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文檔簡介
保護環(huán)境發(fā)言稿(32篇)
保護環(huán)境發(fā)言稿(精選32篇)
保護環(huán)境發(fā)言稿篇1
大家早上好!我是來自高三(16)班的_。今天我國旗下演講的主
題是《愛護地球,關愛我們共同的家園》。
地球就像我們的母親,哺育著我們,撫養(yǎng)著我們,使我們幸福
的成長,她是那樣無私的奉獻著,為我們提供水源、礦產(chǎn)、等,我
們應該感謝地球,感謝地球媽媽賦予我們賴以生存的環(huán)境,感謝地
球媽媽為我們的衣食住行提供便利。
然而,在現(xiàn)實生活中,許多人卻不知回報地球,只是無休止的
向她索取,于是樹木被砍伐,珍稀動物被捕殺,淡水資源被污染面
對地球生態(tài)環(huán)境惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的人都會明白,保護
環(huán)境、拯救地球是人類共同的責任。我們渴望干凈的地球,渴望健
康的生命,渴望環(huán)保的家園
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。
我們應切實樹立起時代責任感,保護環(huán)境,我們應心系全球,著眼
身邊,立足校園。多彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟;多走幾
步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《?/p>
為之",從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們
的天空更加蔚藍,讓大地更綠,讓空氣更清新,讓我們的家園更美
麗!
同學們,讓我們行動起來吧,做一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,為保
護環(huán)境、拯救地球而積極行動,為我們的生活共同筑造起健康長城!
我的演講到此結束,謝謝大家!
大家好!我是來自初二八班的徐紅博同學,今天我演講的題目是
“愛護地球&&我們共同的家園”。
空氣清新,鳥語花香,是我們夢寐以求的家園,地球是最適合
人類居住的地方,我們想要在地球上安居樂業(yè),就要保護環(huán)境,維
持生態(tài)平衡。
記得小時候天空晴朗,抬頭就能看到蔚藍的天空和美麗的白云,
可是現(xiàn)在,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,我們的生存環(huán)境遭
到了嚴重破壞,地震、洪水、雪災等一次又一次的侵襲著地球。當
我們仔細打量這座城市就不難發(fā)現(xiàn),漂亮的街道后面還有太多垃圾,
時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習,我們每一個人都有責任為
這些現(xiàn)象深深懺悔!不要因為它只是一片小紙屑就不去管它,勿以善
小而不為,勿以惡小而為之。只要放在一起就成了積土為山,積水
為海的垃圾。同學們,回憶下自己平時的一舉一動,你是否吃完早
餐就將手中的白色飯盒隨手扔在地上?是否洗完碗后水龍頭還在滴水?
如果是,請你盡快改正。環(huán)保隨手可做的事情有太多。例如,節(jié)約
糧食,不亂扔垃圾等等。
綠色是生命的象征,無法想象如果有一天地球上沒有了綠色,
那人類的文明將會如何,到那時也許只是灰飛煙滅,一切的一切都
只會淹沒在漫天飛沙中。所以請大家行動起來做一位守護地球母親
的天使,用自身行動來為我們家園添點生命的綠。
地球就像我們的母親,哺育著我們,撫養(yǎng)著我們,使我們幸福
的成長,她是那樣無私的奉獻著,為我們提供水源、礦產(chǎn)等等,我
們應該感謝地球,感謝地球母親賦予我們賴以生存的環(huán)境,感謝地
球母親為我們的衣食住行提供便利。然而,在現(xiàn)實生活中,許多人
卻不知回報地球,只是無休止的向她索取,于是樹木被砍伐,珍稀
動物被捕殺,淡水資源被污染面對地球生態(tài)環(huán)境惡化的現(xiàn)實,任何
一個有良知的人都會明白,保護環(huán)境、拯救地球是人類共同的責任。
我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。
我們應切實樹立起時代責任感,保護環(huán)境,我們應心系全球,著眼
身邊,立足校園。多彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟;多走幾
步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而
為之“,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們
的天空更加蔚藍,讓大地更綠,讓空氣更清新,讓我們的家園更美
麗!
同學們,讓我們行動起來吧,做一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,為保
護環(huán)境、拯救地球而積極行動,為我們的生活共同筑造起健康長城!
我的演講到此結束!謝謝大家!
保護環(huán)境發(fā)言稿篇2
我們要倡導綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,
會使地球產(chǎn)生“溫室效應”。少開一天汽車,多騎一天自行車,既
能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛煉。
我們要推廣使用環(huán)保袋。因為塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,
污染大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地,所以我們要盡量
減少"白色污染”C
節(jié)約資源、保護環(huán)境,需要每一個人的力量,同學們,讓我們
行動起來,做一名節(jié)約資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!
保護環(huán)境發(fā)言稿篇3
環(huán)境的保護,是當今社會眼下極為迫切解決的難題。發(fā)生在我
們身上關于這一問題的小事,數(shù)不勝數(shù)。正面教材和反面例子都有,
不巧,我是后者。
去年夏天,我而閨蜜頂著毒辣太陽的“愛撫”出門覓食。才走
了一會兒,汗水就沁濕了后背,我有些后悔:為什么不好好呆在家
享受空調?出來這是作的什么死?我一邊苦著臉抱怨一邊走著,閨蜜
用指尖捻起衣角扯了扯,也皺著眉頭說衣服黏在身上真難受。覺得
仿佛走了十萬八千里,我們看見一家店,也不管它是不是我們的目
標,看見里面開著空調,“哧溜”一下就鉆了進去。
我和閨蜜似乎得了救一樣,開始享受“劫后余生”的美妙。像
大款似的,我們點了一桌子的垃圾食品,開始胡吃海塞,毫不在意
自己的形象。老板也是我們的熟人,表示對此見怪不怪。與食物的
廛戰(zhàn)到了尾聲,我慢斯條理地對閨蜜說:“這天兒怎么好像一年比
一年熱?你有這種感覺沒?”閨蜜還在戀戰(zhàn):“嗯嗯嗯……”我看她
這副敷衍的模樣,給了她一個腦瓜蹦兒,佯裝惱怒:“好好聽我說
話!”她一臉幽怨地抬起頭來,我又說:“要是這么熱的天,把冰山
烤融了,冰都變成水,淹死我們咋力、?”她白了我一眼,哼哧了一聲:
“杞人憂天!”話鋒一轉,她又道:“就算要融化,那不也得好久嘛,
你擔心啥?”我撇了撇嘴,心想:這一年比一年熱的話,那可不就快
了嗎。
吃飽后,我們又在店里呆了會,對這里的空調戀戀不舍??粗?/p>
面幾乎無人的街道,我在心里把這可惡的太陽罵了千百遍。一人手
拿一杯奶茶出了門,我們邊喝邊走。說是走,那速度快趕上小跑了,
手里的奶茶也跟著頻度一晃一晃的。走了會兒,奶茶也喝完了,便
把杯子扔進垃圾桶c垃圾桶早已堆滿,四周都是滿滿的一袋一袋的
垃圾,像個小型的垃圾山,在太陽的照射下散發(fā)出陣陣令人作嘔的
惡臭。我都不想靠近,就直接嫌棄地將杯子扔在旁邊,為垃圾山
“添磚加瓦”。似乎這種不好的事做的人多了,也就“約定俗成”
To瞥見不遠處綠化帶上立的標語,覺得真是諷刺。
保護環(huán)境,從小事做起,從身邊做起。我不想我們的后代,生
活在一個只在書里見過大自然的社會,那,是不幸的。
保護環(huán)境發(fā)言稿篇4
老師們,同學們,大家好!
我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。
同學們,環(huán)保知識你們了解多少,知道多少?保護環(huán)境是人類有
意識地保護自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染
和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。
不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。
近幾年,因為人類大量砍伐樹木、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,
造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,于是,二
氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界
上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。
然而,造成這個現(xiàn)象的原因是什么呢?我們人類為了自己的生存、
為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,
煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源使清澈的河水變得
渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青
山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個現(xiàn)
象。泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害
接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后
果,損失了這么多,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,我們每一個
人都有一份責任,畢竟,地球是我們大家共同的。
這些年來,我們國家也受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在
我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了
人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將
會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有
了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在
地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
每當4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因為
三廢污染(廢水、廢氣、廢渣)和十大污染,每年造成了全世界部分
人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天
空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛
得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆
忙忙的離開了人們C
如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了
最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠
上。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆
弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們還能看到風吹草地見牛羊,
白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學生,但是我們能夠為
家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓地球在希望中崛起
同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系
在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人
類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再
嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更
加美麗、堅強、可愛!
保護環(huán)境發(fā)言稿篇5
敬愛的老師、同學們:
早上好!
環(huán)境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這
等于破壞了我們生存的條件。
我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,我的姐姐、哥哥小
時候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們在水中嬉戲,叔叔、阿
姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜……而如今,小河旁建造了一
個化工廠,把生產(chǎn)的廢水排放到河里,原本那清澈見底的小河漸漸
變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜
了,小伙伴們也再也不去河里嬉戲……
我多么懷念那條清澈見底的小河啊!我想:珍惜資源,愛護環(huán)
境,這些都是功在當代、力及千秋的大事??!如果我們再這樣污染
水,那我們可以用的水資源就會越來越少,我們破壞環(huán)境,就是破
壞我們生存的條件C
讓我們攜起手來,共同保護環(huán)境,不要讓淡水變成污水,保護
環(huán)境,是我們共同的責任!
謝謝。
保護環(huán)境發(fā)言稿篇6
22世紀的一天,外星人來到了我們的家園&&地球。他看到的地
球,不再是那個美麗而富饒的地球,而是一個毫無生機、遍體鱗傷
的地球。他對地球十分失望,長嘆了一口氣,回到了自己的星球。
外星人查找各種資料,收集各種地球的圖片,才知道以前的地
球并不是他看到的那樣,而是一個充滿了生機的地球。地球為什么
變成了現(xiàn)在的樣子?這都是因為地球上的人們,他們沒有珍惜地球給
予自己的一切,而是在不停地開采礦石,提取能源,貪婪的享受著
地球的資源,毫不顧及地球安危,才產(chǎn)生了今天的地球。
唉,如果地球上的人們還不行動起來,地球就沒救了。外星人
擔憂地說。
說著,外星人又來到了地球。他拿著超大號喇叭,站在ufo飛
船上,向地球上的人們呼吁:地球上的人們,行動起來吧!為了拯救
地球家園而一起努力吧!人們聽了,仿佛沉睡了許久,突然醒來了。
外星人根據(jù)地球的破壞做出了彌補方案,二匕如:垃圾分類、汽車減
排、黑煙轉變地球上的人們,按照他的計劃不分晝夜地工作著。因
為他們知道:自己不僅僅在拯救自己的家園,還在為自己的生活做
出貢獻。有的人拿著不同顏色的垃圾袋,收集各種垃圾;有的人在工
廠中,把汽車都改成節(jié)能汽車;還有的人站在煙囪邊,完成黑煙轉變
的工作
經(jīng)過一年多的努力,地球終于回到了原來的模樣。外星人看著
自己的杰作,欣慰地笑了。
保護環(huán)境發(fā)言稿篇7
我想看過我作文的朋友都知道我寫過的一篇《金湖美》吧???/p>
你知道嗎?那么美的金湖曾經(jīng)是一個臭水潭!這得從金湖的由來講起
了。
1954年8月10日夜,個舊市區(qū)遭受到一場特大暴雨的襲擊,
市區(qū)周圍20多平方公里范圍內也普降特大暴雨,大量洪水從山溝順
流而下,全部匯集到市區(qū)9平方公里的洼地處,洼地水面在一夜之
間上升了0o8米。隨后,又連續(xù)降雨,多時每天降雨量達0。0742
米,洼地水面不斷擴大,水位繼續(xù)上漲,加上市區(qū)東面老陰山山腳
的落水洞不僅不能正常落水,反而冒水,最大出水量為每秒5。73
立方米。1954年8月幾次暴雨之后,落水洞又大量出水,致使原云
南錫業(yè)公司機關、機廠、煉廠,原個舊市磚瓦廠、磚瓦窯、鐵工廠、
農(nóng)民服務站等全部被淹,洪災一共造成民房被淹965間、695戶,
2810人受災,田地被淹228畝8分。
然而災害都不是完全無益的,這次災后在市中心形成了一個面
積約為0。8平方公里的水潭,這使歷史上缺水的礦區(qū)人們看到了希
望,于是人們決定治理它利用它,便把這潭水留了下來,作為礦區(qū)
的主要生產(chǎn)用水供水源頭,但是人們用水不加節(jié)制,各類污水不加
處理直接排入湖內,導致了金湖湖底連年升高,蓄水量連年減少,
最終金湖變成了一個臭水潭。在水面上漂著許多動物的尸體和各類
生活垃圾,人走在湖邊臭氣熏天,人們常常掩鼻而過,金湖真正的
變成了臭水潭。但是人們并沒有停止對已經(jīng)變成臭水潭的金湖的污
染。
終于人們的這種行為遭到了大自然的懲罰,1998年又一次發(fā)生
了洪災,這次洪災至使金湖沿岸多處民房被淹,最深處淹到了三樓,
污水直接灌進家里,這次洪災引起了政府的
高度重視,從那以后金湖邊建起了許多污水處理站金湖的情況
漸漸的好起來了,水越來越清,能看見水里的魚兒在歡快的嬉戲,
后來金湖就成了我在《金湖美》里描寫的那樣了。
在此我要呼吁大家一起保護地球的環(huán)境,不要讓地球重倒金湖
的覆轍!
保護環(huán)境發(fā)言稿篇8
老師,同學們:
大家好!
我演講的題目是保護環(huán)境。地球,這一個蔚藍色的美麗星球。
但是我們亂丟垃圾,使這個美麗的星球掛上了黑紗。
全球每年的垃圾都在激增,達到500億噸了!垃圾被填埋時,
化學物質可能會泄露,污染地下水和土地。如果焚燒垃圾,會污染
空氣。面對過量的垃圾,的方法就是垃圾回收。
我們把垃圾中的一些可以回收的東西,比如:瓶子,紙盒,手
提袋等,這些東西被回收后,二次利用時你可能會認不出它們了。
這樣不僅能節(jié)省大量資源,還能減少垃圾產(chǎn)生量。
我們應該用自己的行動彌補過失。我相信經(jīng)過我們的努力,地
球一定會重新變成蔚藍色的美麗星球的!
我的演講到此結束,謝謝大家。
保護環(huán)境發(fā)言稿篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我的演講的內容是有關環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的‘地球媽媽,因為地
球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人
類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,
而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改
并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保
建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:
(建議)
1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭
取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會
致人嚴重疾病跟造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭20—年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減
少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂
排廢氣,以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,月全世界的地球居民進行環(huán)
保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導致資源枯竭。
(看法)1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃
圾,不隨地吐痰等C
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟跟小妹妹們進行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。
保護環(huán)境發(fā)言稿篇10
各位老師、同學們:
大家好!
“節(jié)約”這個話題從古至今從未間斷過。春秋戰(zhàn)國時期,墨子
曾說:“節(jié)約則昌,淫佚則亡”。可見“節(jié)約”與一個國家的關系
是密不可分的。為什么建設節(jié)約型社會有如此的重要性和緊迫性呢?
大家都知道,我國土地遼闊,物產(chǎn)資源豐富,但是由于人口眾多,
人均資源占有僅排在世界第53位。為了給實現(xiàn)全面建設小康社會的
宏偉目標和我國現(xiàn)代化建設事業(yè)的進程提供可靠的資源保證,建設
節(jié)約型社會勢在必行!這不僅是國家、政府的大事,也是全體公民應
盡的義務,是我們每一個同學都應高度重視的大事。或許我們學校
的同學對于資源危機還僅僅停留在概念的認識上,但是,我們都知
道,地球的資源是有限的,許多資源又是難以再生的。資源的使用
與保護,小至個人生活,大到整個社會的發(fā)展,甚至國家的安全和
獨立自主,都有著十分重要的影響,國家從長遠的利益出發(fā),提倡
建立節(jié)約型社會,這需要每一個公民的積極參與,作為時代青年的
我們,又該如何去面對這種歷史性的潮流,如何積極參與建設節(jié)約
型社會、節(jié)約型校園并做出應盡的責任呢?
高速發(fā)展的今天,為什么要提倡節(jié)約呢?是因為我們不夠富有嗎,
是因為落后和短缺嗎?這些并不是全部的理由。正所謂,一滴水能匯
成大海,一棵樹能長成森林;積蹉步方能成千里,積小流方能成江河!
其實,節(jié)約不是貧窮時的捉襟見肘,也不是短缺時的窘迫與無奈,
它是當今社會的需要,是全民族的共識。從字面來講,節(jié)約是指節(jié)
制和約束,顯然這是一種自覺的行為,是一種主動的追求。
“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸……”
以陶淵明為代表的中國古代先賢雅士之所乂歸隱南山,不是因為他
們沒有條件享受榮華,而是他們把簡樸的生活方式看作是值得追求
的一種人生境界。
節(jié)約不是小氣,也不是吝嗇,而是一種“平凡的風度”,一種
樸實的生活。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習慣而節(jié)約是一
種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品
格;為促進社會發(fā)展而節(jié)約是一種責任。日常生活中杜絕浪費之舉人
人可為,可以節(jié)約之處俯拾即是:淋浴擦肥皂時關掉水龍頭,洗一
次澡可以節(jié)約60升水;每人每天少用一個塑料袋,可以節(jié)省大量的
石油消耗;回收1噸廢紙能生產(chǎn)0.8噸好紙,可以少砍17棵大樹,
減少35%的水污染;如此看來,我們每個人的手里都緊握著珍貴的
“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。節(jié)約型社會的口號還
在嘴邊,對我們來說,建設節(jié)約型校園是我們力所能及的,我們要
以實際行動踐行社會主義榮辱觀,增強節(jié)約意識,做到身體力行,
使人人講節(jié)約,事事講節(jié)約,處處講節(jié)約,時時講節(jié)約成為每個中
學生的自覺行為,為構建和諧節(jié)約型校園而努力。積羽可沉舟。如
果每個人都不注意節(jié)約資源,那么我們的資源將無法承載中華民族
的發(fā)展之舟。滴水亦成河。如果每個人都能做到厲行節(jié)約,匯集起
來將支撐我們走向光明的未來!“一粥一飯,當思來之不易”,“半
絲半縷,恒念物力維艱”。我的演講結束,謝謝!
保護環(huán)境發(fā)言稿篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
或許你會想,黑在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達了之后在去環(huán)
保也不遲,那你到時候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對抗
大自然的勝利,認為我們取得了什么了不起的成就,那我們離滅亡
也就不遠了
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,
以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題,
面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護環(huán)境,人人有責,我們應該從身邊的環(huán)境做起,從保護周
邊的環(huán)境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢
棄物扔到指定的.地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、
塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工
作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持清潔等。雖是小事,
但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調
整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
節(jié)約資源,保護環(huán)境,做保護地球的小主人。
保護環(huán)境發(fā)言稿篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我童年的記憶中,故鄉(xiāng)的小河是那么明凈、清澈,它給我?guī)?/p>
來了無窮的樂趣。
以前,每當我回到奶奶家,都要到門前的小河里摸螺、游泳、
在水中嬉戲,在小河里,我就像一條無拘無束的魚兒。春天,喇叭
花和水仙花開滿了河邊;夏天,知了在小河旁的樹上唱起了歌;秋天,
干枯的樹葉落了一地,像一塊金黃色的地毯;冬天,小河結冰了,一
旁綻放的梅花為它增添色彩……
一年后,我坐上了回故鄉(xiāng)的公共汽車。我回到奶奶甲,看見小
河,像是一年沒洗澡的老爺爺一樣,而且河面上還漂浮著各種各樣
的垃圾,還有蒼蠅在享受美食呢!我便問奶奶:“奶奶,為什么小河
變得那么渾濁了呢?"奶奶嘆氣道:“自從我們這開了一家工廠后,
工廠的廢氣污染了小河,再加上村民們每天都要扔上一至五包垃圾,
小河當然變成這樣c”這時,我心想:那么我不是不能到小河里摸
螺、游泳、在水中嬉戲了嗎?我就不能一邊聽音樂一邊欣賞喇叭花和
水仙花的開放了,也不能聽知了在小河旁的樹上唱歌了,不能看小
河落下的樹葉色彩了,還不能一邊聞著梅花的香味一邊看弟弟、妹
妹在結冰的小河上溜冰了……
我多么希望故鄉(xiāng)的小河和以前那么清澈、明清;我多么希望新開
的工廠不在這里;我多么希望人們的品德好一點點,一點點就好了,
因為我只要故鄉(xiāng)的小河和以前一樣美麗……
保護環(huán)境發(fā)言稿篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!?/p>
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?/p>
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!?/p>
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?/p>
而我想對同學們說:“環(huán)境是保證學習的必要條件?!?/p>
當我們在綠樹成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時,一定會感到心
曠神怡;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓
我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人!
但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。就在世紀英才這塊美
麗的校園中,最近也常常出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令
人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:春暖花開,當你賞心悅目的走在校園里
的時候,不經(jīng)意間你會發(fā)現(xiàn)剛剛綻放的迎春花奪,剛剛返青的薔薇
枝條就落在了我們校園的甬道上;秀美的女貞叢曾為我們這美麗的校
園增添了勃勃的生機,也曾讓我們在芬芳的花香中徜徉,但是當你
蹲下身子仔細看時,你會發(fā)現(xiàn)我們同學喝過的牛奶袋子赫然在目;在
書聲瑯瑯的課堂上,我們都在知識的海洋里暢游的時候,低下頭,
你會發(fā)現(xiàn)我們同學用過的廢紙是那么的刺你的眼睛;在課間總有那么
少數(shù)同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的
影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結……這一切的一切與
我們世紀英才的理念是多么的不和諧!
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志,時
代要求我們要有責任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,在此我
們倡議:
1、人人以愛護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、辦公室、公共
區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動撿
起地面上的垃圾。
3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。
4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,學習用品擺放整齊。
5、各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進行衛(wèi)生督查。
6、住校生宿舍內務整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,服從宿舍管理人員管
理。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之“。讓我們攜起
手來保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧?。?/p>
保護環(huán)境發(fā)言稿篇14
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我今天演講的題目是《保護環(huán)境從小做起》。
地球上人類已知的唯一星球是地球。人類在地球上生活了數(shù)百
萬年。在這漫長的時間里,人類和動物都依賴氧氣和陽光生存。
我們都知道洪水、干旱和其他自然災害是由我們人類未能保護
環(huán)境造成的,因此對于我們的星球,我們應該遵守以下五點:
1、不要隨地吐痰
2、不要獵殺稀有動物
3、盡量不要騎自行車或走路
4、節(jié)約紙張,回收廢紙
5、多樹和植樹
環(huán)保是我們每個人的責任,我們每個人都應該有環(huán)保意識。因
為地球屬于每個人,我們都是地球人。環(huán)境意識每個人都不一樣。
事實上,生活中的一切都可以鍛煉和培養(yǎng)我們的環(huán)保意識。但是要
付諸實踐。
你不能在校園里扔垃圾。看到垃圾不能視而不見,因為不是你
扔的。不能放在別人的抽屜和角落里。你必須把它扔進垃圾桶。
保護環(huán)境發(fā)言稿篇15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。
大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍
色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護環(huán)境,已迫在眉睫。
在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當幾十
億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發(fā)現(xiàn)其食
用價值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天
的減少,1914年,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的
鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣
候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙
塵暴,這些自然災害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變
暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經(jīng)過實驗論證,得
出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農(nóng)作物大量的減
產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,
地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么,造成氣侯劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森
林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化
工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接
照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重
的后果。
對于環(huán)境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c我
們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導
致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍
頭半個小時就可浪費L8升的水。電燈用后及時關閉,這樣既可防
止電能浪費,又能避免發(fā)生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢
料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護
地球,愛我家園!
我的演講完畢!謝謝大家!
保護環(huán)境發(fā)言稿篇16
親愛的老師、同學們:
大家好!
6月5日是世界環(huán)境日,中國的主題是低碳減排,綠色生活,
是在號召全國人民從身邊做起,為建生態(tài)文明,構建美好家園。這
些年里有許許多多的人在無情地傷害地球媽媽,而且地球媽媽也很
多次用某些行為來警告我們了。如:冰災、泥石流、地震和火山噴
發(fā)。然而有些人卻熟視無睹的樣子。而有些人在低碳生活中,在改
變自己,改變生活,我們一大家子也加入了低碳生活的隊伍中,我
希望大家都來參入,使我們的自然環(huán)境越來越美好。好了!說說我們
家的低碳生活情況吧!
奶奶:買東西的時候用環(huán)保袋。
我奶奶60多歲了,可是奶奶每天堅持裝東西用環(huán)保袋,一是為
了環(huán)保,因為一只塑料袋就可污染一塊很大的土地,而且塑料袋埋
在土里的話就要過好幾十年的時間。二呢!是塑料袋擰重的東西會破,
而環(huán)保袋是不會破的。真是一舉兩的。
爺爺:節(jié)約用水。
我爺爺每天都在節(jié)約用水,比如說:洗澡水、洗臉水、洗菜水
和洗衣服水都用來沖廁所的,我家的衛(wèi)生間有兩個桶,里面全是水,
都是爺爺拿來沖廁所的,我爺爺?shù)霓k法好吧!
爸爸媽媽:植樹造林
我爸爸媽媽在農(nóng)村生活,現(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展越來越好,而樹木越
來越少了,爸爸媽媽呢!他們在山上的某些地方種了許許多多樹苗,
真希望小樹苗快快長大來保衛(wèi)我們美好的家園!美化環(huán)境。
我:節(jié)約用電
哎!終于輪到我了。我在城里讀書,每天都會看到各種各樣的小
店外的招牌上裝的都是閃閃發(fā)亮的電燈泡,顯得格外漂亮,不過一
定要節(jié)約用電,燈泡要換上節(jié)能燈,這樣可以省許多電了,我的主
意不錯吧!哦!對了!還有老師,接著看吧!
老師:環(huán)保書包
我們班的章老師就是幾乎天天教育我們一定要環(huán)保。環(huán)保袋!剛
才不是說了么?哈哈!剛才雖然說過,但是老師的用法不同,只是裝
東西一樣而已,章老師的兒子上一年級課桌太小,書包根本放不下
去,章老師就用舊衣服做了一個小書包,廢品利用,環(huán)保。
看!我家的環(huán)保意識很強吧!另一方面也行動起來。為自己定制
一個低碳計劃表。
多種樹:一棵每年就可吸二氧化碳250kg,所以多種增加土壤
植被。
走樓梯,不要坐電梯:現(xiàn)在有許多人都在坐電梯,不再走樓梯。
雖然坐電梯是一種享受,但也是一種浪費。同時,走樓梯還可以減
肥呢!
少開私家車:提醒爸爸少開車,開車用掉100公升汽油,會排
出二氧化碳270kg!所以要少開車,多步行。
少吃肉:少吃肉,有人就奇怪少吃肉跟低碳有什么關系?因為吃
肉,特別是牛肉。牛在生長的過程中,會產(chǎn)生大量溫室氣體,生產(chǎn)
1kg牛肉,會產(chǎn)生36.4kg的二氧化碳,所以愛吃牛肉的人不要吃太
多哦!
使用省電燈泡:11瓦的節(jié)能燈就相當于80瓦白熾燈的亮度,
使用壽命比白熾燈長6到8倍。
看了我的計劃的人,我相信一定會動起來,我希望就是你!
低碳減排,綠色生活就讓我們去創(chuàng)造美好的家園吧!去治好地球
媽媽的病吧!讓地球媽媽好好地享受幸福生活。
保護環(huán)境發(fā)言稿篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們搬進新學校后,我們的學習環(huán)境變了,變的干凈、整潔
了。當我們坐在明亮的教室里上課時,當我們下課后在寬闊整潔的
操場上活動時,有沒有想過:這么干凈的校園,平時值日的同學得
打掃多長時間,平時師生們得多么精心的維護,我們在破壞它,于
心何忍?。∥覀円獜纳磉呑銎?,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻。
校園是我們大家的,我們有義務和責任來維護校園環(huán)境。在校
園中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下
腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫,讓本來干凈的墻面、桌椅上變得
骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管
校園紀律在樓道內大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚
者在校園內對同學說粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的
現(xiàn)象,都不應該在一個小學生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好,
希望同學們盡量做到以下幾點:
一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;
二:不在墻面知桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛護公物;
三:不在校園內大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對同學
要團結,避免打架;
四:看到有垃圾及時撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會就此變
好。
你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片
紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護,讓我們每一個人動動手,
彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境發(fā)言稿篇18
親愛的老師、同學們:
大家好!
現(xiàn)在,不管你翻開報紙,還是打開電視,出現(xiàn)頻率最多的非“低
碳”莫屬。別以為“低碳"只是節(jié)約能源、保護環(huán)境的意思,可真正要
做到、做好卻有些難。
幾個月前熱播的電影《20_》讓我們看得觸目驚心,如果我們
再不保護環(huán)境,那《20_》就有可能變成現(xiàn)實,人類就將無法生存。
“低碳”也讓我想起了今年在外婆家吃年夜皈的.場景:
大年三十是中國傳統(tǒng)的除夕佳節(jié),家家戶戶都會聚在一起吃年
夜飯。往年,外婆家的年夜飯都非常豐盛:油煙大蝦、紅燒豬蹄、
炒甲魚、炸雞腿……滿滿一桌子,真是應有盡有。一想到這些,我
就迫不及待地想嘗嘗今年的年夜飯了?!蓖馄?,菜做好了沒有?"我著
急地問了好幾遍??赏馄趴偸切χ鴵u搖頭,神秘地說:”快了!快
了!"
時鐘終于走到了六點。外婆走進客廳,笑瞇瞇地招呼我們:"好
了,快來吃吧!"我連忙從沙發(fā)上跳起來,直奔飯廳:外婆做了一下
午,肯定是一頓大餐!
站在桌子前,我嚇了一跳一一餐桌上的菜比往年少多了,模樣
也變了,大都是清蒸、水煮、涼拌做成的。就連我最喜歡的油煙大
蝦,也做成了水煮的。
看看飯桌上,一點節(jié)日的氣氛都沒有。我一點也不想吃了,匆
匆吃了一小碗飯就想去看電視了。外婆似乎看穿了我的心思,走過
來遞給我一張報紙c”低碳年夜飯”映入了我眼簾,再往下看,原來
是一張菜譜??纯磮蠹垼偻妥?,我恍然大悟:原來,外婆是
根據(jù)報紙上的菜單做的年夜飯。她想讓我們趕回時髦,吃頓”低碳年
夜飯、想到這里,我拿起筷子,繼續(xù)吃了起來。”低碳"生活,人人
有責嘛。
這件事一直讓我難忘,也讓我明白了:“低碳”,不光嘴上要說,
還要有行動。只要人人都行動起來,就能保護好人類共同的家園一
一地球。
從現(xiàn)在開始,讓我們做任何事都先問問自己:今天,你“低碳”
了嗎?
保護環(huán)境發(fā)言稿篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
我國水資源總量為2.8萬億立方米左右,居世界第六位,人均
站水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水
國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺
水非常嚴重,一些山區(qū)地方連人、蓄飲水都非常困難。
在非洲的一個地方,人們連一口水都喝不上,每天用水量只達
到我們喝水時的一小口,每天人們過著艱苦、貧困、辛苦的生活,
還有的人被活活地渴死,多么悲慘的景象,他們僅僅為了一口充足
的水,被活活渴死c這都是因為我們不節(jié)約用水,浪費水資源才造
成了悲慘的一幕。
為了建設節(jié)約型社會,我們一定要珍惜資源,保護資源,節(jié)約
資源。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,如果我們
還想更節(jié)約水資源,那就從廢舊電池做起,一粒紐扣電池會污染
600噸水,如果你把它扔入河里,水將無法飲用。我們應該把電池
收集起來,送往回收站,這樣既可以避免污染水資源,又使電池得
到回收,一舉兩得,多好的事呀!所以,珍惜地球母親賜予我們的
一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛,福星高照。
保護環(huán)境發(fā)言稿篇20
生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)
境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策''、伴隨著新的世紀
正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,
鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住
的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。
地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上
的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?山不孤獨水孤
獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥
孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更
不能讓鳥孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同
在努力!朋友,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫
室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資
源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加
劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的
前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大
地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著
大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如
今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,
文明要發(fā)展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自
然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續(xù)發(fā)展道路;
保護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風。我們應該積極地,自覺地行動起來,
快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。保護環(huán)境,建設綠色家園,應從
身邊的事做起:
倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明
理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟社會與環(huán)境協(xié)
調發(fā)展的新的文明C將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從
而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中
生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是
快樂,讓我們行動超來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力
量吧!
倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就是要立足安康實際。安康地
處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個經(jīng)濟區(qū)的幾何中心,漢江即
是長江水系最大的支流,也是陜南安康人的母親河,它孕育著安康
的過去、現(xiàn)在和未來,歷史上曾譽為“黃金水道”?!熬盼濉币詠?
我們始終把保護漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,保護漢江水質免受污染作
為環(huán)保工作的重點,不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成
效,但漢江環(huán)境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中
開發(fā)、在開發(fā)中保護”的原則,堅定不移地走生態(tài)環(huán)境保護型之路。
如今,隨著西部大開發(fā)進程和南水北調中線工程的啟動,大大推動
漢江經(jīng)濟走廊的開發(fā)?安康作為國家南水北調工程中線主要調水區(qū),
優(yōu)質水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢
江、丹江流域集流面積659萬公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞
4市的29個縣區(qū)、298萬人口。漢江全長1537公里,在我省就有
600多公里;總流域面積9.52萬平方公里,在我省達4萬多平方公
里。安康不僅是調水區(qū),而且是水源涵養(yǎng)區(qū),同時也擔負著保護水
源地水質的重大責任。作為南水北調中線工程的水源區(qū),水土流失
嚴重,導致土地資源破壞,水源涵養(yǎng)能力降低,生態(tài)環(huán)境惡劣,泥
沙下泄淤積河床、水庫,使水利工程運行壽命和使用效率降低,丹
江水質惡化,制約當?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展,也給南水北調工程水質安
全留下了隱患。
保護環(huán)境發(fā)言稿篇21
尊敬的指導、同志們:
大家好!
當前人類社會已經(jīng)進入非常興旺的工業(yè)文明時代了,人類在不
斷的進步,我們人類已經(jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,如今人
類又開場征服太空,希望可以在太空中找到自己更好的歸宿。殊不
知,我們的地球已經(jīng)被我們人類破壞的不能再破壞了,保護環(huán)境已
經(jīng)不是一時間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球
才會回到曾經(jīng)的樣子。
其實,真的說不清是從哪一天開場,燉潔遼闊的大海里產(chǎn)生了
星球史上最早的生命精結綠藻群帶;其實,真的說不清是從哪一天
開場,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘刻的祖先藍田人類;其
實,真不說清是從哪一天開場,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取
的火種,從而宣告了文明初始而完好的誕生;其實,真的說不清是
從哪一天開場,人類不僅征服了自然,而且開場學會向自然索取曾
飽受天災的賠償資源潛能。
于是,人類的.文明史上有了結實的木椅、精刻的木閣;而孕育
出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類的文明史上有煤炭、
石油、地熱;而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、
陷落;于是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而
那片曾經(jīng)
溫順的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘
忍地撕破。
終于,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子
能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的
哭聲。
假設,歷史真的是一張翔實無疏的時間表,我只想查一查人類
終究是從什么時候起開場學會把作為星球上的最高智能生物的特權
發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會再次懲罰我
們。
因為英國人無規(guī)劃地擴大工廠,排放廢氣;于是大自然便在
1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百
人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖,任排污水,于是大
自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因為美國人在狹
長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,于是大自然便在1948年
10月27日用毒霧遮籠整個山谷作為報復。因為蘇聯(lián)人肆意將粉塵
毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩
次黑風暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林,于是
大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達百分之七十四,一次性水災毀壞千
萬畝沃土作為代價C
然而,人類不知為何卻固執(zhí)地拋開了這些暗示,仍在一天天、
一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯誤,重演著同一種悲??;終于,
1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千余人是前三次總和的十倍;
美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)
僅水污染一項每年損失六十億美元,這些加速上升的數(shù)字已迫使人
類不得不成認,曾被征服的自然如今卻無法控制,中東北非的富饒
土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜
坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流吞沒。
正如恩格斯指出的:我們不要過分陶醉于我們對自然界的成功,
對于每一次這樣的成功,自然界都報復了我們。每一次成功在第一
步確定獲得了我們預期的結果,但第二步、第三步卻有了完全不同,
出乎意料的影響,常常把第一步結果取消了。
我們常常是在有意與無意之間,把地球推向了生命的底線。讓
地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點綠色,讓所有的生靈在灼傷的
苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無意之間,翻開了潘多拉的魔盒,然后面
對因貪心的欲念鑄下的過錯,無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在
大地與天空間彌漫C
我們常常是在有意與無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,
然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意
之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害
了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星,使明凈的湖水變
成了一點就著的油坑。
我無以否認,人類正在夜以繼日創(chuàng)造文明;可是朋友,你能否
認人類正在夜以繼m地消滅文明嗎?
我們只有這么一個美麗的星球,我們的祖先和我們的后人都注
定要在這里生存。為了調色板上的藍色能屬于天空和大海,白色能
屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;
讓你、讓我共同伸出手來,承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、
汗水、智慧化合成妁清泉,刷洗這個世界,贖去我們曾犯下的罪過,
交還給自然一個真正的文明。我們的地球是最美麗的,可是我們不
能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會說我
們的目光短淺,沒有給他們留下一個美麗的地球,這才是我們一直
以來都在痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我
們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后
的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我如今對大家說,保護環(huán)境、
人人有責!
保護環(huán)境發(fā)言稿篇22
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。
我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅
棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一
樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥
的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就
是我們的第二個家C在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在
陽光下茁壯成長。
但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家??傆袔讉€袋
子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊;總有
不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;
吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,
卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經(jīng)意
的動作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了司學們學習的心情。而那
幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一
個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒?/p>
讓自己的行為更文明些,更得體些呢?
記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,
正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前
去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)
得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那
樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應
該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護
者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城
市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學
的監(jiān)督來規(guī)范自己的。行為,更應該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高
我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,
共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
保護環(huán)境發(fā)言稿篇23
作為新一代的小學生,怎么能袖手旁觀,眼睜睜地看著我們的
地球媽媽聲淚俱下呢?謎底是肯定的:不能!低碳已經(jīng)成了我們的話
題??墒窃撊绾蔚吞寄??這可是個讓各人頭疼的問題。
首先我們各人要從身旁的小事做起。只管即便少用紙巾,重拾
手絹兒,保護森林;每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將被
砍掉的森林;隨手關燈、開關、拔插頭;不坐電梯爬樓梯,省下各人
的電,換自己的健康;只管即便少施用一次性牙刷兒、一次性塑料袋、
一次性水杯,因為制造她們所施用的石油也是一次小學生低碳生活
圖片性的
在學校里,我們可以干一些自己力所能及的事情。好比當教室
里空無一人的時候,我們要伸伸手,關掉教室里的照明燈;在水龍頭
邊,當我們看見細水長流的時候,我們要彎彎腰,把水龍頭關緊;在
食堂里,當你看見今天的菜不和你胃口的時候,我們要牢記誰知盤
中餐,粒粒皆辛苦的詩句,做到不挑食、不華侈糧食的好習慣
同學們,不要讓我們自己親手毀了賴乂生存的地球。讓我們攜
起手來,低碳生活,共創(chuàng)美好家園。
以前,我總是把電燈開上個徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰
箱塞滿亂七八糟的東西,既浪費水,又浪費電
現(xiàn)在,我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。
我開始了低碳生活C
低碳的生活,在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開燈
之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。的客廳大,窗外的照
明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時,真像一桌燭光
晚餐,這真是一大盞天然的燈??!
只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水逃我就可以
安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會,每次看見爸爸媽媽進洗手間
洗手并順其自然的把水龍頭關緊,我高興,我希望低碳家庭會做的。
冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,
想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成個
大小不一的盒子,上面貼上了分類的標志,然后,按分類去整理,
不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整
整齊齊的東西。既幫助了,又節(jié)省了電。
原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排
放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來
以為,二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放,沒想到生活中處處都
有微弱的碳在侵害著大家的生活和地球。
每當我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。我會把
它做成小垃圾桶,像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!又的像只小
動物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的風景!
當夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,
老爸總是把家里所燈都關掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,
然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風景,一邊唱著一首歌:月亮
代表我的心真是五音不全,一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。
在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進家里來,大家看著那些綠色,
允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,好空氣又養(yǎng)眼,真是
一舉兩得?。?/p>
這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
保護環(huán)境發(fā)言稿篇24
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境,人人有責”。
當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步
步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機
中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的
享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的
是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、
社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智
慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一
切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護
我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)
生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活每當跨入
校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在
這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校
園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環(huán)境
是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反
映。著眼于身邊,當?shù)厣嫌欣鴷r,我們應該將它撿起,而不是忽
略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是
貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕
將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保
持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,
滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。
謝謝大家!
保護環(huán)境發(fā)言稿篇25
我是,有幸在這演講,這次的演講比賽,讓我倍感榮譽,這次
的演講也是很豐富,我這次要說的是關于環(huán)境的,我一直很關注這
方面,所以我要演講的是“保護環(huán)境”。
保護環(huán)境或許離我們很近,保護環(huán)境現(xiàn)在呼聲也越來越大,仔
細觀察也能發(fā)現(xiàn)我們身邊的環(huán)境就能發(fā)現(xiàn),其實我們身邊的環(huán)境也
越來越不好了,我自己是深有感觸,我還記得的‘小時候我家鄉(xiāng)的天
空很藍,非常的美,可以說抬頭就是藍天,我還記得以前我家門前
的那一條小河都是清澈見地,現(xiàn)在就不一樣,以前也是以前,慢慢
的隨著我們身邊的環(huán)境污染很嚴重,到處都充滿了污染物品,現(xiàn)在
我們抬頭一看天空還能經(jīng)常看到那種,藍色的天空嗎?我們去小河
邊上還能看到那種清澈見底的畫面嗎?很少了,這些現(xiàn)在稍微關注
一下就能發(fā)現(xiàn),我們是否會注意這些呢。
不說遠了,就說我們學校的環(huán)境問題,我們學校是一個非常美
的校園,環(huán)境是非常不錯的,至少在綠化這一塊我們學校的綠化程
度很高,但是我們很多的同學不愛護環(huán)境,我們在學校的綠化帶就
能看到這些,在我們學校的綠化帶大家能夠很明顯的看到,很多的
垃圾,這是我們很多同學在草地上留下的東西,現(xiàn)在我是不能理解
這種行為的,我們學校的這么多綠化帶幾乎都存在這樣的現(xiàn)象,這
是很嚴重的,我覺得很不能理解,怎么說呢,我們作為一名學生這
種基本素質丟掉了,還能是一名學生嗎,我們要杜絕這種行為。
其實不僅僅是這些在我們周圍還有一些,那就是發(fā)現(xiàn)這么一個
現(xiàn)象,在食堂旁邊的下水道,很慘,平時我經(jīng)過就會看到下水道有
很多的食物殘渣,我們平時很多的同學在吃飯的時候經(jīng)常會有這么
一個現(xiàn)象,很不雅,什么呢,就是把吃不完的倒在那個地方,好幾
次我都看到了,我那天水溝其實是通往外面的小河的,這樣一來就
污染的水源,很多這樣的現(xiàn)象我理解不了,其實有時候我們規(guī)范自
己,還是能夠做到的,我呼吁大家要愛護好環(huán)境,我們不是要做的
多么多么好,但是我么要愛護好自己身邊的環(huán)境。
我們作為中學生了,應該在這個社會上倡導這種行為,但是我
們個別人的力量很微薄,我們學校有那么多的同學,那么多同學加
起來就不一樣了,我們完全可以做好,大家贊同嗎,愛護環(huán)境從我
們學生做起。
保護環(huán)境發(fā)言稿篇26
敬愛的老師同學們:
你們好!
環(huán)保是我們每個人都該負起的責任,我們每個人都要擁有環(huán)保
意識。因為地球是大家的,我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不
盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能
鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。
在校園內不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟的就視
而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要
把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認真做好自己負責的衛(wèi)生工作,不能馬虎應付,不能
給班級丟臉。
下課后要文明休息,不應在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,
亂扔粉筆頭。
當你走過一個班級,看到空無一人的教室里的電器還開著,應
隨手關掉。洗手時不要將水開得太大,這樣既會濺得自己一身水又
十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關掉。
要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的好習慣,只要我們每個人都行動起來,我
們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境發(fā)言稿篇27
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
大家都知道,由于人類向自然界過度妁索取,已經(jīng)導致了大自
然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、
森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷
移性難民預計到20_年達到億人。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧
委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。
我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),
開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”
就是其中重要的內容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩
的成果。
我們經(jīng)??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用
自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著一些不
足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐
踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成
了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。
我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校
園。
我的演講完畢!謝謝大家!
保護環(huán)境發(fā)言稿篇28
大家好!
地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實的母親,過去
的地球天空蔚藍明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯
觀、和藹可親??涩F(xiàn)在的地球呢?天空沒了昨天的蔚藍,群山不見
往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無疑是發(fā)
生了翻天覆地的變化。
一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下,句大地傷心的哭訴:“我
剛學會飛不久,綠色的家園就遭到了破壞,爸爸媽媽不得不帶我背
井離鄉(xiāng)。在這逃亡的過程中,我們仍避免不了這殘酷的現(xiàn)實一一爸
爸被心狠手辣的獵人給打死了,媽媽為了我保護我,也離開了這個
世界。同時失去雙親的我,不得不獨自一人繼續(xù)尋找屬于我的新家
園?!?/p>
“那你找到了嗎?“大地伯伯關心的問道。
小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚,說:“哪有??!我找到的
只有熱火朝天的沙漠,光禿禿的森林,渾濁的河水...........這
世界那么的大,可我卻找不到一個能讓自己安居樂業(yè)的地方?!?/p>
小金絲雀太渴了,它來到一條小河旁,正準備河水,卻被大地
伯伯給叫住了:“這水不能喝!是有毒的!”小金絲雀實在是忍不
住了,它說:“如果我不喝也會渴死的!反正橫也是死,豎也是死,
不如死得痛快一些呢!”說完它便俯身大口得喝起水來,剛咽下第
一口,小金絲雀就“?。 钡囊宦?,便慘死了。
像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎?我們只有一個地球,它是人類
的家園,人類??!醒醒吧!行動起來,保護生態(tài)環(huán)境。不然,后果
真的不堪設想呀!亡羊補牢,為時不晚!地球還有救!讓我們共同
居住在這個地球上,共同享有一片蔚藍的天空,共同享受陽光雨露
的溫暖吧!
謝謝大家!
保護環(huán)境發(fā)言稿篇29
各位敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是東疏鎮(zhèn)第一小學四年級二班的劉思怡。今天我演
講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。
假期里我和媽媽一起閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記一青蛙
合唱團》,書中講到幾千只青蛙來到了翠湖公園,原因就是鄉(xiāng)下越
來越嚴重的環(huán)境污染讓他們活不下去了。流落他鄉(xiāng)的青蛙們每天都
辛勤地為城里的人們消滅蒼蠅和蚊子,可是,人類那可怕的貪婪卻
讓青蛙們厄運連連,讀后我陷入了沉思。
人類的種種肆意破壞環(huán)境的行為不僅使動物受到了嚴重的傷害,
也使我們賴以生存的氣候發(fā)生了劇變。酸雨、全球變暖、海平面上
升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴這些自然災害,全部都是人類的
“杰作”。大家知道全球每變暖1度需要我們付出什么代價嗎美國
科學家經(jīng)過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,
會使農(nóng)作物大量減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%
的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢是因為人們肆意砍伐森林、
使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,
化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地
球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小都應該樹立環(huán)境
保護意識,保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。“勿以善小
而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從身邊小事做起,從一點一滴
做起:愛護花草樹木;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,
不隨地吐痰;不使用污染環(huán)境、浪賽資源的產(chǎn)品,特別是不使用一
次性碗筷,少使用塑料袋;樹立和倡導環(huán)保意識;
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