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文檔簡介
班級值日生我是第一課時誰來演一演,值日過程做的事情,讓大家猜一猜,這是在做什么?我演你猜討論你在學校、班級中做過值日嗎?你們值日的時候具體都做哪些事情?值日生事務掃地擦黑板擦桌椅值日生事務維持校門口秩序檢查課間操、衛(wèi)生收發(fā)作業(yè)想一想你喜歡當值日生嗎?為什么?分享發(fā)言我喜歡當值日生,可以檢查課間操、檢查衛(wèi)生,還可以在門口位置秩序,做這些事情的時候我感覺自己很重要,我很驕傲。分享發(fā)言我不喜歡值日,我不喜歡掃地、擦桌椅,很麻煩。值日生工作可以提高我們的生活自理能力、與人交往的能力,幫助我們養(yǎng)成規(guī)劃意識和健康生活習慣,還能幫助我們培養(yǎng)良好的責任感、獨立性、自信心,幫助我們形成良好的品質。值日生工作的意義校園小鏡頭校園小鏡頭觀察思考你覺得這名值日生做得好嗎?稱職嗎?七嘴八舌說一說請你結合自己的經驗,分享一下,怎樣才能做好值日。做好值日生的第一步就是正確使用勞動工具。做好值日生抹布在使用前要進行清洗,然后對折、再對折,使用時先將灰塵拂去,再用另一面擦拭,擦拭的時候還要注意順序,從左到右或從右到左,先上后下,不落下邊角;使用笤帚的時候,身體微向前彎曲,將笤帚按壓在地,手臂向下輕微用力,防止灰塵和垃圾揚起,將垃圾輕輕向前清掃;拖把在使用的時候用右手或左手握住拖把桿上端,另一只手握住拖把桿下方,左右揮動拖把,使擦痕呈橫向一字型?!等丈?guī)劃好第二天的工作,做好時間上的安排,提前到,這樣才能更好地完成值日工作。做好值日生要有責任心,凡事要多想一點點、細心一點點、多做一點點。做好值日生值日的智慧制定好規(guī)則,看完圖書應該歸還原位,沒有按照規(guī)定閱讀圖書的,登記名字,批評或扣分。如果遇到這些情況怎么辦?值日的智慧應該根據同學各自的優(yōu)勢合理分工:如個子高擦黑板、力氣大搬桌椅等,這樣才能發(fā)揮出集體的力量。如果遇到這些情況怎么辦?值日的智慧班級衛(wèi)生是集體的事,我們需要配合值日生,共同完成,維護我們班級的干凈整潔。如果遇到這些情況怎么辦?值日的智慧作為值日生,我們要公平公正,不偏不倚地做好自己的工作。如果遇到這些情況怎么辦?說一說在當班級值日生時你是否也遇到了難題?你又是怎么解決的呢?值日生工作雖然光榮,但是也辛苦,作為班級的一份子,我們每個人都應該同心協(xié)力為班級服務,熱愛集體從我做起、做好值日。課堂小結7我是班級值日生第一課時板書設計1、值日的意義2、怎樣做好值日3、遇到值日難題怎么辦我是班級值日生7第二單元我們的班級大家都喜歡在干凈整潔的教室里學習,我們應該怎樣保持教室環(huán)境良好呢?導入新課
今天我值日班級衛(wèi)生靠大家。作為班級值日生,需要注意哪些問題?怎樣才能更好地為班級服務呢?探究新知今天輪到我值日了,要做哪些事呢?今天我值日,要給大家做榜樣。我要早點到校,給大家開門。你少做了一道題,是不會做嗎?我要把地掃干凈,讓大家在教室里學習得更舒服。
這種情況怎么辦看完一本,請放回原處,再拿第二本。我夠不著上面,
讓我擦黑板不合理。?你怎么把垃圾堆在路中間,差點把我絆倒!我忘戴紅領巾了。別記我的名字,行嗎??你值日時有沒有遇到過類似的難題?是怎么解決的?說一說
羊羊值日今天我值日,
你們都得聽我的!你說得不對……嘿,你地沒掃干凈……掃地太累了,我去擦黑板……我沒做錯什么,你為什么記我的名字?你喜歡這樣的值日生嗎?羊羊怎樣做才好呢?和大家一起討論一下吧。說一說
夸夸我班的值日生我們小組的于浩同學值日的時候很有禮貌,也很有辦法。他站在樓道口值日,看見老師會敬禮問好;看見同學們上下樓梯打鬧,沒有靠右行走,他會上前好好勸說。他是一個好值日生!請不要在樓梯上打鬧!這樣危險,還會影響別人。我們小組的李敏同學值日很認真,從來沒有忘記過值日。只要一下課,她就立即去擦黑板、打掃講臺,讓每位來上課的老師都有整潔的講臺。老師們都夸她呢!
你們班的值日生表現得怎么樣?你也來夸夸那些讓人滿意的值日生吧!說一說現在教室很整潔了,當我們的教室再次出現下面的情況時,該怎么辦呢?◎地面有紙,怎么辦?◎鉛筆屑怎么處理?◎打掃完清潔區(qū)和教室后,打掃衛(wèi)生的工具怎樣擺放?◎桌子、椅子不整齊,應該怎么辦?◎課間餐或午餐后,桌面和地面臟了,怎么處理?值日生付出辛勤的汗水,為同學們營造了整潔、舒適的學習環(huán)境,在這樣的環(huán)境里上課,老師和同學們都會心情舒暢。同學們,讓我們一起為建設干凈、團結、愛勞動的班集體而
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