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文檔簡介
第二單元成長的時(shí)空本單元在學(xué)生自我認(rèn)識、自我發(fā)展的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與他人交往，正確處理親子關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系及個(gè)人和集體的關(guān)系，是初中學(xué)生人際交往的拓展與延伸。本單元落實(shí)了社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，又結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)突出了家庭和教師的作用，體現(xiàn)時(shí)代性和創(chuàng)新性；不僅帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行孝親敬老、尊師重教、善交益友、關(guān)心集體等社會道德規(guī)范，而且重視、尊重學(xué)生的生活。引導(dǎo)學(xué)生自覺主動(dòng)地與父母、師長、同學(xué)、集體建立和諧的關(guān)系，主動(dòng)參與道德生活，是本單元編寫的主旨。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么呢？謝謝聆聽！教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞
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