【完整版】2019-2025年中國兒童繪本行業(yè)市場營銷及渠道發(fā)展趨勢研究報告

2019-20252019-2025讓每個人都能成為讓每個人都能成為行業(yè)專家、管理專家、研究專家、投資專家、成功企業(yè)家第一章兒童繪本行業(yè)研究方法、意 第一節(jié)兒童繪本行業(yè)研究報告簡 第二節(jié)兒童繪本行業(yè)研究原則與方 一、研究原 二、研究方 第二章市場調(diào)研：2018-2019年中國兒童繪本行業(yè)及市場分 第一節(jié)兒童繪本概 第二節(jié)優(yōu)質(zhì)國外繪本的特點及對我國的啟 一、優(yōu)質(zhì)國外繪本的特 （一）符合兒童本位觀，滿足兒童主動探索的意 （二）適合低幼兒童的成長特 （三）注重兒童的生活實 （四）注重兒童的審美想 三、對我國原創(chuàng)繪本的啟 （一）加強(qiáng)針對嬰幼兒年齡特點的研 （二）為原創(chuàng)繪本營造良好的市場氛 （三）培養(yǎng)一批強(qiáng)大的作者、插畫師及圖畫書編輯團(tuán) 第三節(jié)我國繪本出版市場分 一、我國繪本的出版現(xiàn) 二、兒童繪本市場正迎來爆 三、數(shù)字平臺提供更開放的創(chuàng)作空間和更工業(yè)化的創(chuàng)作方法 四、在繪本的創(chuàng)作端線上平臺帶來的改變可能是顛覆性 第四節(jié)中國原創(chuàng)繪本出版發(fā)展的觀察與思 一、中國原創(chuàng)繪本發(fā)展的社會文化基 二、中國原創(chuàng)繪本出版的基本情 三、中國原創(chuàng)繪本出版的問題與思 第五節(jié)繪本成為有效的學(xué)習(xí)載 一、繪本教學(xué)與遷移閱讀相結(jié) 二、繪本教學(xué)與培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好相結(jié) 三、繪本教學(xué)與語言積累、語言運用相結(jié) 四、繪本教學(xué)與促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)相結(jié) 第六節(jié)童書+動漫：新的合作機(jī)遇分 一、兒童繪本市場機(jī)會分 二、童書+動漫：這條路行不行 三、繪本也許會成為孕育動漫IP的新陣 四、童書+動漫：新的合作機(jī) 第七節(jié)基于兒童讀圖時代的經(jīng)典繪本閱讀實踐研 一、珍視“讀圖時代”繪本閱讀的教育價 二、探索“讀圖時代”繪本閱讀的教學(xué)策 三、提升“讀圖時代”的繪本閱讀性價 第三章市場調(diào)研：2019年中國兒童繪本行業(yè)存在的問題、挑戰(zhàn)、瓶 第一節(jié)2019年中國兒童繪本行業(yè)存在的問題分 一、市場存在的問 二、跟不上消費變 三、服務(wù)業(yè)創(chuàng)新不 四、市場競爭激 五、服務(wù)質(zhì)量問題突 六、部分消費性服務(wù)行業(yè)的有效供給不 七、消費性服務(wù)業(yè)供給存在結(jié)構(gòu)性不平 八、對外開放程度較低且國際競爭力較 第二節(jié)2019年中國兒童繪本行業(yè)發(fā)展面臨的困 一、發(fā)展環(huán)境尚需完 二、要素供給不充 三、行業(yè)人才、資本、基礎(chǔ)設(shè)施保障不 四、轉(zhuǎn)型有待系統(tǒng)變 第三節(jié)2019年中國兒童繪本行業(yè)供給側(cè)存在的問題和障 一、兒童繪本行業(yè)供給側(cè)存在的問 （一）有效供給不 （二）非市場化問 （三）供給制度不完 （四）人才供給缺 （五）消費性服務(wù)業(yè)供給質(zhì)量相對較 （六）亟須深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改 二、發(fā)展面臨的體制機(jī)制障 （一）部分行業(yè)準(zhǔn)入限制較 （二）行業(yè)監(jiān)管理念及體制機(jī)制滯 （三）相關(guān)法律法規(guī)不完 （四）配套制度不健 第四章2019-2025年兒童繪本行業(yè)市場營銷發(fā)展趨勢預(yù) 一、數(shù)字化生活帶來的變 二、全域營銷重塑營銷生 三、中國營銷業(yè)態(tài)的進(jìn)化 四、數(shù)據(jù)將成為關(guān)鍵資 五、手機(jī)將處于更加中心的位 六、利用新媒體增加產(chǎn)品宣傳和促 七、兒童繪本行業(yè)自媒體時代興 八、兒童繪本行業(yè)粉絲經(jīng)濟(jì)崛 九、大V為有影響力的新品牌尋找發(fā)展空 十、按需定制更接近消費 十一、視覺營銷趨勢更加明 十二、短視頻/IP節(jié)目等內(nèi)容營銷方式升 十三、場景化體驗滲透產(chǎn)品和服 十四、使用AI技術(shù)與消費者互 第五章2019-2025年行業(yè)終端及渠道發(fā)展趨勢預(yù) 一、打造強(qiáng)勢終端的理 二、零售業(yè)態(tài)發(fā)展邏 三、未來零售業(yè)發(fā)展特 四、選擇多樣化導(dǎo)致消費多元 五、零售業(yè)進(jìn)入“無界”時 六、開始進(jìn)入全渠道購物階 七、線上線下融合加速食品業(yè)升 八“全面數(shù)字化”將在更廣闊的范圍上重塑零售 九“新零售”成為發(fā)展趨 （一）技術(shù)是新零售發(fā)展的第一驅(qū)動 （二）無人零售快速擴(kuò) （三“新零售”引入多渠道模式和服 （四）新零售時代通過數(shù)據(jù)驅(qū)動制 （五）新零售重構(gòu)供應(yīng) （六）新物種崛 十、實體零售發(fā)展趨 （一）實體零售仍是滿足多樣化、個性化需求的主渠道、主力 （二）購物中心成為重要渠 （三）社區(qū)成為流量主要入 （四“經(jīng)銷商”都將變成“服務(wù)商 （五）對便利的需求促使自動售貨系統(tǒng)快速發(fā) （六）業(yè)態(tài)混搭將日趨普 十一、零售終端將滲透式發(fā) 十二、零售巨頭嘗試再次推行直銷模 十三、沉浸式體驗成為零售創(chuàng)新的主 十四、場景化體驗滲透產(chǎn)品和服 十五、與“文旅體健養(yǎng)”等產(chǎn)業(yè)的深度融 第六章盛世華研總 第一節(jié)企業(yè)失敗的原因及提高勝率的策 一、企業(yè)失敗的原 二、提高勝率的策 第二節(jié)盛世華研獨創(chuàng)五大決策研究體 一、基于“產(chǎn)業(yè)”的研究與決策體 二、基于“周期”的研究與決策體 三、基于“人性”的研究與決策體 四、基于“變化”的研究與決策體 五、基于“趨勢”的研究與決策體 六、小 第三節(jié)致讀者：商業(yè)自是有勝 第一章第一節(jié)第二節(jié)12345123A第二章市場調(diào)研：第一節(jié)兒童繪本概述book）19至關(guān)重要的作用。對于低幼年齡段（0—3）的兒童而言，圖畫書是他們認(rèn)知世界的一扇窗戶，第二節(jié)（一）（二）別、性格、閱讀水平、閱讀傾向等因素會影響他們對圖畫書的喜好和閱讀效果[6]。0—3（三）2007100（四）0—31／5（一）0—3（二）3—80—30—31992（Bookstart目）0—4Packs1%的父母給孩子買了更多的書，28%的父母（三）第三節(jié)0—3間和更工業(yè)化的創(chuàng)作方法。本文結(jié)合對讀庫、悅讀奇緣、咿啦看書等企業(yè)等采訪，做了詳細(xì)的分并覆蓋了更廣泛年齡層的兒童。