2021-2022年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述月考試卷【A4打印版】

八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述月考試卷【A4打印版】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、2020年12月17日凌晨2點(diǎn)，嫦娥五號(hào)返回器攜帶2kg月壤樣品成功在內(nèi)蒙古著陸。對(duì)于嫦娥五號(hào)返回地面的過程中，如果你認(rèn)為嫦娥五號(hào)是靜止的，那么所選參照物是（）A.月壤樣品B.地球C.月球D.太陽2、“月在云中行”、“魚戲蓮葉間”，詩句中“行”和“戲”所選的參照物分別是（）A.云、魚B.云、蓮葉C.月亮、魚D.星星、水3、唐代詩人王之渙在《登鸛雀樓》一詩中寫道：“白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓”，在這四句詩中，含有機(jī)械運(yùn)動(dòng)意境的有（）A.一句B.兩句C.三句D.四句4、平直公路上并排停放著兩輛汽車，一段時(shí)間后，坐在甲車上的小明感覺乙車向南運(yùn)動(dòng)，關(guān)于兩輛汽車的運(yùn)動(dòng)情況．下列說法正確的是（

）A.以甲車為參照物，地面一定是靜止的B.以乙車為參照物，甲車一定向北運(yùn)動(dòng)C.以地面為參照物，甲車一定是向北運(yùn)動(dòng)D.以地面為參照物，乙車一定向南運(yùn)動(dòng)5、如圖所示，木塊下面是一長木板，小明將彈簧測力計(jì)一端固定，另一端鉤住長方體木塊A,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧利力計(jì)示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小不計(jì)彈簧測力計(jì)的自重，在木板運(yùn)動(dòng)的過程中，以下說法正確的是（

）A.木塊A所受摩擦力的方向是水平向左B.木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的C.拉動(dòng)速度變大時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)變大D.木塊A受到的是靜摩擦力6、如圖是我國即將建成的空間站基本構(gòu)型，隨著多個(gè)國家合作建造的國際空間站2024年退役后，它將成為地球軌道上唯一的載人空間站。若以核心艙為參照物，下列物體處于靜止?fàn)顟B(tài)的是（）A.地球B.實(shí)驗(yàn)艙C.對(duì)接過程中的貨運(yùn)飛船D.出艙行走的宇航員7、甲乙丙三車以不同的速度一起向南運(yùn)動(dòng)t1時(shí)刻甲乙丙位置如圖，甲乙，乙丙之間相距1000m，行駛一段時(shí)間后，t2時(shí)刻后，乙在甲后方900m，丙在乙后方1100m處，則在t1到t2時(shí)間內(nèi)（

）A.以甲為參照物，丙向南運(yùn)動(dòng)B.以乙為參照物，丙向北運(yùn)動(dòng)C.以乙為參照物，甲向南運(yùn)動(dòng)D.以丙為參照物，乙向北運(yùn)動(dòng)8、神舟十三號(hào)載人飛船16日在長征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭的托舉下點(diǎn)火升空，開始中國迄今時(shí)間最長的載人飛行。這是中國載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來的第21次飛行任務(wù)，也是空間站階段的第二次載人飛行任務(wù)。下列說法中正確的是（

）

A.發(fā)射前，神舟十三號(hào)是絕對(duì)靜止的B.升空時(shí)，神舟十三號(hào)相對(duì)于運(yùn)載火箭是運(yùn)動(dòng)的C.升空時(shí)，神舟十三號(hào)相對(duì)于月球是運(yùn)動(dòng)的D.進(jìn)入太空后，神舟十三號(hào)與空間站對(duì)接之前，兩者相對(duì)靜止二、填空題（每小題5分，共計(jì)40分）1、2021年5月30日5時(shí)01分，天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船采用自主快速交會(huì)對(duì)接模式，精準(zhǔn)對(duì)接于天和核心艙后向端口，整個(gè)過程歷時(shí)約8小時(shí)。如圖所示，對(duì)接后，“天舟二號(hào)”相對(duì)于天和核心艙是的，相對(duì)于地球是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。2、無人機(jī)航拍影像具有高清晰、高現(xiàn)實(shí)性的優(yōu)點(diǎn)。如圖甲所示，交警部門利用無人機(jī)進(jìn)行高速公路通行情況的實(shí)時(shí)監(jiān)測。無人機(jī)上載有高清攝像機(jī)，在飛行過程中，以無人機(jī)為參照物，攝像機(jī)是。圖乙是無人機(jī)豎直向上運(yùn)動(dòng)到150m上空的v﹣t圖像，無人機(jī)全程的平均速度為m/s，在第6s至第10s內(nèi)，無人機(jī)做（此空選填“勻速”、“加速”或“減速”）直線運(yùn)動(dòng)。3、甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向東運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示，由圖象可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是和；若以甲車為參照物，則丙車（選填“靜止”、“向東運(yùn)動(dòng)”或“向西運(yùn)動(dòng)”）。4、2021年9月17日神舟十二號(hào)載人飛船返回艙順利著陸。神舟十二號(hào)飛船入軌后，采用自主快速交會(huì)對(duì)接模式對(duì)接于天和核心艙的前向端口，如圖所示，飛船與天和核心艙、天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船形成組合體，若以地球?yàn)閰⒄瘴铮吧裰菔?hào)”是的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。形成組合體后，相對(duì)于，“神州十二號(hào)”是靜止的。5、2021年9月20日，長征七號(hào)遙四運(yùn)載火箭將天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船成功送入預(yù)定軌道，為后一步入駐的航天員提供物質(zhì)保障。（1）火箭發(fā)射前，工程師要向火箭加注液氧作助燃劑。液氧溫度為-183℃，讀作，常溫下如果將液氧倒出，會(huì)發(fā)生（填物態(tài)變化）；（2）火箭起飛后約597s將飛船送到約200km的近地軌道，隨后天舟三號(hào)與在軌運(yùn)行空間站組合體完成了自主交會(huì)對(duì)接。對(duì)接完成后，相對(duì)于空間站組合體，天舟三號(hào)是的，相對(duì)于地球，天舟三號(hào)是的。6、眉山市于2021年4月24日，在東坡區(qū)舉辦了“千禾杯”半程馬拉松賽，某選手在湖濱路一段平直賽道上用

時(shí)間跑了

，該選手在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為

；以該選手為參照物，跑道旁邊的建筑物是的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。7、歌曲唱道“小小竹排江中游”，這是以

為參照物的，“巍巍青山兩岸走”，這是以

為參照物的。8、2021年5月15日，天問一號(hào)著陸巡視器成功著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)，我國首次火星探測任務(wù)著陸火星取得圓滿成功。火星屬于（選填“恒星”、“行星”或“衛(wèi)星”）。著陸巡視器在火星上行走時(shí)相對(duì)于火星是的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、在一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙兩輛汽車向北行駛，甲車比乙車快。問：⑴以什么為參照物，兩輛車均向北運(yùn)動(dòng)?⑵若以甲車為參照物，乙車向什么方向運(yùn)動(dòng)?⑶以什么為參照物，兩輛車均向南運(yùn)動(dòng)。2、第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西。令他吃驚的是，當(dāng)他抓到這個(gè)小東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)它竟是一顆子彈。請(qǐng)利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。3、A，B，C三列火車在一個(gè)車站（如圖所示），A車上的乘客看到B車向東運(yùn)動(dòng)，B車上的乘客看到C車和站臺(tái)都向東運(yùn)動(dòng)，C車上的乘客看到A車向西運(yùn)動(dòng)．站臺(tái)上的人看A，B，C三列火車各向什么方向運(yùn)動(dòng)？4、中國古典小說《鏡花緣》中有這么一段描述：寶叔在外求學(xué)讀書，寶叔的父親去看他，寶叔向父親詢問家中可有怪事。他父親說：“怪事倒也不多，只是昨夜一陣大風(fēng)甚怪，把咱家院中的一口井吹到了籬笆院外。”如圖所示，寶叔細(xì)想言道：“此風(fēng)少也，確實(shí)甚怪?！闭?qǐng)你仔細(xì)分析一下，此風(fēng)“怪在哪里”。5、在現(xiàn)代交通中，高速列車已成為現(xiàn)實(shí)。為了不影響高速列車的運(yùn)行，有人設(shè)想，若能使高速列車在進(jìn)出站時(shí)既不停車，又能上、下乘客，豈不更好。你能進(jìn)行這樣的設(shè)計(jì)嗎?若能設(shè)計(jì)，說明理由。四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)16分）1、新華網(wǎng)重慶3月31日電，3月31日1時(shí)35分，從緬甸曼德勒起飛的全球最大太陽能飛機(jī)“陽光動(dòng)力2號(hào)”，在飛越群山，歷經(jīng)約20小時(shí)30分航行1500公里后，猶如一只巨大的風(fēng)箏，安靜地降落在重慶江北國際機(jī)場．“陽光動(dòng)力2號(hào)”是瑞士設(shè)計(jì)的一款能夠在不添加任何燃料、不排放任何污染物的情況下晝夜飛行的飛機(jī)，機(jī)身使用的碳纖維蜂窩夾層材料，每立方米質(zhì)量僅25克，機(jī)翼有72米，質(zhì)量僅有2300千克，和一輛小汽車相當(dāng)．機(jī)翼上裝載的17248塊太陽能電池板為飛機(jī)提供了持續(xù)的可再生能源．這些電池板每塊僅厚135μm，相當(dāng)于人類的一根頭發(fā)絲．從上述可知：（1）太陽能電池板的作用是將能轉(zhuǎn)化為電能．（2）135μm=

m．（3）“陽光動(dòng)力2”從曼德勒飛到重慶的平均速度

km/h．（4）在飛行過程中，以

為參照物飛行員是運(yùn)動(dòng)的．（5）機(jī)翼制成圖乙所示的形狀，使得飛機(jī)在飛行時(shí)，機(jī)翼上方氣流比下方氣流的流速大，所以下方空氣的壓強(qiáng)

上方空氣的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）．（6）飛機(jī)與地面之間的信息傳播是通過

波來實(shí)現(xiàn)實(shí)，這種波在空氣中的傳播速度大約是

m/s．2、完成以下問題（1）牛頓第一定律是在大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過推理抽象概括出來的，這里所說的“大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)”指的是：以一定初速度沿水平面滑行的滑塊，受到的摩擦力越小，它停止運(yùn)動(dòng)前滑行的距離就越

；“推理”是：如果受到的摩擦力減小到零，物體將保持這一初速度做．（2）牛頓還曾注意到：沿水平方向拋出去的石塊，運(yùn)動(dòng)一段距離后會(huì)落回地面，沿水平方向拋石塊的力越大，石塊的落地點(diǎn)就會(huì)越遠(yuǎn)，他想，如果使用一門大炮用非常非常大的力沿水平方向?qū)⑹瘔K拋出，會(huì)怎樣呢？考慮到地球是圓的，于是他做出了一個(gè)大膽的推理：石塊將會(huì)

．現(xiàn)在，這個(gè)結(jié)論已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)，這就是在現(xiàn)代通信等領(lǐng)域大顯身手的人造地球衛(wèi)星．（3）我國于1984年4月8日發(fā)射了第一顆地球同步衛(wèi)星，以地球?yàn)閰⒄瘴?，同步衛(wèi)星是

的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．3、小華在探究電磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．（1）①在圖甲中將磁體向右插入螺線管中時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)，由此可知：電路中有產(chǎn)生．②將磁體從螺線管中向左拔出時(shí)，會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)的指針向（選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)．③通過前兩步實(shí)驗(yàn)，可得出感應(yīng)電流的方向與方向有關(guān)．（2）圖乙裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明磁場對(duì)通電通體；為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯，圖中懸掛在細(xì)線下的金屬棒最好選用（填字母代號(hào)）A.鐵棒

B．玻璃棒

C．鋁棒

D．銅棒4、某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動(dòng)似乎是有規(guī)律的。于是他們?cè)诩?xì)繩下面掛一小球制成了單擺，研究在擺動(dòng)角度θ不大的情況下，單擺來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間（擺動(dòng)周期T）與哪些因素有關(guān)，如圖所示，l為單擺的擺長，m為單擺擺球的質(zhì)量。三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中每次測量單擺擺動(dòng)30次（30T）的時(shí)間。丙同學(xué)在甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。為了進(jìn)一步探究單擺的擺動(dòng)規(guī)律，他們進(jìn)行了適量的運(yùn)算，將結(jié)果記錄在下表的后二列中。（1）完成表格中“擺動(dòng)周期”一欄中空格的填寫。（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3，甲同學(xué)得出的結(jié)論是：單擺的周期與擺球的質(zhì)量無關(guān)。你認(rèn)為甲同學(xué)（選填“能”或“不能”）從中得出此結(jié)論，理由是