從多媒體教學的角度談校園網(wǎng)的建設規(guī)劃

從多媒體教學的角度談校園網(wǎng)的建設規(guī)劃[文章作者]董國強[文章來源]空軍第四飛行學院本文從實現(xiàn)現(xiàn)代教育手段的角度出發(fā)，結合本人的教學為主的校園網(wǎng)建設與規(guī)劃需要考慮哪些問題，作者認為，基于多媒體設與規(guī)劃，不是一個簡單的多媒體網(wǎng)絡教室的建設，而是一個涉及從規(guī)劃實踐以及信息資源建設的系統(tǒng)工程。一般從以下四個方面入手：制定系統(tǒng)構筑合理網(wǎng)絡平臺；確定功能實現(xiàn)手段；解決多媒體信息源。并對每一部角度進行了較為詳細的闡述。導方向，隨著互連網(wǎng)技術和網(wǎng)絡軟硬件技術的不斷成熟，網(wǎng)上實現(xiàn)多也在不斷發(fā)展，內容也日臻完善，從現(xiàn)代教育技術的發(fā)展方向出發(fā)，建設與規(guī)劃需要考慮哪些問題，是校園網(wǎng)建設者非常關心的問題，本基于多媒體教學的校園網(wǎng)建設與規(guī)劃，不是一個簡單的多媒體網(wǎng)絡教室的涉及從規(guī)劃設計到工程建設實踐以及信息資源建設的系統(tǒng)工程手：制定系統(tǒng)網(wǎng)絡建設規(guī)劃；構筑合理網(wǎng)絡平臺；確定功能實校園網(wǎng)的規(guī)劃設計，是實現(xiàn)網(wǎng)絡多媒體教學的基礎環(huán)節(jié)。在規(guī)劃設計中每個院校無論從專業(yè)構成上，還是從地理分布上都有自己的特現(xiàn)的需求也不相同。因此，在校園網(wǎng)建設的規(guī)劃中，應明確具體的園網(wǎng)建設規(guī)劃的前提。但總的來講，在需求方面與一般的計算機局利用Internet/Intranet技術組網(wǎng)，實現(xiàn)Intranet網(wǎng)的基本功能和服務，比如，建設開發(fā)以下網(wǎng)絡多媒體制作使用環(huán)境：多媒體課件制作管理平臺、在明確需求的同時，要通過調查研究，重點收集以下用戶分布情況：重點調查多媒體教學場所，辦公應用場所和物理布局：通過調查用戶信息點的物理布局，為校園網(wǎng)的布線提供地理確定校園網(wǎng)的主干、分支到桌面的布線方案，計算主干、支干網(wǎng)的計者參考。并對需要重點實現(xiàn)的功能，提出用戶編制序列：用戶的編制序列是將來合理進行IP規(guī)劃、配等技術規(guī)劃的依據(jù)。將來對重要多媒體教學、視頻傳輸場所的IP分配在明確需求的前提下，設計校園網(wǎng)的工程建設方案。方案應重點考慮多通常情況下，滿足了多媒體教學的需求，網(wǎng)上的其它功能都可以得網(wǎng)絡布線方案；校園網(wǎng)拓撲結構；網(wǎng)絡設備選型；網(wǎng)絡操在應用系統(tǒng)開發(fā)和信息資源建設中，多媒體教學系統(tǒng)的實現(xiàn)，是其核心引進或開發(fā)以下應用系統(tǒng)。視頻廣播、視頻點播、視頻會建設開發(fā)以下網(wǎng)絡多媒體開發(fā)制作使用環(huán)境：多媒體課件制作管理3）信息資源主要是指支持多媒體應用系統(tǒng)運行的數(shù)據(jù)源。它主要包括視頻點播質量，但從性能價格比上看，千兆網(wǎng)已經(jīng)成為構成網(wǎng)絡主干的主流技和交換能力，可以兼容異構網(wǎng)的接入，保留原有網(wǎng)絡建設投資，并滿線系統(tǒng)均采用符合國際標準的綜合布線系統(tǒng)，園區(qū)網(wǎng)中采用光纖、雙考慮到多媒體信號的傳輸，在布線系統(tǒng)的設計上，網(wǎng)絡主干、寬。帶寬的計算可以采取由桌面帶寬、分支帶寬到主干：（鑒于目前千兆網(wǎng)絡已經(jīng)廣泛地運用在校園網(wǎng)中的實際情況，千兆主干已經(jīng)是發(fā)展方向。需要說明的是，隨著網(wǎng)絡用戶絡，具有多級容錯技術和安全保密措施，作為支持應用服設備選型主要包括交換設備、服務器、路由器選型、為了在校園網(wǎng)上采用具有二、三層交換功能的系統(tǒng)配套網(wǎng)絡設備；有組播作為校園網(wǎng)的關鍵設備，服務器應該具備速度高、存儲容量大、吞吐能力強、性能可靠、按照結構分為單處理機、多處理機服務器；按照用途分為網(wǎng)絡服務器件打印服務器和專用服務器。用于多媒體教學的服務器），視頻點播服務器：是用于網(wǎng)上用戶點播視頻節(jié)目的服務器，這種服大、可擴充能力強。實踐證明，目前視頻點播的速度瓶頸由兩個方問題，不同的廠家利用了紋理化技術研制出不同的點播軟件。有的軟件可量要足夠大，條件允許的情況下可以考慮插滿服務器內存；硬盤速度要快視頻監(jiān)控服務器、主要用于連接攝像頭和遙控云臺，通過網(wǎng)絡連所、進行網(wǎng)上廣播式的教學使用。一般情況下，監(jiān)控服務器所處場工作的可靠性，通常采用工控機進行視頻信號采集，做視頻監(jiān)控多媒體課件數(shù)據(jù)庫服務器，主要用于存儲多媒體庫。這兩種數(shù)據(jù)庫要求服務器的內存要足夠大，硬盤空間也要足夠大，運行速度要還可以采用雙機熱備份和磁盤鏡像，以確保數(shù)據(jù)現(xiàn)。路由器多用于廣域網(wǎng)的連接，有廣域網(wǎng)多媒體教學需求的校園務語音/數(shù)據(jù)集成的支持豐富的實現(xiàn)手段。也為諸多網(wǎng)絡多媒體應用系統(tǒng)的運行，提供了可靠建議要在校園網(wǎng)上實現(xiàn)多媒體教學系統(tǒng)，必須在開發(fā)利用網(wǎng)絡系統(tǒng)平用信息指針指向存有相關信息的服務器，使用戶可以方便地訪2）利用瀏覽器/服務器結構，還可以開發(fā)出用于師生通過開發(fā)簡單的操作界面，將通用的郵件收發(fā)程序嵌入到有關的網(wǎng)可以通過攝像頭和麥克風，實現(xiàn)兩人之間的可視通話，它還提供了應用系統(tǒng)是實現(xiàn)網(wǎng)路多媒體教學功能的核心組成部分，通常，用于該平臺應該囊括以下幾部分內容：多媒體信息源及錄入；對視頻信息件視頻壓縮與傳輸；動畫、圖文的制作與編輯；多媒體課件的制作與存所顯示的實驗環(huán)境，進行各種模擬實驗系統(tǒng)可以自動判斷學生的實驗建設是通過網(wǎng)絡虛擬實驗室開發(fā)平臺來進行的，它要求開發(fā)人員具有多點實時觀看的能力，無須添加任何視頻傳輸系統(tǒng)硬件，可以將錄象、機拍攝的內容通過計算機網(wǎng)絡傳輸，適應范圍廣泛，能夠實施于異種網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)終端可以實時觀看播出的內容，它可以將錄象節(jié)目、教學講座、研校園網(wǎng)實時地傳輸?shù)铰?lián)網(wǎng)終端上。在視頻廣播的同時，可以進行節(jié)目錄視頻廣播系統(tǒng)與視頻點播系統(tǒng)可以無縫地集成，提供統(tǒng)一的視頻術、多媒體技術、電視技術和數(shù)字壓縮技術等多學科、多領域融合您根據(jù)自己的興趣，通過聯(lián)網(wǎng)計算機，自由地點播異地點播節(jié)目庫中可以對視頻庫內容進行自由選擇的交互式系統(tǒng)。該技術在校園網(wǎng)上的絡建設的規(guī)劃、前期和后期，要對多媒體教學的信息源建高等院校的層次多、學科專業(yè)復雜，規(guī)劃多媒體基礎建設設施的礎學科、專業(yè)基礎學科和專業(yè)課程的網(wǎng)絡多媒體課件作起。其次，在網(wǎng)的同時，把其已有信息源統(tǒng)一規(guī)劃進全院資源建設與配置的范疇，高應用系統(tǒng)運行效率的角度，合理分布數(shù)據(jù)庫資源。第三，確定開發(fā)建立一套完善實用的多媒體開發(fā)平臺，是進一步建立的多媒體教學信開發(fā)平臺可以采用引進的辦法，也可以自行建設。關于多媒體課件制作括的內容，在前面已經(jīng)有介紹。通常，該平臺應該滿足對視頻點播素材子教材、電子題庫、電子圖書的制作需求，對于網(wǎng)絡虛擬實驗室課件的開發(fā)平臺和多媒體教學應用系統(tǒng)具備后，課件庫的充實是一件課件的制作進度，可以考慮適當引進已有課件，避免重復勞動。