黑龍江大學《俄語口語》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁黑龍江大學

《俄語口語》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在歐洲中世紀的英雄史詩中，《羅蘭之歌》具有重要地位。以下關于這部史詩的表述，哪一項不準確？（）A.歌頌了騎士的英勇和忠誠B.反映了基督教與伊斯蘭教的沖突C.具有浪漫主義的風格和奇幻的情節(jié)D.是基于真實歷史事件創(chuàng)作的紀實作品2、在日本近代文學中，夏目漱石的作品具有深刻的思想內涵，以下對于《我是貓》的藝術特色，分析不準確的是（）A.獨特的視角和幽默的語言B.對知識分子的批判C.情節(jié)跌宕起伏，充滿懸念D.展現(xiàn)了明治時期的社會風貌3、古羅馬詩人奧維德的《變形記》中包含了眾多神話故事，這些故事的主題多與什么相關？（）A.愛情與背叛B.命運與抗爭C.道德與倫理D.以上都是4、法國浪漫主義文學代表作家雨果的作品充滿激情和想象力。對于《巴黎圣母院》，以下哪一個方面最能展現(xiàn)其浪漫主義風格？（）A.美丑對照原則的運用B.曲折離奇的愛情故事C.對巴黎城市景觀的浪漫描繪D.強烈的情感抒發(fā)5、關于17世紀荷蘭文學，以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨立戰(zhàn)爭中的英勇斗爭？（）A.馮德爾B.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德爾6、在古代埃及文學中，《亡靈書》具有重要的宗教和文學價值。以下關于《亡靈書》的表述，哪一項不準確？（）A.是古埃及人對死后世界的想象和祈禱B.包含了詩歌、咒語和神話等多種文學形式C.對古埃及的宗教信仰和喪葬習俗進行了詳細記錄D.是一部以敘事為主的長篇小說7、古希臘哲學家柏拉圖的《理想國》構建了一個理想的城邦，其中對于正義的探討主要基于？（）A.個人的品德B.社會的秩序C.統(tǒng)治者的智慧D.以上都是8、在古希臘文學中，史詩和抒情詩是兩種重要的文學形式。以下關于抒情詩的特點，不準確的是？（）A.表達個人的情感和思想B.形式多樣，包括獨唱和合唱C.以敘事為主，情節(jié)復雜D.語言優(yōu)美，富有音樂性9、古希臘文學中的抒情詩形式多樣。以下關于抒情詩的特點，哪一項最能體現(xiàn)詩人的個人情感？（）A.真摯的情感抒發(fā)B.多樣的格律形式C.豐富的意象運用D.與音樂的緊密結合10、德國浪漫主義文學代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩，其《夜的頌歌》表達了？（）A.對死亡的向往B.對愛情的渴望C.對自然的贊美D.對理想的追求11、法國文學中的新小說派作品具有創(chuàng)新的寫作手法。以下關于新小說派的特點，哪一項最能體現(xiàn)其文學實驗性？（）A.打破傳統(tǒng)敘事結構B.淡化人物和情節(jié)C.運用意識流手法D.強調語言的自主性12、在法國古典主義文學中，莫里哀的《偽君子》塑造了達爾杜弗這一經典的偽善形象。該形象的塑造主要是為了諷刺？（）A.宗教的虛偽B.貴族的墮落C.資產階級的貪婪D.社會的虛榮13、在20世紀美國文學中，黑色幽默是一種獨特的文學風格。以下哪部作品體現(xiàn)了黑色幽默的特點？（）A.《第二十二條軍規(guī)》B.《麥田里的守望者》C.《了不起的蓋茨比》D.《老人與?！?4、英國文學中的玄學派詩歌以獨特的表現(xiàn)手法著稱。以下關于玄學派詩歌的特點，哪一項最能展現(xiàn)其巧智與創(chuàng)新？（）A.復雜的比喻和象征B.對愛情和宗教的思考C.嚴謹?shù)母衤尚问紻.哲學性的思辨15、英國文藝復興時期作家斯賓塞的《仙后》是一部寓意深刻的長詩，其中的人物和情節(jié)具有豐富的象征意義，其主要目的是？（）A.歌頌愛情B.贊美自然C.宣揚宗教教義D.批判社會黑暗二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）結合《神曲》，詳細闡述但丁如何通過象征手法展現(xiàn)地獄、煉獄和天堂的景象以及其中蘊含的宗教和哲學思考。2、（本題5分）探討《變形記》中格里高爾的變形所反映的現(xiàn)代社會人的生存困境。3、（本題5分）結合《巴黎圣母院》，全面論述卡西莫多的形象塑造和雨果的人道主義思想。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析外國語言文學中的成長小說主題，以《大衛(wèi)·科波菲爾》《麥田里的守望者》等作品為例，探討主人公在成長過程中所面臨的挑戰(zhàn)、內心的掙扎以及最終的自我認知和成長。研究成長小說如何反映社會環(huán)境對個體成長的影響，以及個體在面對困境時的選擇和轉變。2、（本題5分）外語教材中的文化內容呈現(xiàn)方式對學習者的文化意識培養(yǎng)有著重要影響。以大學日語教材為例，分析文化內容的選取、編排和呈現(xiàn)形式（如文本、圖片、音頻、視頻等）。探討如何通過多樣化和情境化的文化內容展示，激發(fā)學習者的興趣，加深對日本文化的理解，培養(yǎng)跨文化交際能力和文化比較意識。3、（本題5分）深入剖析英語語言中的習語和諺語，探討其來源、文化內涵以及在日常交流和文學作品中的運用。舉例說明習語和諺語如何反映英語國家的價值觀、社會習俗和歷史傳統(tǒng)，以及如何通過它們更準確地理解和運用英語。4、（本題5分）研究外語廣告中的語言創(chuàng)意和營銷策略，分析其詞匯運用、修辭手法、文化元素等方面的特點。探討外語廣告如何吸引消費者、傳遞產品信息和塑造品牌形象。5、（本題5分）探討外國語言文學中的女性主義文學批評。分析女性主義文學批評的理論基礎和發(fā)展歷程，研究其如何揭示文學作品中性別歧視和女性意識的表達。結合具體的文學作品，討論女性作家在文學創(chuàng)作中對性別角色的挑戰(zhàn)和重構，以及女性主義文學批評對推動性別平等的意義。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）以《高老頭》中