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人教版八年級物理上冊第十一章功和機械能同步試卷全面(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、小球從某高度處由靜止下落,若不計空氣阻力,在下面的四個選項中,描述重力對該球做功大小與時間關系正確的圖像是()A. B. C. D.2、頻閃照片通常是研究物體運動的重要手段,一只掉在水平地面上的彈性小球會跳起,而且彈跳的高度會越來越低。如圖所示是小球彈跳過程的頻閃照片,小球在1、2位置的高度一樣,下面說法正確的是()A.小球在最高點3時,動能為零B.小球在1位置的重力勢能比在2位置的大C.小球在1、2位置的動能相同D.小球在3位置的機械能比在2位置的大3、輕質(zhì)彈簧的一端固定于豎直墻壁,另一端與一木塊連接在一起,木塊放在粗糙的水平地面上。在外力作用下,木塊將彈簧壓縮了一段距離后靜止于A點,如圖所示?,F(xiàn)撤去外力,木塊向右運動,當它運動到O點時彈簧恰好恢復原長。在此過程中()A.木塊的速度先增大后減小B.木塊的速度一直在增大C.彈簧的彈性勢能先減小后增大D.彈簧減小的彈性勢能等于木塊增加的動能4、如圖所示,小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點向d點自由運動,其中b和d兩點在同一水平高度,則下列說法中錯誤的是()A.小球從a到c加速下滑,部分重力勢能轉化為動能B.小球從c到d減速上坡,部分動能轉化為重力勢能C.小球在b和d時重力勢能和動能都相等D.小球從a到d的過程中部分機械能轉化為內(nèi)能5、將一本九年級上冊物理課本從地面撿起放到課桌上,所做的功大約是A.200J B.20J C.2J D.0.2J6、下列物體既有動能又有重力勢能的是()A.停止在站臺上的火車 B.懸掛在天花板上的吊燈C.在空中飛行的飛機 D.被拉開的彈弓7、下面四幅圖中所描述的力,對物體做了功的是()A.提著滑板在水平路面上前行,手提滑板的力B.托著貨物停在水平地面上,叉車對貨物的力C.搬石頭但沒有搬動,手對石頭的力D.使小車向前運動了一段距離的推力8、在某高處將兩塊質(zhì)量相等的石塊A、B分別以兩種方式落向地面:石塊A自由落下到地面;石塊B被用水平作用力水平拋出后,呈拋物線下落到地面。在石塊落地的過程中,石塊重力分別做的功率為PA和PB,則比較兩者大小關系正確的是()A.PA>PB B.PA=PBC.PA<PB D.不好判斷二、填空題(每小題4分,共計40分)1、一個質(zhì)量為45kg的人,在30s內(nèi)連續(xù)向上跳15個臺階,已知每個臺階的高度為0.2m,則此人在這段時間內(nèi)的功率是______。2、比較做功快慢有兩種方法。一是相同的時間內(nèi),比較______;二是做相同的功比較______。3、舉重運動員在2s內(nèi)把1200N的杠鈴勻速舉高了2m,在空中停留了3s。前2s內(nèi)對杠鈴所做的功是______J;后3s內(nèi)的功率是______W;整個過程的平均功率是______W。4、如圖所示是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖,人造地球衛(wèi)星在太空中從遠地點向近地點運行的過程中,重力勢能會______,運動速度會______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。5、張工、李工兩位是建筑設計師,均受某公司邀請參加某火車站進站段鐵路工程的設計,最后張工上交了甲圖所示的設計方案圖,李工上交了乙圖所示的設計方案圖,若你是此公司代表,你將選擇______圖的設計方案,結合你學到的物理知識,請簡要談談你選擇的理由。

6、“和諧號”動車組正式在廣州與武漢之間運營,“和諧號”動車組在設計上采用了許多新技術,有關武廣高鐵的相關資料如表:名稱武廣客運專線別稱武廣高鐵走向武漢﹣廣州里程1075千米運行時間2小時30分正線長度989千米線路等級客運專線速度目標值350km/h車體CRH2C,CRH3(和諧號)最大坡度2%根據(jù)你的閱讀回答下列問題:(1)列車從350km/h降至90km/h的過程中不采用機械剎車,而是采用“再生制動”技術,剎車時,列車由于繼續(xù)行駛,并帶動電機逆轉發(fā)電,這個過程中列車將_____能轉化為_____能。(2)當列車時速降至90km/h時,實施機械剎車,利用剎車片與車軸之間產(chǎn)生的_____使列車減速,此時列車將機械能轉化為_____能。(3)列車高速行駛時,列車周圍空氣流速增大,使列車周圍的壓強_____(填“減小”、“增大”或“不變”),所以在輕軌鐵路兩邊3m以內(nèi)建有隔離墻,避免當有列車經(jīng)過時,人和物體被壓入軌道而發(fā)生危險。7、某小組同學比較“誰做功快”,進行了登樓比賽,并將數(shù)據(jù)記錄在表中。同學同學的質(zhì)量(千克)登樓的高度(米)登樓做的功(焦耳)所用的時間(秒)甲50314705乙50314708丙5231528.85丁556323412(1)分析比較甲、乙兩位同學第______列的實驗數(shù)據(jù),可得出初步結論:______。(2)分析比較甲、丙兩位同學的實驗數(shù)據(jù),可得出初步結論:______。(3)若要進一步分析比較乙、丙、丁三位同學做功的快慢,表三最后一列的項目名稱應填寫:______。為此物理學中引入______概念。8、一建筑工人用100N的水平推力推小車,使小車在水平地面上勻速前進了2m,小車受到的阻力為______N。撤去推力,小車仍然能繼續(xù)向前運動1m,在小車前進3m的過程中,工人對小車做的功為______J,支持力做功______J。9、利用如圖所示實驗裝置探究小車速度對其動能的影響時,應保持小車___________不變,使小車多次從___________(選填“相同”或“不同”)高度下滑撞擊木塊。10、如圖所示,用細線系住小球懸掛在O點將小球拉至A點釋放,從A點經(jīng)過B點運動到C點的過程中,小球的重力勢能變化情況是______,動能變化情況是______;實驗中我們看到,擺球每次上升的高度都比前一次要低些,這是因為______。三、計算題(每小題4分,共計36分)1、如圖所示,某品牌電動獨輪平衡車,輪胎與地面的總接觸面積10cm2,小寧騎該電動平衡車以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛120s。已知小寧和獨輪平衡車的總質(zhì)量為70kg。求:(1)小寧騎行的路程;(2)小寧在水平路面上騎行時,平衡車對地面的壓強;(3)若騎行平衡車時所受阻力為人和車總重的0.1倍,小寧勻速騎行時平衡車動力的功率。2、“運﹣20“飛機是我國國產(chǎn)新一代大型運輸機。一架總質(zhì)量為160t的“運﹣20“飛機靜止在水平地面上時,其輪胎與地面的接觸總面積為5m2。在一次飛行任務中,該飛機以720km/h的速度爬升至8000m高空。請你計算:(1)飛機靜止在水平地面時對地面的壓強;(2)飛機本次爬升克服重力做功的功率。3、在四川的涼山有個“懸崖村”,孩子們上學要爬落差800米的天梯。一個質(zhì)量為45kg的學生背著3kg的書包上天梯,所用時間為80min,則他對書包做功為______J,他對書包做功的平均功率為______W。(g取10N/kg)4、近兩年,天津服務網(wǎng)絡平臺上線“共享汽車”服務,方便了市民出行,如圖所示。一輛空車靜止在水平地面上時,對地面的壓強是,輪胎與地面的總接觸面積為;當車以的速度在水平路面上勻速直線行駛時,該車的輸出功率為。求:(1)空車的重力;(2)勻速行駛過程中,該車受到的阻力;(3)勻速行駛過程中,牽引力所做的功。5、一瓶質(zhì)量為1000kg的電動汽車在平直的公路上勻速行駛36km,若汽車行駛過程中受到的阻力是車重的0.06倍,輪胎與地面的接觸總面積為0.08m2。。求:(1)小汽車靜止在水平地面上時,汽車對地面的壓強;(2)勻速直線行駛過程中,汽車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力;(3)若汽車發(fā)動機功率為12kW,汽車的速度。6、“一方有難,八方支援”;有一輛滿載醫(yī)療物資的貨車正在駛往武漢,已知這輛貨車的質(zhì)量為15t,當貨車在水平路面勻速運動時,所受阻力為重力的0.2倍,貨車牽引力的功率為120kW;請你計算貨車運動100s時:(g取10N/kg)(1)貨車所受的重力為多少?(2)牽引力做了多少功?(3)貨車通過的距離是多長?7、一輛質(zhì)量為500kg的汽車,在平直的公路上以72km/h的速度勻速行駛,汽車受到的阻力為車重的0.1倍,當汽車行駛5min后,求:(g取10N/kg)(1)汽車牽引力做的功。(2)牽引力做功的功率。(3)汽車重力做的功。8、

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