山東省濟(jì)寧市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)評(píng)測化學(xué)試題含答案

濟(jì)寧市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)評(píng)測化學(xué)試題教材版本：魯教版命題范圍：1-5單元注意事項(xiàng)：1.本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共4頁。考試用時(shí)60分鐘，共50分。2.答第Ⅰ卷時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)（ABCD）。如需改動(dòng)，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。3.答第Ⅱ卷時(shí)，必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫。務(wù)必在題號(hào)所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。若需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案。不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。否則，答案無效。第Ⅰ卷（選擇題共16分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1；C：12；O：16；Na：23；C1：35.5；Co：59一、選擇題（下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。其中，1～4小題各1分，5～10小題各2分，本大題共16分）1.2023年4月，淄博燒烤在全國走紅。下列是制作烤肉的部分過程，其中發(fā)生化學(xué)變化的是A.清洗肉塊 B.將肉切片C.用鐵簽串成肉串 D.點(diǎn)燃木炭燒烤2.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是A.元素觀：水是由氫元素和氧元素組成的B.結(jié)構(gòu)觀：水和冰的化學(xué)性質(zhì)相同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成相同C.微粒觀：水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的D.守恒觀：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變3.利用下列儀器（非玻璃儀器任選）不能完成的實(shí)驗(yàn)是A.配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液 B.除去氯化鈉溶液中的泥沙C.探究溫度對(duì)硝酸鉀溶解性的影響 D.探究氯酸鉀的熱穩(wěn)定性4.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是A.氧氣、蒸餾水、空氣 B.鐵粉、硝酸鉀、礦泉水C.過氧化氫溶液、液氮、二氧化碳 D.二氧化錳、石灰水、氧化鎂5.硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖，下列說法錯(cuò)誤的是A.硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子B.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96gC.硒元素位于元素周期表中第四周期D.硒元素在某些化合物中可顯-2價(jià)6.下圖是某些物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖，用和分別表示兩種元素的原子。下列化學(xué)方程式符合圖示反應(yīng)關(guān)系的是A.2CO+O22CO2B.N2+3H22NH3C.C+O2CO2D.2Mg+O22MgO7.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法中不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g82812反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g416X2A.反應(yīng)后X的值為8 B.參加反應(yīng)的甲、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為2：5C.該反應(yīng)為化合反應(yīng) D.丙一定為該反應(yīng)的催化劑8.分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是A.碳在氧氣中燃燒生成CO2，則在氧氣中燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素B.單質(zhì)是由一種元素組成物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.分子、原子都是不顯電性的粒子，所以不顯電性的粒子一定是分子或原子D.在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)9.實(shí)驗(yàn)室使用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱分解制氧氣，各物理量隨加熱時(shí)間變化的圖象正確的是（）AB.C.D.10.下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.測定空氣中氧氣的含量 B.探究不同催化劑的催化效果C.收集氧氣并測量氧氣的體積 D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律第Ⅱ卷（非選擇題共34分）二、填空與簡答（共17分）11.用化學(xué)用語填空。（1）任意一種稀有氣體________；（2）氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)________；（3）硝酸銨中的陽離子________；（4）保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子________。12.運(yùn)用相關(guān)化學(xué)知識(shí)填空。（1）凈化水的操作方法有：①沉降，②過濾，③清毒殺菌，④蒸餾等，其中凈化程度最高的是________（選填序號(hào)），凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的________性；（2）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為________；（3）10mL水和10mL酒精充分混合后總體積之和小于20mL的主要原因是________（選填序號(hào)）。①分子的數(shù)目減少②分子在不斷運(yùn)動(dòng)③分子之間有間隔④分子的大小改變13.小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。（1）鐘面上的這些元素之間最根本的區(qū)別是________不同；（2）鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易________（填“得”或“失”）電子，形成鎂離子________（填符號(hào)）；（3）此刻鐘面上時(shí)針、分針和秒針分別指向三種不同元素，請(qǐng)寫出由這三種元素組成的化合物___________（用化學(xué)式表示）。14.微觀探析化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。（1）金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì)，但兩者物理性質(zhì)差異較大，其原因是構(gòu)成它們的碳原子________不同；（2）化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)可以理解為微粒的轉(zhuǎn)化，根據(jù)如下圖的微觀示意圖可得出，參與反應(yīng)的微粒中最終發(fā)生變化的是________（填微粒的符號(hào)）；（3）近日，中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過如圖示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。（圖中a、b分別是兩種起始反應(yīng)物H2、CO2的分子結(jié)構(gòu)模型，c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型）。請(qǐng)回答下列問題：①在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)Ⅰ除生成CO外，還生成了一種常見的氧化物，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；②認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，c物質(zhì)的化學(xué)式________，c和d的化學(xué)式________（填“相同”或“不相同”）。三、實(shí)驗(yàn)與探究（共11分）15.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，步驟如下圖請(qǐng)回答：（1）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作過程中出現(xiàn)了______處錯(cuò)誤；（2）若完成溶液的配制，需要量取______mL的水（常溫下水的密度為）；（3）用量筒量取水時(shí)，若像如圖所示仰視讀數(shù)，所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______20%（填“大于”“小于”或“等于”）。16.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題：（1）儀器甲的名稱是__________；（2）選用氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是_______，添加藥品前需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是________，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；（3）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，A～G中，可選用的氣體制取裝置有________（填字母編號(hào)）；若用G裝置來收集氨氣，則氨氣應(yīng)從___________（填“a”或“b”）端通入；（4）若用G裝置盛滿水收集氧氣，則氣體應(yīng)從_______（填“a”或“b”）端通入；（5）實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體，可以用圖C作為發(fā)生裝置有________（填字母序號(hào)）。A.電石（固體）和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體 B.濃鹽酸（液體）和二氧化錳共熱制氯氣C.濃氨水和堿石灰固體常溫下制氨氣 D.氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣四、分析與計(jì)算（共6分）17.硅膠是常用的一種干燥劑。利用氯化鈷含有不同數(shù)目的結(jié)晶水呈現(xiàn)不同顏色的性質(zhì)，在制備硅膠時(shí)加入一些氯化鈷得到變色硅膠。用CoCl2·xH2O表示含結(jié)晶水的氯化鈷。試計(jì)算：（1）若其中一種含結(jié)晶水的氯化鈷的相對(duì)分子質(zhì)量為238，則x，該結(jié)晶水合物中的氯、氧原子個(gè)數(shù)比為；（2）若x=2，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。18.“蛟龍?zhí)枴笔俏覈兄瞥龅拇笊疃容d人潛水器。為保證載人潛水器長時(shí)間潛水，需要在潛水器里配備供氧裝置。過氧化物供氧是一種常見的供氧技術(shù)，原理是用過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）固體常溫下與二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈉和氧氣。（1）寫出過氧化鈉制氧氣的化學(xué)方程式。（2）若用這種方法制取96g氧氣，則至少需要多少克過氧化鈉？

濟(jì)寧市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)評(píng)測化學(xué)試題簡要答案第Ⅰ卷（選擇題共16分）一、選擇題（下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。其中，1～4小題各1分，5～10小題各2分，本大題共16分）【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】D第Ⅱ卷（非選擇題共34分）二、填空與簡答（共17分）【11題答案】【答案】（1）He或Ne或Ar（2）（3）（4）H2O2【12題答案】【答案】（1）①.蒸餾②.吸附（2）1：8（3）③【13題答案】【答案】（1）核內(nèi)質(zhì)子數(shù)##核電荷數(shù)（2）①.失②.Mg2+（3）Mg(OH)2【14題答案】【答案】（1）排列方式（2）Zn、Cu2+##Cu2+、Zn（3）①.②.③.相同三、實(shí)驗(yàn)與探究（共11分）【15題答案】【答案】（1）2（2）40

（3）小于【16題答案】【答案】（1）分液漏斗