海南省?？谑?2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

海南省?？谑?2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫水平，把下面這句話工整美觀地書寫在下面的田字格里。

不以規(guī)矩，不能成方圓。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填空

《珍珠鳥》作者是_______。2）.我會(huì)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）“一花一鳥總關(guān)情”，本單元的課文都寄托了作者的深情。郭沫若老先生說(shuō)：“白鷺實(shí)在是______________，一首韻在骨子里的______________?！痹S地山先生的父親希望自己的孩子做像花生一樣____________的人，不要做________________________________的人。

（2）不飽食以終日，____________________。

（3）莫等閑，______________，空悲切。

（4）盛年不重來(lái)，__________________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，___________________。

（5）《將相和》這篇課文由______________、______________、_______________三個(gè)小故事構(gòu)成。3）.古詩(shī)詞、名言警句填空。

（1）天戴其蒼，______?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)》

（2）山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，______?！堕L(zhǎng)相思》

（3）虛心是一種美德，正如《論語(yǔ)》所言“敏而好學(xué)，______”；愛國(guó)是一種信念，陸游臨終前囑托自己的兒子“______，______”。4）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）白鷺站在清水田里，就像一幅xiāngqiàn()在玻璃框里的畫，使人一見就生àimù()之心。

（2）我們要珍惜時(shí)間，克服lǎnduò()的毛病，按時(shí)完成老師bùzhì(

)的學(xué)習(xí)任務(wù)。5）.填空。

①_________________________，清泉石上流。（王維《山居秋暝》）

②竹喧歸浣女，_______________________，（王維《山居秋暝》）

③_________________________，桃花流水鱖魚肥。（張志和《漁歌子》）

④山一程，水一程，________________________，夜深千帳燈。（納蘭性德《長(zhǎng)相思》）

⑤_________________________？為有源頭活水來(lái)。（朱熹《觀書有感》）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)感情色彩相同的一組是（

）。A．臭名遠(yuǎn)揚(yáng)舍己為人堅(jiān)強(qiáng)不屈自強(qiáng)不息B．國(guó)泰民安豐衣足食足智多謀嘔心瀝血C．舉世聞名興高采烈得意忘形不計(jì)其數(shù)D．光明磊落臨危不懼詭計(jì)多端專心致志2）.下列加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是（

）A．漲潮（zhànɡ）

紅暈（yùn）

萬(wàn)馬齊喑（āi）B．木屑（xuè）

脊梁（jǐ）

影影綽綽（chuò）C．垂蔓（wàn）

侵略（qīn）

綽綽有余（chuó）D．眼瞼（jiǎn）

鏡匣（xiá）

完美無(wú)缺（quē）3）.下列畫線的歇后語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．說(shuō)了他幾次讓他改掉這個(gè)壞毛病，可他依然是“外甥打燈籠——照舊（舅）”。B．我們要搬家了，很多舊東西都成了“梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用”了。C．教師嚴(yán)肅地說(shuō)：“我‘咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先’，要是你們不守紀(jì)律，我可是要批評(píng)的！”D．他是天生的大嗓門，說(shuō)起話來(lái)簡(jiǎn)直是“隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外”，老遠(yuǎn)都聽見他的聲音。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.外祖父便用刀片輕輕刮去污跡。（改為“把”字句）

_______________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

開辟

味道

品嘗

花生

播種

荒地

分辨

真假

價(jià)錢

鮮美

味道

飽滿

品質(zhì)

便宜

果實(shí)

可貴2）.將古詩(shī)與作者、朝代用線連起來(lái)。

《秋思》

納蘭性德

宋

《靜夜思》

張

籍

清

《長(zhǎng)相思》

李

白

唐評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。(

)后來(lái)，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(

)他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。(

)諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。(

)面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。(

)這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。(

)長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()它的底座是黑色的玻璃盤，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，顯得莊重而大方。

()上下兩節(jié)是六角形的玻璃球，烏亮鑒人；中間是一個(gè)乳白色的圓球，晶瑩透明。

()往上是身軀，它分為三節(jié)。

()在三個(gè)球之間，鑲著銀色鐵圈，仿佛是兩邊緊身的腰帶。

()我家有一盞約四十厘米高的臺(tái)燈。

()一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩，像一頂合適的帽子戴在燈泡上，美麗極了。

()玻璃盤上安裝著一只精巧的開關(guān)。

()身軀的上端是燈座。燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋，那就是燈泡。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.詩(shī)句“卻看妻子愁何在”中“妻子”的意思是丈夫的配偶。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.9.春夜喜雨〔唐〕杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。1．全詩(shī)緊扣題目中的“______”字抒情。首聯(lián)中的“______”字把好雨擬人化了。

2．解釋加點(diǎn)詞的意思。

（1）當(dāng)春乃發(fā)生______

（2）野徑云俱黑_______

（3）曉看紅濕處______

（4）花重錦官城_______

3．頷聯(lián)寫出了春雨怎樣的特點(diǎn)？運(yùn)用了什么修辭手法？

______________________________

4．說(shuō)說(shuō)你對(duì)首聯(lián)中的“知”與尾聯(lián)中的“重”的理解。

______________________________

5．對(duì)這首詩(shī)的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這首詩(shī)運(yùn)用擬人手法描繪春雨，把春雨寫得富有靈性，讓人印象深刻。B．這首詩(shī)既有聽覺上的描繪，又有視覺上的刻畫。C．尾聯(lián)描寫的是天明以后詩(shī)人看到的春色滿城的美景。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。

一幅壯錦

從前，在大山腳下住著一位老媽媽和她的三個(gè)兒子。老媽媽織得一手好壯錦，靠賣壯錦維持一家人的生活。

有一天，老媽媽在集市上看到一幅美麗的畫，那畫上有田園、房屋、花園、池塘和成群的雞鴨牛羊。老媽媽滿心歡喜，就買下了這幅畫。她決心把畫上那美麗的村莊織成一幅壯錦。

老媽媽不分晝夜地織錦，松油燈把眼睛都熏壞了。眼淚淌到了錦上，老媽媽就在上面織成小河和池塘。鮮血滴在了錦上，老媽媽就在上面織成太陽(yáng)。一連織了三年，美麗的壯錦終于織成了。老媽媽真高興??！

忽然，一陣大風(fēng)把壯錦卷上了天空，向東方飛去，一轉(zhuǎn)眼就不見了。

老媽媽著急地對(duì)大兒子說(shuō)：“快去東方尋找壯錦，那是我的命根??！”

大兒子出發(fā)了。走了一個(gè)月，來(lái)到一個(gè)大山口，那里有一座石頭房，門口坐著一位老奶奶，旁邊有一匹石馬。

老奶奶說(shuō)：“是東方太陽(yáng)山的仙女把你媽媽的壯錦借去做樣子了。你要去找，先要打落兩顆牙齒，放在石馬嘴里，等石馬吃到第十顆楊梅果時(shí)，你就跨到它的背上，然后經(jīng)過(guò)烈焰熊熊的火山和漂浮著冰塊的大海，才能到達(dá)太陽(yáng)山。如果不能堅(jiān)持，就會(huì)喪命。我勸你還是不要去了，給你一盒金子，回家去吧?！?/p>

大兒子害怕了，拿了金子，跑到大城市享樂(lè)去了。

老媽媽病倒在床上，不見大兒子回來(lái)，又讓二兒子去尋找。二兒子也是個(gè)貪生怕死的人，他拿了老奶奶的金子，也到大城市享樂(lè)去了。

老媽媽病得骨瘦如柴，眼睛也哭瞎了。三兒子決心去把壯錦找回來(lái)。

三兒子來(lái)到大山口，見到了老奶奶。他照老奶奶的話打落了兩顆牙齒，然后跨上馬。他咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，翻過(guò)了烈焰熊熊的火山，渡過(guò)了漂浮著冰塊的大海。終于到達(dá)了大海對(duì)面的太陽(yáng)山。

三兒子看見仙女們正在織錦，媽媽的那幅壯錦就擺在中央。三兒子說(shuō)明了來(lái)意，仙女們答應(yīng)織完后馬上還給他。三兒子收好壯錦，馬上往回趕。他沒(méi)有想到，一位紅衣仙女因?yàn)橄矚g壯錦中的美景，把自己的像也織到了壯錦上。

三兒子回到家里，媽媽已經(jīng)奄奄一息了。他趕緊拿出壯錦，那耀眼的光彩把媽媽的眼睛都照亮了。一陣香風(fēng)吹來(lái)，老媽媽住的茅草屋不見了，只見眼前是漂亮的房子、美麗的花園，和壯錦上織的一模一樣。花園里有個(gè)紅衣姑娘正在看花，原來(lái)她就是那個(gè)紅衣仙女。

三兒子和美麗的仙女結(jié)了婚，從此和媽媽一起過(guò)著幸福的生活。大兒子和二兒子用完了老奶奶給的金子，變成了兩個(gè)叫花子。他們沒(méi)臉去見媽媽和弟弟，只得到處去乞討。

縮寫上面的短文《一幅壯錦》，注意情節(jié)要連貫，語(yǔ)句要通順。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.現(xiàn)代文閱讀。______王國(guó)梁??①母親從來(lái)不吃雞蛋，是天生不愛吃，她說(shuō)見到雞蛋就沒(méi)胃口?？伤磕甓家B(yǎng)一群母雞，下了蛋全都留著，等我周末回老家時(shí)讓我?guī)У匠抢锍浴?/p>

??②我跟母親說(shuō)過(guò)很多次，超市有的是雞蛋，價(jià)錢也不貴，養(yǎng)雞每天都要侍弄，既辛苦又麻煩，圖什么呢？我勸她趕緊把雞棚拆了，別費(fèi)勁養(yǎng)雞了。母親卻不聽我的，固執(zhí)地認(rèn)為自己棚里產(chǎn)的柴雞蛋比超市的好多了。

??③母親說(shuō)：“超市的雞蛋能跟我養(yǎng)的雞下的蛋比嗎？我給雞吃的都是菜園里自家種的菜，是純天然的飼料，這樣雞下出來(lái)的就是真正綠色有機(jī)的柴雞蛋，不僅好吃，營(yíng)養(yǎng)也豐富！”母親的話把我逗樂(lè)了，我笑著對(duì)她說(shuō)：“老媽，你真厲害，連‘綠色’‘有機(jī)’這樣的詞兒都知道，不簡(jiǎn)單??！”結(jié)果是我年年說(shuō)，母親年年養(yǎng)，我們也就年年有真正“綠色、有機(jī)”的柴雞蛋可吃了。

??④冬天冷的時(shí)候，母雞下蛋就少了。為了提高產(chǎn)蛋量，母親會(huì)在雞棚里拉上電線，安裝兩個(gè)一百瓦的燈泡，借以加強(qiáng)照明、提高溫度。這樣的話，即便是在寒冷的冬天，我們也能吃到柴雞蛋。

??⑤有一次，我們周末回老家看望母親，吃過(guò)午飯后準(zhǔn)備回城里。母親抱出一個(gè)紙箱，里面照例是她給我們攢的雞蛋，滿滿一箱子呢。母親輕手輕腳地把紙箱放到地上，對(duì)我們說(shuō)：“你們每次回來(lái)都著急忙慌的，沾沾屁股就走。再待會(huì)兒吧，陪我說(shuō)說(shuō)話兒?！蔽覀儽阌肿聛?lái)，陪母親東一句西一句地聊天。

??⑥跟母親聊天的時(shí)候，她一會(huì)兒去院子里看一下，出去了好幾趟，都顧不上跟我們聊天了。我疑惑地問(wèn)母親：“你這進(jìn)進(jìn)出出的，忙活啥呢？”母親笑著對(duì)我說(shuō)：“哎呀，那只母雞真討厭，憋著個(gè)蛋一直不下。上午就應(yīng)該下的，可到現(xiàn)在也沒(méi)下。我出去就是看看它下蛋了沒(méi)有，下了好給你帶上?！?/p>

??⑦我和妻子被母親逗得哈哈大笑。這雞下蛋也不是著急的事兒呀，再說(shuō)已經(jīng)有這么多蛋了，不在乎那一個(gè)。母親卻緊盯著那只雞，精神高度集中。我開玩笑說(shuō)：“媽，你既然這么著急，干脆把雞殺了，把雞蛋拿出來(lái)得了?！逼拮有χa(bǔ)了一句：“這真成了殺雞取卵了?！蹦赣H非常認(rèn)真地說(shuō)：“那可不行，這可是一只高產(chǎn)量的雞呢?！边^(guò)了一會(huì)兒，母親又出去了一趟，看著她回來(lái)時(shí)的表情我就知道，雞蛋還是沒(méi)下出來(lái)。我對(duì)母親說(shuō)：“媽，我下午還有事，我們先回去了，下次拿著也是一樣?！蹦赣H只好答應(yīng)。

??⑧我把雞蛋放到車上，回頭卻沒(méi)看見母親。我感到很納悶，因?yàn)樗看味紩?huì)送我到胡同口的。我關(guān)上車門，打著火，正要掛擋起步的時(shí)候，突然通過(guò)后視鏡看見母親快步追來(lái)?！跋铝?！下了！這個(gè)該死的雞終于把蛋下了！你摸摸，還熱乎著呢！”母親手里握著一個(gè)雞蛋，高興地笑著，開心得像個(gè)孩子。我接過(guò)母親遞過(guò)來(lái)的雞蛋，果真還是熱乎乎的。我不知說(shuō)什么好，鼻子有點(diǎn)酸酸的。

??⑨我把母親給的柴雞蛋帶到城里，每天必定吃一個(gè)。這是母親囑咐我的，說(shuō)每天都要吃個(gè)雞蛋補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我每次吃的時(shí)候，都會(huì)感受到一陣踏實(shí)和溫暖。

1．用文字批注是常用的閱讀方法，第⑤⑧自然段各有一處畫“

”的句子，請(qǐng)以“文字批注”的形式，表達(dá)你的閱讀感受，寫在下面的橫線上。

（1）第⑤自然段的這句話是對(duì)母親_______的描寫，聯(lián)系下文內(nèi)容，我猜母親此時(shí)可能會(huì)想：____________________。

（2）第⑧自然段的這句話對(duì)母親_______和_______的描寫，聯(lián)系上文內(nèi)容，我猜母親此時(shí)可能又會(huì)想：____________________。

2．根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷，正確的寫“A”，錯(cuò)誤的寫“B”。

（1）文章第①自然段交代母親從來(lái)不吃雞蛋只是想說(shuō)明她不愛吃雞蛋。_____

（2）從母親堅(jiān)持自己養(yǎng)雞，讓我吃自己養(yǎng)的雞下的柴雞蛋；堅(jiān)持要我們等著最后一只雞蛋落地再離開等多處細(xì)節(jié)可以看出母親是個(gè)固執(zhí)的人。_____

（3）第⑨自然段畫波浪線的句子中可以讀出：“我”明白了母親的辛勞與母親對(duì)“我”的關(guān)心和愛護(hù)，母親的關(guān)愛鼓舞著“我”，溫暖著“我”，讓“我”的生活充滿幸福，所以每次吃，都會(huì)感受到踏實(shí)和溫暖。_____

3．給文章起一個(gè)題目，寫在橫線上。

4．在王國(guó)梁眼中，母愛就是那一個(gè)熱乎乎的柴雞蛋，每次吃的時(shí)候，都會(huì)感受到一陣踏實(shí)和溫暖。