專題27 與圓有關(guān)的位置關(guān)系(練習(xí))(27題型)_第1頁(yè)
專題27 與圓有關(guān)的位置關(guān)系(練習(xí))(27題型)_第2頁(yè)
專題27 與圓有關(guān)的位置關(guān)系(練習(xí))(27題型)_第3頁(yè)
專題27 與圓有關(guān)的位置關(guān)系(練習(xí))(27題型)_第4頁(yè)
專題27 與圓有關(guān)的位置關(guān)系(練習(xí))(27題型)_第5頁(yè)
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第27講與圓有關(guān)的位置關(guān)系目錄TOC\o"1-2"\h\u題型過(guò)關(guān)練 3題型01判斷點(diǎn)和圓的位置關(guān)系 3題型02根據(jù)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系求半徑 3題型03判斷直線與圓的位置關(guān)系 3題型04根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系求半徑 4題型05根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系求點(diǎn)到直線的距離 4題型06求圓平移到與直線相切時(shí)圓心坐標(biāo) 5題型07求圓平移到與直線相切時(shí)運(yùn)動(dòng)距離 6題型08圓和圓的位置關(guān)系 7題型09判斷或補(bǔ)全使直線成為切線的條件 9題型10利用切線的性質(zhì)求線段長(zhǎng) 10題型11利用切線的性質(zhì)求角度 11題型12證明某條直線時(shí)圓的切線 12題型13利用切線的性質(zhì)定理證明 14題型14切線的性質(zhì)與判定的綜合運(yùn)用 16題型15作圓的切線 18題型16應(yīng)用切線長(zhǎng)定理求解 20題型17應(yīng)用切線長(zhǎng)定理求證 21題型18判斷三角形外接圓圓心位置 23題型19求外心坐標(biāo) 24題型20求特殊三角形外接圓的半徑 25題型21由三角形的內(nèi)切圓求長(zhǎng)度 26題型22由三角形的內(nèi)切圓求角度 27題型23由三角形的內(nèi)切圓求周長(zhǎng)、面積 28題型24求三角形的內(nèi)切圓半徑 30題型25直角三角形周長(zhǎng)、面積和內(nèi)切圓半徑的關(guān)系 30題型26三角形內(nèi)心有關(guān)的應(yīng)用 31題型27三角形外接圓與內(nèi)切圓綜合 32真題實(shí)戰(zhàn)練 33

題型過(guò)關(guān)練題型01判斷點(diǎn)和圓的位置關(guān)系1.(2023·廣東廣州·統(tǒng)考一模)已知⊙O的半徑為5,當(dāng)線段OA=6時(shí),則點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系是(

)A.在圓上 B.在圓外 C.在圓內(nèi) D.不能確定2.(2023·廣東廣州·廣州大學(xué)附屬中學(xué)??家荒#┮阎袿的半徑是8,點(diǎn)P到圓心O的距離d為方程x2?4x?5=0的一個(gè)根,則點(diǎn)A.⊙O的內(nèi)部 B.⊙O的外部C.⊙O上或⊙O的內(nèi)部 D.⊙O上或⊙O的外部3.(2023·新疆烏魯木齊·統(tǒng)考一模)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,tanA=2,以點(diǎn)AA.點(diǎn)C在圓A內(nèi),點(diǎn)B在圓A外 B.點(diǎn)C在圓A上,點(diǎn)B在圓A外C.點(diǎn)C、B都在圓A內(nèi) D.點(diǎn)C、B都在圓A外題型02根據(jù)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系求半徑4.(2022·山東棗莊·??家荒#c(diǎn)P是非圓上一點(diǎn),若點(diǎn)P到⊙O上的點(diǎn)的最小距離是4cm,最大距離是9cm,則⊙O的半徑是______.5.(2023·四川成都·統(tǒng)考二模)已知P是⊙O內(nèi)一點(diǎn)(點(diǎn)P不與圓心O重合),點(diǎn)P到圓上各點(diǎn)的距離中,最小距離與最大距離是關(guān)于x的一元二次方程ax2?12ax?20=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則⊙O6.(2023·上海·??家荒#┤鐖D,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,以A為圓心,r為半徑作⊙A,使得點(diǎn)D在圓內(nèi),點(diǎn)C在圓外,則半徑r的取值范圍是______.題型03判斷直線與圓的位置關(guān)系7.(2022·安徽蚌埠·統(tǒng)考一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以1.5為半徑的圓的圓心P的坐標(biāo)為(0,2),將⊙P沿y軸負(fù)方向平移1.5個(gè)單位長(zhǎng)度,則x軸與⊙P的位置關(guān)系是(

)A.相交 B.相切 C.相離 D.無(wú)法確定8.(2022·山東青島·統(tǒng)考一模)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,sinB=45,AC=5cm,以點(diǎn)C為圓心,以2cm的長(zhǎng)為半徑作圓,則⊙C與A.相離 B.相交 C.相切 D.相切或相交9.(2021·上海崇明·統(tǒng)考二模)已知同一平面內(nèi)有⊙O和點(diǎn)A與點(diǎn)B,如果O的半徑為3cm,線段OA=5cm,線段OB=3cm,那么直線AB與⊙O的位置關(guān)系為()A.相離 B.相交 C.相切 D.相交或相切題型04根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系求半徑10.(2023·上海虹口·校聯(lián)考二模)如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,AB=5,BC=12.分別以點(diǎn)O、D為圓心畫(huà)圓,如果⊙O與直線AD相交、與直線CD相離,且⊙D與⊙O內(nèi)切,那么⊙D的半徑長(zhǎng)r的取值范圍是(

A.12<r<4 B.52<r<6 C.11.(2021·浙江寧波·統(tǒng)考一模)如圖,在RtΔABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=2,以C為圓心,r為半徑作圓.若該圓與線段AB只有一個(gè)交點(diǎn),則r的取值范圍為_(kāi)________.12.(2022·湖北襄陽(yáng)·統(tǒng)考一模)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為3,1,若⊙A與坐標(biāo)軸有三個(gè)公共點(diǎn),則⊙A的半徑為_(kāi)_____.題型05根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系求點(diǎn)到直線的距離13.(2023·江蘇淮安·統(tǒng)考一模)已知⊙O的半徑為5,直線l與⊙O有2個(gè)公共點(diǎn),則點(diǎn)O到直線l的距離可能是(

)A.3 B.5 C.7 D.914.(2020·河北唐山·統(tǒng)考二模)已知⊙O的半徑為5,直線AB與⊙O有公共點(diǎn),則圓心O到直線AB的距離不可能為(

)A.5 B.5.5 C.4.5 D.115.(2022·北京·統(tǒng)考二模)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,給出如下定義:若點(diǎn)P在圖形M上,點(diǎn)Q在圖形N上,如果PQ兩點(diǎn)間的距離有最小值,那么稱這個(gè)最小值為圖形M,N的“近距離”,記為d(M,N).特別地,當(dāng)圖形M與圖形N有公共點(diǎn)時(shí),d(M,N)=已知A(-4,0),B(0,4),C(4,0),D(0,-4),(1)d(點(diǎn)A,點(diǎn)C)=________,d(點(diǎn)A,線段BD)=________;(2)⊙O半徑為r,①當(dāng)r=1時(shí),求⊙O與正方形ABCD的“近距離”d(⊙O,正方形ABCD);②若d(⊙O,正方形ABCD)=1,則r=___________.(3)M為x軸上一點(diǎn),⊙M的半徑為1,⊙M與正方形ABCD的“近距離”d(⊙M,正方形ABCD)<1,請(qǐng)直接寫(xiě)出圓心M的橫坐標(biāo)m的取值范圍.題型06求圓平移到與直線相切時(shí)圓心坐標(biāo)16.(2020·遼寧盤(pán)錦·統(tǒng)考二模)如圖,半徑r=22的⊙M在x軸上平移,且圓心M在x軸上,當(dāng)⊙M與直線y=x+2相切時(shí),圓心M的坐標(biāo)為(

A.(0,0) B.(2,0) C.(-6,0) D.(2,0)或(-6,0)17.(2022·河南南陽(yáng)·統(tǒng)考一模)如圖,直線y=?34x?3交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,點(diǎn)P是x軸上一動(dòng)點(diǎn),以點(diǎn)P為圓心,以1個(gè)單位長(zhǎng)度為半徑作⊙P,當(dāng)⊙P與直線ABA.?73,0 B.C.?37,0 D.18.(2022·安徽滁州·??家荒#┤鐖D,直線l與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A、B,已知B(0,3),∠BAO=30°,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,0),⊙P與y軸相切于點(diǎn)O,若將⊙P沿x軸向左移動(dòng),當(dāng)⊙P與該直線相交時(shí),橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn)P的坐標(biāo)______.題型07求圓平移到與直線相切時(shí)運(yùn)動(dòng)距離19.(2021上·吉林四平·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,⊙O的半徑OC=10cm,直線l⊥OC,垂足為H,且l交⊙O于A,B兩點(diǎn),AB=16cm,則l沿OC所在直線向下平移_________cm時(shí)與⊙O相切.20.(2020·九年級(jí)單元測(cè)試)已知⊙O是以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心,半徑為1,函數(shù)y=x與⊙O交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)Px,0在x軸上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P且與OA平行的直線與⊙O有公共點(diǎn),則x的范圍是______21.(2020上·全國(guó)·九年級(jí)期末)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,半徑為2的⊙P的圓心P的坐標(biāo)為(-3,0),將⊙P沿x軸正方向平移,使⊙P與y軸相切,求平移的距離.題型08圓和圓的位置關(guān)系22.(2023·吉林四平·校聯(lián)考三模)如圖,已知長(zhǎng)方形ABCD中,AB=4,AD=3,圓B的半徑為1,圓A與圓B內(nèi)切,則點(diǎn)C,D與圓A的位置關(guān)系是(

)A.點(diǎn)C在圓A外,點(diǎn)D在圓A內(nèi) B.點(diǎn)C在圓A外,點(diǎn)D在圓A外C.點(diǎn)C在圓A上,點(diǎn)D在圓A內(nèi) D.點(diǎn)C在圓A內(nèi),點(diǎn)D在圓A外23.(2022·上海徐匯·統(tǒng)考二模)已知兩圓相交,當(dāng)每個(gè)圓的圓心都在另一個(gè)圓的圓外時(shí),我們稱此兩圓的位置關(guān)系為“外相交”.已知兩圓“外相交”,且半徑分別為2和5,則圓心距的取值可以是(

)A.4 B.5 C.6 D.724.(2021·四川綿陽(yáng)·一模)如圖,⊙O1的直徑AB長(zhǎng)度為12,⊙O2的直徑為8,∠AO1O2=30°,⊙O2沿直線O1O2平移,當(dāng)⊙O2平移到與⊙O1和AB所在直線都有公共點(diǎn)時(shí),令圓心距O1O2=x,則x的取值范圍是()A.2≤x≤10 B.4≤x≤16 C.4≤x≤43 D.2≤x≤825.(2021·山東青島·統(tǒng)考一模)【問(wèn)題提出】用n個(gè)圓最多能把平面分成幾個(gè)區(qū)域?【問(wèn)題探究】為了解決上面的數(shù)學(xué)問(wèn)題,我們采取一般問(wèn)題特殊化的策略,先從最簡(jiǎn)單情形入手,再逐次遞進(jìn),最后猜想得出結(jié)論.探究一:如圖1,一個(gè)圓能把平面分成2個(gè)區(qū)域.探究二:用2個(gè)圓最多能把平面分成幾個(gè)區(qū)域?如圖2,在探究一的基礎(chǔ)上,為了使分成的區(qū)域最多,應(yīng)使新增加的圓與前1個(gè)圓有2個(gè)交點(diǎn),將新增加的圓分成2部分,從而增加2個(gè)區(qū)域,所以,用2個(gè)圓最多能把平面分成4個(gè)區(qū)域.探究三:用3個(gè)圓最多能把平面分成幾個(gè)區(qū)域?如圖3,在探究二的基礎(chǔ)上,為了使分成的區(qū)域最多,應(yīng)使新增加的圓與前2個(gè)圓分別有2個(gè)交點(diǎn),將新增加的圓分成2×2=4部分,從而增加4個(gè)區(qū)域,所以,用3個(gè)圓最多能把平面分成8個(gè)區(qū)域.(1)用4個(gè)圓最多能把平面分成幾個(gè)區(qū)域?仿照前面的探究方法,寫(xiě)出解答過(guò)程,不需畫(huà)圖.(2)【一般結(jié)論】用n個(gè)圓最多能把平面分成幾個(gè)區(qū)域?為了使分成的區(qū)域最多,應(yīng)使新增加的圓與前(n?1)個(gè)圓分別有2個(gè)交點(diǎn),將新增加的圓分成______________部分,從而增加___________________個(gè)區(qū)域,所以,用n個(gè)圓最多能把平面分成__________________個(gè)區(qū)域.(將結(jié)果進(jìn)行化簡(jiǎn))(3)【結(jié)論應(yīng)用】①用10個(gè)圓最多能把平面分成_________個(gè)區(qū)域;②用___________個(gè)圓最多能把平面分成422個(gè)區(qū)域.題型09判斷或補(bǔ)全使直線成為切線的條件26.(2020·安徽蕪湖·校聯(lián)考三模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)格點(diǎn)A,B,C作一圓弧,點(diǎn)B與下列格點(diǎn)的連線中,能夠與該圓弧相切的是(

)A.點(diǎn)(0,3) B.點(diǎn)(1,3) C.點(diǎn)(6,0) D.點(diǎn)(6,1)27.(2019下·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,以C為圓心作⊙C與AB相切,則⊙C的半徑長(zhǎng)為(

A.8 B.4 C.9.6 D.4.828.(2022·吉林長(zhǎng)春·吉林大學(xué)附屬中學(xué)校考一模)如圖,已知∠AOB=30°,M為OB邊上任意一點(diǎn),以M為圓心,2cm為半徑作⊙M,當(dāng)OM=________cm時(shí),⊙M與OA相切.29.(2019下·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))Rt△ABC的斜邊AB=5cm,直角邊AC=3cm,圓心為C,半徑為2cm和3cm的兩個(gè)圓⊙C1題型10利用切線的性質(zhì)求線段長(zhǎng)30.(2023·山東泰安·統(tǒng)考一模)如圖,AB是⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C的切線與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,若AC=PC=33,則PB的長(zhǎng)為(

A.3 B.32 C.2331.(2023·重慶九龍坡·重慶市育才中學(xué)??家荒#┰赗t△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)O是斜邊AB邊上一點(diǎn),以O(shè)為圓心,OA為半徑作圓,⊙O恰好與邊BC相切于點(diǎn)D,連接AD.若AD=BD,⊙O的半徑為3,則CDA.94 B.332 C.332.(2023·內(nèi)蒙古烏蘭察布·??寄M預(yù)測(cè))如圖,在半徑為10cm和6cm的兩個(gè)同心圓中,大圓的弦AB與小圓相切于點(diǎn)C,則弦AB的長(zhǎng)為_(kāi)______cm.33.(2022·浙江衢州·統(tǒng)考二模)如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E為AD上一點(diǎn),且AE=2,F(xiàn)為BC邊上的動(dòng)點(diǎn),以為EF直徑作⊙O,當(dāng)⊙O與矩形的邊相切時(shí),BF的長(zhǎng)為_(kāi)_____.題型11利用切線的性質(zhì)求角度34.(2022·廣西南寧·校聯(lián)考一模)如圖,⊙O與正五邊形ABCDE的兩邊AE,CD相切于A,C兩點(diǎn),則∠AOC的度數(shù)是(

)A.144° B.130° C.129° D.108°35.(2023·山東泰安·統(tǒng)考一模)如圖,AB、AC是⊙O的弦,過(guò)點(diǎn)A的切線交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,若∠BAD=35°,則∠C=___________°.36.(2023·山東德州·統(tǒng)考三模)如圖,在△ABC中,∠B=90°,⊙O過(guò)點(diǎn)A、C,與AB交于點(diǎn)D,與BC相切于點(diǎn)C,若∠A=32°,則∠ADO=__________37.(2023·江蘇連云港·校考一模)如圖,射線AB與⊙O相切于點(diǎn)B,經(jīng)過(guò)圓心O的射線AC與⊙O相交于點(diǎn)D、C,連接BC,若∠A=40°,則∠ACB=___________°.題型12證明某條直線時(shí)圓的切線38.(2023·江蘇淮安·統(tǒng)考一模)如圖,在△ABC中,∠ABC=45°,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與邊BC交于點(diǎn)D.(1)判斷直線AC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)若AB=4,求圖中陰影部分的面積.39.(2023·云南昆明·校考一模)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB,CD是⊙O的直徑,E是DB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且∠DEC=∠ABC.(1)求證:CE是⊙O的切線;(2)若DE=45,AC=2BC,求線段CE40.(2023·江蘇淮安·統(tǒng)考三模)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,點(diǎn)O在BC邊上,⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)B,且與BC邊相交于點(diǎn)E.

(1)試判斷直線AC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)若CE=3,求⊙O的半徑.41.(2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)D,E是AC(1)判斷直線DE與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)若∠BCD=30°,AE=53題型13利用切線的性質(zhì)定理證明42.(2023·福建福州·福建省福州楊橋中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),OD⊥BC,垂足為D,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線,與DO的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E.(1)如圖1,求證∠B=∠E;(2)如圖2,連接AD,若⊙O的半徑為2,OE=3,求AD的長(zhǎng).43.(2023·陜西銅川·統(tǒng)考一模)如圖,AB是⊙O的直徑,AM是⊙O的切線,AC、CD是⊙O的弦,且CD⊥AB,垂足為E,連接BD并延長(zhǎng),交AM于點(diǎn)P.(1)求證:∠CAB=∠APB;(2)若⊙O的半徑r=5,AC=8,求線段PD的長(zhǎng).44.(2023·甘肅酒泉·統(tǒng)考一模)如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,AD平分∠CAB交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線EF,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:AF⊥EF;(2)若CF=1,AC=2,AB=4,求BE的長(zhǎng).45.(2020·北京·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))如圖,AB為⊙O的直徑,C為BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),CD是⊙O的切線,D為切點(diǎn),OF⊥AD于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F.(1)求證:∠ADC=∠AOF;(2)若sinC=13題型14切線的性質(zhì)與判定的綜合運(yùn)用46.(2020·山東德州·統(tǒng)考二模)如圖,AB是△ABC外接圓的直徑,O為圓心,CH?AB,垂足為H,且∠PCA=∠ACH,

CD平分∠ACB,交⊙O于點(diǎn)D,連接BD,AP=2.(1)判斷直線PC是否為⊙O的切線,并說(shuō)明理由;(2)若∠P=30°,求AC、BC、BD的長(zhǎng).(3)若tan∠ACP=1247.(2020·甘肅酒泉·統(tǒng)考二模)如圖,已知BC是⊙O的直徑,AC切⊙O于點(diǎn)C,AB交O于點(diǎn)D,E為AC的中點(diǎn),連接CD,DE.(1)求證:DE是⊙O的切線;(2)若BD=4,CD=3,求AC的長(zhǎng).48.(2023·云南楚雄·統(tǒng)考一模)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑作⊙O交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,垂足為E,延長(zhǎng)BA交⊙O于點(diǎn)F.(1)求證:DE是⊙O的切線(2)若AEDE=249.(2021·廣東韶關(guān)·統(tǒng)考一模)如圖,AC為⊙O的直徑,B為AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且∠BAD=∠ABD=30°,BC=1,AD為⊙O的弦,連接BD,連接DO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連接BE交⊙O于點(diǎn)M.(1)求證:直線BD是⊙O的切線;(2)求⊙O的半徑OD的長(zhǎng);(3)求線段BM的長(zhǎng).題型15作圓的切線50.(2022·北京海淀·人大附中??寄M預(yù)測(cè))已知:⊙O和圓外一點(diǎn)P,求作:過(guò)點(diǎn)P的⊙O的切線.作法:①連接OP;②分別以O(shè),P為圓心,大于12OP長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于M,N兩點(diǎn),連接MN,交③以C為圓心,OC長(zhǎng)為半徑作⊙C,交⊙O于點(diǎn)A,④作直線PA,所以直線PA,PB為

(1)使用直尺和圓規(guī),依作法補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);(2)完成下面的證明.證明:連接MP,∵M(jìn)P=MO,NP=NO,∴MN是線段OP的___________(___________)(填推理的依據(jù)).∴CP=CO.∵OP為⊙O的直徑,A,B在∴∠OAP=∠OBP=90°(___________)(填推理的依據(jù)).∴半徑OA⊥AP,半徑OB⊥BP.∴直線PA,PB為51.(2023·山東青島·統(tǒng)考三模)已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°.求作:⊙O,使圓心O在斜邊AB上,經(jīng)過(guò)點(diǎn)B且與邊AC相切于點(diǎn)E.(用直尺、圓規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡.)

52.(2023·江蘇南京·統(tǒng)考二模)如圖,已知菱形ABCD.求作⊙O,使得⊙O與菱形的四條邊都相切要求:(1)用直尺和圓規(guī)作圖;(2)保留作圖的痕跡,寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明.

53.(2023·福建莆田·統(tǒng)考二模)(1)如圖1,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AO平分∠BAC交BC于點(diǎn)O,以O(shè)B為半徑作⊙O.判斷直線AC是否為⊙O(2)如圖2,某濕地公園內(nèi)有一條四邊形ABCD型環(huán)湖路,∠ABC=90°.現(xiàn)要修一條圓弧形水上棧道,要求該圓弧形水上棧道所在的⊙O,圓心在BC上且與AB,CD相切.求作⊙O.(要求:尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)

題型16應(yīng)用切線長(zhǎng)定理求解54.(2022·江西·模擬預(yù)測(cè))如圖,PA、PB分別與⊙O相切于點(diǎn)A、B,連接PO并延長(zhǎng)與⊙O交于點(diǎn)C、D,若CD=12,PA=8,則sin∠ADB的值為(

A.45 B.35 C.3455.(2022·浙江杭州·統(tǒng)考一模)如圖,PA、PB是⊙O的切線,A、B為切點(diǎn),連接OB、AB,若∠ABO=25°,則∠APB的度數(shù)為(

)A.50° B.55° C.65° D.70°56.(2023·北京西城·北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)??既#┤鐖D,PA?PB切⊙O于A?B,若∠APB=60

A.53 B.6 C.8 57.(2021·湖北隨州·一模)如圖:PA切⊙O于A,PB切⊙O于B,OP交⊙O于C,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(

)A.∠APO=∠BPO B.PA=PB C.AB⊥OP D.C是PO的中點(diǎn)題型17應(yīng)用切線長(zhǎng)定理求證58.(2022·四川成都·統(tǒng)考二模)已知:如圖,PA,PB是⊙O的兩條切線,A,B是切點(diǎn),BC是直徑,AB交PO于點(diǎn)M,⊙O的半徑為3,PA=4.(1)求證:AC∥(2)求AC的長(zhǎng)59.(2023·湖北武漢·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知⊙O的圓心在BC上,AC、AB分別為⊙O的切線,切點(diǎn)分別為C、D,⊙O交BC另一點(diǎn)E.

(1)求證:DE∥AO;(2)若AC=6,AB=10,求DE的長(zhǎng).60.(2021·河北唐山·統(tǒng)考二模)如圖,△ABC是直角三角形,以斜邊AB為直徑作半圓,半圓的圓心為O,過(guò)A、C兩點(diǎn)作半圓的切線,交點(diǎn)為D,連接DO交AC于點(diǎn)E.

(1)求證:OD∥BC;(2)若AC=2BC,求證:AB=AD.61.(2022·遼寧大連·統(tǒng)考一模)如圖,PA,PB是⊙O的兩條切線,切點(diǎn)分別為A,B.連接OP交⊙O于點(diǎn)C,連接AC,BC.(1)求證:C是AB的中點(diǎn);(2)若AC=OC=2,求AP的長(zhǎng).題型18判斷三角形外接圓圓心位置62.(2023·河北邢臺(tái)·統(tǒng)考一模)如圖,在由小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn),O均在格點(diǎn)上.下列三角形中,外心不是點(diǎn)O的是(

)A.△ABC B.△ABD C.△ABE D.△ABF63.(2023·北京昌平·統(tǒng)考二模)船航行的海岸附近有暗礁,為了使船不觸上暗礁,可以在暗礁的兩側(cè)建立兩座燈塔.只要留心從船上到兩個(gè)燈塔間的角度不超過(guò)一定的大小,就不用擔(dān)心觸礁.如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,點(diǎn)A,B,C,D,P,M,N是網(wǎng)格線交點(diǎn),當(dāng)船航行到點(diǎn)P的位置時(shí),此時(shí)與兩個(gè)燈塔M,N間的角度(∠MPN的大小)一定無(wú)觸礁危險(xiǎn).那么,對(duì)于A,B,C,D四個(gè)位置,船處于___________時(shí),也一定無(wú)觸礁危險(xiǎn).()

A.位置A B.位置B C.位置C D.位置D64.(2023·廣東汕尾·統(tǒng)考二模)如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中(小正方形的連長(zhǎng)為1),有6個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E、F,若過(guò)A、B、C三點(diǎn)作圓O,則點(diǎn)D、E、F三點(diǎn)中在圓O外的有(

)個(gè)A.0 B.1 C.2 D.365.(2018·廣東汕尾·??既#┤鐖D所示,要把殘破的輪片復(fù)制完整,已知弧上的三點(diǎn)A,B,C.

(1)用尺規(guī)作圖法找出所在圓的圓心;(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)(2)設(shè)△ABC是等腰三角形,底邊BC=8cm,腰AB=5cm,求圓片的半徑題型19求外心坐標(biāo)66.(2022·山東棗莊·??家荒#┤鐖D,在平面直角坐標(biāo)系中,A0,?3,B2,?1,C2,3.則△ABCA.0,0 B.?1,1 C.?2,?1 D.?2,167.(2022·湖北武漢·??寄M預(yù)測(cè))如圖,已知平面直角坐標(biāo)系內(nèi)三點(diǎn)A(3,0)、B(5,0)、C(0,4),⊙P經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(

)A.(6,8) B.(4,5) C.(4,318) D.(4,3368.(2022·廣東深圳·統(tǒng)考二模)如圖,在單位長(zhǎng)度為1的正方形網(wǎng)格中建立直角坐標(biāo)系,一條圓弧恰好經(jīng)過(guò)網(wǎng)格點(diǎn)A、B、C,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖中進(jìn)行下列操作(以下結(jié)果保留根號(hào)):(1)利用網(wǎng)格找出該圓弧所在圓的圓心D點(diǎn)的位置,則D點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)______;(2)連接AD、CD,若扇形DAC是一個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖,則該圓錐底面半徑為_(kāi)______;(3)連接AB,將線段AB繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)一周,求線段AB掃過(guò)的面積.題型20求特殊三角形外接圓的半徑69.(2023·遼寧阜新·統(tǒng)考一模)如圖,⊙O是等邊△ABC的外接圓,若AB=3,則⊙O的半徑是(

)A.32 B.32 C.3 70.(2022·江蘇無(wú)錫·無(wú)錫市天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校??寄M預(yù)測(cè))已知在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,則△ABC的外接圓的半徑是______.71.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·校聯(lián)考一模)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=?12x2+bx+c的圖像與x軸交于點(diǎn)A?1,0和點(diǎn)B4,0(1)求二次函數(shù)表達(dá)式和點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)連接AC、BC,求△ABC外接圓的半徑;(3)點(diǎn)P為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PC,求PC+5(4)如圖2,點(diǎn)E為對(duì)稱軸右側(cè)的拋物線上一點(diǎn),且點(diǎn)E的縱坐標(biāo)為?3,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)C出發(fā),沿平行于x軸的直線a向右運(yùn)動(dòng),連接EM,過(guò)點(diǎn)M作EM的垂線b,記直線b與拋物線對(duì)稱軸的交點(diǎn)為N,當(dāng)直線b與直線a重合時(shí)運(yùn)動(dòng)停止,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)N的運(yùn)動(dòng)總路程.題型21由三角形的內(nèi)切圓求長(zhǎng)度72.(2022·陜西西安·校考模擬預(yù)測(cè))在△ABC中,AB=4,∠C=45°,則2AC+BC的最大值為_(kāi)____.73.(2022·四川瀘州·二模)如圖,△ABC的內(nèi)切圓⊙O與AB,BC,AC相切于點(diǎn)D,E,F(xiàn),已知AB=6,AC=5,BC=7,則DE的長(zhǎng)是(

)A.1277 B.1077 C.74.(2022·云南文山·一模)如圖,BC是⊙O的直徑,點(diǎn)A是⊙O上的一點(diǎn),點(diǎn)D是△ABC的內(nèi)心,若BC=5,AC=3,則BD的長(zhǎng)度為()A.2 B.3 C.10 D.3475.(2023·福建福州·福建省福州延安中學(xué)??级#┤鐖D上,ΔABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,O為內(nèi)心,過(guò)點(diǎn)O的直線分別與AC、AB相交于D、E,若題型22由三角形的內(nèi)切圓求角度76.(2022·山東煙臺(tái)·統(tǒng)考一模)如圖,點(diǎn)I是△ABC的內(nèi)心,若∠I=116°,則∠A等于(

)A.50° B.52° C.54° D.56°77.(2022·湖南長(zhǎng)沙·長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考一模)如圖,△ABC中,∠A=80°,點(diǎn)O是△ABC的內(nèi)心,則∠BOC的度數(shù)為(

)A.100° B.160° C.80° D.130°題型23由三角形的內(nèi)切圓求周長(zhǎng)、面積78.(2020·貴州遵義·??寄M預(yù)測(cè))如圖,△ABC中,AB=7cm,AC=8cm,BC=6cm,點(diǎn)O是△ABC的內(nèi)心,過(guò)點(diǎn)O作EF//AB,與AC、BC分別交于點(diǎn)E、F,則△CEF的周長(zhǎng)為()A.14cm B.15cm C.13cm D.10.5cm79.(2018·海南省直轄縣級(jí)單位·統(tǒng)考一模)如圖,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)從四塊全等的等腰直角三角形紙板上裁下四塊不同的紙板(陰影部分),他們的具體裁法如下:甲同學(xué):如圖1所示裁下一個(gè)正方形,面積記為S1;乙同學(xué):如圖2所示裁下一個(gè)正方形,面積記為S2;丙同學(xué):如圖3所示裁下一個(gè)半圓,使半圓的直徑在等腰Rt△的直角邊上,面積記為S3;丁同學(xué):如圖所示裁下一個(gè)內(nèi)切圓,面積記為S4則下列判斷正確的是()①S1=S2;②S3=S4;③在S1,S2,S3,S4中,S2最小.A.①② B.②③ C.①③ D.①②③80.(2023·廣東江門(mén)·統(tǒng)考二模)一個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)為8,內(nèi)切圓半徑為1,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)等于________.81.(2023·河南鄭州·河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考一模)如圖,等邊△ABC內(nèi)切圓的圖形來(lái)自我國(guó)古代的太極圖,等邊三角形內(nèi)切圓中的黑色部分和白色部分關(guān)于等邊△ABC的內(nèi)心成中心對(duì)稱.若等邊△ABC的邊長(zhǎng)為6,則圓中的黑色部分的面積是___________.82.(2022·貴州銅仁·統(tǒng)考三模)已知任意三角形的三邊長(zhǎng),如何求三角形面積?古希臘的幾何學(xué)家海倫解決了這個(gè)問(wèn)題,在他的著作《度量論》一書(shū)中給出了計(jì)算公式—海倫公式S=pp?ap?bp?c(其中a,b,c是三角形的三邊長(zhǎng),p例如:在△ABC中,a=3,b=4,c=5,那么它的面積可以這樣計(jì)算:∵a=3,b=4,c=5∴p=a+b+c∴S=p事實(shí)上,對(duì)于已知三角形的三邊長(zhǎng)求三角形面積的問(wèn)題,還可用我國(guó)南宋時(shí)期數(shù)學(xué)家秦九韶提出的秦九韶公式等方法解決.根據(jù)上述材料,解答下列問(wèn)題:如圖,在△ABC中,BC=5,AC=6,AB=9(1)用海倫公式求△ABC的面積;(2)求△ABC的內(nèi)切圓半徑r.題型24求三角形的內(nèi)切圓半徑83.(2022·貴州銅仁·統(tǒng)考一模)如圖,在四邊形ABCD中,AB//CD,AB=CD,∠B=60°,AD=83,分別以B和C為圓心,以大于12BC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)P和Q,直線PQ與BA延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,連接CE

A.4 B.43 C.2 D.84.(2019·福建·校聯(lián)考二模)如圖,ΔABC是一塊綠化帶,將陰影部分修建為花圃.已知AB=15,AC=9,BC=12,陰影部分是ΔABC的內(nèi)切圓,一只自由飛翔的小鳥(niǎo)將隨機(jī)落在這塊綠化帶上,則小鳥(niǎo)落在花圃上的概率為(

).A.16 B.π6 C.π885.(2021·江蘇蘇州·??家荒#┮阎粋€(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為5、7、8,則其內(nèi)切的半徑為_(kāi)_______.題型25直角三角形周長(zhǎng)、面積和內(nèi)切圓半徑的關(guān)系86.(2022·廣東梅州·統(tǒng)考二模)如圖,在四邊形材料ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=9cm,AB=20cm,A.11013cm B.8cm C.687.(2022·廣東深圳·統(tǒng)考二模)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,半徑為2,則圖中陰影部分的面積為()A.30﹣4π B.303?4π C.60﹣16π 題型26三角形內(nèi)心有關(guān)的應(yīng)用88.(2022上·廣東河源·九年級(jí)??计谀┤鐖D,△ABC的內(nèi)切圓⊙O與各邊相切于D,E,F(xiàn),且∠FOD=∠EOD=120°,則△ABC是(

)A.等腰三角形 B.等邊三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形89.(2022·江蘇·九年級(jí)假期作業(yè))已知△ABC中,∠ACB=90°,CD、CE分別是△ABC中線和高線,則()A.D點(diǎn)是△ABC的內(nèi)心 B.D點(diǎn)是△ABC的外心C.E點(diǎn)是△ABC的內(nèi)心 D.E點(diǎn)是△ABC的外心90.(2023·吉林長(zhǎng)春·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽的“弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形(如圖所示).若直角三角形的內(nèi)切圓半徑為3,小正方形的面積為49,則大正方形的面積為_(kāi)_____.91.(2024上·廣西柳州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),九(1)班同學(xué)正在準(zhǔn)備各種道具,小聰同學(xué)現(xiàn)有一塊三角形的紙片,要在三角形紙片中截下一塊圓形紙片做道具,要求截下的圓與三角形的三條邊都相切.小聰用A,B,C表示三角形紙片的三個(gè)頂點(diǎn)(如圖1).請(qǐng)你按要求完成:(1)尺規(guī)作圖:在圖1中找出圓心點(diǎn)O(要求:保留作圖痕跡,標(biāo)明字母,不寫(xiě)作法);(2)若紙片三邊長(zhǎng)分別是:BC=8,AC=6,AB=10,⊙O與邊AB,BC,CA分別相切于點(diǎn)D,E,F(xiàn)(如圖2),求小聰截得的圓形道具的面積.題型27三角形外接圓與內(nèi)切圓綜合92.(2023·山東泰安·校考二模)如圖,點(diǎn)I為的△ABC內(nèi)心,連接AI并延長(zhǎng)交△ABC的外接圓于點(diǎn)D,若AI=2CD,點(diǎn)E為弦AC的中點(diǎn),連接EI,IC,若IC=6,A.5 B.4.5 C.4 D.3.593.(2022·湖北武漢·??寄M預(yù)測(cè))圖,⊙O是△ABC的外接圓,點(diǎn)I是△ABC內(nèi)心,連接AI并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)D,若AB=9,BC=14,CA=13,則AIAD的值是(

A.37 B.59 C.411 94.(2020·河北邢臺(tái)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))如圖,在⊙O中,AB=AC,BC=6,AC=310.I是△ABCA.1 B.5?10 C.10?3 95.(2021·四川綿陽(yáng)·統(tǒng)考二模)如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,其周長(zhǎng)為20,⊙I是△ABC的內(nèi)切圓,其半徑為3,則△BIC的外接圓直徑為_(kāi)_________________.真題實(shí)戰(zhàn)練一、單選題1.(2023·重慶·統(tǒng)考中考真題)如圖,AC是⊙O的切線,B為切點(diǎn),連接OA,OC.若∠A=30°,AB=23,BC=3,則OC的長(zhǎng)度是(

A.3 B.23 C.13 D.2.(2023·重慶·統(tǒng)考中考真題)如圖,AB為⊙O的直徑,直線CD與⊙O相切于點(diǎn)C,連接AC,若∠ACD=50°,則∠BAC的度數(shù)為(

A.30° B.40° C.50° D.60°3.(2023·山東聊城·統(tǒng)考中考真題)如圖,點(diǎn)O是△ABC外接圓的圓心,點(diǎn)I是△ABC的內(nèi)心,連接OB,IA.若∠CAI=35°,則∠OBC的度數(shù)為(

A.15° B.17.5° C.20° D.25°4.(2023·湖北武漢·統(tǒng)考中考真題)如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AD⊥AB,以D為圓心,AD為半徑的弧恰好與BC相切,切點(diǎn)為E.若ABCD=13,則

A.23 B.53 C.345.(2023·廣東廣州·統(tǒng)考中考真題)如圖,△ABC的內(nèi)切圓⊙I與BC,CA,AB分別相切于點(diǎn)D,E,F(xiàn),若⊙I的半徑為r,∠A=α,則BF+CE?BC的值和∠FDE的大小分別為(

)A.2r,90°?α B.0,90°?α C.2r,90°?α2 6.(2023·四川瀘州·統(tǒng)考中考真題)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D在斜邊AB上,以AD為直徑的半圓O與BC相切于點(diǎn)E,與AC相交于點(diǎn)F,連接DE.若AC=8,BC=6,則DE

A.4109 B.8109 C.7.(2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題)如圖,等圓⊙O1和⊙O2相交于A,B兩點(diǎn),⊙O1經(jīng)過(guò)A.2π B.43π C.π 8.(2023·山東·統(tǒng)考中考真題)在△ABC中,BC=3,AC=4,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.1<AB<7 B.SC.△ABC內(nèi)切圓的半徑r<1 D.當(dāng)AB=7時(shí),△ABC9.(2023·湖北·統(tǒng)考中考真題)如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格中,小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上的圖形稱為格點(diǎn)圖形,圖中的圓弧為格點(diǎn)△ABC外接圓的一部分,小正方形邊長(zhǎng)為1,圖中陰影部分的面積為(

A.52π?74 B.52π?10.(2023·黑龍江哈爾濱·統(tǒng)考中考真題)如圖,AB是⊙O的切線,A為切點(diǎn),連接OA﹐點(diǎn)C在⊙O上,OC⊥OA,連接BC并延長(zhǎng),交⊙O于點(diǎn)D,連接OD.若∠B=65°,則∠DOC的度數(shù)為(

A.45° B.50° C.65° D.75°11.(2023·四川攀枝花·統(tǒng)考中考真題)已知△ABC的周長(zhǎng)為l,其內(nèi)切圓的面積為πr2,則△ABC的面積為(A.12rl B.12πrl C.12.(2023·湖南湘西·統(tǒng)考中考真題)如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)P在AB的延長(zhǎng)線上,PC,PD與⊙O相切,切點(diǎn)分別為C,D.若AB=10,PC=12,則sin∠CAD等于(

A.125 B.1312 C.13513.(2023·四川德陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題)如圖,⊙O的直徑AB=10,DE是弦,AB⊥DE,CEB=EBD,sin∠BAC=35,AD的延長(zhǎng)線與CB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F,DB的延長(zhǎng)線與OE的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)G①∠DBF=3∠DAB;②CG是⊙O的切線;③B,E兩點(diǎn)間的距離是10;④DF=11

A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題14.(2023·上?!そy(tǒng)考中考真題)在△ABC中AB=7,BC=3,∠C=90°,點(diǎn)D在邊AC上,點(diǎn)E在CA延長(zhǎng)線上,且CD=DE,如果⊙B過(guò)點(diǎn)A,⊙E過(guò)點(diǎn)D,若⊙B與⊙E有公共點(diǎn),那么⊙E半徑r的取值范圍是________.15.(2023·湖北·統(tǒng)考中考真題)如圖,在△ABC中,∠ACB=70°,△ABC的內(nèi)切圓⊙O與AB,BC分別相切于點(diǎn)D,E,連接DE,AO的延長(zhǎng)線交DE

16.(2023·黑龍江·統(tǒng)考中考真題)矩形ABCD中,AB=3,AD=9,將矩形ABCD沿過(guò)點(diǎn)A的直線折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,若△ADE是直角三角形,則點(diǎn)E到直線BC的距離是__________.17.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考中考真題)《九章算術(shù)》中記載:“今有勾八步,股一十五步.問(wèn)勾中容圓,徑幾何?”譯文:現(xiàn)在有一個(gè)直角三角形,短直角邊的長(zhǎng)為8步,長(zhǎng)直角邊的長(zhǎng)為15步.問(wèn)這個(gè)直角三角形內(nèi)切圓的直徑是多少?書(shū)中給出的算法譯文如下:如圖,根據(jù)短直角邊的長(zhǎng)和長(zhǎng)直角邊的長(zhǎng),求得斜邊的長(zhǎng).用直角三角形三條邊的長(zhǎng)相加作為除數(shù),用兩條直角邊相乘的積再乘2作為被除數(shù),計(jì)算所得的商就是這個(gè)直角三角形內(nèi)切圓的直徑.根據(jù)以上方法,求得該直徑等于______步.(注:“步”為長(zhǎng)度單位)

18.(2023·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題)小明對(duì)《數(shù)書(shū)九章》中的“遙度圓城”問(wèn)題進(jìn)行了改編:如圖,一座圓形城堡有正東、正南、正西和正北四個(gè)門(mén),出南門(mén)向東走一段路程后剛好看到北門(mén)外的一顆大樹(shù),向樹(shù)的方向走9里到達(dá)城堡邊,再往前走6里到達(dá)樹(shù)下.則該城堡的外圍直徑為_(kāi)___________里.

19.(2023·山東泰安·統(tǒng)考中考真題)為了測(cè)量一個(gè)圓形光盤(pán)的半徑,小明把直尺、光盤(pán)和三角尺按圖所示放置于桌面上,并量出AB=4cm,則這張光盤(pán)的半徑是_______cm.(精確到0.1cm.參考數(shù)據(jù):

三、解答題20.(2023·江西·統(tǒng)考中考真題)如圖,在△ABC中,AB=4,∠C=64°,以AB為直徑的⊙O與AC相交于點(diǎn)D,E為ABD上一點(diǎn),且

(1)求BE的長(zhǎng);(2)若∠EAD=76°,求證:CB為⊙O的切線.21.(2023·云南·統(tǒng)考中考真題)如圖,BC是⊙O的直徑,A是⊙O上異于B、C的點(diǎn).⊙O外的點(diǎn)E在射線CB上,直線EA與CD垂直,垂足為D,且DA?AC=DC?AB.設(shè)△ABE的面積為S1,△ACD的面積為

(1)判斷直線EA與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)若BC=BE,S2=m22.(2023·江蘇連云港·統(tǒng)考中考真題)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交邊AC于點(diǎn)D,連接BD,過(guò)點(diǎn)C作CE∥

(1)請(qǐng)用無(wú)刻度的直尺和圓規(guī)作圖:過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線,交CE于點(diǎn)F;(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡,標(biāo)明字母)(2)在(1)的條件下,求證:BD=BF.23.(2023·甘肅蘭州·統(tǒng)考中考真題)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,BC=BD,DE⊥AC于點(diǎn)E,DE交BF于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)G,∠BOD=2∠F,連接(1)求證:BF是⊙O的切線;(2)判斷△DGB的形狀,并說(shuō)明理由;(3)當(dāng)BD=2時(shí),求FG的長(zhǎng).24.(2023·湖南·統(tǒng)考中考真題)如圖,點(diǎn)A,B,C在⊙O上運(yùn)動(dòng),滿足AB2=BC2+AC2,延長(zhǎng)AC至點(diǎn)D,使得∠DBC=∠CAB,點(diǎn)E是弦AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,C重合),過(guò)點(diǎn)E作弦AB的垂線,交AB于點(diǎn)F,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,交

(1)BD是⊙O的切線嗎?請(qǐng)作出你的判斷并給出證明;(2)記△BDC,△ABC,△ADB的面積分別為S1(3)若⊙O的半徑為1,設(shè)FM=x,F(xiàn)E?FN?1BC?BN+1AE?AC=y,試求25.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考中考真題)如圖,在單位長(zhǎng)度為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)O,A,B均在格點(diǎn)上,OA=3,AB=2,以O(shè)為圓心,OA為半徑畫(huà)圓,請(qǐng)按下列步驟完成作圖,并回答問(wèn)題:①過(guò)點(diǎn)A作切線AC,且AC=4(點(diǎn)C在A的上方);②連接OC,交⊙O于點(diǎn)D;③連接BD,與AC交于點(diǎn)E.(1)求證:BD為⊙O的切線;(2)求AE的長(zhǎng)度.26.(2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D是AB上一點(diǎn),且∠BCD=12∠A,點(diǎn)O在BC上,以點(diǎn)O為圓心的圓經(jīng)過(guò)C

(1)試判斷直線AB與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)若sinB=3527.(2022·四川涼山·統(tǒng)考中考真題)如圖,已知半徑為5的⊙M經(jīng)過(guò)x軸上一點(diǎn)C,與y軸交于A、B兩點(diǎn),連接AM、AC,AC平分∠OAM,AO+CO=6(1)判斷⊙M與x軸的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)求AB的長(zhǎng);(3)連接BM并延長(zhǎng)交圓M于點(diǎn)D,連接CD,求直線CD的解析式.28.(2022·湖北荊門(mén)·統(tǒng)考中考真題)如圖,已知扇形AOB中,∠AOB=60°,半徑R=3.(1)求扇形AOB的面積S及圖中陰影部分的面積S陰;(2)在扇形AOB的內(nèi)部,⊙O1與OA,OB都相切,且與弧AB只有一個(gè)交點(diǎn)C,此時(shí)我們稱⊙O1為扇形AOB的內(nèi)切圓,試求⊙O1的面積S1.

第27講與圓有關(guān)的位置關(guān)系答案解析題型過(guò)關(guān)練題型01判斷點(diǎn)和圓的位置關(guān)系1.(2023·廣東廣州·統(tǒng)考一模)已知⊙O的半徑為5,當(dāng)線段OA=6時(shí),則點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系是(

)A.在圓上 B.在圓外 C.在圓內(nèi) D.不能確定【答案】B【分析】根據(jù)點(diǎn)A到圓心的距離大于半徑即可求解.【詳解】解:∵OA=6>5,∴A點(diǎn)在圓外,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,掌握點(diǎn)到圓心的距離大于半徑時(shí)點(diǎn)在圓外,等于半徑時(shí)點(diǎn)在圓上,小于半徑時(shí)點(diǎn)在圓內(nèi)是解題的關(guān)鍵.2.(2023·廣東廣州·廣州大學(xué)附屬中學(xué)校考一模)已知⊙O的半徑是8,點(diǎn)P到圓心O的距離d為方程x2?4x?5=0的一個(gè)根,則點(diǎn)A.⊙O的內(nèi)部 B.⊙O的外部C.⊙O上或⊙O的內(nèi)部 D.⊙O上或⊙O的外部【答案】A【分析】先解一元二次方程,得到d值,再比較d與半徑8的大小,若d>8,則點(diǎn)P在⊙O的外部,若d<8,則點(diǎn)P在⊙O的內(nèi)部,若d=8,則點(diǎn)P在⊙O上,即可解答.【詳解】解:解方程x2?4x?5=0可得,x1∵點(diǎn)P到圓心O的距離d為方程x2∴d=5<8,∴點(diǎn)P在⊙O的內(nèi)部,故選A【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系、解一元二次方程,熟練掌握點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的判斷方法是解答的關(guān)鍵.3.(2023·新疆烏魯木齊·統(tǒng)考一模)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,tanA=2,以點(diǎn)AA.點(diǎn)C在圓A內(nèi),點(diǎn)B在圓A外B.點(diǎn)C在圓A上,點(diǎn)B在圓A外C.點(diǎn)C、B都在圓A內(nèi)D.點(diǎn)C、B都在圓A外【答案】A【分析】由解直角三角形求出AC=4,由AC和AB與圓的半徑的大小關(guān)系,即可判斷出點(diǎn)C和點(diǎn)B與⊙A的位置關(guān)系,即可得出答案.【詳解】解:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,∴BCAC=2,即∴AC=4,∴AC<8,∴點(diǎn)C在⊙A的內(nèi)部,∵AB>BC,∴AB>8,∴點(diǎn)B在⊙A的外部,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形,點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,掌握解直角三角形和會(huì)判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.題型02根據(jù)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系求半徑4.(2022·山東棗莊·??家荒#c(diǎn)P是非圓上一點(diǎn),若點(diǎn)P到⊙O上的點(diǎn)的最小距離是4cm,最大距離是9cm,則⊙O的半徑是______.【答案】6.5cm或2.5cm【分析】分點(diǎn)P在⊙O外和⊙O內(nèi)兩種情況分析;設(shè)⊙O的半徑為xcm,根據(jù)圓的性質(zhì)列一元一次方程并求解,即可得到答案.【詳解】設(shè)⊙O的半徑為xcm當(dāng)點(diǎn)P在⊙O外時(shí),根據(jù)題意得:4+2x=9∴x=2.5cm當(dāng)點(diǎn)P在⊙O內(nèi)時(shí),根據(jù)題意得:2x=9+4∴x=6.5cm故答案為:6.5cm或2.5cm.【點(diǎn)睛】本題考查了圓、一元一次方程的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握?qǐng)A的性質(zhì),從而完成求解.5.(2023·四川成都·統(tǒng)考二模)已知P是⊙O內(nèi)一點(diǎn)(點(diǎn)P不與圓心O重合),點(diǎn)P到圓上各點(diǎn)的距離中,最小距離與最大距離是關(guān)于x的一元二次方程ax2?12ax?20=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則⊙O【答案】12【分析】根據(jù)題意知⊙O的直徑為最小距離與最大距離的和,再利用根與系數(shù)的關(guān)系即可求解.【詳解】解:∵P是⊙O內(nèi)一點(diǎn),∴⊙O的直徑為最小距離與最大距離的和,∵最小距離與最大距離是關(guān)于x的一元二次方程ax∴⊙O的直徑為??12a故答案為:12.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)和圓的位置關(guān)系,一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用根與系數(shù)的關(guān)系.6.(2023·上?!ば?家荒#┤鐖D,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,以A為圓心,r為半徑作⊙A,使得點(diǎn)D在圓內(nèi),點(diǎn)C在圓外,則半徑r的取值范圍是______.【答案】6<r<10【分析】首先利用勾股定理得出AC的長(zhǎng),利用以A為圓心,r為半徑作⊙A,使得點(diǎn)D在圓內(nèi),點(diǎn)C在圓外,得出r的取值范圍即可.【詳解】解:如圖,連接AC,∵矩形矩形ABCD中,AB=8,AD=6,∴AC=10,∵以以A為圓心,r為半徑作⊙A,使得點(diǎn)D在圓內(nèi),點(diǎn)C在圓外,∴半徑r的取值范圍是:6<r<10,故答案為:6<r<10.【點(diǎn)睛】本題主要考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系以及勾股定理,利用圖形得出r的取值范圍是解題關(guān)鍵.題型03判斷直線與圓的位置關(guān)系7.(2022·安徽蚌埠·統(tǒng)考一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以1.5為半徑的圓的圓心P的坐標(biāo)為(0,2),將⊙P沿y軸負(fù)方向平移1.5個(gè)單位長(zhǎng)度,則x軸與⊙P的位置關(guān)系是(

)A.相交 B.相切 C.相離 D.無(wú)法確定【答案】A【分析】根據(jù)題意,將圓心點(diǎn)向下平移1.5個(gè)單位,即可判斷圓與x軸的位置關(guān)系.【詳解】解:如圖,∵圓心P的坐標(biāo)為(0,2),將⊙P沿y軸負(fù)方向平移1.5個(gè)單位長(zhǎng)度,∴平移后的點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,0.5),∴OP=0.5,∵半徑為1.5,∴PO<r,∴圓P與x軸相交,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查圓與直線的位置關(guān)系,結(jié)合題意判斷圓與x軸的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.8.(2022·山東青島·統(tǒng)考一模)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,sinB=45,AC=5cm,以點(diǎn)C為圓心,以2cm的長(zhǎng)為半徑作圓,則⊙C與A.相離 B.相交 C.相切 D.相切或相交【答案】A【分析】計(jì)算C點(diǎn)到AB上的高即可判斷;【詳解】解:如圖,過(guò)C作CD⊥AB于D,由題意得:AB×45=5,AB=25由勾股定理得:BC=ABRt△BCD中,CD=BCsin∠B=3cm,∵2cm<3cm,∴圓與AB相離,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,利用勾股定理和三角函數(shù)解直角三角形是解題關(guān)鍵.9.(2021·上海崇明·統(tǒng)考二模)已知同一平面內(nèi)有⊙O和點(diǎn)A與點(diǎn)B,如果O的半徑為3cm,線段OA=5cm,線段OB=3cm,那么直線AB與⊙O的位置關(guān)系為()A.相離 B.相交 C.相切 D.相交或相切【答案】D【分析】根據(jù)圓心到直線的距離與圓的半徑大小的關(guān)系進(jìn)行判斷,即當(dāng)圓心到直線的距離小于半徑時(shí),直線與圓相交;圓心到直線的距離等于半徑時(shí),直線與圓相切;圓心到直線的距離大于半徑時(shí),直線與圓相離.【詳解】∵⊙O的半徑為3cm,線段OA=5cm,線段OB=3cm∴點(diǎn)A在以O(shè)為圓心5cm長(zhǎng)為半徑的圓上,點(diǎn)B在以O(shè)圓心3cm長(zhǎng)為半徑的⊙O上當(dāng)AB⊥OB時(shí),如左圖所示,由OB=3cm知,直線AB與⊙O相切;當(dāng)AB與OB不垂直時(shí),如右圖所示,過(guò)點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,則OD<OB,所以直線AB與⊙O相交;∴直線AB與⊙O的位置關(guān)系為相交或相切故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了直線與圓的位置關(guān)系,要確定直線與圓的位置關(guān)系,要比較圓心到直線的距離與半徑的大小,從而可確定位置關(guān)系.題型04根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系求半徑10.(2023·上海虹口·校聯(lián)考二模)如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,AB=5,BC=12.分別以點(diǎn)O、D為圓心畫(huà)圓,如果⊙O與直線AD相交、與直線CD相離,且⊙D與⊙O內(nèi)切,那么⊙D的半徑長(zhǎng)r的取值范圍是(

A.12<r<4 B.52<r<6 C.【答案】C【分析】過(guò)點(diǎn)O作OE⊥AD,勾股定理求得BD=13,進(jìn)而根據(jù)平行線分線段成比例得出OE=1【詳解】解:如圖所示,當(dāng)圓O與AD相切時(shí),過(guò)點(diǎn)O作OE⊥AD,∵矩形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,AB=5,BC=12.∴AD⊥CD,CD=AB=5,AD=BC=12,BD=A∴OE∴OE=1則r=OD+5

當(dāng)圓O與CD相切時(shí),過(guò)點(diǎn)O作OF⊥CD于點(diǎn)F,如圖所示,

則OF=則r=∴⊙O與直線AD相交、與直線CD相離,且⊙D與⊙O內(nèi)切時(shí),9<r<25故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,平行線分線段成比例,直線與圓的位置關(guān)系,圓與圓的位置關(guān)系,根據(jù)題意畫(huà)出圖形是解題的關(guān)鍵.11.(2021·浙江寧波·統(tǒng)考一模)如圖,在RtΔABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=2,以C為圓心,r為半徑作圓.若該圓與線段AB只有一個(gè)交點(diǎn),則r的取值范圍為_(kāi)__.【答案】r=3或【分析】先根據(jù)題意畫(huà)出符合的兩種情況,根據(jù)勾股定理求出BC,即可得出答案.【詳解】解:過(guò)C作CD⊥AB于D,在Rt△BCA中,∵∠ACB=90°,AC=2,∠B=30°,∴AB=4,∴BC=A根據(jù)三角形的面積公式得:AB?CD=AC?BC,∴CD=AC?BC當(dāng)圓與時(shí)AB相切時(shí),r=3,當(dāng)點(diǎn)A在圓內(nèi),點(diǎn)B在圓外或圓上時(shí),r的范圍是2<r≤23,綜上所述:r的取值范圍是r=3或2<r≤23,故答案為:r=3或2<r≤23.【點(diǎn)睛】本題考查了直線和圓的位置關(guān)系,切線的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,能求出符合題意的所有情況是解此題的關(guān)鍵,用了分類討論思想.12.(2022·湖北襄陽(yáng)·統(tǒng)考一模)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為3,1,若⊙A與坐標(biāo)軸有三個(gè)公共點(diǎn),則⊙A的半徑為_(kāi)_____.【答案】10或3【分析】利用圓與坐標(biāo)軸的位置關(guān)系,畫(huà)出符合要求的圖形進(jìn)行求解即可.【詳解】∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為3,1∴如圖1,當(dāng)⊙A經(jīng)過(guò)原點(diǎn)時(shí),半徑為OA=如圖2,當(dāng)⊙A與y軸相切時(shí),半徑為點(diǎn)A到y(tǒng)軸的距離為3故答案為:10或3【點(diǎn)睛】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系及坐標(biāo)與圖形性質(zhì),直線和圓的位置關(guān)系的確定一般是利用圓心到直線的距離與半徑比較來(lái)判斷,若圓心到直線的距離是d,半徑是r,則①d>r,直線和圓相離,沒(méi)有交點(diǎn);②d=r,直線和圓相切,有一個(gè)交點(diǎn);③d<r,直線和圓相交,有兩個(gè)交點(diǎn).題型05根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系求點(diǎn)到直線的距離13.(2023·江蘇淮安·統(tǒng)考一模)已知⊙O的半徑為5,直線l與⊙O有2個(gè)公共點(diǎn),則點(diǎn)O到直線l的距離可能是(

)A.3 B.5 C.7 D.9【答案】A【分析】根據(jù)題意得點(diǎn)O到直線l的距離小于圓的半徑,即可解答.【詳解】∵⊙O的半徑為5,直線l與⊙O有2個(gè)公共點(diǎn),∴點(diǎn)O到直線l的距離0≤d<5.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)、直線、圓的位置關(guān)系.熟練掌握直線與圓相交時(shí),圓心到直線的距離小于半徑,是解題的關(guān)鍵.14.(2020·河北唐山·統(tǒng)考二模)已知⊙O的半徑為5,直線AB與⊙O有公共點(diǎn),則圓心O到直線AB的距離不可能為(

)A.5 B.5.5 C.4.5 D.1【答案】B【分析】直線AB與⊙O應(yīng)是相交或相切的位置關(guān)系,根據(jù)圓心距小于等于半徑即可判斷.【詳解】∵直線AB與⊙O有公共點(diǎn)∴直線AB與⊙O應(yīng)是相交或相切的位置關(guān)系∴圓心距小于等于半徑∵5.5>5∴B選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了直線和圓的位置關(guān)系,當(dāng)圓心距大于半徑時(shí)直線和圓相離,當(dāng)圓心距等于半徑時(shí)直線和圓相切,當(dāng)圓心距小于半徑時(shí)直線和圓相交.15.(2022·北京·統(tǒng)考二模)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,給出如下定義:若點(diǎn)P在圖形M上,點(diǎn)Q在圖形N上,如果PQ兩點(diǎn)間的距離有最小值,那么稱這個(gè)最小值為圖形M,N的“近距離”,記為d(M,N).特別地,當(dāng)圖形M與圖形N有公共點(diǎn)時(shí),d(M,N)=已知A(-4,0),B(0,4),C(4,0),D(0,-4),(1)d(點(diǎn)A,點(diǎn)C)=________,d(點(diǎn)A,線段BD)=________;(2)⊙O半徑為r,①當(dāng)r=1時(shí),求⊙O與正方形ABCD的“近距離”d(⊙O,正方形ABCD);②若d(⊙O,正方形ABCD)=1,則r=___________.(3)M為x軸上一點(diǎn),⊙M的半徑為1,⊙M與正方形ABCD的“近距離”d(⊙M,正方形ABCD)<1,請(qǐng)直接寫(xiě)出圓心M的橫坐標(biāo)m的取值范圍.【答案】(1)8;4;(2)①22-1;②22-1或5;(3)?6<m<22?4或【分析】(1)圖形M,N的“近距離”的定義可求解;(2)①根據(jù)題意作圖,根據(jù)“近距離”的定義即可求解;②根據(jù)題意分圓在正方形ABCD內(nèi)部和外部分別作圖求解;(3)由題意可求∠OCB=45°,分點(diǎn)M在x軸正半軸且⊙M在正方形ABCD的外面與內(nèi)部,及點(diǎn)M在x軸負(fù)半軸且⊙M在正方形ABCD的外面與內(nèi)部,由題意列出不等式,即可求解.【詳解】(1)∵A(-4,0),C(4,0),d(點(diǎn)A,點(diǎn)C)=8;∵B(0,4),D(0,-4),∴線段BD在y軸上∴d(點(diǎn)A,線段BD)為A點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離,即4故答案為:8;4;(2)①如圖,當(dāng)r=1時(shí),過(guò)點(diǎn)O作OE⊥AB于E點(diǎn),OE與⊙O交于H點(diǎn),則OE=12AB=12∴⊙O與正方形ABCD的“近距離”d(⊙O,正方形ABCD)=EH=OE-OH=22-1;②如圖,當(dāng)⊙O在正方形ABCD內(nèi)部時(shí),d(⊙O,正方形ABCD)=1即EH=OE-OH=1則OH=OE-EH=22-1當(dāng)⊙O在正方形ABCD外部時(shí),d(⊙O,正方形ABCD)=1即BG=1則OG=OB+BG=5故答案為:22-1或5;(3)如圖,∵OB=OC,∴∠OCB=45°,當(dāng)點(diǎn)M在x軸正半軸且⊙M在正方形ABCD的外面時(shí),⊙M的半徑為1∵d(⊙M,正方形ABCD)<1由圖可得OM2-OC-1<1即OM2-4-1<1∴OM2<6即m<6;當(dāng)點(diǎn)M在x軸正半軸且⊙M在正方形ABCD的內(nèi)部時(shí),⊙M的半徑為1,過(guò)點(diǎn)M1作M1G⊥BC,∵d(⊙M,正方形ABCD)<1∴M1G-r<1∵M(jìn)1G=CM1·sin45°=2∴22解得m>4?2∴4?2當(dāng)點(diǎn)M在x軸負(fù)半軸且⊙M在正方形ABCD的外面與內(nèi)部時(shí),同理可得?6<m<2綜上,m的取值范圍為?6<m<22?4或【點(diǎn)睛】本題屬于圓的綜合題,考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,直線與圓的位置關(guān)系,三角函數(shù)的運(yùn)用等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)利用特殊位置解決問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.題型06求圓平移到與直線相切時(shí)圓心坐標(biāo)16.(2020·遼寧盤(pán)錦·統(tǒng)考二模)如圖,半徑r=22的⊙M在x軸上平移,且圓心M在x軸上,當(dāng)⊙M與直線y=x+2相切時(shí),圓心M的坐標(biāo)為(

A.(0,0) B.(2,0) C.(-6,0) D.(2,0)或(-6,0)【答案】D【分析】根據(jù)題意,進(jìn)行分情況討論,分別為圓位于直線右側(cè)并與直線相切和位于直線左側(cè)并于直線相切兩種情況,進(jìn)而根據(jù)相切的性質(zhì)及等腰直角三角形的相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行求解即可得解.【詳解】①當(dāng)圓位于直線右側(cè)并與直線相切時(shí),連接MA,如下圖所示:∵y=x+2∴A(0,2),B(?2,0),△AOB是等腰直角三角形,∠ABO=45°∴AB=2∵r=2∴△ABM是等腰直角三角形,∠BAM=90°∴⊙M與直線AB相切于點(diǎn)A∵AO⊥BM∴OB=OM=2∴圓心M的坐標(biāo)為(2,0);②當(dāng)圓位于直線左側(cè)并與直線相切時(shí),過(guò)點(diǎn)M作MC⊥AB于點(diǎn)C,如下圖所示:∵⊙M與直線AB相切,MC⊥AB∴MC=r=2根據(jù)直線AB的解析式:y=x+2可知∠ABO=∠MBC=45°∴△BCM是等腰直角三角形∴MB=∵B(?2,0)∴圓心M的坐標(biāo)為(?6,0),綜上所述:圓心M的坐標(biāo)為(2,0)或(?6,0),故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了切線的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì)及動(dòng)圓問(wèn)題,熟練掌握相關(guān)幾何求解方法并進(jìn)行分類討論是解決本題的關(guān)鍵.17.(2022·河南南陽(yáng)·統(tǒng)考一模)如圖,直線y=?34x?3交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,點(diǎn)P是x軸上一動(dòng)點(diǎn),以點(diǎn)P為圓心,以1個(gè)單位長(zhǎng)度為半徑作⊙P,當(dāng)⊙P與直線ABA.?73,0 B.C.?37,0 D.【答案】B【分析】由題意根據(jù)函數(shù)解析式求得A(-4,0),B(0,-3),得到OA=4,OB=3,根據(jù)勾股定理得到AB=5,設(shè)⊙P與直線AB相切于D,連接PD,則PD⊥AB,PD=1,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵直線y=?34x?3交x軸于點(diǎn)A,交y∴令x=0,得y=-3,令y=0,得x=-4,∴A(-4,0),B(0,-3),∴OA=4,OB=3,∴AB=5,設(shè)⊙P與直線AB相切于D,連接PD,則PD⊥AB,PD=1,∵∠ADP=∠AOB=90°,∠PAD=∠BAO,∴△APD∽△ABO,∴PDOB∴13∴AP=53∴OP=73或OP=17∴P(?73,0)或故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查切線的判定和性質(zhì),一次函數(shù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,相似三角形的判定和性質(zhì),正確的理解題意并運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思維分析是解題的關(guān)鍵.18.(2022·安徽滁州·校考一模)如圖,直線l與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A、B,已知B(0,3),∠BAO=30°,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,0),⊙P與y軸相切于點(diǎn)O,若將⊙P沿x軸向左移動(dòng),當(dāng)⊙P與該直線相交時(shí),橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn)P的坐標(biāo)______.【答案】(-2,0)(-3,0)(-4,0)【分析】先分別求得⊙P與直線l相切時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo),然后再判斷⊙P與直線l相交時(shí)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)x的取值范圍,即可求得坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn)P的坐標(biāo).【詳解】如圖,⊙P'與⊙P″分別切AB于由B(0,3),∠BAO=30°,易得OA=3,則A點(diǎn)坐標(biāo)為連接P'D、P″E,則P'D⊥AB、同理可得,AP″=2,則?P'?的橫坐標(biāo)為∴當(dāng)⊙P與直線l相交時(shí),點(diǎn)P的橫坐標(biāo)x的取值范圍為?5<x<?1,∴橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn)P的坐標(biāo)為(?2,0)、(?3,0)、(?4,0).故答案為:(-2,0)、(-3,0)、(-4,0).【點(diǎn)睛】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,分別求得⊙P與直線l相切時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.題型07求圓平移到與直線相切時(shí)運(yùn)動(dòng)距離19.(2021上·吉林四平·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,⊙O的半徑OC=10cm,直線l⊥OC,垂足為H,且l交⊙O于A,B兩點(diǎn),AB=16cm,則l沿OC所在直線向下平移_________cm時(shí)與⊙O相切.【答案】4【分析】根據(jù)垂徑定理可求出AH=12AB=8cm,再利用勾股定理可得OH=6cm,從而CH=4cm,再由l與⊙O相切,則點(diǎn)O到直線l的距離等于OC=10cm,從而得到l沿OC【詳解】解:∵直線l⊥OC,AB=16cm,∴AH=12AB=8cm∵OA=OC=10cm,在Rt△AOH中,由勾股定理得OH=A∴CH=OC?OH=4cm,若l與⊙O相切,則點(diǎn)O到直線l的距離等于OC=10cm,∴l(xiāng)沿OC所在直線向下平移的距離等于CH=4cm即l沿OC所在直線向下平移4cm時(shí)與⊙O相切.故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題主要考查了垂徑定理,直線與圓的位置關(guān)系,勾股定理,熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.20.(2020·九年級(jí)單元測(cè)試)已知⊙O是以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心,半徑為1,函數(shù)y=x與⊙O交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)Px,0在x軸上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P且與OA平行的直線與⊙O有公共點(diǎn),則x的范圍是______【答案】?2≤x≤2【分析】由題意得x有兩個(gè)極值點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P與⊙O相切時(shí),x取得極值,作出切線求解即可.【詳解】將OA平移至P1D的位置,使P1D與圓相切,連接OD如下圖所示:由題意得,OD=1故可得OP1=2,即同理當(dāng)點(diǎn)P在y軸左邊時(shí)也有一個(gè)極值點(diǎn)P2,此時(shí)x取得極小值?綜上可得x的范圍為:?2≤x≤2故填:?2≤x≤2【點(diǎn)睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,找出兩個(gè)極值是關(guān)鍵.21.(2020上·全國(guó)·九年級(jí)期末)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,半徑為2的⊙P的圓心P的坐標(biāo)為(-3,0),將⊙P沿x軸正方向平移,使⊙P與y軸相切,求平移的距離.【答案】1或5.【分析】平移分在y軸的左側(cè)和y軸的右側(cè)兩種情況寫(xiě)出答案即可.【詳解】當(dāng)⊙P位于y軸的左側(cè)且與y軸相切時(shí),平移的距離為1;當(dāng)⊙P位于y軸的右側(cè)且與y軸相切時(shí),平移的距離為5.故答案為:1或5.【點(diǎn)睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,解題的關(guān)鍵是了解當(dāng)圓與直線相切時(shí),點(diǎn)到圓心的距離等于圓的半徑.題型08圓和圓的位置關(guān)系22.(2023·吉林四平·校聯(lián)考三模)如圖,已知長(zhǎng)方形ABCD中,AB=4,AD=3,圓B的半徑為1,圓A與圓B內(nèi)切,則點(diǎn)C,D與圓A的位置關(guān)系是(

)A.點(diǎn)C在圓A外,點(diǎn)D在圓A內(nèi) B.點(diǎn)C在圓A外,點(diǎn)D在圓A外C.點(diǎn)C在圓A上,點(diǎn)D在圓A內(nèi) D.點(diǎn)C在圓A內(nèi),點(diǎn)D在圓A外【答案】C【分析】根據(jù)內(nèi)切得出圓A的半徑,再判斷點(diǎn)D、點(diǎn)E到圓心的距離即可【詳解】∵圓A與圓B內(nèi)切,AB=4,圓B的半徑為1∴圓A的半徑為5∵AD=3<5∴點(diǎn)D在圓A內(nèi)在Rt△ABC中,AC=∴點(diǎn)C在圓A上故選:C【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)與圓的位置關(guān)系、圓與圓的位置關(guān)系、勾股定理,熟練掌握點(diǎn)與圓的位置關(guān)系是關(guān)鍵23.(2022·上海徐匯·統(tǒng)考二模)已知兩圓相交,當(dāng)每個(gè)圓的圓心都在另一個(gè)圓的圓外時(shí),我們稱此兩圓的位置關(guān)系為“外相交”.已知兩圓“外相交”,且半徑分別為2和5,則圓心距的取值可以是(

)A.4 B.5 C.6 D.7【答案】C【分析】根據(jù)兩圓“外相交”的定義,得到圓心距是大于較大圓的半徑且小于兩個(gè)圓的半徑之和,進(jìn)行解答即可.【詳解】解:設(shè)圓心距為d,由題意得,圓心距是大于較大圓的半徑且小于兩個(gè)圓的半徑之和,即5<d<5+2∴5<d<7A.4<5,故選項(xiàng)錯(cuò)不可以,不符合題意;B,5=5,故選項(xiàng)不可以,不符合題意;C.5<6<7,故選項(xiàng)可以,符合題意;D.7=7,故選項(xiàng)不可以,不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了圓與圓的位置關(guān)系兩圓“外相交”,得出圓心距d滿足5<d<7是解答此題的關(guān)鍵.24.(2021·四川綿陽(yáng)·一模)如圖,⊙O1的直徑AB長(zhǎng)度為12,⊙O2的直徑為8,∠AO1O2=30°,⊙O2沿直線O1O2平移,當(dāng)⊙O2平移到與⊙O1和AB所在直線都有公共點(diǎn)時(shí),令圓心距O1O2=x,則x的取值范圍是()A.2≤x≤10 B.4≤x≤16 C.4≤x≤43 D.2≤x≤8【答案】D【分析】由題意得出點(diǎn)O2在點(diǎn)O1的右側(cè),⊙O2與⊙O1和AB所在直線都有公共點(diǎn)時(shí),O1O2的最大值和最小值,分別畫(huà)出圖形求解得出x的取值范圍,根據(jù)對(duì)稱性可得點(diǎn)O2在點(diǎn)O1的左側(cè)時(shí)的結(jié)論.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)O2在點(diǎn)O1的右側(cè)時(shí),當(dāng)⊙O2向左移動(dòng)到與直線AB相切時(shí),如圖1所示,設(shè)切點(diǎn)為M,則O2M=4,又∵∠AO2O1=30°,∴O1O2=2?O2M=8,當(dāng)⊙O2繼續(xù)向左移動(dòng)到與⊙O1內(nèi)切時(shí),如圖2所示,此時(shí)O1O2=6-4=2,所以當(dāng)⊙O2平移到與⊙O1和AB所在直線都有公共點(diǎn)時(shí),2≤x≤8;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系、平移的性質(zhì),求出符合條件的x的最大值和最小值是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.25.(2021·山東青島·統(tǒng)考一模)【問(wèn)題提出】用n個(gè)圓最多能把平面分成幾個(gè)區(qū)域?【問(wèn)題探究】為了解決上面的數(shù)學(xué)問(wèn)題,我們采取一般問(wèn)題特殊化的策略,先從最簡(jiǎn)單情形入手,再逐次遞進(jìn),最后猜想得出結(jié)論.探究一:如圖1,一個(gè)圓能把平面分成2個(gè)區(qū)域.探究二:用2個(gè)圓最多能把平面分成幾個(gè)區(qū)域?如圖2,在探究一的基礎(chǔ)上,為了使分成的區(qū)域最多,應(yīng)使新增加的圓與前1個(gè)圓有2個(gè)交點(diǎn),將新增加的圓分成2部分,從而增加2個(gè)區(qū)域,所以,用2個(gè)圓最多能把平面分成4個(gè)區(qū)域.探究三:用3個(gè)圓最多能把平面分成幾個(gè)區(qū)域?如圖3,在探究二的基礎(chǔ)上,為了使分成的區(qū)域最多,應(yīng)使新增加的圓與前2個(gè)圓分別有2個(gè)交點(diǎn),將新增加的圓分成2×2=4部分,從而增加4個(gè)區(qū)域,所以,用3個(gè)圓最多能把平面分成8個(gè)區(qū)域.(1)用4個(gè)圓最多能把平面分成幾個(gè)區(qū)域?仿照前面的探究方法,寫(xiě)出解答過(guò)程,不需畫(huà)圖.(2)【一般結(jié)論】用n個(gè)圓最多能把平面分成幾個(gè)區(qū)域?為了使分成的區(qū)域最多,應(yīng)使新增加的圓與前(n?1)個(gè)圓分別有2個(gè)交點(diǎn),將新增加的圓分成______________部分,從而增加___________________個(gè)區(qū)域,所以,用n個(gè)圓最多能把平面分成__________________個(gè)區(qū)域.(將結(jié)果進(jìn)行化簡(jiǎn))(3)【結(jié)論應(yīng)用】①用10個(gè)圓最多能把平面分成_________個(gè)區(qū)域;②用___________個(gè)圓最多能把平面分成422個(gè)區(qū)域.【答案】(1)在探究三的基礎(chǔ)上,為了使分成的區(qū)域最多,應(yīng)使新增加的圓與前3個(gè)圓分別有2個(gè)交點(diǎn),將新增的圓分成2×3=6部分,從而增加6個(gè)區(qū)域,所以,用4個(gè)圓最多能把平面分成14個(gè)區(qū)域;(2)2n?2;2n?2;n2【分析】(1)在探究三的基礎(chǔ)上,新增加的圓與前3個(gè)圓分別有2個(gè)交點(diǎn),將新增的圓分成2×3=6部分,所以,用4個(gè)圓最多能把平面分成2+2×1+2×2+2×3個(gè)區(qū)域;(2)為了使分成的區(qū)域最多,應(yīng)使新增加的圓與前(n?1)個(gè)圓分別有2個(gè)交點(diǎn),將新增加的圓分成(2n-2)部分,從而增加(2n-2)個(gè)區(qū)域,所以,用n個(gè)圓最多能把平面分成2+2×1+2×2+2×3+2×4+…+2(n-1)區(qū)域求和即可;(3)①用n=10,代入規(guī)律,求代數(shù)式的值即可;②設(shè)n個(gè)圓最多能把平面分成422個(gè)區(qū)域,利用規(guī)律構(gòu)造方程,可得方程n2【詳解】解:(1)在探究三的基礎(chǔ)上,為了使分成的區(qū)域最多,應(yīng)使新增加的圓與前3個(gè)圓分別有2個(gè)交點(diǎn),將新增的圓分成2×3=6部分,從而增加6個(gè)區(qū)域,所以,用4個(gè)圓最多能把平面分成2+2×1+2×2+2×3=14個(gè)區(qū)域;(2)為了使分成的區(qū)域最多,應(yīng)使新增加的圓與前(n?1)個(gè)圓分別有2個(gè)交點(diǎn),將新增加的圓分成(2n-2)部分,從而增加(2n-2)個(gè)區(qū)域,所以,用n個(gè)圓最多能把平面分成區(qū)域數(shù)為2+2×1+2×2+2×3+2×4+…+2(n-1),=2+2(1+2+3+…+n-1),=2+2×1=2+=n2故答案為:(2n-2);(2n-2);n2(3)①用10個(gè)圓,即n=10,n2②設(shè)n個(gè)圓最多能把平面分成422個(gè)區(qū)域,可得方程n2整理得n2因式分解得n?21n+20解得n=21或∴用21個(gè)圓最多能把平面分成422個(gè)區(qū)域.故答案為:21.【點(diǎn)睛】本題考查圖形分割規(guī)律探究問(wèn)題,圓與圓的位置關(guān)系,利用新增圓被原來(lái)每個(gè)圓都分成兩個(gè)交點(diǎn),其交點(diǎn)數(shù)就是新增區(qū)域數(shù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律后列式求和,利用規(guī)律解決問(wèn)題,涉及數(shù)列n項(xiàng)和公式,代數(shù)式求值,解一元二次方程,仔細(xì)觀察圖形,掌握所學(xué)知識(shí)是解題關(guān)鍵.題型09判斷或補(bǔ)全使直線成為切線的條件26.(2020·安徽蕪湖·校聯(lián)考三模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)格點(diǎn)A,B,C作一圓弧,點(diǎn)B與下列格點(diǎn)的連線中,能夠與該圓弧相切的是(

)A.點(diǎn)(0,3) B.點(diǎn)(1,3) C.點(diǎn)(6,0) D.點(diǎn)(6,1)【答案】B【分析】根據(jù)垂徑定理的性質(zhì)得出圓心所在位置,再根據(jù)切線的性質(zhì)得出,當(dāng)O'B⊥BF時(shí)F點(diǎn)的位置即可.【詳解】∵過(guò)格點(diǎn)A,B,C作一圓弧,∴由垂徑定理可得圓心為:O'(2,0),如圖所示,由切線性質(zhì)可知當(dāng)O'B⊥BF時(shí),BF與圓相切,當(dāng)△BO'D≌△BFA時(shí),∠O'BF=∠FBA+∠O'BA=∠O'BD

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