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文檔簡(jiǎn)介
第2頁簡(jiǎn)介:心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。本內(nèi)容下載后可編輯、可打印,請(qǐng)今天上午第二節(jié)課是我頂崗實(shí)習(xí)以來的第一我才意識(shí)到這個(gè)問題。整節(jié)課中還有很多沒有用的提問。前后也沒怎么銜接上。第3頁在課后,鐘老師熱情地對(duì)我進(jìn)行了一番耐心地指導(dǎo),這是我萬萬沒想到的,復(fù)了,不然我會(huì)經(jīng)常去聽她的課呢!下面總結(jié)一下本周以來學(xué)到的東西:第4頁講解的過程中穿插了大量的文化的內(nèi)容,讓學(xué)生感覺到課堂的豐富性和生動(dòng)性,主體,而師生之間的關(guān)系則是像朋友對(duì)話聊天的方式,彼此之間可以互開玩笑,教學(xué)上的一些經(jīng)驗(yàn)。總之,多聽課多總結(jié)才能更察,我發(fā)現(xiàn)他們都是非常優(yōu)秀的班主任,都很有自己的想法。大家好,給你們介紹一下這是我的大三實(shí)習(xí)——xx一中寄宿學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)!第5頁上不了一節(jié)課變成了每天都有站上講臺(tái)的機(jī)會(huì),這既是一個(gè)機(jī)遇又是一個(gè)挑戰(zhàn),辦公室為我指點(diǎn)迷津,真是聽君一席話勝讀十年書!下來,以避免未來我或許會(huì)忘掉。舉了《觀滄海》中曹操的例子,為什么一個(gè)最終沒有稱帝的人會(huì)背上千古罵名?他看來是整體感知課文,抓住文章的框架和脈絡(luò),比如《春》這篇課文,我們?cè)谕暾拿}絡(luò),讓自己的教學(xué)有邏輯性,讓學(xué)生聽得清楚明白。第6頁一種修辭手法。我越想越覺得這是位很老道的語文教師!一種:按照課文備課安排一節(jié)課解決掉;第二種:選擇自己覺得好的課文備課,語文書包含的內(nèi)容有閱讀有寫作有語文綜合性學(xué)習(xí)還有名著導(dǎo)讀和第7頁尬了怎么辦這個(gè)問題時(shí),我告訴張老師我的語速很慢,估計(jì)不會(huì)出現(xiàn)這種問題,味無窮,這一點(diǎn)真的可以說很難了!不過慢慢摸索,慢慢進(jìn)步,相信自己!教育事業(yè)有很高的追求,但對(duì)自己的現(xiàn)階段處于低水平的教學(xué)階段不能太嚴(yán)格。第8頁
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