勿忘國恥銘記九一八事件課件(共36張)

勿忘國恥銘記九一八事件課件(共36張).一、活動主題

勿忘國恥，銘記九一八事件——紀(jì)念九一八主題班會

二、活動目的

1.深入了解九一八事變的歷史背景、經(jīng)過及其對中華民族的深遠(yuǎn)影響，增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感。

2.教育同學(xué)們銘記國恥，弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)愛國熱情。

3.培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級凝聚力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

三、活動時(shí)間

2022年9月18日（星期日）下午2:30-4:30

四、活動地點(diǎn)

學(xué)校多功能廳

（注：以下部分內(nèi)容將在后續(xù)提供，包括活動流程、活動準(zhǔn)備和活動后續(xù)。）

五、活動流程

1.開場致辭（5分鐘）

-班主任對本次活動進(jìn)行簡要介紹，強(qiáng)調(diào)活動的重要性和目的。

2.歷史回顧（20分鐘）

-通過播放九一八事變的歷史紀(jì)錄片，讓同學(xué)們了解事件的真實(shí)情況。

-邀請歷史老師進(jìn)行講解，分析九一八事變的背景、經(jīng)過及其對中國的危害。

3.主題講座（25分鐘）

-邀請專家或老師進(jìn)行主題講座，深入剖析九一八事變的歷史教訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)銘記國恥的重要性。

-講座過程中，鼓勵同學(xué)們積極提問，加深對九一八事變的認(rèn)識。

4.互動環(huán)節(jié)（20分鐘）

-分組討論：將同學(xué)們分成若干小組，討論九一八事變對當(dāng)代青年的啟示。

-每組代表發(fā)言：每個(gè)小組選派一名代表，分享本組的討論成果。

5.愛國詩詞朗誦（15分鐘）

-邀請同學(xué)們提前準(zhǔn)備與愛國主題相關(guān)的詩詞，現(xiàn)場進(jìn)行朗誦。

-通過詩詞朗誦，表達(dá)對革命先烈的敬意，激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷。

6.班級宣誓（10分鐘）

-全體同學(xué)起立，進(jìn)行班級宣誓，承諾銘記歷史、勿忘國恥，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

7.閉幕式（5分鐘）

-班主任對本次活動進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要時(shí)刻保持警惕，不忘國恥，勤奮學(xué)習(xí)，為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

-宣布活動結(jié)束，組織同學(xué)們有序離場。

六、活動準(zhǔn)備

1.策劃組織

-成立活動籌備小組，負(fù)責(zé)活動整體的策劃、組織和實(shí)施。

-制定詳細(xì)的活動方案，包括活動流程、時(shí)間安排、人員分工等。

2.場地布置

-提前預(yù)約學(xué)校多功能廳，確?；顒赢?dāng)天的場地使用。

-布置場地，包括懸掛主題橫幅、設(shè)置投影儀和屏幕、安排座椅等。

3.活動材料準(zhǔn)備

-準(zhǔn)備九一八事變相關(guān)的歷史紀(jì)錄片、圖片、文字資料等。

-收集愛國詩詞，并制作成冊，供同學(xué)們提前練習(xí)朗誦。

4.人員邀請

-邀請歷史老師或?qū)＜疫M(jìn)行講座和講解。

-確?；顒赢?dāng)天有足夠的工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)和設(shè)備操作。

5.通知與動員

-提前向全班同學(xué)發(fā)布活動通知，說明活動的意義和參與要求。

-動員同學(xué)們積極參與，并指導(dǎo)他們準(zhǔn)備相關(guān)的討論和朗誦內(nèi)容。

6.技術(shù)準(zhǔn)備

-檢查音響、投影儀等設(shè)備是否正常工作，確?；顒赢?dāng)天不會出現(xiàn)技術(shù)問題。

-對活動流程進(jìn)行彩排，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

7.安全保障

-制定活動期間的安全預(yù)案，確保同學(xué)們的人身安全。

-檢查場地的消防設(shè)施，確?；顒訄龅氐陌踩?。

8.物資采購

-采購活動所需的物資，如橫幅、宣傳冊、宣誓用的道具等。

9.后勤保障

-確?；顒悠陂g的水電供應(yīng)，安排好休息區(qū)和衛(wèi)生間指引。

-準(zhǔn)備急救包，以防活動中出現(xiàn)意外情況。

七、活動后續(xù)

1.活動總結(jié)

-活動結(jié)束后，組織籌備小組成員進(jìn)行活動總結(jié)會議，回顧活動過程中的亮點(diǎn)和不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

-撰寫活動總結(jié)報(bào)告，提出改進(jìn)措施，為以后類似活動提供參考。

2.成果分享

-將活動過程中的照片、視頻、同學(xué)們的感悟文章等整理成冊，通過班級群、學(xué)校網(wǎng)站等渠道進(jìn)行分享。

-鼓勵同學(xué)們將活動感悟以文字形式記錄下來，進(jìn)行班級內(nèi)部的交流和分享。

3.持續(xù)教育

-在后續(xù)的班會或課堂中，繼續(xù)加強(qiáng)對愛國主義和歷史教育的內(nèi)容，鞏固同學(xué)們對九一八事變的認(rèn)識。

-結(jié)合歷史課程，引導(dǎo)同學(xué)們從多個(gè)角度深入思考九一八事變的歷史意義和當(dāng)代價(jià)值。

4.行動落實(shí)

-鼓勵同學(xué)們將銘記國恥的精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，如參與社會志愿服務(wù)、積極學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)等。

-班主任和老師們要關(guān)注同學(xué)們的行動變化，及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵。

5.家長溝通

-將活動情況和同學(xué)們的表現(xiàn)通報(bào)給家長，讓家長了解學(xué)校的教育活動，共同關(guān)注孩子的成長。

-征求家長的意見和建議，增強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

6.跟蹤評估

-對本次活動的影響進(jìn)行長期的跟蹤評估，觀察同學(xué)們在思想意識、行為習(xí)慣等方面的變化。

-通過定期的問卷調(diào)查、訪談等方式，收集