2024年風(fēng)高考滿分作文

2024年風(fēng)高考滿分作文

風(fēng)高考滿分作文篇1

我，只是一個(gè)不起眼的生命，默默地立于墻角，無(wú)人在意，無(wú)人欣賞。陽(yáng)光照不到我，雨露

淋不到我，連我自己也不把自己當(dāng)回事,只是默默地成長(zhǎng)。更沒(méi)有什么值得我在乎的事物，而你

的冷酷，卻讓我把你牢牢地烙印在心里，任時(shí)光荏苒，都大曾磨滅你在我心中的形象。

春天來(lái)了，初到人世的我渴望成長(zhǎng)，拼命地汲取養(yǎng)分，奮力成長(zhǎng)。周?chē)奶覙?shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，

你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛

去，而我卻無(wú)論如何也擠不出一個(gè)哪怕只有米粒大小的花苞。這時(shí)，溫柔的你輕輕悄悄地吹過(guò)，

我本希望你能安慰我幼小的心靈，你卻毫不留情地轉(zhuǎn)身離去，笑逐顏開(kāi)地邀請(qǐng)蜂蝶共譜一曲春之

序曲，你吹拂到了每一個(gè)生命，卻惟獨(dú)忘記了我。望著你冷酷離去的背影，我記住了你。

赤日炎炎，熱情的你成了眾人抱怨的對(duì)象。正午時(shí)分，你向我飛來(lái)，將一個(gè)上午從人們那兒

得到的怨氣一股腦兒地撇向我。毒辣的太陽(yáng)和熾熱的風(fēng)灼傷我的皮膚，我感到體內(nèi)的水分不斷蒸

發(fā)，我?guī)缀跄芸匆?jiàn)貼近地平線的滾滾熱浪，但我沒(méi)有倒下，你無(wú)奈地離去，卻還不忘狠狠地?cái)Q了

擰我早已干皺的皮膚。感受著你熾熱的攻勢(shì)，我記住了你。

秋高氣爽，已沒(méi)有夏天的炎熱。我看見(jiàn)周?chē)臉?shù)也掉光了柔嫩的.秀發(fā)，地上滿是金黃的落

葉。你帶著絲絲凜冽拔下了我本就為數(shù)不多的幾片葉子。體會(huì)著你發(fā)狠的行為，我記住了你。

北風(fēng)呼嘯，飄來(lái)大片的雪花，通過(guò)根須的感應(yīng)，我感受到同伴們被雪片擊中時(shí)每一次顫抖。

你又一次來(lái)到我面前，呼呼地?fù)u曳著我長(zhǎng)大了的身體。你那冰冷的體溫，使我戰(zhàn)栗在與你每一次

接觸所感受到的刺骨的寒冷中。一年的不解，一年的怨氣，一年的記憶，此時(shí)讓我的身體突然迸

發(fā)出一股力量，你停止攻擊，我看到身上花蕾點(diǎn)點(diǎn)，緩緩綻放，散發(fā)出陣陣暗香。在你聞到那馥

郁香氣的一瞬間，我分明從你的眼神的冷酷中感到一絲欣慰！你立刻轉(zhuǎn)身離去，而此時(shí)你被雪花

包裹的身體卻如同透明的水晶一般，有一顆熾熱的心在跳動(dòng)。而你的冷酷，又浮現(xiàn)在我眼前，讓

微屑銘心。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"風(fēng)兒，你雖然冷酷無(wú)情，卻暗藏一顆熾熱的心，成

全了一株小小的梅的綻放。你的冷酷，讓我記住了你。我的成功，是因?yàn)槟愕哪?，不?jīng)歷風(fēng)雨，

怎么見(jiàn)彩虹？你那令人刻骨銘心的冷酷，是我怒放的動(dòng)力之源，是我一生最寶貴的財(cái)富，是我一

生最難忘的回憶！

風(fēng)高考滿分作文篇2

家有溫暖的床鋪，卸下沉重的負(fù)擔(dān)；家有可口的飯菜填充疲憊的身軀；家有慈祥的爺爺,

安撫勞累的心靈；家有溫暖的春風(fēng)，吹散一路的風(fēng)塵。

家有春風(fēng)撫慰生活的‘創(chuàng)痛

五月，正值春末。凌晨的集市人不多。我和爺爺走在其中，整條路上只留下一老一小兩個(gè)相

伴的身影。然而這份寧?kù)o卻被一塊石頭打破了一我跌倒了，頭撞到了一塊尖石上。

醒來(lái)后，發(fā)覺(jué)自己倒在家中的床上，爺爺正用嘴向傷口吹氣，仿佛一絲春風(fēng)，愈合了我流血

的傷口。幼小的我當(dāng)時(shí)什么都不記得，只隱隱約約感到有人把我扶在堅(jiān)實(shí)，牢靠的臂膀上。

從此我變得心、安，家有春風(fēng)，成長(zhǎng)的路上我不畏艱難。

家有春風(fēng)告慰逝去的生命

生活本可以隨時(shí)間慢慢流過(guò)，歲月靜好。可一切的平靜卻又在這彳牛事后突然轉(zhuǎn)變一奶奶

去世了。

火葬場(chǎng)中，眾人皆喑啞.我偷偷看爺爺，他的眉宇間烙上了一個(gè)大大的"}\\"字，眼角邊豆

大的淚珠默默流下，映著火光化作永恒的悲傷。

奶奶希望落葉歸根，爺爺便捧著骨灰盒跨過(guò)千山萬(wàn)水回到了一個(gè)小山村，爺爺打開(kāi)骨灰盒,

將它倒在一棵榕樹(shù)下。忽而一陣風(fēng)吹過(guò)，將那些粉末吹散，在風(fēng)中飄蕩，盤(pán)旋。

風(fēng)停了，奶奶的生命雖然止息了，卻滋養(yǎng)著一座青山。

爺爺說(shuō)："你奶奶回家了，我對(duì)她的承諾也完成了，我對(duì)她便沒(méi)有愧疚了。"

家有春風(fēng)拂去思鄉(xiāng)的苦痛

爺爺?shù)募以谝蛔鶡o(wú)人升發(fā)的小荒島上，后來(lái)搬到了別處，便也就將異鄉(xiāng)看做故鄉(xiāng)了。然而,

他卻一直希望能夠回到那座小島上。

去年春，我們?nèi)サ搅四亲u海風(fēng)吹拂帶著鹽味，鵝卵石布滿整個(gè)海灘翻過(guò)了一座青山，

走過(guò)古老的石橋，我們來(lái)到一座木屋之前，爺爺用一把從未用過(guò)的生銹鑰匙開(kāi)了房門(mén)，爺爺竟撲

通一聲跪下了，雙手捧起一把土，那一刻爺爺眼神中的眷戀深深烙在我的心里。

一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙拉拉地響，仿佛在回應(yīng)爺爺此刻的心情。

家是什么？家是一個(gè)老叟對(duì)孫子的疼愛(ài)，家是一個(gè)男人對(duì)愛(ài)妻的承諾，家是一個(gè)浪子對(duì)故鄉(xiāng)

的思念。家是一陣春風(fēng)，滋潤(rùn)著你我的心田。

風(fēng)高考滿分作文篇3

北京人說(shuō)："春脖子短，春風(fēng)。"南方來(lái)的人覺(jué)著這個(gè)“脖子”有名無(wú)實(shí)，冬天剛過(guò)去，夏

天就來(lái)到眼前了。

最激烈的意見(jiàn)是："哪里會(huì)有什么春天，只見(jiàn)起風(fēng)、起風(fēng)，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開(kāi)，

桌子一天擦一百遍……”

其實(shí)，意見(jiàn)里說(shuō)的景象，不冬不夏，還得承認(rèn)是春天。不過(guò)不像南方的春天，那也的硝。褒

貶起來(lái)著重于春風(fēng)，也有道理。

起初，我也懷念江南的春天，"暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛.”這樣的名句

是些老窖名酒，是色香味俱全的。這四句里沒(méi)有提到風(fēng)，區(qū)原是看不見(jiàn)的，又無(wú)所不在的。江南

的春風(fēng)撫摸大地，像柳絲的飄??；體貼萬(wàn)物，像細(xì)雨的滋潤(rùn)。這才草長(zhǎng)，花開(kāi)，鶯飛……

北京的春風(fēng)真就是刮土嗎?后來(lái)我有了別樣的'體會(huì)，那是下鄉(xiāng)的好處。

我在京西的大山里、京東的山邊上，曾數(shù)度"春脖子"，背陰的巖下，積雪不管立春、春分，

只管冷森森的，沒(méi)有開(kāi)化的意思。是潭、是溪、是井臺(tái)還是泉邊，凡帶水的地方，都堅(jiān)持著冰塊、

冰硯、冰溜、冰殖……一夜之間，春風(fēng)來(lái)了。忽然，從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠，滾滾而來(lái)，

春風(fēng)。從關(guān)外撲過(guò)山頭，漫過(guò)山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號(hào)，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗

戶上，撤拉撒拉，撲在人臉下，如無(wú)數(shù)的針扎。

轟的一聲，是哪里的河冰開(kāi)裂吧。嘎的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜間，我住的石

頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來(lái)，晃起來(lái)。仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動(dòng)彈胳臂腿，渾

身關(guān)節(jié)挨個(gè)兒格拉拉、格拉拉地松動(dòng)。

麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大鞭鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，

背帶冰硝的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們，把糞

肥拋撒勻凈。好不痛快人也。

北國(guó)的山民，喜歡力大無(wú)窮的好漢。到喜歡得不行時(shí)，連捎帶來(lái)的粗暴也只覺(jué)著解氣。要不，

請(qǐng)想想，柳絲飄拂般的撫摸，細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼，又怎么過(guò)草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打

得開(kāi)千里冰封和遍地賴著不走的霜雪？

如果我回到江南,老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽(yáng)光，牛尾蒙蒙的陰雨,整天

好比穿著濕布衫，墻角落里發(fā)霉，長(zhǎng)蘑菇，有死耗子味兒。

能不懷念北國(guó)的春風(fēng)！

風(fēng)高考滿分作文篇4

窗外，寒風(fēng)凜冽.冷空氣摩擦著窗根，發(fā)出陣陣嗚咽，如泣如訴.

這座城市今年并未見(jiàn)雪，大地卻依舊有著被冰封的架勢(shì)。我蜷縮在一間沒(méi)有暖氣的房子里,

有些手足無(wú)措地端著一杯水，以便能從手中的熱量中尋找一絲溫暖一雖然那可能微不足道。

由于種種原因我被困在了這里，被困在這座城市，脫身不得?；蛟S在外漂泊的人都遇過(guò)這種

窘境，我只是你們干千萬(wàn)萬(wàn)中的一員。我的房間只有中午才能見(jiàn)到一縷陽(yáng)光，因?yàn)樵谄渌麜r(shí)間，

這種溫暖的事物仿佛是一種奢侈品，它們被林立的高樓遮擋，也被別人得到。

然而我卻因這一縷陽(yáng)光而感到歡欣。

我很慶幸我還有一個(gè)窗戶，它能夠讓正午最溫暖的陽(yáng)光撒進(jìn)屋子。我會(huì)非常開(kāi)心地端泡茶，

捧起書(shū)本，坐在這道陽(yáng)光底下細(xì)細(xì)品味。因?yàn)榍宄亢鸵归g的寒冷，我更了解這種時(shí)刻的珍貴。

墨意茶香，伴著冬日暖陽(yáng)，攪動(dòng)著靈魂的味蕾。

也便是經(jīng)歷了嚴(yán)寒與陰暗，才懂得欣賞陽(yáng)光的美吧！

我經(jīng)常與朋友們說(shuō)起，自己能嗅到春天的味道。他們總是一聲嗤笑，不以為意地說(shuō)你的'鼻

子怎么比狗還靈。我卻知道自己所言非虛，每當(dāng)春天來(lái)臨我能從空氣中感到一絲奇異的溫暖：

嚴(yán)寒不見(jiàn)了，仿佛整個(gè)身體浸泡在溫水之中，神魂徜徉在云霄之外。睜開(kāi)雙眼，便是一派春暖花

開(kāi)的景象。

枯木逢春，萬(wàn)物復(fù)蘇。

宇內(nèi)起晨風(fēng)，天外蕩流云。

這是春天。嚴(yán)寒逝去，春日歸來(lái)，萬(wàn)物輪替，是大自然的規(guī)律。我無(wú)疑是熱爰著春天的，因

為她象征著萬(wàn)物生機(jī)。然而人如何能發(fā)現(xiàn)春的美?便在于去經(jīng)歷冬日的嚴(yán)寒，兩相對(duì)比之下，你

會(huì)發(fā)現(xiàn)“春"這個(gè)字眼擁有了更多美好、令人心曠神怡的含義。

所以不必刻意失去，只需經(jīng)歷，也會(huì)使人懂得珍惜。經(jīng)歷了寒冬臘月，才懂得春風(fēng)的可貴；

經(jīng)歷了艱難困苦，才懂得珍惜手中的擁有。我們曉得眼下的困苦，也更應(yīng)曉得下一秒也許會(huì)更難

受.然而這種困苦不是教人放棄，而是教人珍惜.

所謂苦盡甘來(lái)，若人生無(wú)苦，日日食甜，久而久之也就不知道什么是甜。反之，苦盡了，再

得甜，卻會(huì)讓人感到無(wú)比幸福。

我珍惜在那嚴(yán)寒的夾縫中滲透進(jìn)來(lái)的一縷陽(yáng)光，正如歷盡數(shù)九寒天，我會(huì)加倍珍惜那縷輕揉

在臉上的春風(fēng)。

于是我坐在了窗前，沏一杯茶，等春風(fēng)來(lái)。

風(fēng)高考滿分作文篇5

春風(fēng)送暖，打破了嚴(yán)冬的死寂，為夏日的來(lái)臨奏響了前奏，更給秋天帶來(lái)了收獲的希望，課

改對(duì)于教育來(lái)說(shuō)，也有異曲同工之處。

冬天，被厚實(shí)的棉衣包裹著。課改之前的課堂只能用沉默來(lái)形容。那時(shí)，我作為一名小學(xué)生，

并不知道什么是課改。從座位上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，講臺(tái)是如此威嚴(yán)，遙不可及，大多數(shù)情況下,只有

老師的聲音尷尬的回蕩在教室中。學(xué)生們規(guī)規(guī)矩矩地坐好，聽(tīng)課。然而，嚴(yán)寒持續(xù)了很久，終于

吹來(lái)了一陣課改春風(fēng)。

暖春，萬(wàn)物初醒，探頭探腦地對(duì)周?chē)錆M新奇與陌生。還記得上初中之后，"課改"這一詞

；匚進(jìn)入了我的生活。每一位老師都會(huì)絞盡腦汁地調(diào)動(dòng)課堂的氛圍。最令我記憶深刻的是那次語(yǔ)文

課，語(yǔ)文老師為每個(gè)組分配了講課的任務(wù)。一個(gè)星期后，終于輪到我們組了，我此刻充滿了僥幸

心理，老師又不一定點(diǎn)到我，坐好兩手準(zhǔn)備，若是被點(diǎn)到了，也有參考資料書(shū)打掩護(hù)。然而作為

小組長(zhǎng)，老師讓我以身作則先起個(gè)頭，于是，在慌亂之中，我借來(lái)了一大堆參考書(shū)，走上了講臺(tái)。

這節(jié)課，因?yàn)槲覜](méi)有充分準(zhǔn)備而過(guò)得漫長(zhǎng)。下課之后，老師告訴我，讓我下節(jié)課接著講。呼到這

個(gè)消息，我決心努力準(zhǔn)備彌補(bǔ)過(guò)失。中午放學(xué)回家，我開(kāi)始在網(wǎng)上尋找資料，看視頻教學(xué)，筆記

記了滿滿3頁(yè)。第二節(jié)課，我?guī)е业某晒呱狭酥v臺(tái)，小心地講著，生怕再出什么錯(cuò)。令我

欣慰的是，臺(tái)下的同學(xué)們積極配合，最后贏得了老師的夸獎(jiǎng)。

盛夏，百花轟轟烈烈地開(kāi)放，迸發(fā)出它們的熱情.漸漸地，在一次次實(shí)踐中，我們適應(yīng)了新

的教學(xué)方法,更大膽地自主學(xué)習(xí)，研究討論最后展示給老師、同學(xué)。上課時(shí)，同學(xué)們積極討論，

這邊出了一個(gè)新方法,那邊又提出一個(gè)好見(jiàn)解，老師稍稍指點(diǎn)，同學(xué)們?cè)谧约旱呐χ星蟮昧?/p>

知識(shí)。課堂展示更顯出了百花爭(zhēng)艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的態(tài)勢(shì)。

金秋，經(jīng)歷了熱火朝天的努力與永不放棄的探索，終于得到了收獲。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上也不再

完全依賴于老師，老師也變得更加輕松了。課改使同學(xué)們的'自主獨(dú)立性格及合作的能力發(fā)揮到

了極致，在歡樂(lè)與輕松中，獲得了巨大的進(jìn)步。

課改的春風(fēng)打破了以往枯燥無(wú)味的課堂氣氛新穎的教學(xué)方式一步步發(fā)展讓師生受益匪淺,

作為中學(xué)生，我會(huì)珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。

風(fēng)高考滿分作文篇6

我們是青春的使者，有著如花的年齡，擁有如雨的季節(jié)。若因?yàn)椴恢c人相處，花也只能孤

傲挺立。但當(dāng)心靈的雨水沖刷了那個(gè)季節(jié)，剎時(shí)春暖花開(kāi)我們的世界變成了花海。舉起酒杯,

和花海一起醉春風(fēng)。

——題記

一個(gè)人一出世，就會(huì)弓來(lái)許多親朋好友的感慨。因?yàn)槟銥樗麄儙?lái)了太多的欣喜和歡樂(lè)，但

是這并不代表你只會(huì)給他們帶來(lái)美好。

"良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。"你一句贊美的話，可能會(huì)使你遇到一個(gè)知己；你一

句咄咄逼人的話，可能使你的朋友離你而去。也許你是無(wú)心的，可卻因?yàn)槟悴粫?huì)與人相處，遺失

了那份美好。

有一個(gè)故事說(shuō)，一個(gè)4c歲的意大利探險(xiǎn)家蒙塔爾曾只身進(jìn)入一個(gè)2000多米深的地下溶洞，

進(jìn)行了一項(xiàng)與世隔絕的獨(dú)居生活實(shí)驗(yàn)。一年后，蒙塔爾重返地面，這時(shí)他的體重;蛭了21公斤，

臉色蒼白如紙，免疫功能降至最低點(diǎn)，且情緒十分低落，不善與人交談。面對(duì)記者，他走出洞口

的第一句話是"這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)使我明白了一個(gè)奧秘，就是生活的美好在于與人相處！"

這個(gè)故事的,結(jié)尾不禁使我驚奇，經(jīng)過(guò)了一年，他竟會(huì)得出這種結(jié)論，竟然揭示了許多人一

輩子也沒(méi)有弄明白的道理，生活的美好竟會(huì)在于與人相處。

后來(lái)再一想，他的這句話確實(shí)道出了生活中的美好真諾。相處，確實(shí)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是每個(gè)人

者睡做，卻不能詮釋的。因?yàn)槲覀兊南嗵幹皇窃谀吧c陌生之間，一般與一般之間，熟悉與熟悉

之間，知己與知己之間……

陌生人與陌生人的相處是不在乎的，所以雙方都不會(huì)關(guān)心他人，換言之雙方都只是擺設(shè)。一

般與一般的相處屬于擦肩而過(guò)，也許總有一天會(huì)忘記。熟悉與熟悉之間，是一種萍水相逢，擁有

關(guān)心和包容，進(jìn)而產(chǎn)生了知己，如"伯牙子期"。他們不只為自己活，也為他人活，活得開(kāi)心瀟

灑。他們才是真正的相處，因?yàn)橄嗵庂F在包容。他們不會(huì)埋怨對(duì)方，都把美好留在對(duì)方的心里。

他們懂得人心的廣闊，他們真正品嘗了生活的美酒，一起醉在生活的春風(fēng)中。

我們，一群陽(yáng)光的少年。一起學(xué)會(huì)品嘗生活的美酒。用人情做引，用冷靜做柴，用包容熬湯，

品嘗生活的滋味。夏天的鐘聲已遠(yuǎn)去，秋天的落葉已飄零，冬日的大雪已融化，春天的風(fēng)已漸近。

讓我們共同舉杯暢飲，讓香醇的美酒滋潤(rùn)心田，一起醉春風(fēng)。

風(fēng)高考滿分作文篇7

日，又落了，帶著滿腔的不舍……

馨背著書(shū)包，獨(dú)自慢步在回家的路上，她特意選了這條無(wú)人的遠(yuǎn)道……這樣，她就可以獨(dú)自

享受這一份落寞了。

真的是漫步??！那腳步，似在與地上的螞蟻為伴，路旁，樹(shù)上的葉子差不多掉光了，樹(shù)根旁，

成堆的.落葉……落葉歸根，已是冬天了，葉子回家了，回到大地母親的懷抱中去了。天黑了，我

也該回家了.???..

"可是，天，為什么要黑呢？如果老是白天多好，我就可以呆在學(xué)校，和同學(xué)一起嬉笑，或

是一個(gè)人沉浸在小說(shuō)中……我就不用回家,去領(lǐng)略那永不停息的戰(zhàn)火……

家，還是到了。沒(méi)有月，可她還是認(rèn)得出那座小屋。那盞燈，父母看她每天回得很晚，特意

屢她點(diǎn)的……可是，她始終沒(méi)有告訴他們，其實(shí)她很早就放學(xué)了，其實(shí)……可是他們也沒(méi)有問(wèn)過(guò)

呀！唉！誰(shuí)叫她是好學(xué)生呢！好學(xué)生是不需要為操心的……

她沒(méi)有敲門(mén)，只是靜靜地站在門(mén)外。

"今天又贏了一千多，還過(guò)幾天就可以幫咱馨子買(mǎi)臺(tái)電腦了，現(xiàn)在的學(xué)生，都要這個(gè)……”

“是,是……”

接著，是父母的笑聲，很輕脆，又略帶滄?！?/p>

"誰(shuí)稀罕電腦呢！誰(shuí)稀罕！"她只能在心底喊。她清楚地記得，那一次，也是這樣一個(gè)夜晚，

她也是像這樣站在門(mén)口，瑟縮著……

"你知不知道那是咱馨子將來(lái)上高中的錢(qián)！你……"母親嘶喊著，父親沒(méi)有說(shuō)話……

然后，她笑了，不屑地有淚涌出……

她輕輕地叩了叩門(mén)......

走進(jìn)臥室，打開(kāi)那本天藍(lán)色的日記本，很溫馨。她還記得那時(shí)，父親幫人家做房子，一天才

掙20塊，可是他還是幫她買(mǎi)了那個(gè)奢侈品。那個(gè)珍貴的日記本，要他辛苦大半天呢！于是她每

天都很認(rèn)真地寫(xiě)下自己的的心事……包括她的期待……

她寫(xiě)著，想著，哭著。累了，然后不小心睡著了。母親輕輕地走了進(jìn)來(lái)，然后，出去了；再

然后，他們一起進(jìn)來(lái)了……

"馨，爸錯(cuò)了……爸以后再也不……”

她笑了，好舒心。然后提起筆，在沾滿淚痕的紙上補(bǔ)了一段：感覺(jué)，心好像被春風(fēng)撫過(guò)似的，

今年的春天來(lái)得好早好早……

翌日下午，"爸，媽，我回來(lái)了！..????"

風(fēng)高考滿分作文篇8

"慈母手中線，游子身上衣"，母愛(ài)是偉大的，然而，有些母愛(ài)是隱密的，若隱若現(xiàn)，猶如

春風(fēng)拂面，使人感覺(jué)愜意和溫暖，但又是那么的無(wú)痕無(wú)華。人們從小就在接受母愛(ài)，我也不例外，

從小我就被母爰包容。

在我很小很小的時(shí)候，母親天天帶我到公園里玩。春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，如同媽媽的手，輕輕

地?fù)崦业哪橆a。我蹦蹦跳跳，如同脫韁的幼馬，自由自在地奔跑著，而媽媽則在我的后面跟著

我，用深情的眼神注視著我。紅撲撲的臉上，揚(yáng)起一絲絲微笑，紅美的嘴唇，如一輪紅日。一頭

秀發(fā)，如絲如瀑，那時(shí)，在我的眼里，母親猶如天仙一般的年輕貌美。

去玩蹦蹦床，我總是一如既往地一溜煙地跳上去，興奮地在上面打滾，一蹦三尺高。而媽媽,

總是坐在一旁，還是用深情的'眼神看著我，百看不厭。我就好奇，問(wèn)了媽媽："媽媽，你為什

么喜歡看著我。"媽媽笑了笑，不說(shuō)話。此時(shí)此刻，春風(fēng)再次拂過(guò)我的臉頰，就像媽媽對(duì)我說(shuō)的

話，可我卻怎么也聽(tīng)不懂。玩完之后，我牽著媽媽那細(xì)膩的手，像春風(fēng)那樣柔軟?；氐郊?，我心

底里很疑惑：為什么媽媽總是用那種眼神看著我呢？

這個(gè)問(wèn)題伴隨著我長(zhǎng)大，時(shí)間流逝，在有母親的一年360天，天天同樣反復(fù)的眼神舉止里，

我一天天在長(zhǎng)大。不知不覺(jué)，我已進(jìn)入小學(xué)。

一天，我再一次來(lái)到這個(gè)公園的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)什么都變了一沒(méi)有蹦蹦床了，沒(méi)有媽媽

陪伴著我了。春風(fēng)如約而至，喚醒了我。我的眼前仿佛就有媽媽！我順風(fēng)跑去，似乎我已牽上媽

媽她那柔軟而又細(xì)膩的手……春光下，縷縷春風(fēng)勾起了我心間的懷念。我奔跑著，一邊跑一邊喊：

“媽媽！"但是，遲遲沒(méi)有回應(yīng)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊，我失望地低下了頭。"寶貝！"

一聲熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)，一張熟悉的面孔緩緩移近——是媽媽。我跑了過(guò)去，牽住她的手，

發(fā)現(xiàn)她的手不是以前的了，抬起頭來(lái)看，臉上有一絲絲的皺紋，嘴唇不再那么鮮紅了。不變的是

媽媽一樣地不依不饒地看著我笑。那眼睛里發(fā)出的光芒，是春日的光輝照耀我的身心。春風(fēng)又起，

拂過(guò)了我的臉頰，暖意中帶著酸楚，熱淚不禁滑落而下.

我明白了一那眼神是母愛(ài)，像春風(fēng)那樣的深情又溫暖，像春風(fēng)那樣的細(xì)致而無(wú)痕，那眼

神令我難以忘懷。

風(fēng)高考滿分作文篇9

不知道為什么，每當(dāng)感覺(jué)心里堵得慌的時(shí)候，就會(huì)跑去百小后的半山。一次，我獨(dú)自外出，

不自覺(jué)地就來(lái)到了半山腳下，雨密密的斜織著，我沒(méi)有撐傘，一個(gè)人靜靜地在雨中漫步。因?yàn)榇?/p>

時(shí)正值春節(jié)，而且天又下著雨，來(lái)山上的人幾乎沒(méi)有，我放心地朝山那邊喊著，覺(jué)得心里不那么

堵得慌了，正望著遠(yuǎn)處出神，突然，一雙手搭在了我的肩上，我緊張地回過(guò)頭，原來(lái)是我以前的

老師，Miss陳，嚇得連忙退后了幾步，繼而又沖上去緊緊地抱住了她，那一刻，她給無(wú)助的‘

我?guī)?lái)了莫大的安慰。寒暄了幾句后，問(wèn)："這次考了多少？570左右吧？"我有些心虛，避開(kāi)

了老師那期待的眼神，感到萬(wàn)分慚愧：老師對(duì)自己期望這么高，這點(diǎn)成績(jī)算什么。我唯唯諾諾地

說(shuō)出了成績(jī)，老師沒(méi)有多說(shuō)，我們心照不宣地一起往一條小路走去，好像我們之間有一種無(wú)聲的

默契。路旁的灌木叢中有少許嫩葉，只探出了一個(gè)頭，老師把手搭在我的肩上，告訴我："其實(shí)

成績(jī)什么的并不重要，它不能否定你的一切，只要自己有恒心，肯努力，成績(jī)是沒(méi)問(wèn)題的。"我

埋頭聽(tīng)著，踢著腳下的碎石，"我以前學(xué)習(xí)也不好，被人看不起，后來(lái)就想，不想被人看輕就自

己努力啊?”

我很慚愧,帶回了一張不完美的答卷給老師。老師又說(shuō)："春天已經(jīng)到了。""可是你不是

說(shuō)過(guò)，12、1、2月都為冬天不是嗎?”"這只是個(gè)事實(shí)，不過(guò)只要心中藏著一個(gè)花園，任何時(shí)

候都是春天。"我儺開(kāi)手掌，什么也沒(méi)有，但好像又有一股力量在我掌心躥動(dòng)，我緊緊地握住,

生怕它趁我不注意的時(shí)候逃走了。天色漸暗，快回家了，老師送我上車(chē)，和我擊了個(gè)掌，溫柔卻

又有力："我相信你沒(méi)問(wèn)題的，祝你成功，三年后，我等著你回來(lái)，我希望看到一個(gè)更出色的你。"

我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，使勁地?fù)]揮手，直到看不到老師為之。一股暖流，從我心上緩緩流過(guò)，直到現(xiàn)

在，心底還有一股余溫.回到家后，我想了很多，我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)春天一直與我同在，只不

過(guò)被那點(diǎn)微不足道的分?jǐn)?shù)拒之門(mén)外了。2月本應(yīng)是屬于冬天的，可是今年的春天卻來(lái)得比以往更

早些是因?yàn)樽约盒闹醒b了一個(gè)花園還是其實(shí)它一直都在,一縷春給了我極大的溫暖與力量。

風(fēng)高考滿分作文篇10

漸入深秋，天越來(lái)越冷，樹(shù)葉也不時(shí)飄落，落在秋風(fēng)之中……

外婆近幾年因?yàn)榉泵司说母鞣N事操碎了心，身體也一天不如一天，天氣一轉(zhuǎn)涼，外婆的勁

椎便開(kāi)始吃不消，晚上睡不著覺(jué)，頭暈，再加上舅舅的事，每天都休息不好，娼媽也是十分擔(dān)心，

才讓外婆住了院。

外婆住院之前來(lái)過(guò)我們家，雖說(shuō)和媽媽鬧的很不愉快，但是外婆還是清楚自己的身體，沒(méi)跟

自己過(guò)不去，答應(yīng)去住院了。我和外婆兩個(gè)人坐在沙發(fā)上,外婆突然想起來(lái)什么事，坐了遠(yuǎn)來(lái),

從她的包里掏出一層大紅塑料袋，裹了兩層，依稀可以看到里面裝的.是各種藥，我問(wèn)外婆：”為

什么會(huì)有這么多藥？"外婆嘆了口氣說(shuō)：“醫(yī)生開(kāi)的唄，不知道這是什么醫(yī)生，開(kāi)這么多藥，多

浪費(fèi)錢(qián)啊。"我心顫抖了一下：明明自己的身體已經(jīng)不好了，卻還在想著省錢(qián)。我答道："醫(yī)生

說(shuō)吃咱就吃，早點(diǎn)治好病。"外婆此刻像個(gè)孩子一般，需要人的照顧。

我拿著姜油，在外婆的勁推上摩擦，給她按摩，按到我手已經(jīng)開(kāi)始酸痛，外婆躺著，我不時(shí)

偷偷休息一下我的手，生怕外婆看見(jiàn)，我因?yàn)槔鬯α怂κ直?，不知外婆是否無(wú)意，說(shuō)："行了，

不要按了，已經(jīng)好了，你去睡覺(jué)吧。"我先是一愣，"哦，好吧，那你也早點(diǎn)睡覺(jué)吧。""我也

想睡啊，就是睡不著?！闭f(shuō)罷，又起身拿起了那一大包藥，"我忘了個(gè)事，劉可你過(guò)來(lái)，給我看

看這些藥都是怎么吃的。"這已經(jīng)是日常，每次外婆開(kāi)完藥，總要找人問(wèn)問(wèn)這個(gè)藥如何吃。我走

到外婆邊上，仔細(xì)看著醫(yī)生給的要求，一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)讀著，’醫(yī)生寫(xiě)字太飄了?！崩掀蓬B皮的笑著

說(shuō)。"是啊。"我看著醫(yī)生的字，面部逐漸扭曲，這啥字咂？在媽媽的幫助下我總算看懂了，我

—跟外婆說(shuō)，可是外婆怎么也記不住，我拿了只記號(hào)筆，在每個(gè)藥上都重寫(xiě)了一遍，外婆可算

是看懂了.預(yù)防萬(wàn)一，每天提醒外婆吃藥又成了我的一項(xiàng)任務(wù).不久，外婆就去住院了.

外婆去住院了，有各種人照顧著，舅舅和媽媽也經(jīng)常去看望，因?yàn)槲业膶W(xué)業(yè)繁忙，自從外婆

住院，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)外婆，不知有沒(méi)有人提醒她按時(shí)吃藥，不知有沒(méi)有人給她按摩。在家里的

那幾天，我經(jīng)常被半夜外婆睡不著覺(jué)，起床的聲音吵醒。

我盼著秋風(fēng)給楓樹(shù)吹開(kāi)了紅色的小花兒，給樹(shù)葉翩翩起舞的機(jī)會(huì)，給落葉歸根的機(jī)會(huì)，給來(lái)

年的春風(fēng)歸來(lái)機(jī)會(huì)。

風(fēng)高考滿分作文篇11

老師，一個(gè)多么神圣的工作，值得所有人稱贊，敬佩，它是一個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè)。一

題記

她就像一束溫暖的陽(yáng)光，溫暖了冰冷的心；她就像一住春風(fēng)，吹走寒冷，帶來(lái)春天；她就像

一把智慧的鑰匙，開(kāi)啟我知識(shí)的寶庫(kù)；她就像久旱后的一場(chǎng)大雨，滋潤(rùn)了即將干涸的心田。

時(shí)間飛快地流逝，一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就這樣匆匆走過(guò)。我們離開(kāi)了熟悉的母校，敬愛(ài)的老師,

去到一塊我們從未涉足過(guò)的領(lǐng)地，又在轉(zhuǎn)瞬間，我們結(jié)束了初中兩年的學(xué)習(xí)生活，快樂(lè)的暑假就

快要過(guò)去，我們將要迎來(lái)新的一學(xué)期。在這段人生的旅途中，陪伴我更多的并不是我的父母，而

是我的老師。

回想小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的學(xué)習(xí)生活中一直陪伴著我的是我最親愛(ài)的老師，從小學(xué)到現(xiàn)

在有很多老師為我傳授過(guò)知識(shí)，每個(gè)老師在我這里都有著不可取代的不立置，但我記憶最深刻的

還是小學(xué)六年級(jí)教我數(shù)學(xué)的崔老師。她既是我學(xué)習(xí)路上的引路人，又是一個(gè)可以無(wú)話不說(shuō)的知心

朋友。

她瘦瘦高高的個(gè)子，長(zhǎng)得非常漂亮，很年輕，臉上時(shí)常掛著甜甜的微笑，長(zhǎng)著一雙水靈靈的

大眼睛。就像是一片汪洋大海，那么美麗，那么深邃。崔老師剛大學(xué)畢業(yè)，還很年輕，沒(méi)有豐富

的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是她好像自身就帶著一種魔力，同學(xué)們都愿意聽(tīng)她的話，她把我們班管理的非常

好，我們班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了很大的提高，而且大家都學(xué)的很輕松，很快樂(lè)，她制定的學(xué)習(xí)

計(jì)劃大多數(shù)的同學(xué)都可以接受，課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的,課后，老師還會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間，耐心

的為我們講解，每天工作到很晚才休息，第二天又要很早起床給我們上課，每天都為我們操勞，

她不僅在學(xué)習(xí)上很關(guān)心、我們，在生活上也是一樣。

崔老師在課堂上是我們的老師，課后。是我們的知心朋友，我們有什么苦惱的時(shí)候都會(huì)去找

她傾訴，她耐心的聽(tīng)完，并給我們提一些建議，幫我們想辦法，崔老師有時(shí)候也會(huì)像小孩子一樣

和我們玩耍，她給我們上課的時(shí)候，整個(gè)課堂的氣氛都很活躍，大家都很輕松。一切都是那么的

美好！

老師對(duì)我們的愛(ài)如春風(fēng)般帶走寒冷，如露珠般滋潤(rùn)干涸的心靈，去陽(yáng)光般溫暖冰冷的心。

風(fēng)高考滿分作文篇12

落花蕩——寧國(guó)一個(gè)如畫(huà)的村莊。

落花，多有詩(shī)意的名字！柳絮如煙，落花飛揚(yáng)。走進(jìn)落花蕩，猶如走進(jìn)了陶淵明筆下的"桃

花源”。

這次學(xué)校組織春游，也恰好在落花蕩，這也讓我可以一睹她的"芳容"。

大巴行駛在柏油公路上，兩側(cè)金黃的油菜花，裝點(diǎn)著自然。幾只蝴蝶的飛過(guò)，更增添了幾分

情趣。綠水，青山，野花，無(wú)一不是大自然的完美作品。車(chē)上同學(xué)也顯得特別興奮，期待著他們

眼里的"落花蕩"。

車(chē)停了，我們走了一E殳路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一片綠色飛入我的眼簾，走近前一看，有好多參天大樹(shù)。

整個(gè)大地被新綠包裹，一片生機(jī)盎然的景象。陽(yáng)光滑過(guò)樹(shù)枝照在草叢里、房屋上，撒下絲絲晶瑩、

片片輝煌。左手邊，綠樹(shù)成蔭，右手邊，麥浪翻滾。這仿佛就是賦予同學(xué)們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的天堂。同

學(xué)們更是瘋狂般地置身于這綠色之中。

樹(shù)林邊，有一條淺淺的.小溪，水很清。有的同學(xué)坐在岸邊，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著溪水聲；有的同學(xué)

則不住地往小溪里砸著石頭濺起的水花沾滿了同學(xué)們的臉龐還有的同學(xué)下了水探著石頭兒，

盡享著這屬于他們的那一刻……

我沿著彎彎的水泥道路前行，越走越興奮。沿路的農(nóng)舍前整潔明亮，莖蔓纏繞、鮮花盛開(kāi)、

清雅如幽，這里的青山、溪流、古樹(shù)和農(nóng)舍形成完美的組合仿佛是一幅立體的畫(huà)卷，詮釋著大自

然和人類之間的和諧之美。

就在這一座不足半平方公里的小村落竟然有72棵古樹(shù)分布在大路邊、小溪旁、農(nóng)舍前。苦

楮樹(shù)、三角楓、大葉楊、銀杏……競(jìng)顯風(fēng)采。村中的千年古楮樹(shù)，四個(gè)人合圍也抱不攏，由于閃

電雷擊，樹(shù)下部已形成空洞，可容兩、三個(gè)人，然而，這棵“老祖宗"至今仍枝繁葉茂,它像一

個(gè)威武的士兵守衛(wèi)著這一方寧?kù)o?？梢韵胂?，跨越歷史的時(shí)空，它目睹了那久遠(yuǎn)年代里所發(fā)生的

金戈鐵馬、血雨腥風(fēng)的場(chǎng)面，也正經(jīng)歷著國(guó)泰民安、繁榮昌盛的年華。

回家的那一刻，我還不時(shí)回望，但愿如此美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)伴隨我們左右，希望家鄉(xiāng)所有的村

莊都像落花蕩那樣清新自然！

深厚的文化底蘊(yùn)，時(shí)尚的現(xiàn)代氣息，宜人的江南氣候，熱情的寧國(guó)人民……這一切因綠色更

美好！生態(tài)寧國(guó)更以勃勃生機(jī)在春風(fēng)中綻放她的風(fēng)采！

風(fēng)高考滿分作文篇13

漆黑的夜晚刮著凜凜的冷風(fēng)，昏黃的路燈似明似滅地閃爍著力酩散弱的燈光。在那一刻前，我

一度未發(fā)覺(jué)人心的善良，直至遇見(jiàn)她……

一如既往，我拖著沉重的步伐，步履維艱地邁著前行的步子。風(fēng)凜冽地刮著，我不由自主地

縮了縮脖子?？膳c以往不同的是，暗冷的街道上散出陣陣飄香，引人遐想連篇。循著香源走近，

只見(jiàn)一個(gè)瘦骨嶙峋的老奶奶佇立在街道的一側(cè)。

"賣(mài)紅薯咯，好吃的紇薯哦！"她用那近幾乎嘶啞的嗓子低沉地叫賣(mài)著，臉被風(fēng)刮得通紅,

老奶奶穿得很單薄，時(shí)不時(shí)地搓著那雙被炭火染得發(fā)黑的‘雙手，形單影只地融立著。我心中那

根最柔軟的弦被悄然撥動(dòng)，一向不愛(ài)吃紅薯的我竟拿起幾個(gè)詢問(wèn)其價(jià)格,老奶奶仿佛有些許驚異，

卻又極快地露出了笑唐："不貴，總共十元。"

我拉開(kāi)書(shū)包的手遲疑了。一個(gè)稚氣未脫的小女孩，身上分文少得可憐，幾個(gè)紅薯就能用去半

個(gè)月的零花錢(qián)。難道我真的要用一半的錢(qián)去幫助一個(gè)素未謀面的陌生人謀生？我再次躊躇了，因

為我從未想過(guò)自己會(huì)有這般吝嗇。一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子，面對(duì)一個(gè)身無(wú)分文，衣衫襤褸

的老奶奶，竟會(huì)猶豫許久。不行，絕不能這樣。我抽出二十元遞給老奶奶，她在包里摸索了幾下

—沒(méi)有零錢(qián)。我?guī)追泼?，打算直接離開(kāi)。但是我沒(méi)想到的是，她堅(jiān)持要去找錢(qián)，讓我留在

鋪前等待。

風(fēng)依舊猛烈地吹著，吹開(kāi)了老奶奶發(fā)間的縷縷銀絲，她一手拄著拐杖，向黑暗步履蹣跚地走

去。不知過(guò)了多久，她才攥著十元錢(qián)走來(lái)。”給，小朋友，快回家吧，別讓爸爸媽媽等急咯！”

她臉上密密的皺紋漸漸舒展，我收下那十元錢(qián)，卻怎也說(shuō)不出話來(lái)。那一刻，老人輕柔的話語(yǔ)與

慈祥的面容使我如沐春風(fēng)，原來(lái)陌生人之間也能互相溫暖，畢竟，我們都被這世界溫柔地愛(ài)過(guò)。

路邊昏黃的燈火依舊搖曳著，我依舊頂著風(fēng)走向歸家的路。事情早已過(guò)去多年，我再也沒(méi)有

碰見(jiàn)那個(gè)賣(mài)烤紅薯的老奶奶，但是使我終生無(wú)法忘懷的是那淳樸的笑容——那如沐春風(fēng)的一刻。

因?yàn)槲叶昧四吧酥g的關(guān)懷與人心的熾熱善良。

風(fēng)高考滿分作文篇14

翻尋記憶的青山，那人，那景，那事，已是永遠(yuǎn)的定格在了心里，唯有那份情，那份愛(ài)可以

蔓延至今，像一股暖暖的春風(fēng)吹過(guò)面前，溫馨著我的心田。

炎炎的夏日，知了無(wú)趣的在樹(shù)上喊叫，花兒低著頭，一切都是那么低沉。滿身油黑的烏鴉,

不識(shí)趣地在樹(shù)上亂叫。我獨(dú)自一人來(lái)到學(xué)校，回到座位，老師就進(jìn)來(lái)了，發(fā)試卷，念分?jǐn)?shù)，上緊

箍咒，我只是低著頭，不敢想四處飄移我的目光，我的心情跌到了低谷。我完了，不知道自己的

付出像流水一樣流到了哪里，但我不服氣。我在日記里把自己的不滿狠狠地發(fā)泄了一通，我原以

為老師會(huì)訓(xùn)我，可老師在我的曰記中寫(xiě)道：不要埋怨，不服氣是對(duì)的，證明你還有斗志，想想自

己，你的付出夠努力嗎？是不是像三天打漁兩天曬網(wǎng)一樣？給自己找個(gè)對(duì)手，我不相信你比第一

名差，踏實(shí)一點(diǎn)！……讀著讀著，心里涌上一股念頭：對(duì)，就像老師說(shuō)的那樣做，我不是差生，

我不笨。就在那個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我拿到了一份滿意的答卷。我不知道該向老師說(shuō)什么，但我

已深深明白老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不管是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)，另阿B是爰呀！發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)呀！

秋風(fēng)送爽，秋天的人是開(kāi)心的，然而，我卻是孤獨(dú)的，因?yàn)榕c同學(xué)的'爭(zhēng)吵，我的無(wú)知，我

的賭氣，我與她們絕交了，我茫然了就像無(wú)頭蒼蠅般沒(méi)有方向，自己獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有一絲快樂(lè)。

我猛然發(fā)現(xiàn)，我的世界是一片空白，我錯(cuò)了，但礙于面子,不向她們低頭。那天,我去打飯時(shí),

一個(gè)聲音傳來(lái)："一起去吧！"我僵住了，頓時(shí)，一股油然而生的感動(dòng)從心頭涌上雙眼，我強(qiáng)忍

著淚,和她高高興興地去了，對(duì)于我一一個(gè)孤獨(dú)的人來(lái)說(shuō)，一句話就足夠了。這份感激之情

是不能用斤兩來(lái)衡量的，這份情在我的心中儲(chǔ)存的時(shí)間是無(wú)法用時(shí)間來(lái)計(jì)算的。感激之情，讓人

感動(dòng)的愛(ài)！

冬天的雪是純潔的，就像我們的那份情。雪迷茫了雙眼，也感動(dòng)了雙眼?；蛟S記憶里有許多

苦澀，有許多開(kāi)心，但時(shí)間長(zhǎng)了，那苦澀，那開(kāi)心，也會(huì)隨時(shí)間的變化而減退，而推移佟去了，

春就回來(lái)了。暖暖的春天，陽(yáng)光普照大地，一股暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了心田，暖暖的情，暖暖的愛(ài)，

成長(zhǎng)中的啟明燈??！

風(fēng)高考滿分作文篇15

我見(jiàn)過(guò)你失落的陰霾，無(wú)知的等待，沉默的承受，春風(fēng)十里，送你，惟愿融了你心中冰雪，

留一片溫暖如春。

—題記

我記得那時(shí)，涼風(fēng)襲來(lái)，你就站在樹(shù)蔭下低著頭，風(fēng)吹亂你的短發(fā)，我看不清你的表情，只

是覺(jué)得那無(wú)盡的失落就這樣圓延著，蔓延著……我看見(jiàn)她從你身旁走過(guò)，目光不屑，也就懂了你

的傷，畢竟誰(shuí)能接受最好的朋友漠然的、疏寓.心疼在我的心底彌漫開(kāi)來(lái)，我多想陪著你，給你

溫暖了你心中的寒冷。

于是，在我看見(jiàn)你為她與別人親密同行而黯然神傷時(shí),悄悄走到你的身后，捂住你的眼睛,

猜猜我是誰(shuí)？我想你忘記眼前的難過(guò)，帶來(lái)些喜悅的氣氛，卻怎知你拽開(kāi)我的手轉(zhuǎn)身離去，不留

只言片語(yǔ)。我看著你離去時(shí)孤獨(dú)的背影似是明白了你的逞強(qiáng)，于是把握每次機(jī)會(huì)出現(xiàn)在你身邊，

只希望能像一縷春風(fēng)般給你帶來(lái)些溫暖。

那一次臨近考試，很多書(shū)要往回搬。我望著你桌子上大摞大摞的書(shū)和你焦急的背影，拿著唯

一的袋子，遞到你面前。我看見(jiàn)你的目光中閃過(guò)驚訝，便盈著笑說(shuō)：給你用吧。謝謝，可是，你

怎么辦？我擺出一副毫不在意的模樣，我就一小摞抱著就行了。你的嘴角扯了扯，終于揚(yáng)起一抹

微笑。那是自那之后我第一次見(jiàn)你露出笑容，于是縱然我捧著一大摞書(shū)回家，心里也甜絲絲的，

也許我的哪縷春風(fēng)已經(jīng)送到了吧。

一次走上樓梯拐角，一句句刺耳的話傳來(lái)，原來(lái)是你曾經(jīng)那個(gè)朋友，就像別人指責(zé)你種種惡

行。我心下氣憤，便沖了上去，你瞎說(shuō)什么呀？背后說(shuō)人壞話算什么本事……但她臉色難看的離

開(kāi)后你突然從拐角處跑出來(lái)抱著我，輕輕地抽噎著，我拍著你的背，不停的安慰著你，直到你的

身體不再顫抖，揚(yáng)起哭花了的臉，一字一句堅(jiān)定的說(shuō)：我們做朋友吧！我嘴角勾起上揚(yáng)的弧度,

用力的點(diǎn)頭。

那一年，她要背叛和別離，在你的世界里下了一場(chǎng)雪，那雪漫天飛舞，久久不止，直到冰凍

了你的笑容。我愿意把每一分細(xì)致與關(guān)心化成一縷春風(fēng)，拂過(guò)你的心間，融了那地凍天寒，留下

一片溫暖如春。

風(fēng)高考滿分作文篇16

春天還沒(méi)有來(lái)到，冬天似乎只有凜冽的寒風(fēng)和刺骨的嚴(yán)寒。正如我現(xiàn)在的心情，從夏季高漲

的熱情到漸漸消失，到最后刃耀曳著的微弱的火苗也被熄滅。我練書(shū)法已有兩三年了，這幾年的

磨礪讓我多了一份嫻熟，從簡(jiǎn)單人門(mén)的一筆到現(xiàn)在的六字對(duì)聯(lián)，水平已有了明顯的提高，原覺(jué)得

會(huì)一直提升自己，可現(xiàn)在卻困在原地。老師是畫(huà)圈來(lái)肯定寫(xiě)得好的字，最近"圈”卻愈發(fā)少了，

甚至不如剛練字的同學(xué)。我認(rèn)真地盯緊每一個(gè)字的每一筆，握緊筆桿書(shū)寫(xiě)每一筆。

老師總是對(duì)我皺起眉頭，然后手把手地教我。我雖十分努力地去學(xué)。卻總是寫(xiě)不出力的感覺(jué)

來(lái)，我懊惱、憤怒。卻又無(wú)可奈何。我再一次地提起筆，內(nèi)心已有了一絲厭倦。我把練習(xí)紙揉成

團(tuán)，紙團(tuán)上面還留有未干的墨跡；面前的'字帖，眼前這一頁(yè)已沾上了墨漬，折痕清晰可見(jiàn)，書(shū)

頁(yè)上已有磨損，可后面一點(diǎn)卻嶄新如初，這沒(méi)完沒(méi)了的字帖就像一座囚牢，把我緊緊困住。"我

又失敗了！"

我頹廢地放下筆，竟生不出怒火，希望也已消耗殆盡。我苦笑著，翻開(kāi)了另一本字帖。每一

個(gè)示范字就像難以攀上的山峰。忽然想到一個(gè)故事,大概是這樣：一個(gè)畫(huà)家臨一幅名畫(huà)，進(jìn)度很

慢，大概一天畫(huà)一筆。堅(jiān)持了幾年終于畫(huà)完，畫(huà)得特別精致，令人震撼。有人覺(jué)得國(guó)畫(huà)的山水畫(huà)

比不過(guò)西洋畫(huà)寫(xiě)實(shí)，但這幅畫(huà)是"咫尺有千里趣"！那是多么高的評(píng)價(jià)。我原本毫無(wú)波瀾的內(nèi)心

有了那么一絲波動(dòng)，每天只臨一筆，多么緩慢的速度，但在這一筆中凝聚了畫(huà)家多少的思考和想

法呢？既要借鑒名畫(huà)家的思緒和畫(huà)法，又要融入自己的感受和對(duì)藝術(shù)的理解、人生的閱歷和歷史

的沉淀，可謂精益求精。

我感嘆畫(huà)家的執(zhí)著，想起老師說(shuō)的“藝術(shù)是相通的"，似有所悟，原來(lái)我缺少的正是這個(gè)。

對(duì)每一筆的專心致志和對(duì)質(zhì)的追求。我開(kāi)始專注地看著示范字的每一筆,執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)。寫(xiě)后比照差

距。速度雖慢了一｛音，但字的那種感覺(jué)，那種精氣神兒卻開(kāi)始有了。再一次上課時(shí)，老師有些吃

驚且欣喜地說(shuō)："太好了，你終于從黑暗、迷茫的地方走了出來(lái)，你的字又上了一個(gè)臺(tái)階，恭喜

你！"我笑了，看著紅圈圈一個(gè)個(gè)被畫(huà)上，似有一縷春風(fēng)吹來(lái)。

風(fēng)高考滿分作文篇17

春風(fēng)呀，你為何這樣守信?在漫天的雪花還張牙舞爪撲向廣袤的大地的時(shí)刻，你卻不動(dòng)聲色

地悄然而至了，使得雪花慚愧的流下熱淚，使得棱角分明的羨花披著潔白的外套投身大地便化作

水珠融入土地，使大地饑渴難耐的這硬漢暫時(shí)解了干裂之苦，臉朗潤(rùn)了。

春風(fēng)呀，你為何這般執(zhí)著?在被寒風(fēng)剝掉綠衣的枝棚間，經(jīng)你輕輕地點(diǎn)化，便冒出毛茸茸的

嫩芽，以至于綠意盈盈，迎風(fēng)披拂，似在宣泄著"寒冬遮天住，畢竟春來(lái)早"。

春風(fēng)呀，你也未免太艷麗奪目了。連本已熬過(guò)嚴(yán)冬的經(jīng)過(guò)暖氣保護(hù)的陽(yáng)臺(tái)上的花卉，溫室內(nèi)

的牡丹，也躍躍欲試，以至于不惜斜著身子，帶著綠葉，極力的想投身到你的懷抱，欲與已在你

懷抱的嬌姣兒一迎春花一起爭(zhēng)奇斗艷，一決高下。于是引逗得人頭攢動(dòng)，紛飛蝶舞。

春風(fēng)啊，你還多少有些輕薄。那本不該換去冬裝的'人們，一見(jiàn)到你的面，便情不自禁地褪

去厚厚的冬衣，著上俊逸瀟灑的春裝招搖過(guò)市，盡顯風(fēng)流，吸引著大家的眼球。

春風(fēng)啊，你還多少有點(diǎn)輕佻。你看，只要你一經(jīng)過(guò)，那些姑娘們、那些媳婦們便盡情揮灑，

盡顯妖姨，如新潮的選美大賽，大街小巷便是她們展示的舞臺(tái)，她們盡顯窈窕身姿，又如香車(chē)少

不得美女的襯托一般，風(fēng)姿卓妁，人間從此便春意盎然。

春風(fēng)呀，你也太玲瓏了吧。你把燕子特意從遙遠(yuǎn)的南方招來(lái)，讓它們?cè)谶@里筑巢育雛，幫著

消除害蟲(chóng)。還把布谷鳥(niǎo)請(qǐng)來(lái)，讓它們時(shí)時(shí)提醒著人們："布谷，布谷"，生怕人們誤了下種?！卑?/p>

公阿婆，割麥插禾，"生怕人們收獲不及時(shí)。

春風(fēng)呀，你不也太冷酷了吧。大地經(jīng)你裝點(diǎn)，萬(wàn)物便萌發(fā)了生機(jī)。辛勤勞作的人們便看到新

的希望，開(kāi)始整犁爬地，選種春播了，盡管你不時(shí)的似不經(jīng)意地撩起他們的衣袂，偷走他們的汗

珠，盡管你和陽(yáng)光合作，讓他們?cè)竟鉂嵉哪橆a上抹上錚亮的桐油色，但他們?nèi)孕膽严矏?，播?/p>

著滿心的希望。

春風(fēng)呀，你怎么如此這般?在寒氣將盡的時(shí)候，你總?cè)缂s而至，如春姑娘一般提著沉甸甸的

花籃，將五顏六色的鮮花灑向大地，人間便從此春意闌珊，生機(jī)盎然。

風(fēng)高考滿分作文篇18

"春季"，一個(gè)多么溫暖，多么美好，多么向上的詞.她總可以給大家最開(kāi)心的生活，最生

機(jī)勃勃的景象。她在每一個(gè)人的眼中都是不同的。

春季的到來(lái)，就是春雨的到來(lái)。那"轟隆隆"得雷聲是春雨的前奏，也是大家和動(dòng)植物所翹

首企盼的。小草們聽(tīng)到了美妙的聲音，聞到了春季的氣息，便迫不及待地想掙脫冬季的束縛。它

為了能看到多姿多彩的世界，而歷盡千辛萬(wàn)苦，終于功夫不負(fù)有心人，它破繭而出，看到了春季

無(wú)聲無(wú)息地飄過(guò)。刃陶P枝上有春季親吻過(guò)的痕跡，那花瓣上有春季愛(ài)撫過(guò)的輕柔，那流水中有春

季彈奏的聲音，那土地上有春季走過(guò)的足跡。小草們看到這所有興高采烈，互相歡呼著，互相玩

耍著，等待春季來(lái)?yè)肀ё约骸Ｔ谛〔輦兊难壑?，春季是平易近人的?/p>

春季的到來(lái)，也喚來(lái)了春季的小精靈一燕子。它們輕迎飄逸的身材，在水中掠過(guò),水中

的泛起了層層漣漪，一圈圈地?cái)U(kuò)大，一圈圈地增加，仿佛在為燕子的飛行喝彩。燕子們飛著，俯

視地下，是一望無(wú)際的花朵，發(fā)出陣陣醉人的清香,百花齊放,就像是一個(gè)畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的畫(huà)。不!

即使是在美妙的畫(huà)筆也畫(huà)不出這幅景色!迎春花星星點(diǎn)點(diǎn)是就像一顆顆金光閃閃的星星，在那兒

眨著雙眼，跟燕子說(shuō)著悄悄話。櫻花一個(gè)個(gè)像儀態(tài)萬(wàn)方的仙女，在那兒清廉高貴地站著，嚴(yán)肅