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八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運動的描述課后練習試卷【A4打印版】(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、甲乙丙三車以不同的速度一起向南運動t1時刻甲乙丙位置如圖,甲乙,乙丙之間相距1000m,行駛一段時間后,t2時刻后,乙在甲后方900m,丙在乙后方1100m處,則在t1到t2時間內(

)A.以甲為參照物,丙向南運動B.以乙為參照物,丙向北運動C.以乙為參照物,甲向南運動D.以丙為參照物,乙向北運動2、“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!崩畎走@首膾炙人口的七言絕句,描繪了一幅閘述運動相對性的完美畫卷,詩中的意境如圖所示。從物理學的角度看,我們說舟中人是靜止的,所選的參照物是(

)A.白帝B.江陵C.兩岸D.輕舟3、飛機研制中,需將飛機模型固定在“風洞”中,讓風迎面吹來,模擬飛機在空中的飛行情況。下列說法中正確的是(

)A.風相對于風洞是靜止的B.風相對于飛機模型是靜止的C.飛機模型相對于風是運動的D.飛機模型相對于風洞是運動的4、“月在云中行”、“魚戲蓮葉間”,詩句中“行”和“戲”所選的參照物分別是()A.云、魚B.云、蓮葉C.月亮、魚D.星星、水5、如圖所示,小紅在商場內乘坐自動扶梯上樓.小紅說自己是靜止的,她所選的參照物是(

)A.商場的地面B.乘坐的扶梯C.貨架上的商品D.行走中的顧客6、《呂氏春秋·察今篇》記載了刻舟求劍的故事,當中有這樣的文句:“舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!”文中對舟和劍運動狀態(tài)的描述,可選擇的共同參照物是(

)A.舟中人B.舟C.劍D.江岸7、歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,前句描述的運動物體和后一句的參照物分別是()A.青山、青山B.竹排、青山C.青山、竹排D.竹排、竹排8、機械運動是自然界最普遍的一種運動,如圖所示的各種運動中,不屬于機械運動的是()A.行星轉動B.鮮花怒放C.駿馬奔騰D.枯葉飄落二、填空題(每小題5分,共計40分)1、無人機航拍影像具有高清晰、高現(xiàn)實性的優(yōu)點。如圖甲所示,交警部門利用無人機進行高速公路通行情況的實時監(jiān)測。無人機上載有高清攝像機,在飛行過程中,以無人機為參照物,攝像機是。圖乙是無人機豎直向上運動到150m上空的v﹣t圖像,無人機全程的平均速度為m/s,在第6s至第10s內,無人機做(此空選填“勻速”、“加速”或“減速”)直線運動。2、古典小說里有一句話“去歲一陣大風,把我院內一口井忽然吹到籬笆外”,說這句話或相信這句話的人在刮大風前是以為參照物,在刮大風之后,又以為參照物的.3、小麗在朋友圈分享了自己外出旅行時的照片,其中兩張是坐在平直行駛車內連續(xù)拍攝的照片,如圖所示。網友判斷小麗乘坐的車正在向東行駛。請你分析網友的判斷是(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是。4、2021年4月,中國空間站“天和核心艙”成功發(fā)射升空,以發(fā)射塔為參照物,“核心艙”是的(填“靜止”“運動”)。宇航員在空間站上交流,需要用無線電,是因為真空。5、歌曲唱道“小小竹排江中游”,這是以

為參照物的,“巍巍青山兩岸走”,這是以

為參照物的。6、2021年5月30日,天舟二號貨運飛船與天和核心艙實現(xiàn)自主快速交會對接。對接過程運用北斗系統(tǒng)完成遠距離自主快速測定軌,其間信息的傳遞是依靠實現(xiàn)的。天舟二號與天和核心艙形成結合體后一起運行,以天和核心艙為參照物,天舟二號是的。7、甲、乙、丙三位同學在平直的路面上均向東運動,他們運動的圖像如圖(a)、(b)所示,由圖可知,甲同學比乙同學運動得(選填“快”或“慢”);甲同學的速度為

m/s,以甲同學為參照物,丙同學向(選填“東”或“西”)運動。8、如圖所示,是某口罩生產線的局部圖,口罩由傳送帶勻速傳送。此過程中,口罩相對于傳送帶是的,旁邊的工人感覺口罩在“移動”,他是以作為參照物,口罩生產車間需要定期消毒,可采用(選填“紅外線”或“紫外線”)來進行。三、解答題(每小題4分,共計20分)1、某同學幸運地親身體驗了一次極限運動,當他乘坐專業(yè)人員駕駛的汽車在環(huán)形跑道上高速行駛時,感覺“天旋地轉”,好像地面上的人和建筑物都在旋轉.請解釋這個現(xiàn)象.2、在一個下雨的天氣里,小明同學乘公共汽車去上學,等車的時候,雨滴是豎直下落的.上車后在車行駛的時候卻發(fā)現(xiàn)雨絲斜向后落下,請你幫助小明分析其中的原因.3、在高速公路上,坐在車窗旁的小雨感覺道路兩旁的樹木疾速后退,當她打開車窗玻璃時,長發(fā)被“吸”到了窗外。請你用所學的物理知識解釋其中一種現(xiàn)象。4、在沒有燈光的黑夜里,公路上離你很遠的汽車,雖然亮著車燈,但你卻不能判斷它是靜止的還是在行駛的,而在白天,你卻很容易判斷,這是為什么?5、為什么說運動和靜止具有相對性?請舉兩例說明。四、實驗探究(每小題4分,共計16分)1、如圖所示,小珂同學在觀察小球擺動時,發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相等。于是小珂想到這樣一個問題:小球來回擺動一次所用的時間(稱周期T)跟哪些因素有關呢?猜想①:可能跟小球擺動的幅度有關;猜想②:可能跟小球輕重有關;猜想③:可能跟繩子長度有關。為驗證自己的猜想,小珂用秒表測出了不同條件下,小球來回擺動多次所用的時間,算出平均擺動一次所用的時間。請回答:(1)小珂采用測量小球來回擺動多次的時間取平均值的方法,而不是測量小球來回擺動一次所用的時間來確定周期T,目的是為了。(2)為驗證猜想②是否正確,小珂同學應該選用輕重的小球、長度的繩子、并且讓小球擺動的幅度

(以上三空均選填“相同”或“不同”)進行實驗。這樣的科學探究方法叫法。(3)大量的實驗表明,同一個地點小球擺動一次的時間T只跟繩子的長度有關,且繩子越長,周期T越大。擺鐘就是根據這個原理制成的。有一次小珂發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調準,小珂應將擺鐘的擺長

(選填“調長”或“調短”)。2、小明同學從桂城乘車去南國桃園游玩,所乘車的速度計如圖甲所示,他也看見路邊一個交通標志牌,如圖乙所示,則:(1)該車的速度是km/h?(2)該車以速度計上的平均速度行駛,從交通標志牌處到南國桃園至少需要多少小時?(3)如果以轎車為參照物,則小明是運動的還是靜止的?3、閱讀下列短文,回答問題:現(xiàn)代社會汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時,汽車剎車之后汽車不能立即停止。司機從看到情況到肌肉動作并操作制動器剎車需要一段時間,這段時間叫反應時間;在這段時間內汽車要保持原來的速度前進一段距離,叫反應距離,從操縱制動器剎車,到車停下來,汽車又要前進一段距離,這段距離叫制動距離(如下圖所示)。一個機警的司機駕駛一輛新的國產“紅旗”牌小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛,測得他在不同行駛速度時的反應距離和制動距離如下表:(1)汽車在正常行駛時,車輪與地面之間存在著力。小轎車剎車后,由于,小轎車會繼續(xù)向前滑行一段距離。(2)分析上表數(shù)據可知影響汽車制動距離的主要因素是,請列舉出分析的數(shù)據(至少3組)。4、小華騎自行車上學的路上:(1)小華看到汽車超越自己向東駛去.若以汽車為參照物,小華是向

運動的.(2)在下坡的過程中,為了減小車速,小華捏緊車

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