專題一第3課三、《SmartArt圖形工具的使用》說(shuō)課稿 2023-2024學(xué)年青島版（2018）初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)

專題一第3課三、《SmartArt圖形工具的使用》說(shuō)課稿2023—2024學(xué)年青島版（2018）初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課是2023—2024學(xué)年青島版（2018）初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)《專題一第3課三、《SmartArt圖形工具的使用》》。本節(jié)課主要內(nèi)容包括：

1.了解SmartArt圖形工具的基本概念和作用。

2.學(xué)習(xí)SmartArt圖形的插入方法。

3.掌握SmartArt圖形的基本編輯技巧，包括更改布局、樣式和顏色。

4.學(xué)會(huì)使用SmartArt圖形工具制作簡(jiǎn)單的信息圖表。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取信息、分析信息的能力，通過(guò)SmartArt圖形工具的使用，提高學(xué)生對(duì)信息可視化的認(rèn)識(shí)。

2.計(jì)算思維：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用邏輯思維，通過(guò)編輯SmartArt圖形，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：激發(fā)學(xué)生利用信息技術(shù)手段創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，通過(guò)SmartArt圖形工具的應(yīng)用，提高信息表達(dá)和交流的能力。

4.信息社會(huì)責(zé)任：教育學(xué)生在使用信息技術(shù)工具時(shí)，遵守法律法規(guī)，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，培養(yǎng)良好的信息道德。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

①SmartArt圖形的插入與基本操作方法。

②SmartArt圖形的編輯技巧，包括更改布局、樣式和顏色。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①SmartArt圖形不同布局之間的轉(zhuǎn)換與適用場(chǎng)景。

②利用SmartArt圖形進(jìn)行信息圖表設(shè)計(jì)的創(chuàng)意與實(shí)際應(yīng)用。

在具體教學(xué)中，重點(diǎn)在于讓學(xué)生掌握SmartArt圖形工具的基本操作，包括如何插入圖形、選擇合適的布局、調(diào)整樣式和顏色，以實(shí)現(xiàn)信息的有效呈現(xiàn)。難點(diǎn)則在于幫助學(xué)生理解不同布局的適用場(chǎng)景，以及在制作信息圖表時(shí)如何運(yùn)用創(chuàng)意思維，將信息以直觀、清晰的方式展現(xiàn)出來(lái)，從而提高信息傳遞的效率和質(zhì)量。四、教學(xué)資源

1.軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、白板、多媒體教學(xué)系統(tǒng)

2.課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

3.信息化資源：SmartArt圖形工具使用教程、示例信息圖表、教學(xué)PPT

4.教學(xué)手段：現(xiàn)場(chǎng)演示、小組討論、個(gè)別輔導(dǎo)、作品展示五、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：通過(guò)展示一些有趣的信息圖表，讓學(xué)生初步感受SmartArt圖形工具的用途和魅力。

回顧舊知：回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的Word文檔排版知識(shí)，引出本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的SmartArt圖形工具。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

講解新知：詳細(xì)介紹SmartArt圖形工具的基本概念、插入方法和編輯技巧。

舉例說(shuō)明：通過(guò)展示幾個(gè)制作精美的SmartArt圖形案例，讓學(xué)生了解不同布局和樣式的應(yīng)用場(chǎng)景。

互動(dòng)探究：學(xué)生分組討論，分析案例中的信息圖表設(shè)計(jì)思路，嘗試總結(jié)出一些設(shè)計(jì)原則。

3.鞏固練習(xí)（約25分鐘）

學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生在計(jì)算機(jī)上動(dòng)手實(shí)踐，嘗試使用SmartArt圖形工具制作簡(jiǎn)單的信息圖表。

教師指導(dǎo)：教師在學(xué)生操作過(guò)程中給予個(gè)別輔導(dǎo)，解答學(xué)生遇到的問(wèn)題。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)SmartArt圖形工具在實(shí)際應(yīng)用中的重要性，并提醒學(xué)生在設(shè)計(jì)信息圖表時(shí)要注重創(chuàng)意和實(shí)用性。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

布置課后作業(yè)：要求學(xué)生利用SmartArt圖形工具，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，制作一個(gè)主題為“我的校園生活”的信息圖表，下節(jié)課進(jìn)行展示和評(píng)價(jià)。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源

-拓展閱讀材料：《信息可視化設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用》

-拓展視頻資源：《SmartArt圖形高級(jí)應(yīng)用技巧》

-拓展案例資源：收集不同行業(yè)的信息圖表設(shè)計(jì)案例，如商業(yè)報(bào)告、教育海報(bào)、科研數(shù)據(jù)展示等

-拓展軟件資源：介紹其他信息圖表制作工具，如Excel、Tableau等

2.拓展建議

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后閱讀《信息可視化設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用》，以更深入地理解信息可視化的理論背景和應(yīng)用技巧。

-觀看《SmartArt圖形高級(jí)應(yīng)用技巧》視頻，學(xué)習(xí)如何利用SmartArt圖形工具進(jìn)行更復(fù)雜的信息圖表設(shè)計(jì)。

-分析收集到的信息圖表設(shè)計(jì)案例，讓學(xué)生嘗試從中提取設(shè)計(jì)元素和思路，運(yùn)用到自己的作品中。

-探索Excel、Tableau等其他信息圖表制作工具，了解它們的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，拓寬學(xué)生的信息處理視野。

-建議學(xué)生關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的新動(dòng)態(tài)，了解最新的信息圖表設(shè)計(jì)趨勢(shì)和工具，以保持學(xué)習(xí)的時(shí)效性和前瞻性。

-鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，如制作個(gè)人簡(jiǎn)歷、家庭預(yù)算表、學(xué)習(xí)計(jì)劃表等，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

-建議學(xué)生參與學(xué)校或社區(qū)的信息技術(shù)競(jìng)賽，通過(guò)實(shí)踐鍛煉提升自己的信息處理和圖表設(shè)計(jì)能力。

-提醒學(xué)生在使用信息圖表工具時(shí)，注重版權(quán)意識(shí)，尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，培養(yǎng)良好的信息道德素養(yǎng)。七、板書設(shè)計(jì)

1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

①SmartArt圖形的插入方法

②SmartArt圖形的編輯技巧（布局、樣式、顏色）

③信息圖表設(shè)計(jì)的創(chuàng)意與應(yīng)用

2.重點(diǎn)詞

-插入

-編輯

-布局

-樣式

-顏色

-創(chuàng)意

-應(yīng)用

3.重