八年級語文上冊專題五　信息提取與概括作業(yè)

期末專題訓練專題五信息提取與概括一、［杭州期中改編］班級開展“新時代勞動教育”主題學

習活動，請你完成任務。二三一請同學們看《點撥訓練》第106-107頁第1-2題?！救蝿找唬毫私鈩趧咏逃陌l(fā)展變化】1.根據(jù)內容，仿照材料一、材料二的標題，請同學們?yōu)椴牧?/p>

三也擬一個標題寫在下面，以體現(xiàn)新時代勞動教育的重要

特色。答案：勞動教育在不同學科中的滲透二三一【任務二：設計勞動教育的具體活動】2.同學們設計了“做小小蠶工”的項目活動，由四個子活動

構成。請結合材料三，完成表格?；顒用Q運用技術手段關聯(lián)學科勞動技能素養(yǎng)成果展示①VR場景再

現(xiàn)語文感受體驗宣傳稿科學種植

桑樹互聯(lián)網勞動技能訓練考察報告二三一活動名稱運用技術手段關聯(lián)學科勞動技能素養(yǎng)成果展示繅絲電動繅絲車科學探究學習②設計真絲

掛件3D打印技術③設計圖、

成品總結項目活動的特色(不少于三點)：④二三一①

?②

?再現(xiàn)古人養(yǎng)蠶場景

操作流程圖

③

?④

?

?創(chuàng)新創(chuàng)作

使用現(xiàn)代科技手段；融合多項學科知識；體現(xiàn)多種勞

動技能素養(yǎng)；都能形成成果

二三一二、［清華附中期中］閱讀下面的材料，完成下面小題。二三一請同學們看《點撥訓練》第107-108頁第1-3題。1.下列選項符合文意的一項是(

A

)A.通過立體透視網幕和地屏等技術手段，主創(chuàng)團隊將錢塘

江潮搬到體育場，讓觀眾享受到真實壯美的觀潮體驗，

欣賞潮水形態(tài)的變化。B.來華參賽、觀賽的境外人士如果使用移動支付進行線上

或者線下消費，必須下載支付寶APP并進行綁卡操作。C.“智能亞運一站通”是一款聚合了多項生活服務場景的

數(shù)字化服務平臺，該平臺不單獨研發(fā)APP，服務期限僅

為亞運會期間。A二三一2.根據(jù)材料二圖片中的信息，在材料二的橫線上補寫一

句話。

?

?。(杭州第19屆亞運會開賽以來，)入境游客移動支付日均

筆數(shù)暴增二三一3.從上述三則材料可以看出，杭州第19屆亞運會在

①

、綜合觀賽服務、②

?、

③

?等方面取得了數(shù)字技術上的突

破。(每空限10字以內)文藝創(chuàng)作移動支付基礎設施建設二三一三、【跨學科·地理】［北京期末改編］閱讀下面的材料，

完成后面小題。二三一請同學們看《點撥訓練》第108-109頁第1-3題。1.根據(jù)以上三則材料，下列說法不符合文意的一項是

(

D

)A.我國與共建國家互聯(lián)互通，持續(xù)推進傳統(tǒng)、新型基礎設

施項目合作。B.中信建設、海油工程、南方電網等積極布局，廣泛參

與，成果顯著。C.經貿合作互利共贏，有利于推進高質量共建“一帶一

路”行穩(wěn)致遠。D.打水井、裝路燈等一批“小而美”惠民項目即將規(guī)劃完

成。D二三一2.結合材料二的主要內容，在橫線處補寫恰當?shù)恼Z句。

?

?。3.除做到政策溝通、資金融通外，從上述三則材料可以看

出，高質量共建“一帶一路”還要做到①

?、

②