三年級(jí)語(yǔ)文：奇怪的大石頭教案_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文：奇怪的大石頭教案_第2頁(yè)
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三年級(jí)語(yǔ)文：奇怪的大石頭教案_第4頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文：奇怪的大石頭教案_第5頁(yè)
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第2頁(yè)計(jì)資料適用于小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提第3頁(yè)我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候就對(duì)一塊大石頭產(chǎn)生了興趣，今天我們就來學(xué)習(xí)——2、主要解決以下疑難：隕石：大的流量體在經(jīng)過地球大氣層時(shí)，沒有完全燒毀而墜落到地面上的含石質(zhì)較多或地質(zhì)學(xué)家：從事地球物質(zhì)形成和地殼構(gòu)造研究，以探討地球的形成第4頁(yè)冰川：在高山或兩極地區(qū)，積雪由于自身的壓力奕成冰塊（或積雪融化，下滲凍結(jié)成冰代第四紀(jì)，氣候非常寒冷，世界上的許多地方都被冰川所覆蓋，因此被稱為第秦嶺：橫貫我國(guó)中部，東西走向的古老褶皺斷層山脈。我國(guó)地理上的南北分界線的一部第5頁(yè)小時(shí)候的他常常和小伙伴們圍著一塊巨石捉迷藏。讓我們到現(xiàn)場(chǎng)去看看這是一塊怎樣的（2）教師板畫石頭或?qū)嵨锿队皟x顯示課文插圖，或？（第6頁(yè)他首先想到的是問老師，李四光會(huì)怎么問，老師又怎么答的，李四光又會(huì)怎么想。同學(xué)3、表演結(jié)束后教師問李四光的扮演者：“你的疑問解決了嗎？為什3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)以下要點(diǎn)：第7頁(yè)川帶到這里來的。孤零零的巨石聯(lián)系著千萬年前的地質(zhì)事件，童年的疑問引出了震驚世界的研究成果，貌似平常的事件不平常，好奇的童心所發(fā)現(xiàn)的問題可能蘊(yùn)涵著巨大價(jià)值。愿我們小朋友們也擁有強(qiáng)烈的好奇心，遇事多提問、

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