自我管理活動(dòng)方案7篇

自我管理活動(dòng)方案7篇方案中需要明確體現(xiàn)行動(dòng)的目標(biāo)，為了確保事情或工作有效開(kāi)展。通常需要預(yù)先制定一份完整的工作方案，如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的方案？這份“自我管理活動(dòng)方案”是我用心準(zhǔn)備的期待您能夠滿意，歡迎閱讀這篇文章希望你會(huì)喜歡并在社交媒體上分享！自我管理活動(dòng)方案篇12017年高血壓患者自我管理活動(dòng)年度工作計(jì)劃根據(jù)國(guó)家農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)要求，結(jié)合我村衛(wèi)生所實(shí)際，于2017年10月25日在我村開(kāi)展“高血壓自我管理小組成員”活動(dòng)，主要講解高血壓的__，結(jié)合控?zé)煛⒖鼐?、合理飲食等干預(yù)措施，倡導(dǎo)健康生活方式，減輕高血壓病的危害。為使工作更加有效，現(xiàn)制定以下計(jì)劃：一、工作目標(biāo)：為了控制高血壓的發(fā)展，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生，有必要對(duì)高血壓患者實(shí)施自我管理。在管理過(guò)程中，患者應(yīng)充分發(fā)揮主人翁的作用，積極參與，并有家屬配合，才能收到實(shí)際效果。根據(jù)現(xiàn)有慢性病管理的成功經(jīng)驗(yàn)，舉辦“高血壓自我管理小組”，是實(shí)施自我管理的良好途徑之一。二、“高血壓自我管理活動(dòng)小組”的組織實(shí)施人員：汪__村醫(yī)負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)；其他相關(guān)團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)召集通知、活動(dòng)主持、問(wèn)卷調(diào)查、相關(guān)資料收集整理。三、基本要求：15-10人參加小組活動(dòng)；2、在參加者中確定組長(zhǎng)（正、副組長(zhǎng)各一名）；三。落實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)備（多功能投影儀、血壓計(jì)、體重稱(chēng)、卷尺、高血壓健康宣傳資料等）；5活動(dòng)組確定專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)醫(yī)生1名；6、每季度按時(shí)組織有關(guān)活動(dòng)；7活動(dòng)內(nèi)容和形式要有針對(duì)性：相關(guān)知識(shí)講座、健康教育、問(wèn)答咨詢、血壓測(cè)量、用藥指導(dǎo)、預(yù)防保??；8、活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有小結(jié)。四、活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度：1、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：開(kāi)展“高血壓自我管理小組”的宣傳，動(dòng)員小區(qū)的高血壓患者積極參。2、實(shí)施階段：開(kāi)展健康教育知識(shí)講座，講授高血壓相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，如認(rèn)識(shí)高血壓、高血壓的危害及并發(fā)癥如何防治、高血壓的__及如何改變不良的生活習(xí)慣，建立健康的生活方式，幫助小組成員制定的個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃等。3、總結(jié)評(píng)估階段：年底對(duì)高血壓自我管理活動(dòng)總結(jié)，推動(dòng)自我完善，從而改進(jìn)高血壓自我管理小組工作中存在的不足之處，為以后開(kāi)展此項(xiàng)工作結(jié)累經(jīng)驗(yàn)，使高血壓的自我管理工作取的進(jìn)一步的提高。前汪村衛(wèi)生所2017年10月25日自我管理活動(dòng)方案篇2班級(jí)問(wèn)題忘記帶課本、練習(xí)本和學(xué)習(xí)用具，經(jīng)常不收作業(yè)。周末作業(yè)質(zhì)量差，字跡潦草，錯(cuò)誤率高。◆課前不能做好準(zhǔn)備工作，上課做小動(dòng)作、走神的人數(shù)增多。課間追逐打鬧現(xiàn)象屢禁不止。原因分析一年級(jí)1班共有39人，男生23人、女生16人。其中，19人為外來(lái)借讀生，20人為學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生。家長(zhǎng)整體文化水平不高，大部分家長(zhǎng)只有初中和小學(xué)文化。父母工作繁忙、疏于管教;四二一的家庭、過(guò)分溺愛(ài);家長(zhǎng)文化不高、有心無(wú)力;家校缺少溝通、合力不足。解決策略以“我有一雙小手”為主題，開(kāi)展了一系列學(xué)生自我管理活動(dòng)。在活動(dòng)中，慢慢鍛煉學(xué)生的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自己、關(guān)心他人、關(guān)心集體。同時(shí)，讓學(xué)生把關(guān)愛(ài)活動(dòng)延伸到家庭和社區(qū)，做到在學(xué)校、在家。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，注意把班級(jí)的活動(dòng)和學(xué)校"感恩活動(dòng)"、"生命教育"活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)整合，通過(guò)感謝父母，讓學(xué)生珍惜愛(ài)，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)，學(xué)會(huì)自我管理、自我保護(hù)等。整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行了三次修改，得到了張小蘭老師和班主任工作室其他老師的大力支持。2月、3月我有一雙靈巧的手活動(dòng)目標(biāo)在校：自己的書(shū)本自己包自己的書(shū)包、課桌自己理在家：作業(yè)自己做、書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真能種植一盆綠色植物在社區(qū)：能主動(dòng)與鄰居打招呼常規(guī)活動(dòng)10分鐘小家務(wù)活動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)——我為大家做件事“生命教育周”系列活動(dòng)：“健康心靈”板報(bào)評(píng)議、救援知識(shí)講座、綠色行動(dòng)主題活動(dòng)主題班會(huì)：文明游戲，珍惜生命調(diào)查活動(dòng)：我們的手能干什么?主題隊(duì)會(huì)：我的書(shū)本我來(lái)包班級(jí)文化黑板報(bào)主題：開(kāi)學(xué)啦!健康心靈建立“我是最好的”和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)表布置評(píng)比欄目《中隊(duì)之星》反思與重建用"獎(jiǎng)勵(lì)本"記錄小朋友每天達(dá)標(biāo)的情況評(píng)比前10名的學(xué)生，__布置在"我最棒"欄目上4月我有一雙能干的手活動(dòng)目標(biāo)在校：舉手發(fā)言、不插嘴作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正、正確率高在家：學(xué)會(huì)掃地、擦桌在社區(qū)：不亂扔垃圾，做環(huán)保衛(wèi)士常規(guī)活動(dòng)“我讀書(shū)，我快樂(lè)”——我是一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)競(jìng)賽爭(zhēng)創(chuàng)"溫馨班級(jí)"主題活動(dòng)主題班會(huì)：夸夸我們的中隊(duì)之星主題隊(duì)會(huì)：能干的小手用處大(反思自己的崗位實(shí)踐工作)、落后了怎么辦班級(jí)文化我的小手多能干——優(yōu)秀作業(yè)展覽反思與重建小朋友自己夸——夸班里的好人好事拍下小朋友的文明行為，張貼出來(lái)5月、6月我有一雙溫暖的手活動(dòng)目標(biāo)在校：關(guān)心有困難的同學(xué)做錯(cuò)了事，就再做3件好事在家：注意在家的安全在社區(qū)：注意交通安全常規(guī)活動(dòng)結(jié)合春游活動(dòng)，開(kāi)展自我保護(hù)教育開(kāi)展"我是小小故事大王"的爭(zhēng)章活動(dòng)期末綜合自評(píng)、互評(píng)主題活動(dòng)主題隊(duì)會(huì)："我型我秀"特長(zhǎng)展示活動(dòng)10分鐘隊(duì)會(huì)：我和__一起進(jìn)步啦主題班會(huì)：幫助學(xué)生理解問(wèn)題班級(jí)文化"我是藝術(shù)之星"——藝術(shù)章展示“我們一起成長(zhǎng)”——互助隊(duì)優(yōu)秀作品展自我管理活動(dòng)方案篇3方案一：深化自我管理，打造晚自習(xí)明星班活動(dòng)計(jì)劃一、目的為優(yōu)化學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)和招生宣傳，拓展培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我提高的能力，鼓勵(lì)創(chuàng)造積極向上的自我學(xué)習(xí)氛圍，全方位促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，生活服務(wù)處決定自三月下旬起開(kāi)展強(qiáng)化自我管理，爭(zhēng)建晚自習(xí)星級(jí)班級(jí)活動(dòng)，希望同學(xué)按照方案，積極行動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)本班達(dá)到最高星級(jí)。一、活動(dòng)時(shí)間：第八周第十八周（2012、3、26--6、8）1、第八周：發(fā)布活動(dòng)方案（學(xué)校辦公平臺(tái)）、組織動(dòng)員2、第九周：班級(jí)申請(qǐng)，資格考試3。第10周：預(yù)檢驗(yàn)證，班級(jí)申請(qǐng)確認(rèn)4。第11周：第17周：綜合活動(dòng)5。第18周：活動(dòng)總結(jié)、表彰WWW.03KkK.cOM（一）晚自習(xí)考勤要求（1）必須按時(shí)上、下晚自習(xí)，對(duì)于遲到、早退、缺勤者按相關(guān)規(guī)定扣分。（2）請(qǐng)假者必須有班主任簽字的正式請(qǐng)假單。一般來(lái)說(shuō)，他/她應(yīng)該提前請(qǐng)假。沒(méi)有正式請(qǐng)假單的將被視為缺勤。（3）參加其他培訓(xùn)、輔導(dǎo)課、學(xué)生會(huì)活動(dòng)等須有請(qǐng)假條或書(shū)面說(shuō)明，否則視為缺勤（二）晚自習(xí)紀(jì)律要求（1）晚自習(xí)總的紀(jì)律要求是安靜、自主自習(xí)，不得干擾他人，不得影響其他班級(jí)安靜氣氛。WWW.03KkK.cOM（2）保持教室內(nèi)安靜，不可隨意討論與大聲講話（如果是討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，也請(qǐng)務(wù)必小聲交流，否則視情節(jié)扣分）；課間杜絕在樓內(nèi)走道、室內(nèi)等場(chǎng)所大聲喧嘩、吵鬧。（3）晚自習(xí)時(shí)不準(zhǔn)室內(nèi)隨意走動(dòng)和出入，遇特殊情況須離開(kāi)教室時(shí)，應(yīng)該先向值勤老師報(bào)告，得到允許后方可離去。（4）除教務(wù)處、政教處、教學(xué)部統(tǒng)一安排的活動(dòng)外，其他任何部門(mén)、社團(tuán)、班級(jí)不得在晚自習(xí)期間私自占用晚自習(xí)教室來(lái)開(kāi)展活動(dòng)；如有確實(shí)需占用的，事先向生活服務(wù)處值勤干部提出申請(qǐng)，得到批準(zhǔn)后方可在教室內(nèi)或其他選定地點(diǎn)有序開(kāi)展活動(dòng)。（3）晚上自習(xí)文明，健康要求（1）穿著優(yōu)雅，文明禮貌，禁止穿拖鞋、馬甲等進(jìn)入教室。（2）文明禮貌，服從管理，聽(tīng)教育。（3）保護(hù)桌椅、燈具等一切公共財(cái)產(chǎn)，杜絕人為破壞。（4）自覺(jué)保持室內(nèi)整潔，不亂扔紙屑、包裝袋等雜物。（四）晚自習(xí)班級(jí)考核辦法（滿分10分）以班級(jí)為單位，對(duì)各班晚自習(xí)綜合情況進(jìn)行考核，考核內(nèi)容為出勤、紀(jì)律及衛(wèi)生狀況，考核結(jié)果每天公布在學(xué)校辦公平臺(tái)上。晚自習(xí)成績(jī)是選拔先進(jìn)班子和優(yōu)秀班主任的條件之一。（1）無(wú)故不參加當(dāng)晚自習(xí)者，視為曠課，且0分25分/人。（2）遲到或早退扣0.1分/人。（3）教室或走廊有較大噪音扣0.5分/人。（4）不服從管理，嚴(yán)重影響其他班級(jí)的，當(dāng)日該班自學(xué)紀(jì)律得分為零。（5）教室地面衛(wèi)生和衛(wèi)生工具的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)不按學(xué)校要求扣除。3、晚上自習(xí)星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1級(jí)，三星級(jí)：出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生符合良好要求；每天檢查綜合得分不低于7分；2四星級(jí)別：出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生至少優(yōu)秀，其余均為良好。日常檢查綜合得分不低于8分；3、五星級(jí)★★★★★：出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生三項(xiàng)都在優(yōu)秀，每天檢查平均得分不低于9分。4、申請(qǐng)夜校自習(xí)明星班程序1，提交申請(qǐng)。由班主任填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，標(biāo)明申請(qǐng)的星級(jí)級(jí)別、申請(qǐng)理由、全體晚自習(xí)成員的簽名保證、教學(xué)部負(fù)責(zé)人簽署推薦意見(jiàn)。2生活服務(wù)部門(mén)對(duì)申請(qǐng)班的申請(qǐng)表和申請(qǐng)資格進(jìn)行審核，嚴(yán)格征求值班干部的意見(jiàn)。3、由生活服務(wù)處對(duì)提出申請(qǐng)的班級(jí)進(jìn)行預(yù)檢。如果班級(jí)達(dá)不到相應(yīng)的星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，則取消星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，降低星級(jí)。4、資格確認(rèn)由生活服務(wù)處對(duì)通過(guò)資格審查和預(yù)檢的班級(jí)進(jìn)行最后的資格確認(rèn)并公示，獲得爭(zhēng)創(chuàng)相應(yīng)星級(jí)的班級(jí)接受常規(guī)檢查和其他班級(jí)的監(jiān)督。5、獎(jiǎng)懲分配：1。夜校自習(xí)之星班將每月評(píng)選一次。2、在月考核中獲得星級(jí)的班級(jí)在教室中懸掛星級(jí)錦旗。如在檢查中出現(xiàn)不合格現(xiàn)象，一周內(nèi)第一次提醒、第二次警告、第三次取消星級(jí)資格將按降低星級(jí)處理。如在班級(jí)夜校自習(xí)中發(fā)生打架斗毆、教師不服從管理、不聽(tīng)教育等重大違規(guī)行為發(fā)生，立即取消所有星級(jí)資格；并取消班級(jí)評(píng)優(yōu)資格。3、凡申請(qǐng)晚自習(xí)星級(jí)班級(jí)的同學(xué)共同自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)章制度，生活服務(wù)處有權(quán)對(duì)星級(jí)班級(jí)進(jìn)行常規(guī)檢查和隨機(jī)抽查，抽查成績(jī)?nèi)尾缓细竦膶⒈蝗∩暾?qǐng)資格。4當(dāng)晚自習(xí)獲得四星、五星的班級(jí)和班主任，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。方案二：自我管理活動(dòng)計(jì)劃班級(jí)問(wèn)題〕忘記帶課本、練習(xí)本和學(xué)習(xí)用具，作業(yè)經(jīng)常不收。周末作業(yè)質(zhì)量差，字跡潦草，錯(cuò)誤率高?！粽n前不能做好準(zhǔn)備工作，上課做小動(dòng)作、走神的人數(shù)增多。課間追逐打鬧現(xiàn)象屢禁不止。原因分析一年級(jí)1班共有39人，男生23人、女生16人。其中，19人為外來(lái)借讀生，20人為學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生。家長(zhǎng)整體文化水平不高，大部分家長(zhǎng)只有初中和小學(xué)文化。父母工作繁忙、疏于管教；四二一的家庭、過(guò)分溺愛(ài)；家長(zhǎng)文化不高、有心無(wú)力；家校缺少溝通、合力不足。以“我有一雙小手”為主題，開(kāi)展了一系列學(xué)生自我管理活動(dòng)。在活動(dòng)中，慢慢鍛煉學(xué)生的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自己、關(guān)心他人、關(guān)心集體。同時(shí)，讓學(xué)生把關(guān)愛(ài)活動(dòng)延伸到家庭和社區(qū)，做到在學(xué)校、在家。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，注意把班級(jí)的活動(dòng)和學(xué)校感恩活動(dòng)、生命教育活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)整合，通過(guò)感謝父母，讓學(xué)生珍惜愛(ài)，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)，學(xué)會(huì)自我管理、自我保護(hù)等。整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行了三次修改，得到了張小蘭老師和班主任工作室其他老師的大力支持。2月、3月我有一雙靈巧的手活動(dòng)目標(biāo)在校：自己的書(shū)本自己包自己的書(shū)包、課桌自己理在家：作業(yè)自己做、書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真能種植一盆綠色植物在社區(qū)：能主動(dòng)與鄰居打招呼常規(guī)活動(dòng)10分鐘小家務(wù)活動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)我為大家做件事生命教育周系列活動(dòng)：健康心靈黑板報(bào)評(píng)比、救護(hù)知識(shí)講座、護(hù)綠行動(dòng)主題活動(dòng)主題班會(huì)：文明游戲，珍惜自己的生命調(diào)查活動(dòng)：我們的手能干什么？主題小組會(huì)議：我的書(shū)，我將打包班級(jí)文化黑板報(bào)主題：開(kāi)學(xué)啦！健康心靈設(shè)立我最棒和優(yōu)秀小隊(duì)評(píng)比表布置評(píng)比欄目《中隊(duì)之星》反思與重建用獎(jiǎng)勵(lì)本記錄小朋友每天達(dá)標(biāo)的情況評(píng)比前10名的學(xué)生，__布置在我最棒欄目上4月我有一雙能干的手活動(dòng)目標(biāo)在校：舉手發(fā)言、不插嘴作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正、正確率高在家：學(xué)會(huì)掃地、擦桌在社區(qū)：不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士常規(guī)活動(dòng)我讀書(shū)，我快樂(lè)我是快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)評(píng)比活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)主題活動(dòng)主題班會(huì)：夸夸我們的中隊(duì)之星主題隊(duì)會(huì)：能干的小手用處大（反思自己的崗位實(shí)踐工作），張貼出來(lái)5月、6月我有一雙溫暖的手活動(dòng)目標(biāo)在校：關(guān)心有困難的同學(xué)做錯(cuò)了事，就再做3件好事在家：注意在家的安全在社區(qū)：注意交通安全常規(guī)活動(dòng)結(jié)合春游活動(dòng)，進(jìn)行自我保護(hù)的教育開(kāi)展我是小小故事大王的爭(zhēng)章活動(dòng)期末綜合自評(píng)、互評(píng)主題活動(dòng)主題隊(duì)會(huì)：我型我秀特長(zhǎng)展示活動(dòng)10分鐘隊(duì)會(huì)：我和一起進(jìn)步啦主題班會(huì)：我?guī)屯瑢W(xué)弄懂一個(gè)問(wèn)題班級(jí)文化我是藝術(shù)之星藝術(shù)章展示我們一起成長(zhǎng)互助小隊(duì)優(yōu)秀作業(yè)展覽方案三：前進(jìn)街高血壓患者自我管理方案根據(jù)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目要求和全國(guó)慢病綜防示范區(qū)的創(chuàng)建要求，結(jié)合我區(qū)65歲以上老年高血壓健康干預(yù)項(xiàng)目，擬在轄區(qū)內(nèi)創(chuàng)建高血壓病人自我管理小組活動(dòng)室，開(kāi)展高血壓病人自我管理小組活動(dòng)。為使工作更加有效，現(xiàn)制定以下計(jì)劃：一、工作目標(biāo)建立和完善促進(jìn)全民健康的社會(huì)支持系統(tǒng)，推進(jìn)社區(qū)倡導(dǎo)、居委會(huì)實(shí)施、專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)的健康之家，探索建立醫(yī)患合作、患者互助、自我管理群防群控高血壓病的工作模式。根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作實(shí)際，按要求開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。2、基本要求1。參加集體活動(dòng)的人數(shù)為10-20人；2、在參加者中確定組長(zhǎng)（正、副組長(zhǎng)各一名）；三?；竟潭ɑ顒?dòng)場(chǎng)所，面積2050平方米；4、活動(dòng)場(chǎng)所有基本的配置（黑板、掛圖、血壓計(jì)、體重稱(chēng)、皮尺、電視機(jī)、___、放松__光盤(pán)、健康處方、宣傳資料等）；5每組有專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)醫(yī)生；6每周組織基礎(chǔ)知識(shí)和基能培訓(xùn)、指導(dǎo)和服務(wù)；7、將統(tǒng)一使用武漢市疾控中心慢病所編寫(xiě)的慢性病患者社區(qū)干預(yù)系列教程：《高血壓糖尿病患者如何實(shí)踐健康生活》8、活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有小結(jié)。9在小組活動(dòng)前后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)人健康評(píng)價(jià)。三、實(shí)施步驟1、確立實(shí)施社區(qū)2、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)建立社區(qū)高血壓自我管理小組是建設(shè)健康和國(guó)家慢病綜合防控示范區(qū)的重點(diǎn)工作。社區(qū)高血壓自我管理群防群控工作是一項(xiàng)群眾性的健康行動(dòng)，契入點(diǎn)離不開(kāi)群眾，形成全民參與的模式，提高健康知識(shí)普及率，養(yǎng)成健康的生活方式和行為。各街道辦要做好組織協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮有關(guān)職能部門(mén)的積極性，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，整合資源，共同推進(jìn)。3、明確職責(zé)（1）居委會(huì)：指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，向居民宣傳，招募志愿者和參加者，提供活動(dòng)必要的場(chǎng)所，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)與信息溝通（2）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心：指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，開(kāi)展小組長(zhǎng)培訓(xùn)，指導(dǎo)小組長(zhǎng)制定活動(dòng)計(jì)劃、小組組員制定個(gè)人健康計(jì)劃。根據(jù)團(tuán)隊(duì)的意見(jiàn)和建議，有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和服務(wù)，每年對(duì)血壓計(jì)進(jìn)行校準(zhǔn)。（3）組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)的開(kāi)展、組員的管理，了解、匯總組員的各類(lèi)健康需求，定期與指導(dǎo)醫(yī)生溝通，做好日常活動(dòng)的記錄、資料整理歸檔。4、評(píng)估（1）依據(jù)：各街道工作計(jì)劃、小組活動(dòng)計(jì)劃（2）方法：自查（計(jì)劃執(zhí)__況）、問(wèn)卷調(diào)查（知識(shí)與行為）、訪談或座談（3）內(nèi)容：完成各街道的工作計(jì)劃和小組活動(dòng)計(jì)劃；個(gè)人健康狀況評(píng)估（培訓(xùn)前后，每6個(gè)月和12個(gè)月一次）；參與率、用藥標(biāo)準(zhǔn)率、控制率（資料前后比較）。4、工作要求1。定期組織各街道負(fù)責(zé)人對(duì)高血壓自我管理小組各街段工作情況進(jìn)行溝通和匯報(bào)。2活動(dòng)形式為互動(dòng)交流或討論，以激發(fā)小組成員的主動(dòng)性和積極性。3、每次活動(dòng)后做好活動(dòng)登記；活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)收集指導(dǎo)材料、問(wèn)卷調(diào)查資料、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人健康計(jì)劃、影像資料等，并整理歸檔。4、每次活動(dòng)情況及時(shí)上報(bào)、反饋、總結(jié)。自我管理活動(dòng)方案篇4社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心根據(jù)國(guó)家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的要求合我中心的實(shí)際情況，在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展慢性病患者自我管理小組活動(dòng)?；顒?dòng)以小組為平臺(tái)，針對(duì)一些共同的健康問(wèn)題，通過(guò)共同享有和共同監(jiān)督的形式，學(xué)會(huì)處理健康問(wèn)題的方法，養(yǎng)成良好的健康行為，從而預(yù)防疾病，提高健康水平和生活質(zhì)量。具體工作安排如下：一、工作目標(biāo)1加強(qiáng)轄區(qū)慢性病一級(jí)預(yù)防和二級(jí)預(yù)防，普及居民慢性病防治知識(shí)。2式是全面健康的生活方式是健康自我管理群體的重要方向。3、對(duì)轄區(qū)慢性病病人規(guī)范化管理。建立“醫(yī)患合作、患者互助、自我管理”的工作模式。二、工作安排1.我區(qū)建立了五個(gè)自我管理組，分別為高血壓組1，高血壓組2，糖尿病組1，糖尿病2組和綜合組。2、每個(gè)小組活動(dòng)人數(shù)10—20人。三。落實(shí)中心健康教育室、轄區(qū)居委會(huì)活動(dòng)室等基本活動(dòng)場(chǎng)所。4有針對(duì)性地制定活動(dòng)內(nèi)容和形式，如知識(shí)講座、問(wèn)答咨詢、用藥指導(dǎo)、預(yù)防保健等。三、活動(dòng)要求1、每次活動(dòng)須確定專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)醫(yī)生一名。2個(gè)小組不定期組織相關(guān)活動(dòng)，每年至少6次。3、活動(dòng)有記錄、有小結(jié)等相關(guān)資料留存。通過(guò)病人自我管理小組活動(dòng)，使居民認(rèn)識(shí)疾病的危害，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心，適當(dāng)鍛煉，合理用膳，按時(shí)服藥，進(jìn)行自我監(jiān)控。減少高血壓、糖尿病等疾病的發(fā)生，并能用所學(xué)知識(shí)向身邊的人推廣健康的生活方式，從而分享健康的生活。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自我管理活動(dòng)方案篇5班級(jí)問(wèn)題◆忘帶課本、作業(yè)本及學(xué)習(xí)用具，作業(yè)經(jīng)常收不齊?！綦p休日的作業(yè)質(zhì)量差，字跡潦草、錯(cuò)誤率高?！粽n前不能做好準(zhǔn)備工作，上課做小動(dòng)作、走神的人數(shù)增多?！粽n間追逐打鬧的現(xiàn)象屢禁不止。原因分析一年級(jí)1班共有39人，男生23人、女生16人。其中，19人為外來(lái)借讀生，20人為學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生。家長(zhǎng)整體文化水平不高，大部分家長(zhǎng)只有初中和小學(xué)文化。父母工作繁忙、疏于管教；四二一的家庭、過(guò)分溺愛(ài)；家長(zhǎng)文化不高、有心無(wú)力；家校缺少溝通、合力不足。解決策略借助“我有一雙小小手”這個(gè)主題，開(kāi)展學(xué)生自我管理的系列活動(dòng)。在活動(dòng)中，慢慢地鍛煉學(xué)生的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)集體。同時(shí)，讓學(xué)生把關(guān)愛(ài)的行動(dòng)延伸到家庭、社區(qū)，做到在校與在家一個(gè)樣。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，注意把班級(jí)的活動(dòng)和學(xué)?！案卸骰顒?dòng)”、“生命教育”活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)整合，通過(guò)感謝父母，讓學(xué)生珍惜愛(ài)，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)，學(xué)會(huì)自我管理、自我保護(hù)等。自我管理活動(dòng)方案篇6一、目的為優(yōu)化學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)和招生宣傳，拓展培養(yǎng)學(xué)生“自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我提高”的能力，鼓勵(lì)創(chuàng)造積極向上的自我學(xué)習(xí)氛圍，全方位促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，生活服務(wù)處決定自三月下旬起開(kāi)展“強(qiáng)化自我管理，爭(zhēng)建晚自習(xí)星級(jí)班級(jí)”活動(dòng)，希望同學(xué)按照方案，積極行動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)本班達(dá)到最高星級(jí)。一、活動(dòng)時(shí)間：第八周——第十八周（20__.3.26———6.8）1、第八周：發(fā)布活動(dòng)方案（學(xué)校辦公平臺(tái)）、組織動(dòng)員2、第九周：班級(jí)申報(bào)、資格審查3、第十周：預(yù)檢核查、確定申報(bào)班級(jí)4、第十一周——第十七周：全面活動(dòng)5、第十八周：活動(dòng)總結(jié)、表彰二、晚自習(xí)管理要求（一）晚自習(xí)考勤要求（1）必須按時(shí)上、下晚自習(xí)，對(duì)于遲到、早退、缺勤者按相關(guān)規(guī)定扣分。（2）請(qǐng)假者須有班主任老師簽字同意的正式請(qǐng)假條，且一般須事先請(qǐng)假，無(wú)正式請(qǐng)假條者視為缺勤。（3）參加其他培訓(xùn)、輔導(dǎo)課、學(xué)生會(huì)活動(dòng)等須有請(qǐng)假條或書(shū)面說(shuō)明，否則視為缺勤（二）晚自習(xí)紀(jì)律要求（1）晚自習(xí)總的紀(jì)律要求是安靜、自主自習(xí)，不得干擾他人，不得影響其他班級(jí)安靜氣氛。（2）保持教室內(nèi)安靜，不可隨意討論與大聲講話（如果是討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，也請(qǐng)務(wù)必小聲交流，否則視情節(jié)扣分）；課間杜絕在樓內(nèi)走道、室內(nèi)等場(chǎng)所大聲喧嘩、吵鬧。（3）晚自習(xí)時(shí)不準(zhǔn)室內(nèi)隨意走動(dòng)和出入，遇特殊情況須離開(kāi)教室時(shí)，應(yīng)該先向值勤老師報(bào)告，得到允許后方可離去。（4）除教務(wù)處、政教處、教學(xué)部統(tǒng)一安排的活動(dòng)外，其他任何部門(mén)、社團(tuán)、班級(jí)不得在晚自習(xí)期間私自占用晚自習(xí)教室來(lái)開(kāi)展活動(dòng)；如有確實(shí)需占用的，事先向生活服務(wù)處值勤干部提出申請(qǐng)，得到批準(zhǔn)后方可在教室內(nèi)或其他選定地點(diǎn)有序開(kāi)展活動(dòng)。（三）晚自習(xí)文明、衛(wèi)生要求（1）穿戴素雅，文明禮貌，禁止穿拖鞋、背心等進(jìn)入教室。（2）講文明，懂禮貌，服從管理和聽(tīng)得進(jìn)教育（3）自愛(ài)護(hù)桌、椅、多媒體、燈具等一切公物，杜絕人為損壞。（4）自覺(jué)保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔，不得亂扔紙屑、包裝袋等雜物。（四）晚自習(xí)班級(jí)考核辦法（滿分10分）以班級(jí)為單位，對(duì)各班晚自習(xí)綜合情況進(jìn)行考核，考核內(nèi)容為出勤、紀(jì)律及衛(wèi)生狀況，考核結(jié)果每天公布在學(xué)校辦公平臺(tái)上。晚自習(xí)評(píng)分作為評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”和優(yōu)秀班主任的條件之一。（1）凡無(wú)故不上晚自習(xí)者，視為曠課，曠課扣0.25分/人。（2）遲到、早退扣0.1分/人。（3）在教室或走廊大聲喧嘩，隨意走動(dòng)、出入，扣0.5分/人。（4）不服從管理，嚴(yán)重影響其他班級(jí)，則當(dāng)日班級(jí)晚自習(xí)紀(jì)律分為零分。（5）教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具擺放不按照學(xué)校規(guī)定要求扣除衛(wèi)生分。三、晚自習(xí)星級(jí)班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1、三星級(jí)★★★：出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生均達(dá)到良好要求；每天檢查綜合得分不低于7分；2、四星級(jí)★★★★：出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生至少有兩項(xiàng)在優(yōu)秀以上，其余為良好，每天檢查綜合得分不低于8分；3、五星級(jí)★★★★★：出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生三項(xiàng)都在優(yōu)秀，每天檢查平均得分不低于9分。四、申請(qǐng)晚自習(xí)星級(jí)班級(jí)的程序1、提交申請(qǐng)書(shū)。由班主任填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，標(biāo)明申請(qǐng)的星級(jí)級(jí)別、申請(qǐng)理由、全體晚自習(xí)成員的簽名保證、教學(xué)部負(fù)責(zé)人簽署推薦意見(jiàn)。2、資格審查由生活服務(wù)處對(duì)申請(qǐng)班級(jí)的申請(qǐng)書(shū)和申請(qǐng)資格進(jìn)行審查，嚴(yán)格征求值班干部的意見(jiàn)。3、由生活服務(wù)處對(duì)提出申請(qǐng)的班級(jí)進(jìn)行預(yù)檢。對(duì)達(dá)不到相應(yīng)星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)取消該星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，給予降星級(jí)處理。4、資格確認(rèn)由生活服務(wù)處對(duì)通過(guò)資格審查和預(yù)檢的班級(jí)進(jìn)行最后的資格確認(rèn)并公示，獲得爭(zhēng)創(chuàng)相應(yīng)星級(jí)的班級(jí)接受常規(guī)檢查和其他班級(jí)的監(jiān)督。五、獎(jiǎng)懲分配：1、晚自習(xí)星級(jí)班級(jí)按月評(píng)選。2、在月考核中獲得星級(jí)的班級(jí)在教室中懸掛星級(jí)錦旗。若一旦在檢查中有某方面不合格現(xiàn)象