn)在學校號召我們樂觀投身社會，在寬闊的社會舞臺和人民群眾中接觸社會，增長才能，這無疑是提升自我的一個好機會。但是與本專業(yè)（漢語言文學）對口的假期實踐工作因時間等因素并沒有比較合適的實踐機會，因此我本次選擇參與社會實踐的單位為xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，實踐的時間是從1月26日到2月8日，為期2周，實踐的主題是進行與會計相關的專業(yè)實踐學習，主要內(nèi)容是會計崗位實習。現(xiàn)將本次實踐活動的有關狀況報告如下：

選擇這個崗位的理由很簡潔，由于媽媽是財務人員，對這類工作比較熟識，而我本身對會計工作也很感愛好。在去實習之前，我事先了解了一下會計的主要工作內(nèi)容：記賬、算賬、報賬。財務會計主要負責公司的原始憑證審核、會計憑證填制、賬簿登記、編制會計報表及稅務報表、納稅申報、會計檔案保管等工作。到單位報到的第一天，我早早來到辦公室，擦桌拖地，受到大家的全都贊揚，我心里美滋滋的，暗下決心，肯定好好學好好干。財務部設有一名財務總監(jiān)，一名財務經(jīng)理，主管會計和稅金會計各一名，一名出納。我的實踐內(nèi)容主要是跟隨叔叔阿姨們學習一些基礎的東西。第一天阿姨教我先看她們所填制的會計憑證，會計憑證分為原始憑證和記賬憑證，原始憑證也就是原始單據(jù)，比如銷貨發(fā)票、車票、款項收據(jù)等。記賬憑證則是登記賬簿的直接依據(jù)，常用的記賬憑證有收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證等，而會計循環(huán)的基石——會計分錄則看得我眼花繚亂，制單的依據(jù)和程序又是一高校問。什么有借必有貸，借貸必相符，賬賬相符、賬實相符、賬表相符等。

總之第一天工作讓我產(chǎn)生了很強的挫敗感，應收賬款、其他應收款、應付賬款等各種差不多名稱的專業(yè)術語簡直弄得我頭都大了。于是只能晚上回家補課，把公司日常較多使用的會計業(yè)務仔細讀透，在網(wǎng)上查閱相關資料然后對不懂的地方做筆記以待其次天詢問，究竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行單據(jù)、車票、發(fā)票等就要靠實習時才能真正接觸，從而留下更深刻的印象。除了熟悉各種票據(jù)，還要把全部的單據(jù)按日分門別類的把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，這樣才能更好的為做賬而預備。填制并打印好憑證就進入記賬程序了。記賬是比較簡潔的一個過程，在財務軟件里一點就完成了。阿姨說以前手工記賬的時候，需要反復抄寫各種數(shù)據(jù)，不當心寫錯了又很麻煩。記賬完成后，接下來就是結賬，用財務軟件進行月結也是便利又快捷，所謂日清月結就是這個意思，結賬較麻煩的就是結算期間費用和損益了，但是用財務軟件就不在話下了，可就是由于馬虎大意反而錯錄了一個數(shù)據(jù)，好在我又進行了復核，才確保了數(shù)據(jù)的精確?????性?？磥?，仔細細心很重要。從制單到記賬結賬報表的整個過程基本了解后，就要仔細結合書本的學問總結一下原始單據(jù)究竟是怎么一回事。阿姨很急躁的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么業(yè)務才使用這種賬單，支票、匯票、電匯單據(jù)、電子網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬等讓我大開眼界。有了一個基本熟悉以后學習起來就會更加得心應手了。

除了學做會計崗位的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學學問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的重要工作之一。除了跑銀行，出納還負責日常的現(xiàn)金庫、日?，F(xiàn)金的保管與收支以及開支票和操作稅控機。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，并學會了開發(fā)票。這次實踐雖然時間很短，可我學到的卻許多。不管是專業(yè)學問還是人際關系處理上，都讓我受益匪淺。要搞好人際關系并不局限于本部門，還要跟別的部門的同事及客戶相處好，那樣才能夠提高工作效率，開心地工作。在工作中常與前輩們聊談天可以學到不少工作以外的東西，比如一些人情世故，比如樂觀的生活態(tài)度，這也是社會實踐原來的目的——樂觀投身社會，接觸社會，提升自我。這次實踐活動使我感受很深，也讓我有了許多的心得與體會。首先，在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我熟悉了許多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，我和別人說話時不會應變，談話時有冷場，這是一件很尷尬的事。人在社會中都要融入社會這個團體中，不管以后從事哪一行業(yè)，其實都是與人打交道。別人的合理看法和建議，要急躁地聽取、虛心地接受，取人之長，補己之短。

其次，要放低姿勢、勤于學習。雖然在實踐活動的最終階段我已經(jīng)能嫻熟說出一些專業(yè)術語：現(xiàn)金、銀行存款、固定資產(chǎn)、應收賬款。但是第一天時初次接觸一個生疏領域的茫然、害怕和隔行如隔山的挫敗感，我始終記得。我們現(xiàn)在正是學習力量很強、學習時間又最充裕的階段，更應當像海綿一樣盡可能汲取更多的學問。何況在這個就業(yè)多元化的時代，我們很難保證能夠找到與專業(yè)對口的合適工作，多學點東西提升自我力量無疑是一大助力。當今社會也需要優(yōu)秀的專業(yè)復合型人才。

再次，要克服自己害怕的心態(tài)。一開頭覺得困難挺多的，看書也有好多不懂的學問，眼花繚亂的憑證完全分不清晰。可是下功夫仔細學起來，就覺得并沒有自己想象的那么難，許多時候戰(zhàn)勝我們的并不是困難，而是對困難的恐驚。另外，我真的很感謝在這短短的日子里關心過我的叔叔阿姨們，他們仔細負責的工作態(tài)度，毫不藏私的教育，賜予我盡可能的關心，對我問的簡潔基礎問題反復講，不停的提點我留意事項。我想即使過上許多年，我也依舊能記得他們和善的對我微笑的樣子以及在我初次接觸社會時給我的暖和和關心。真的很感謝他們。

最終，很興奮能有這個實踐的機會，雖然只是短短的兩周，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得很有意義。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己熟悉得更多