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2/2收集整理,僅供參考2023年西安市遠(yuǎn)東第二中學(xué)教師招聘考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象,是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。A.感知教材B.運(yùn)用知識(shí)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.理解教材【答案】:A2.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.專家型B.創(chuàng)新型C.熟手型D.新手型【答案】:C3.在教學(xué)反思過(guò)程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.積極的驗(yàn)證階段B.重新概括階段C.具體經(jīng)驗(yàn)階段D.觀察與分析階段【答案】:D4.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是()。A.實(shí)踐性知識(shí)B.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)C.本體性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】:A5.在班級(jí)管理中,評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的好壞的重要依據(jù)是()。A.良好的班風(fēng)B.負(fù)責(zé)的班主任C.優(yōu)秀班干部D.班級(jí)成員融洽【答案】:A6.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的()。A.階段性B.順序性C.不平衡性D.互補(bǔ)性【答案】:A7.自我效能感的概念最早由()提出。A.費(fèi)斯廷格B.班杜拉C.阿特金森D.奧蘇見爾【答案】:B8.操作技能根據(jù)動(dòng)作的精細(xì)程度與肌肉運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不同可分為細(xì)微型操作技能與()型操作技能。A.徒手B.閉合C.粗放D.連續(xù)【答案】:C9.教育要遵循個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律?!秾W(xué)記》中,“當(dāng)其可之謂時(shí),時(shí)過(guò)然后學(xué),則勤苦而難成”這句話反映了人身心發(fā)展過(guò)程中存在()的現(xiàn)象。A.依戀期B.關(guān)鍵期C.叛逆期D.混沌期【答案】:B10.人們順利地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是()。A.性格B.氣質(zhì)C.動(dòng)機(jī)D.能力【答案】:D11.心理起源論的主要代表人物是(),其在所著《教育史教科書》中,從心理學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),根據(jù)原始社會(huì)沒(méi)有學(xué)校、沒(méi)有教師、沒(méi)有教材的原始史實(shí),判定教育應(yīng)起源兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的模仿。A.孟祿B.沛西?能C.盧梭D.勒?qǐng)D爾諾【答案】:A12.第一次把“教育學(xué)”作為一門獨(dú)立的學(xué)科,提出來(lái)的學(xué)者是()。A.培根B.康德C.夸美紐斯D.盧梭【答案】:A13.教育的根本任務(wù)在于()。A.促進(jìn)文化的延續(xù)B.鞏固國(guó)家政權(quán)C.培養(yǎng)人D.促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】:C14.陶行知是我國(guó)偉大的人民教育家,()是其教育思想核心。A.人性教育B.道德教育C.法律教育D.生活教育【答案】:D15.層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成()。A.一覽表B.模型圖C.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖D.雙向表【答案】:D16.教育形態(tài)的完備是一個(gè)歷史的發(fā)展過(guò)程,在現(xiàn)代教育體系中,()是教育的主體形態(tài)。A.社區(qū)教育B.學(xué)校教育C.個(gè)人教育D.家庭教育【答案】:B17.在下面各種觀點(diǎn)中,屬于典型客觀唯心主義的是:A.霍布斯認(rèn)為:物體是不依賴于我們思想的東西B.荀子認(rèn)為:天行有常,不為堯存,不為桀亡C.柏拉圖認(rèn)為:“物質(zhì)世界”是永恒“理念世界”的不完全的復(fù)制品D.王陽(yáng)明主張:心外無(wú)物,心外無(wú)事,心外無(wú)暇【答案】:C18.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的微觀基礎(chǔ)以及市場(chǎng)活動(dòng)最基礎(chǔ)的主體是()。A.政府B.商品C.企業(yè)D.中介機(jī)構(gòu)【答案】:C19.調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞是()。A.大腦皮層B.腦神經(jīng)C.腦干D.小腦皮層【答案】:A20.溫室效應(yīng)又稱“花房效應(yīng)”,是大氣保溫效應(yīng)的俗稱,引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是()。A.一氧化氮B.二氧化碳C.二氧化氮D.一氧化碳【答案】:B21.下列屬于非意識(shí)形態(tài)的是()A.藝術(shù)B.道德C.語(yǔ)言學(xué)D.哲學(xué)【答案】:C22.以下戰(zhàn)役中,()是三國(guó)時(shí)期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場(chǎng),也是中國(guó)歷史上第一次在長(zhǎng)江流域進(jìn)行的大規(guī)模江河作戰(zhàn),標(biāo)志著中國(guó)軍事政治中心不再限于黃河流域,奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)。A.赤壁之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.長(zhǎng)平之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)【答案】:A23.傳說(shuō)中的“鬼火”現(xiàn)象其實(shí)是人體內(nèi)的一種元素在氧化過(guò)程中。部分能量以光能的形式釋放所致。這種人體內(nèi)的元素是()。A.鈉B.鉀C.鎂D.磷【答案】:D24.在我國(guó)風(fēng)俗中,經(jīng)常避諱73與84這兩個(gè)歲數(shù),由于這就是兩位歷史人物去世得年齡她們就是:()A.孔子與孟子B.周武王與周文王C.漢高祖與漢武帝D.老子與莊子【答案】:A25.生活影響藝術(shù),藝術(shù)反過(guò)來(lái)必然也要影響生活,由于中國(guó)文人將自然藝術(shù)化、將藝術(shù)生活化,那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說(shuō)到藝術(shù)》中引用了一句哲語(yǔ):“人們不是為了悲哀而哭泣,乃為了哭泣而悲哀的?!?/p>
文章引用豐子愷先生所引哲語(yǔ),意在說(shuō)明()。A.自然與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)自然的模仿B.生活與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)生活對(duì)藝術(shù)的影響C.悲哀與哭泣的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)哭泣比悲哀更加重要D.生活與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)生活的反作用【答案】:D26.①在某個(gè)場(chǎng)景中,你有沒(méi)有碰到過(guò)突然萌生的奇怪感覺:這事曾經(jīng)發(fā)生過(guò),我曾經(jīng)到這里,做過(guò)這件事,聽過(guò)這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時(shí)空,超越光速去未來(lái)轉(zhuǎn)了一圈。法國(guó)醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯(cuò)覺”描述這一現(xiàn)象,同時(shí)他認(rèn)為,這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中,還會(huì)以聽覺錯(cuò)覺、閱讀錯(cuò)覺和體驗(yàn)錯(cuò)覺等形式出現(xiàn)。
②對(duì)于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋,一般認(rèn)為,“似曾相識(shí)”感的出現(xiàn)可能是因?yàn)槿藗兘邮芰颂嗟男畔?,而沒(méi)有注意信息的來(lái)源。熟悉感來(lái)源于各種渠道,有些真實(shí),有些卻是虛幻的。當(dāng)身處在與曾經(jīng)看過(guò)的某部小說(shuō)或電影中描寫的場(chǎng)景類似的真實(shí)場(chǎng)景時(shí),雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說(shuō)或電影,但腦子里還會(huì)勾起驚心動(dòng)魄的回憶。心理學(xué)家還指出,人們有時(shí)根本不需要真實(shí)的記憶,大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。
③而臨床醫(yī)生們則認(rèn)為,我們的大腦有一個(gè)記憶緩存區(qū),感官接收到信息后,總是先把記憶存儲(chǔ)到緩存區(qū)內(nèi),而“似曾相識(shí)”感覺的產(chǎn)生,是記憶存儲(chǔ)的時(shí)候發(fā)生了錯(cuò)誤,把當(dāng)前信息存到了歷史記憶中,在看著眼前的事物時(shí)又從歷史記憶中把它找出來(lái),人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過(guò)的錯(cuò)誤感覺。
④記憶錯(cuò)覺的神奇之處就在于,它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時(shí)出現(xiàn),而是當(dāng)陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過(guò)去的元素時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來(lái)解釋,顯得過(guò)于簡(jiǎn)單了,記憶并不是存儲(chǔ)信息的簡(jiǎn)單恢復(fù)。
⑤此時(shí),俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀點(diǎn),記憶錯(cuò)覺是大腦在存儲(chǔ)信息過(guò)程的一種“全息攝影錯(cuò)覺”造成的。所謂“全息攝影”,是指局部包含整體資訊。也就是說(shuō),把一張照片撕碎,只要有一個(gè)碎片,就可以復(fù)原照片的整個(gè)圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后,每一個(gè)碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。
⑥俄羅斯科學(xué)家認(rèn)為,我們?cè)谏钪薪佑|到的完整資訊,通常是以代碼化的形式存儲(chǔ)在大腦里,并且隱藏得很深,藏在潛意識(shí)中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)蹦出來(lái),氣味、聲音、燈光等,都可能會(huì)誘使我們?cè)斐慑e(cuò)覺,仿佛以前曾經(jīng)有過(guò)類似的境況一般。
⑦根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查顯示,一般健康的大腦都會(huì)產(chǎn)生這種感覺,而且越有想象力的人,他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長(zhǎng)時(shí)間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識(shí)”感。另外,受過(guò)高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺。調(diào)查還顯示,記憶錯(cuò)覺的發(fā)生率在青年時(shí)期最髙,此后隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸降低。特別是當(dāng)人們過(guò)上日復(fù)一日的單調(diào)生活時(shí),它的發(fā)生率最低。
根據(jù)原文,以下推斷正確的一項(xiàng)是()。A.一般健康的大腦會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生記憶錯(cuò)覺的現(xiàn)象,而且越有想象力的人,他所經(jīng)歷的感受越奇特B.以代碼化的形式存儲(chǔ)在大腦里的完整資訊,通常隱藏得很深,藏在人們大腦的潛意識(shí)中C.因?yàn)橛洃洸⒉皇谴鎯?chǔ)信息的簡(jiǎn)單恢復(fù),所以臨床醫(yī)生們對(duì)記憶錯(cuò)覺的產(chǎn)生原理解釋得過(guò)于簡(jiǎn)單了D.記憶錯(cuò)覺的發(fā)生率在人們豐富多彩的生活中較髙,而當(dāng)人們過(guò)上日復(fù)一日的單調(diào)生活時(shí),它就會(huì)消失【答案】:C27.改革開放以來(lái),從“四個(gè)現(xiàn)代化”到“三步走”,從“兩個(gè)文明”“三位一體”到“四位一體”“五位一體”,都體現(xiàn)了我們黨發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略的遞進(jìn)展開,都對(duì)各個(gè)時(shí)期黨和國(guó)家全局工作發(fā)揮了重要引領(lǐng)作用,我黨發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略的遞進(jìn)展開,最主要體現(xiàn)了:A.對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象會(huì)產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí)B.真理性的認(rèn)識(shí)隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力D.人類社會(huì)是一個(gè)不斷變化發(fā)展的過(guò)程【答案】:B28.自助游,是指自己設(shè)計(jì)路線,自己安排旅途中的一切,利用現(xiàn)代文明帶來(lái)的便捷,卻又不受束縛的旅行。根據(jù)上述定義,下列屬于自助游的是()。A.旅行社只負(fù)責(zé)交通和住宿,自己安排游覽景點(diǎn)B.單位組織的旅游,游覽路線由旅行社設(shè)計(jì),日程由單位負(fù)責(zé)人決定C.參考旅行社的游覽路線,進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,自己開車游玩D.旅行社安排的旅游,但在每個(gè)游覽點(diǎn)只規(guī)定時(shí)間,游覽路線自己選擇【答案】:C29.花旗私人銀行公布的《2010財(cái)富報(bào)告》指出,2009年全球百萬(wàn)富翁人數(shù)普遍減少,中國(guó)也不例外,富翁人數(shù)較2008年下降一成多,但尚有34萬(wàn)人財(cái)富“達(dá)標(biāo)”,仍是全球第四大“富翁生產(chǎn)國(guó)”。富翁人數(shù)縮水最厲害的是印度和葡萄牙,各減少近四分之一,而智利、哥倫比亞、阿聯(lián)酋等國(guó)的富翁們—抗擊打能力”最強(qiáng),只有2%的人士落馬。
對(duì)這段話概括最準(zhǔn)確的是()。A.各國(guó)富翁的“抗擊打能力”都有待提高B.2009年中國(guó)是全球第四大“富翁生產(chǎn)國(guó)”,富翁人數(shù)下降一成C.2009年全球百萬(wàn)富翁人數(shù)普遍縮水,中國(guó)富翁人數(shù)仍居第四D.中國(guó)富翁們“抗擊打能力”不夠強(qiáng)【答案】:C30.有人說(shuō)地位越高權(quán)力越大的人,就越能掌握真理,這種錯(cuò)誤在于沒(méi)有認(rèn)識(shí)到:A.真理的客觀性B.真理的絕對(duì)性C.真理的相對(duì)性D.真理的具體性【答案】:A31.在大數(shù)據(jù)時(shí)代之前,人們做出決策和構(gòu)建制度,大多建立在匱乏的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,簡(jiǎn)單地說(shuō),在過(guò)去網(wǎng)絡(luò)還不甚普及的時(shí)候,人們?cè)谧龀鲆恍Q策行為和數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中,更多的是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和直覺。而現(xiàn)在,大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨,為人們提供了一種全新的思路,通過(guò)大量的數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)果將更加現(xiàn)實(shí)和準(zhǔn)確。但是,值得注意的是,過(guò)去,我們手頭上僅有的一些數(shù)據(jù)都是相對(duì)準(zhǔn)確的,有參考價(jià)值的,而大數(shù)據(jù)由于信息量更多更大,信息品質(zhì)參差不齊,并非所有數(shù)據(jù)都有參考價(jià)值,相對(duì)過(guò)去來(lái)說(shuō),這些數(shù)據(jù)更加雜亂。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.不同時(shí)期數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性存在著巨大差別B.應(yīng)注意信息品質(zhì)對(duì)數(shù)據(jù)分析結(jié)果的影響C.大數(shù)據(jù)時(shí)代人們的決策過(guò)程更加科學(xué)D.大數(shù)據(jù)使得科學(xué)研究更加便捷和準(zhǔn)確【答案】:B32.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類似的③從進(jìn)化的角度看,這是生物在長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中逐漸積累,通過(guò)自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá),而這些基因的表達(dá)與否,又會(huì)影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平,由此控制生物的壽命⑤在這個(gè)前提下,個(gè)體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定,遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()A.⑥①③②⑤④B.②④①⑥③⑤C.④⑤③②⑥①D.①③④⑥⑤②【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.公職人員職業(yè)道德價(jià)值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向B.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念C.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操D.熱愛祖國(guó),忠誠(chéng)做事【答案】:ABC34.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是()。A.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)B.愛崗敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀C.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值D.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】:ABD35.下列表述中,屬于職業(yè)道德特征的是()。A.范圍上的無(wú)限性B.形式上的多樣性C.發(fā)展過(guò)程上的跳躍性D.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性【答案】:BD36.近代教育家陶行知提出()。A.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成B.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守C.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)D.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做【答案】:BCD37.下列屬于中國(guó)古代學(xué)校教育內(nèi)容中“六藝”的有()。A.射B.禮C.御D.樂(lè)【答案】:ABCD38.以下觀點(diǎn)否認(rèn)了教育具有社會(huì)屬性的有()。A.生物起源學(xué)說(shuō)B.神話起源學(xué)說(shuō)C.心理起源學(xué)說(shuō)D.勞動(dòng)起源學(xué)說(shuō)【答案】:AC39.恩格斯曾說(shuō):“動(dòng)物僅僅利用外部自然界,簡(jiǎn)單地通過(guò)自身的存在,在自然界中引起變化;而人通過(guò)他所做出的改變來(lái)使自然界為自己的目的服務(wù),來(lái)支配自然界?!边@體現(xiàn)了教育的()。A.社會(huì)性B.目的性C.自發(fā)性D.支配性【答案】:AB40.我國(guó)古代的學(xué)校分為()。A.私學(xué)B.官學(xué)C.書院D.私塾【答案】:ABC41.為了提高知識(shí)的識(shí)記效果,可以考慮()。A.盡量采用意義識(shí)記的方法B.明確識(shí)記的目的和任務(wù)C.采用分散記憶法識(shí)記較長(zhǎng)的材料D.將信息進(jìn)行編碼組塊【答案】:ABCD42.“教育”一詞最早出現(xiàn)于《孟子·盡心上》,廣義的教育包括()。A.社會(huì)教育B.實(shí)踐教育C.家庭教育D.學(xué)校教育【答案】:ACD43.南京市A區(qū)居民劉女士未經(jīng)規(guī)劃部門批準(zhǔn),在居住的房屋南側(cè)搭建了一間12.88平方米的房屋,2011年3月10日,經(jīng)南京市規(guī)劃委認(rèn)定,該處房屋屬于違規(guī)建筑。3月16日,A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)向劉女士下達(dá)了《限期拆除通知書》,要求劉女士在3月23日9點(diǎn)前自行拆除,但劉女士并未拆除。后城市管理監(jiān)察大隊(duì)又發(fā)出了《拆除決定書》,要強(qiáng)制拆除。
劉女士對(duì)A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)作出的《拆除決定書》不服,申請(qǐng)了行政復(fù)議,復(fù)議機(jī)關(guān)作出了維持南京市A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)《拆除決定書》的決定。劉女士認(rèn)為,行政復(fù)議機(jī)關(guān)適用法律錯(cuò)誤,侵犯了她的合法權(quán)益。于是向人民法院提起行政訴訟,要求撤銷A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)的《拆除決定書》。
如受訴人民法院在7日內(nèi)既不立案,又不作出裁定,則劉女士可以()。A.向司法行政部門控訴B.要求上一級(jí)人民檢察院提起抗訴C.向上一級(jí)人民法院起訴D.向同一級(jí)人民法院申訴【答案】:C44.事業(yè)單位人事爭(zhēng)議仲裁受案范圍有()。A.事業(yè)單位與其工作人員因履行聘用合同發(fā)生的爭(zhēng)議B.事業(yè)單位與其工作人員因解除人事關(guān)系發(fā)生的爭(zhēng)議C.事業(yè)單位與其工作人員因職務(wù)任免發(fā)生的爭(zhēng)議D.事業(yè)單位與其工作人員因聘用合同期限發(fā)生的爭(zhēng)議【答案】:ABD45.網(wǎng)絡(luò)是信息傳播的新型載體。有些網(wǎng)民在以為“好玩”,“無(wú)害”的“娛樂(lè)”中,將一點(diǎn)點(diǎn)小事,一些只言片語(yǔ)進(jìn)行接力編造,層層放大,甚至以訛傳訛。這些網(wǎng)絡(luò)跟風(fēng)者的行為()。A.擾亂了社會(huì)秩序B.違背了時(shí)代精神C.泄露了國(guó)家秘密D.污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境【答案】:AD46.職業(yè)道德是隨著社會(huì)分工的發(fā)展,并出現(xiàn)相對(duì)固定的職業(yè)集團(tuán)時(shí)產(chǎn)生的,其作用包括()等。A.提高全社會(huì)的道德水平B.有助于維護(hù)和提高該行業(yè)的信譽(yù)C.可以調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部的關(guān)系性D.促進(jìn)該行業(yè)的飛速發(fā)展【答案】:ABC47.下列屬于我國(guó)副省級(jí)新區(qū)的有()。A.重慶兩江新區(qū)B.天津?yàn)I海新區(qū)C.上海浦東新區(qū)D.珠海橫琴新區(qū)【答案】:ABC48.根據(jù)《中華人民共和國(guó)城市居民委員會(huì)組織法》的規(guī)定,經(jīng)過(guò)居民會(huì)議討論決定方可辦理的工作包括()。A.籌集居民委員會(huì)工作經(jīng)費(fèi)B.辦理本居住地區(qū)
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