全國(guó)河大版（三起）小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)第2單元第4課《搜索科技新動(dòng)態(tài)-搜索引擎的使用》說(shuō)課稿

全國(guó)河大版（三起）小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)第2單元第4課《搜索科技新動(dòng)態(tài)——搜索引擎的使用》說(shuō)課稿學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：全國(guó)河大版（三起）小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)第2單元第4課《搜索科技新動(dòng)態(tài)——搜索引擎的使用》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：四年級(jí)

3.授課時(shí)間：2023年5月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生了解搜索引擎的基本概念，掌握搜索引擎的使用方法，培養(yǎng)學(xué)生利用搜索引擎搜索科技新動(dòng)態(tài)的能力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠熟練使用搜索引擎，獲取所需的科技信息，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括信息素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)與技術(shù)應(yīng)用能力。學(xué)生將學(xué)會(huì)運(yùn)用搜索引擎高效獲取科技信息，培養(yǎng)信息檢索與處理的能力，提升信息素養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)搜索科技新動(dòng)態(tài)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，增強(qiáng)對(duì)科技發(fā)展的關(guān)注與興趣。此外，學(xué)生在實(shí)際操作中掌握搜索引擎的使用技巧，提高技術(shù)應(yīng)用能力，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

-學(xué)生已經(jīng)了解了計(jì)算機(jī)的基本操作，能夠熟練打開和關(guān)閉應(yīng)用程序。

-學(xué)生在之前的課程中接觸過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的基本概念，知道如何上網(wǎng)瀏覽信息。

-學(xué)生對(duì)搜索引擎有初步的認(rèn)識(shí)，但可能不熟悉具體的搜索技巧。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

-學(xué)生對(duì)于科技新動(dòng)態(tài)充滿好奇心，對(duì)探索未知領(lǐng)域有較高的興趣。

-學(xué)生具備一定的操作能力，能夠跟隨指導(dǎo)完成基本任務(wù)。

-學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的喜歡獨(dú)立探索，有的傾向于小組合作。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-學(xué)生可能在搜索引擎的使用過(guò)程中遇到關(guān)鍵詞選擇不當(dāng)，導(dǎo)致搜索結(jié)果不準(zhǔn)確。

-學(xué)生可能對(duì)搜索引擎的高級(jí)功能不熟悉，如使用過(guò)濾條件、高級(jí)搜索等。

-學(xué)生在搜索科技新動(dòng)態(tài)時(shí)，可能難以辨別信息的準(zhǔn)確性和權(quán)威性，需要引導(dǎo)培養(yǎng)批判性思維。教學(xué)方法與策略本節(jié)課將采用講授與互動(dòng)討論相結(jié)合的教學(xué)方法，通過(guò)案例研究引導(dǎo)學(xué)生理解搜索引擎的使用技巧。教學(xué)活動(dòng)包括小組合作搜索科技新聞，并分享搜索結(jié)果，以此促進(jìn)學(xué)生參與和互動(dòng)。同時(shí)，設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模擬科技新聞編輯，篩選和評(píng)估搜索到的信息。在教學(xué)媒體使用上，將利用多媒體演示搜索引擎的使用界面和操作步驟，以及在線資源，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和操作實(shí)踐。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)展示一組最新的科技新聞圖片，提問：“你們知道這些新聞是從哪里來(lái)的嗎？”引發(fā)學(xué)生對(duì)搜索引擎的好奇心。

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)習(xí)的互聯(lián)網(wǎng)基本概念，以及如何在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽信息。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解搜索引擎的定義、作用和基本使用方法，包括關(guān)鍵詞的選擇、搜索結(jié)果的評(píng)估等。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)展示幾個(gè)搜索實(shí)例，如搜索最新科技動(dòng)態(tài)、尋找特定科技產(chǎn)品的信息，幫助學(xué)生理解搜索引擎的使用技巧。

-互動(dòng)探究：將學(xué)生分組，每組使用一臺(tái)電腦，進(jìn)行實(shí)際操作，搜索指定的科技新聞，并討論搜索過(guò)程中的體會(huì)和遇到的問題。

3.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立使用搜索引擎，搜索一個(gè)感興趣的科技主題，并記錄搜索結(jié)果。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生操作過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的問題，幫助學(xué)生掌握搜索引擎的高級(jí)搜索技巧。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)搜索引擎在獲取科技信息中的重要性，并指出搜索時(shí)應(yīng)注意的關(guān)鍵點(diǎn)，如關(guān)鍵詞的選擇和搜索結(jié)果的評(píng)估。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置作業(yè)：要求學(xué)生在家中利用搜索引擎，搜索一篇最新的科技新聞，并寫一篇簡(jiǎn)短的總結(jié)，包括新聞的主要內(nèi)容、搜索過(guò)程中的體會(huì)以及對(duì)這篇新聞的個(gè)人看法。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.學(xué)生能夠熟練地使用搜索引擎進(jìn)行信息檢索，掌握了一定的搜索技巧，如關(guān)鍵詞的選擇、搜索結(jié)果的篩選等。

2.學(xué)生通過(guò)搜索引擎找到了最新的科技動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)了對(duì)科技發(fā)展的認(rèn)識(shí)和興趣，提高了獲取科技信息的能力。

3.學(xué)生在搜索過(guò)程中，學(xué)會(huì)了評(píng)估搜索結(jié)果的準(zhǔn)確性和權(quán)威性，培養(yǎng)了批判性思維和判斷力。

4.學(xué)生通過(guò)小組合作和互動(dòng)討論，提高了溝通協(xié)作能力，學(xué)會(huì)了分享和傾聽他人的觀點(diǎn)。

5.學(xué)生在完成作業(yè)過(guò)程中，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)科技新聞進(jìn)行總結(jié)和分析，鍛煉了寫作能力和邏輯思維能力。

6.學(xué)生在課堂上積極參與，表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情和積極性，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

7.學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和搜索引擎有了更深入的了解，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

8.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐漸形成了主動(dòng)探索、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

9.學(xué)生在搜索科技新動(dòng)態(tài)的過(guò)程中，增強(qiáng)了信息安全意識(shí)，學(xué)會(huì)了保護(hù)個(gè)人信息和隱私。

10.學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高了信息素養(yǎng)，為適應(yīng)未來(lái)信息化社會(huì)的發(fā)展需求做好了準(zhǔn)備。內(nèi)容邏輯關(guān)系①搜索引擎的基本概念與作用

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：搜索引擎的定義、功能

-重點(diǎn)詞匯：搜索、索引、檢索、關(guān)鍵詞

②搜索引擎的使用方法

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：