9心中的“110”：有點(diǎn)警惕性（說課稿）統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊

9心中的“110”：有點(diǎn)警惕性（說課稿）統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊一、教材分析

“9心中的‘110’：有點(diǎn)警惕性”是統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊的一篇課文。本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解生活中存在的安全隱患，提高安全防范意識，學(xué)會保護(hù)自己。教材通過生動的案例和漫畫，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生活中的危險因素，教育學(xué)生遇到危險時如何求助和自我保護(hù)。本節(jié)課與學(xué)生的生活緊密相關(guān)，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識和自我保護(hù)能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：1）安全意識培養(yǎng)：讓學(xué)生能夠識別生活中潛在的安全風(fēng)險，增強(qiáng)防范意識；2）法治觀念養(yǎng)成：教育學(xué)生理解并尊重法律，知道在遇到危險時如何運(yùn)用法律保護(hù)自己；3）自我保護(hù)能力提升：通過案例分析和情景模擬，培養(yǎng)學(xué)生面對危險時的應(yīng)對策略和自我保護(hù)能力。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)將有助于學(xué)生形成健康的生活態(tài)度，提高他們在社會生活中的適應(yīng)能力和自我保護(hù)意識。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生識別安全隱患的能力，提高安全防范意識和自我保護(hù)能力。

難點(diǎn)：如何讓學(xué)生在實(shí)際生活中有效地運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行自我保護(hù)。

解決辦法與突破策略：

1.采用案例教學(xué)法，通過具體案例分析，讓學(xué)生直觀感受安全隱患的存在，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)潛在的危險。

2.設(shè)計互動環(huán)節(jié)，如角色扮演、情景模擬等，讓學(xué)生在模擬的情境中學(xué)習(xí)如何應(yīng)對危險，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。

3.結(jié)合實(shí)際生活中的法律法規(guī)，教育學(xué)生如何依法維護(hù)自己的權(quán)益，提高法治素養(yǎng)。

4.通過課后作業(yè)和實(shí)踐活動，鞏固課堂所學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)踐中檢驗(yàn)并提升自我保護(hù)能力。

5.家校合作，通過家長會等形式，讓家長了解課程內(nèi)容，共同關(guān)注學(xué)生的安全教育和法治教育，形成教育合力。四、教學(xué)資源

1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備、電腦、投影儀、音響設(shè)備。

2.課程平臺：校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。

3.信息化資源：教學(xué)PPT、安全教育視頻、案例分析材料。

4.教學(xué)手段：案例教學(xué)法、小組討論、角色扮演、情景模擬。五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：通過提出問題“同學(xué)們，你們知道什么是‘110’嗎？它在我們生活中有什么作用？”來吸引學(xué)生的注意力。

回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過的安全知識，如交通安全、防火安全等，為本節(jié)課的主題“心中的‘110’”打下基礎(chǔ)。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

講解新知：詳細(xì)介紹本節(jié)課的主題“心中的‘110’：有點(diǎn)警惕性”，解釋什么是安全防范意識，以及為什么我們需要在心中建立“110”。

舉例說明：通過講述發(fā)生在身邊的真實(shí)案例，如走失、遇到陌生人等情況，幫助學(xué)生理解安全防范的重要性。

互動探究：將學(xué)生分成小組，討論如何在不同的情境下保持警惕，如何求助，并分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

學(xué)生活動：組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬在不同場景下如何保護(hù)自己，如何向“110”求助。

教師指導(dǎo)：在學(xué)生活動過程中，教師巡回指導(dǎo)，糾正錯誤，提供幫助，確保每個學(xué)生都能正確理解和掌握安全防范知識。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

對本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)安全防范意識的重要性，提醒學(xué)生在生活中要時刻保持警惕，學(xué)會保護(hù)自己。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生結(jié)合課堂所學(xué)，寫一篇關(guān)于如何在生活中提高警惕性，保護(hù)自己的短文。

家長配合：請家長關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況，與孩子一起討論如何在生活中應(yīng)用所學(xué)知識，提高安全意識。六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《兒童安全防范手冊》

-《小學(xué)生安全常識問答》

-《身邊的法律故事——兒童篇》

-相關(guān)法律法規(guī)摘錄，如《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-觀看安全教育視頻，如“如何正確撥打110”、“遇到危險怎么辦”等。

-訪問當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)官方網(wǎng)站，了解更多的安全防范知識。

-與家長一起討論家庭安全措施，如防火、防盜等。

-設(shè)計一份安全知識小問卷，向家人或朋友宣傳安全知識，并收集他們的反饋。

-調(diào)查社區(qū)中的安全隱患，提出改善建議，并與社區(qū)工作人員交流。

-參與學(xué)校組織的安全知識競賽或活動，檢驗(yàn)自己的安全知識水平。

-結(jié)合所學(xué)，編寫一篇關(guān)于如何在校園中保持安全的短文，分享給班級同學(xué)。

-制作一份安全宣傳海報，增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識。

-定期與同學(xué)一起復(fù)習(xí)安全知識，互相提醒，共同提高安全意識。

-在日常生活中，注意觀察和學(xué)習(xí)如何避免危險，如何保護(hù)自己，將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。七、教學(xué)反思與改進(jìn)

在完成“心中的‘110’：有點(diǎn)警惕性”這一課后，我進(jìn)行了深入的反思，發(fā)現(xiàn)了一些值得肯定的地方，同時也識別出了需要改進(jìn)的地方。

首先，學(xué)生在課堂上的參與度很高，他們對安全防范知識表現(xiàn)出濃厚的興趣。角色扮演和情景模擬等互動環(huán)節(jié)讓學(xué)生在模擬的情境中學(xué)習(xí)如何應(yīng)對危險，增強(qiáng)了他們的實(shí)踐操作能力。這一點(diǎn)是非常好的，說明學(xué)生們能夠?qū)⒗碚撝R與實(shí)際情況相結(jié)合。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對法律法規(guī)的理解還不夠深入，對于如何在實(shí)際生活中運(yùn)用法律知識保護(hù)自己，還存在一定的困惑。此外，課堂總結(jié)環(huán)節(jié)的時間安排不夠充分，我沒有能夠讓學(xué)生充分地回顧和鞏固所學(xué)知識。

針對這些問題，我計劃采取以下改進(jìn)措施：

1.加強(qiáng)法律法規(guī)的教學(xué)，通過更多的案例分析和討論，幫助學(xué)生理解法律的重要性，并學(xué)會如何運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。

2.在課堂總結(jié)環(huán)節(jié)，增加互動環(huán)節(jié)，如小組討論或快速問答，讓學(xué)生有機(jī)會回顧所學(xué)內(nèi)容，加深印象。

3.設(shè)計更多的課后作業(yè)和實(shí)踐活動，讓學(xué)生能夠在家庭和社區(qū)環(huán)境中實(shí)踐所學(xué)安全知識，提高自我保護(hù)能力。

4.與家長建立更緊密的聯(lián)系，通過家長會或通訊方式，讓家長了解課程內(nèi)容，共同關(guān)注孩子的安全教育和法治教育。

5.定期進(jìn)行教學(xué)反思，通過學(xué)生反饋和教學(xué)評估，不斷調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

在未來的教學(xué)中，我將根據(jù)這次反思的結(jié)果，不斷調(diào)整和完善教學(xué)方案，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，讓他們真正掌握安全防范知識和自我保護(hù)能力。通過這樣的改進(jìn)，我相信學(xué)生們能夠更加自信地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，更加懂得如何保護(hù)自己。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系

①安全意識培養(yǎng)

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：安全隱患的識別、安全防范措施

-重點(diǎn)詞匯：警惕性、防范、自我保護(hù)

-重點(diǎn)句子：“我們每個人心中都應(yīng)有一個‘110’，隨時提醒自己注意安全?！?/p>

②法治觀念養(yǎng)成

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：法律法規(guī)的作用、