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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)呼倫貝爾學(xué)院《田徑Ⅱ》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對(duì)于足球比賽中的點(diǎn)球,以下描述準(zhǔn)確的是:點(diǎn)球是在特定情況下判罰的直接射門機(jī)會(huì)。那么,點(diǎn)球點(diǎn)距離球門線的距離是?()A.9.15米B.11米C.12米D.10米2、在羽毛球比賽中,如果發(fā)球方在發(fā)球時(shí)球擦網(wǎng)后落在有效區(qū)域內(nèi),這一發(fā)球是否有效?()A.有效,比賽繼續(xù)進(jìn)行B.無(wú)效,重新發(fā)球C.只有在單打比賽中有效,雙打比賽無(wú)效D.只有在雙打比賽中有效,單打比賽無(wú)效3、足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊(duì)友用腳故意回傳的球,這種情況會(huì)被判罰:()A.守門員黃牌警告,對(duì)方罰間接任意球B.守門員紅牌罰下,對(duì)方罰直接任意球C.守門員黃牌警告,對(duì)方罰直接任意球D.守門員紅牌罰下,對(duì)方罰間接任意球4、在網(wǎng)球比賽中,一方球員在球未落地前將球擊回,這種擊球方式被稱為?()A.截?fù)鬊.削球C.上旋球D.平擊球5、在乒乓球比賽中,當(dāng)雙方比分達(dá)到11平后,以下關(guān)于后續(xù)比賽的規(guī)則描述,正確的是:()A.誰(shuí)先領(lǐng)先2分誰(shuí)就獲勝B.誰(shuí)先得到13分誰(shuí)就獲勝C.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)1個(gè)球,直到一方領(lǐng)先2分獲勝D.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)2個(gè)球,直到一方領(lǐng)先2分獲勝6、在籃球比賽中,一位球員在運(yùn)球過(guò)程中,球意外脫手但未落地,他迅速再次控制住球,這種情況算違例嗎?()A.算,這是二次運(yùn)球違例B.不算,只要球未落地就可以繼續(xù)運(yùn)球C.視裁判判斷而定D.只有在正式比賽中算違例,業(yè)余比賽不算7、在籃球比賽中,如果一名隊(duì)員在比賽中技術(shù)犯規(guī),對(duì)方球隊(duì)將獲得什么?()A.罰球一次B.罰球兩次C.發(fā)球權(quán)D.罰球一次和發(fā)球權(quán)8、在網(wǎng)球比賽中,一名運(yùn)動(dòng)員在一局比賽中連續(xù)兩次發(fā)球失誤,會(huì)有什么后果?()A.失去這一分B.重新發(fā)球C.對(duì)方得分并獲得發(fā)球權(quán)D.本局比賽判負(fù)9、在進(jìn)行瑜伽練習(xí)時(shí),身體的柔韌性對(duì)于完成各種體式非常重要。如果一個(gè)人天生柔韌性較差,以下哪種方法最有助于提高柔韌性?()A.進(jìn)行高強(qiáng)度的力量訓(xùn)練B.頻繁進(jìn)行快速拉伸動(dòng)作C.堅(jiān)持每天進(jìn)行緩慢而有控制的伸展練習(xí)D.避免任何拉伸動(dòng)作,以免受傷10、在游泳比賽中,自由泳項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員可以采用任何姿勢(shì)進(jìn)行比賽,但通常會(huì)選擇標(biāo)準(zhǔn)的自由泳姿勢(shì)。以下關(guān)于自由泳姿勢(shì)的特點(diǎn)描述,錯(cuò)誤的是:()A.手臂劃水動(dòng)作呈S型,效率較高B.呼吸時(shí)需要側(cè)身轉(zhuǎn)頭,避免抬頭過(guò)高影響身體位置C.腿部打水動(dòng)作幅度大,頻率快D.整個(gè)身體在水中保持水平,減少阻力11、關(guān)于乒乓球比賽中的局點(diǎn)和賽點(diǎn),以下哪種說(shuō)法是正確的:局點(diǎn)和賽點(diǎn)是比賽中的關(guān)鍵時(shí)刻。那么,當(dāng)一方拿到10比9的比分時(shí),這是?()A.局點(diǎn)B.賽點(diǎn)C.既是局點(diǎn)又是賽點(diǎn)D.以上都不是12、在籃球比賽中,一名球員在運(yùn)球過(guò)程中,球意外脫手,但他迅速用手將球拿回繼續(xù)運(yùn)球,這是否屬于違例?()A.是B.否C.視情況而定D.由對(duì)方球員決定13、在足球比賽中,一名球員在一場(chǎng)比賽中累計(jì)得到兩張黃牌,會(huì)受到什么處罰?()A.繼續(xù)比賽B.被罰下場(chǎng)C.警告但不停賽D.停賽一場(chǎng)14、在排球比賽中,如果一名球員在進(jìn)攻時(shí)腳越過(guò)中線,但是沒(méi)有影響到對(duì)方球員,應(yīng)該如何判罰?()A.判罰犯規(guī)B.不判罰犯規(guī)C.警告該球員D.視情況而定15、在瑜伽的體式練習(xí)中,以下哪種體式對(duì)于增強(qiáng)核心力量效果較為明顯?()A.樹(shù)式B.戰(zhàn)士一式C.船式D.下犬式二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在健身時(shí),晚上鍛煉比早上鍛煉效果更好。()2、籃球比賽中,防守隊(duì)員在對(duì)方投籃時(shí)大聲喊叫干擾,屬于技術(shù)犯規(guī)。()3、參加戶外運(yùn)動(dòng)時(shí),提前了解目的地的天氣和地形情況對(duì)保障安全非常重要,這是必須的嗎?()4、健身時(shí),只要每天都進(jìn)行訓(xùn)練,就一定能達(dá)到理想的健身效果。()5、在游泳比賽中,運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)身時(shí)可以用手觸碰池壁來(lái)借力。()6、在羽毛球比賽中,球觸及天花板應(yīng)判該球無(wú)效。()7、進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),如跳繩時(shí),保持勻速的節(jié)奏比快速跳躍和間歇休息更能有效地提高心肺功能。這種說(shuō)法是否正確?()8、在足球比賽中,球員在比賽中受傷下場(chǎng)治療后可以隨時(shí)回到場(chǎng)上。()9、對(duì)于想要通過(guò)健身減肥的人,運(yùn)動(dòng)后大量喝碳酸飲料有助于補(bǔ)充能量和水分。()10、籃球比賽中,隊(duì)員在界外發(fā)球時(shí),踩線發(fā)球?qū)儆诎l(fā)球違例。()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)請(qǐng)論述大學(xué)生體育賽事的商業(yè)價(jià)值與開(kāi)發(fā)。分析大學(xué)生體育賽事的商業(yè)潛力、開(kāi)發(fā)模式以及對(duì)學(xué)校和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)。2、(本題5分)結(jié)合實(shí)際案例,論述大學(xué)體育場(chǎng)館的可持續(xù)發(fā)展策略。探討體育場(chǎng)館在建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和管理等方面的可持續(xù)發(fā)展措施。3、(本題5分)從體育教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)系角度,分析大學(xué)體育教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。4、(本題5分)請(qǐng)論述大學(xué)生體育社團(tuán)的活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理。分析體育社團(tuán)活動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)因素、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法以及風(fēng)險(xiǎn)管理策略。5、(本題5分)請(qǐng)結(jié)合具體案例,分析大學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的體育安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)足球比賽中,如何利用角球和任意球的機(jī)會(huì)創(chuàng)造
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