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文檔簡(jiǎn)介
第06講小說(shuō)語(yǔ)言類題目
一、老舍《牛天賜傳(節(jié)選)》
牛天賜傳(節(jié)選)
老舍
天蜴在四月才找到了先生。這位先生姓趙,大學(xué)畢業(yè),好念書,會(huì)作詩(shī),沒(méi)事作,
挺窮。趙先生在學(xué)校里教過(guò)幾次書都失敗了,他管不住學(xué)生。他的腦袋不知怎長(zhǎng)的,
整個(gè)像頭洋蔥,頭頂上立著幾根毛兒,他可是很會(huì)教天賜。他和天賜說(shuō)開(kāi)了:你愛(ài)
念什么就念什么,不明白的問(wèn);不問(wèn)也沒(méi)關(guān)系。天賜很樂(lè)意這么辦。每天有一課叫
做“思想”,師生相對(duì)無(wú)語(yǔ),各自想著心事。想完了就討論,想不出就拉倒。天賜
想改造十六里鋪,先修一條馬路,趙先生給補(bǔ)上:馬路兩邊得有樹(shù)和流水。天賜很
佩服趙老師,問(wèn)他一切的問(wèn)題,老師都有的說(shuō)。天賜念小說(shuō),老師敢情能背《紅樓
夢(mèng)》!強(qiáng)要來(lái)查看,天賜就練字,老師教他寫魏碑。爸走了,師生就研究林黛玉的
性格與習(xí)慣。老師會(huì)說(shuō):“你閉上眼想想看!”一閉上眼,天賜很會(huì)想象,他看見(jiàn)
了黛玉!他很想找“蜜蜂”(天賜的訂婚對(duì)象)去;蜜蜂可是不會(huì)黛玉那樣呢!大
概世界上沒(méi)有第二個(gè)黛玉了,除非再想出一個(gè)來(lái)。他想,他拿筆瞎寫,有一天寫了
篇“蜜蜂”,趙老師很多獎(jiǎng),叫他再去看她,回來(lái)再寫。他找了她去?!懊鄯洹币?/p>
長(zhǎng)成個(gè)大姑娘,臉?biāo)坪蹰L(zhǎng)了些,也不光著腳,黑眼球還是那么黑,可是黑得不能明
白了。她走路非常的輕巧,大腳片不擦地似的。天喝不敢多看她,她不是先前那樣
自然了,她會(huì)笑出點(diǎn)什么意思來(lái)。天賜回來(lái)了,皺者棒眉毛想:假如“蜜蜂”的嘴
再小一點(diǎn),鼻子再長(zhǎng)出一分,然后配上那倆黑眼珠?那一定更好看?!懊鄯洹钡霉?/p>
著腳,在河岸上,綠陰涼底下,不出聲的輕走!好了,他就這么寫了一篇。趙老師
說(shuō):“這就對(duì)了,這就是文學(xué),你明白了沒(méi)有?可是你沒(méi)寫出個(gè)主點(diǎn)來(lái),‘蜜蜂'
哪兒最好?當(dāng)然是那對(duì)眼,黑的,怎個(gè)黑法?”他等著天賜自己想。
“黑得像——墨!”
老師搖頭。
“黑得像——夜里!”
老師拍了桌子:“河岸上,綠陰涼下,眼黑得像夜里!天賜你行了,你比我高!
你猜我想象什么?像兩顆黑珠子。珠子是死的呀,農(nóng)會(huì)動(dòng)會(huì)流,流到不知道多遠(yuǎn),
是不是?”天賜明白了,他也學(xué)著作詩(shī),沒(méi)人管他,他自己會(huì)用功。他什么都細(xì)心
的看,而后去想。他管四虎子太太叫“月牙太太”,因?yàn)樗淖焱?;虎爺差點(diǎn)惱了
他?;斦f(shuō)天下的歪嘴要算他的太太第一,天賜說(shuō)月牙也只有一個(gè),于是他們照舊
是好朋友。
爸很懷疑趙老師到底教了些什么亂七八糟。他和老師談,老師奪獎(jiǎng)天賜有天才。
爸不懂。老師拿出天賜的文章來(lái),爸才相信天賜的書沒(méi)白念,有一篇文章用了六張
紅格子紙!爸沒(méi)看說(shuō)的是什么,數(shù)了數(shù)字?jǐn)?shù),夠一千五百字!”一千多字!這簡(jiǎn)直
是作論了!”趙老師笑了:“有三年的工夫,他什么也會(huì)作了!”
爸信服了趙老師,也替兒子驕傲。逢人必說(shuō)天賜會(huì)作論。天賜也很高興,遇上爸
叫他作點(diǎn)事的時(shí)候,他會(huì)說(shuō):“別,別亂了我的心思,正在這兒作論!”
跟趙先生一年多,天賜在文字上有了很大的進(jìn)步,寫得也怪秀氣。爸的鋪?zhàn)拥拇?/p>
聯(lián)都由他寫,伙計(jì)們向他伸大拇指,他怪害羞的挺得意。
爸承認(rèn)趙先生是好老師;可是在另一方面,他發(fā)現(xiàn)了:書房中的書籍增多了,但
是短了別的東西。條上的磁瓶,銅墨盒什么的都不見(jiàn)了,天賜使著個(gè)小粗碟子當(dāng)硯
臺(tái)。衽追問(wèn)四虎子,虎爺不知道。問(wèn)天賜,天賜笑了。老師沒(méi)錢買書或別的東西,
便拿起點(diǎn)東西去賣掉。
“為什么不跟我要錢呢?”爸胡涂了。
“趙先生說(shuō)了,屋里東西多,顯著亂得情!”
“可那是我的東西!”爸倒不在乎那點(diǎn)東西,他不喜歡這個(gè)辦法。
“賣了你的東西和向你要錢還不是一樣?”天賜完全投降了趙老師。
“在我的門口賣東西?!”這太丟人了,爸以為?!俺Yu著點(diǎn),老師說(shuō),好忘不
了窮;窮而后工!”天賜非常的得意:“前天,我杞皮鞋賣了,賣了一塊半錢;我
請(qǐng)老師吃了頓小館,老師很喜歡!”
“你是我的兒子,還是他的兒子?”爸的臉沉下來(lái)。什么都可以馬虎,可不是這
么個(gè)馬虎法,這是誠(chéng)心教壞!
天賜沒(méi)回答出什么夫,他曉得爸的規(guī)矩,但是趙老師的辦法更有意思。這能使他
假裝窮,而窮得又不像軋母紀(jì)媽家那樣。這是賣了史鞋去吃小飯館。就是趙老師的
窮,雖是真的,也非常的好玩。趙老師會(huì)賣了銅墨盒買本小書,而后再賣了書買煙
卷。由爸與十六里鋪,他明白了錢的厲害;由趙老師,他得到個(gè)反抗錢的辦法,故
意和錢開(kāi)玩笑。錢自然還是好東西,可是老師的方法使錢會(huì)失去點(diǎn)驕傲,該買書的
偏買了香煙,用鼻子向錢哼幾聲!肚子餓了就賣棉袍,身上冷就去偷煤,多添點(diǎn)火,
老師有辦法,而且挺快活。
爸受不了這個(gè):“好嗎,先生還偷東西,教給孩子賣皮鞋?我只懂得買,不準(zhǔn)賣!”
爸非辭趙先生不可。紀(jì)嗎以為爸是對(duì)的,他們偷煤,而且把沒(méi)點(diǎn)完的洋蠟放在地上
喂老鼠!
天賜舍不得老師,而且決定反抗,他現(xiàn)在是十六七的小伙子了,自己很有些主張。
他說(shuō)話已經(jīng)和大人一個(gè)聲兒了,嘴上的汗毛也很重,他不能完全服從爸。他本是很
喜歡整齊清潔的,因?yàn)楝攱尰钪臅r(shí)候事事有一定的辦法,可是他也愛(ài)老師的凡事
沒(méi)有一定,當(dāng)作詩(shī)的當(dāng)兒還有工夫擦桌子么?老師和他都是詩(shī)人,而爸是商人,這
是很清楚的;詩(shī)人不能服從商人,也是很清楚的。
1.老舍是現(xiàn)代文學(xué)“語(yǔ)言大師”,他的文字俗白精致,雅俗共賞。小說(shuō)運(yùn)用多種手
法取得了“俗白精致”的效果,請(qǐng)從文中舉出三處手法不同的例子,并簡(jiǎn)要分析。
2.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說(shuō)采用欲揚(yáng)先抑的手法刻畫趙先生,使其形象立體卻不扁平。他雖是個(gè)好老師,
但和學(xué)生一起私賣物件,偷煤添火,德行有瑕疵。
B.趙老師每天有一課叫作“思想”,放手讓天賜說(shuō),適時(shí)加以點(diǎn)播,還與天賜研究
林黛玉的性格與習(xí)慣,這體現(xiàn)了趙先生教育有方。
C.趙先生引導(dǎo)天賜寫“蜜蜂”這一情節(jié)細(xì)膩生動(dòng),從中既可看出天賜的文學(xué)靈性,
也可看出趙先生是一個(gè)易使學(xué)生親近的性情中人。
D.父親堅(jiān)決辭退趙先生,是因?yàn)橼w先生壞了他家的規(guī)矩,他擔(dān)心天賜被教壞,但天
賜決定反抗,他認(rèn)為趙先生與父親本身就不是一類人。
3.趙老師是天賜碰到的“別樣”老師,他給了天賜哪些方面的教導(dǎo)和影響?請(qǐng)結(jié)合
文本簡(jiǎn)要分析。
二、傅菲《蒼穹的遺址》
蒼穹的遺址
傅菲
①時(shí)光夾裹著無(wú)際的黑暗而來(lái),緩慢而磅礴,深深塌在祖父的臉上。這是祖父的
另一種淪陷。他臉上堆死著時(shí)間的皺褶,呈波浪形,覆蓋了他灰白色的記憶。他明
白,人生終究是一次單程旅行,路上眾人喧嘩,而最終的旅程是孤身一人。他朝在
廂房的平頭床上,睜起凹陷的眼睛,看著黑褐色的瓦壟。祖父已經(jīng)臥床兩年,背上
長(zhǎng)出了褥疹。廂I房光線器淡,一扇木格窗對(duì)著一片田園,祓郁青蔥的植物氣息浮在
空氣中,被一陣微風(fēng)帶進(jìn)祖父虛弱的鼻息。這時(shí),祖父會(huì)對(duì)我說(shuō),你扶我到后院去
坐坐。
②后院有兩棵棗樹(shù),一棵柚子樹(shù),有兩排瓜架搭在矮墻上。南墻是南瓜架,北墻
是黃瓜架,初夏時(shí)節(jié),花厚寬大的南瓜葉和細(xì)長(zhǎng)粉聲的黃瓜花給院子增添了鬧意,
與院子毗鄰的是禾苗漣連的田園。祖父坐在棗樹(shù)下,有了復(fù)蘇的感覺(jué),棗花粉白粉
白,壓在樹(shù)丫上,一層登著一層,像一頂編織的花冠。每天傍晚,祖父都會(huì)在后院
里小坐。晚霞褪去了鮮紅,化為一片纏繞飄忽的白云,不遠(yuǎn)處的山巒青黛如眉,天
空澄藍(lán)如洗,爆出三兩顆星星。祖父的衰老是從兩條腿開(kāi)始的。他是蘿筐腿,迂了
八十歲,雙腿已經(jīng)不能承受身體的重量。他說(shuō),人的衰老就像一棟倒塌的舊房子,
屋漏一陣子,墻頹敗了,柱子坍塌,荒草從廳堂里長(zhǎng)了出來(lái),整個(gè)兒成了一片圮墟。
③是的,祖父平靜地迎接自己身體的坍塌,在臥床的兩年時(shí)間里,他從不叫吟,
也從不抱怨。他慢慢等待沉寂時(shí)刻的到來(lái)。有幾次,祖父一個(gè)人在廂房里,突然爆
出一句質(zhì)問(wèn):“你是誰(shuí),為什么站在我的床前?"我聽(tīng)到質(zhì)問(wèn)聲,連忙跨進(jìn)廂房,
只見(jiàn)灰塵在木格窗的光發(fā)里懸浮,密密的,閃著恍恍惚惚的光澤。祖父說(shuō),剛剛有
一個(gè)穿黑衣的人站在床前,高高大大,手上拿著桃木手杖,不說(shuō)話,咧嘴笑著。我
說(shuō),那是你的幻覺(jué),我們村里沒(méi)有拿桃木手杖的人。這讓我驚懼而詫異。祖父說(shuō):
“噢,你去拿酒來(lái),我想喝一口酒,我好幾天都沒(méi)喝了。"我說(shuō),你早餐?還喝了小
半碗呢。
④燒酒、麻子保、肥肉、辣椒,是祖父一生的摯愛(ài)。麻子保我吃不了三個(gè),他卻
能吃一大盤。一塊巴掌火的燉肉,兩口吃完。他的嘴巴把肉包住,一口咬下去,肥
油從嘴角兩邊撲哧濺出來(lái)。在后山的菜地,他種滿了朝天椒。我吃朝天椒,嘴唇都
辣腫起來(lái),祖父卻一口一個(gè)。新谷歸倉(cāng)了,他選上好的谷料挑到酒坊里,對(duì)釀酒的
師傅老四說(shuō),出酒的時(shí)候叫上我啊。
⑤打開(kāi)后院的柴扉,拐過(guò)兩條田坡,彎過(guò)一個(gè)荒冢,就到了酒坊。酒坊圍在一座
宅院里,烏黑黑的蒼蠅在宅院的上空嚶嚶嗡嗡,酒槽的杳氣四散。出酒的那天,祖
父肩扛一個(gè)大酒缸,我手提兩個(gè)大錫壺,早早到了酒坊。錫壺是裝頭酒和尾酒的。
我坐在石灶前,負(fù)責(zé)添火。大鐵鍋上罩著一個(gè)兩米多高的木瓶,木而上壓著一口盛
滿水的鋁盆。一根細(xì)長(zhǎng)中空的竹管從木舐頂端的切口上,連接到酒缸。祖父端來(lái)小
圓桌,擺上腌辣椒、醬蒜頭、南瓜干等小菜,坐在酒缸邊,喝一口酒,搖一下頭,
說(shuō),辣口,辣口,這樣的酒喝下去,再嫁的太陽(yáng)也扛得了。蒸汽彌漫了整個(gè)酒坊,
酒杳引來(lái)四鄰的酒客,小桌圍滿了人,有的站著,有的坐在灶墩上,品著剛出爐的
熱酒。祖父酒量大,很少醉。假如他說(shuō)話有些結(jié)舌了,臉色醬紅,不時(shí)地摸自己光
光的腦門,手勢(shì)略顯奪張,他已經(jīng)微醉了。
⑥矮小、強(qiáng)壯、寬厚的脊背像一堵墻。這是我年幼時(shí)記憶中的祖父。吃過(guò)午飯,
祖父端一條板髡坐在屋檐下,叫我:“給我刺刺水泡?!懊康较奶?,他的濟(jì)背上冒
出密密麻麻的酒疹(對(duì)酒過(guò)敏引起)。酒疹有一個(gè)個(gè)細(xì)小的水泡,水泡破裂,疹水
流過(guò)的皮膚會(huì)在第二天冒出珠泡。我用酒在他的背上抹一遍,再用竹簽把珠泡剔破。
酒疹漬爛,有腥臭味。但我不怕,刺水泡仿佛是我的一種樂(lè)趣。我并不知道,祖父
終身都被酒疹所折磨。他差不多有半年的時(shí)間是打赤膊的,穿一條寬大湛青色短褲,
光著腳,腰上別著一個(gè);由亮亮的布煙袋。他坐在板髡上,躬起身子,像一面牛皮鼓
——我認(rèn)識(shí)了男人的身沐,飽滿如牛,厚實(shí)如泥,渾身有竟缸的釉色。
⑦有一天,我祖父對(duì)我說(shuō),你把酒缸搬到你父親房間去吧。我說(shuō),這個(gè)酒缸在你
身邊有五十多年了,還是放在你這兒吧。祖父說(shuō),酒一點(diǎn)味兒都沒(méi)有,倒像一把刀
子,割人。我把手按在祖父的上腹部,說(shuō),你可能胃受寒了。他戒酒沒(méi)幾天,整個(gè)
人完全失去了知覺(jué)。他躺在床上,癟著嘴巴,眼睛蒙上一層灰白色的翳,額頭冰涼。
我們叫他,他喉結(jié)蠕動(dòng),好像他的聲音千里迢迢趕夭,匯聚在喉管里,再也走不了,
彼此扭結(jié),形成洪流,卻沖不出那道閘門,被堵著。他厚重的眼瞼包裹著一個(gè)曠闊
邀遠(yuǎn)的星空,星光細(xì)雨般撒落。瓦藍(lán)深邃的星空,他反反復(fù)復(fù)地夢(mèng)見(jiàn)它,他變得越
來(lái)越輕,一縷光一般與整個(gè)蒼穹融為一體。
(有刪改)
1.賞析文中畫線部分的語(yǔ)言特點(diǎn)。
2.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.文章以“時(shí)光”開(kāi)頭,以有限視角作為全文的寫作角度,用第一人稱敘述時(shí)光在
記憶中刻下的印跡,顯得真實(shí)可信。
B.文章敘述祖父呵斥黑衣人的故事,雖然是祖父出現(xiàn)的幻覺(jué),有玄幻性,但也暗示
了祖父面對(duì)死亡也有焦慮,為后文祖父去世埋下伏筆。
C.文章用“打開(kāi),拐過(guò)”“彎過(guò)”等詞語(yǔ)描繪到酒坊的過(guò)程,既寫出了作者對(duì)鄉(xiāng)土
環(huán)境的熟悉,也使文章充滿了鄉(xiāng)土氣息,耐人同味。
I).文章結(jié)尾采用白描,敘寫祖父去世時(shí)的場(chǎng)面,描摹出祖父去世時(shí)的身體和心理狀
態(tài),并通過(guò)化虛為實(shí),細(xì)膩地展現(xiàn)出生命即將逝去時(shí)的感受。
3.本文第6段花大量筆墨回憶祖父“刺水泡”一事,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。
三、劉慶邦《終于等來(lái)了一封信(節(jié)選)》與文學(xué)評(píng)論
文本一
終于等來(lái)了一封信(節(jié)選)
劉慶邦
七月七這天,方喜明仍沒(méi)有想到那個(gè)人會(huì)不會(huì)給她寫一封信。直到中秋節(jié)那天,
方喜明在路上碰見(jiàn)了孟皴,孟嫂一上來(lái)就問(wèn)她:“張東良走后紿你來(lái)信了嗎?”
“沒(méi)有?!?/p>
“這個(gè)張東良,他怎么還不給你寫信!他走了都有兩個(gè)多月了吧?”
“兩個(gè)月零十九天?!?/p>
“你看你記得多清,有整又有零。你是不是每天都在想他?”
“誰(shuí)想他,我才不想他呢!”
孟嫂笑了,說(shuō):“還說(shuō)不想人家,你看你的臉紅成啥了,恐怕比鳴過(guò)子都紅?!?/p>
方喜明不由得摸了一下臉說(shuō):“嫂子最會(huì)笑話人了,你再笑話人,人家就生氣了!”
“這個(gè)喜明,都是定過(guò)親的人了,還這樣害羞呢!”
方喜明愈發(fā)害羞地、長(zhǎng)長(zhǎng)地叫了一聲嫂子,說(shuō):“不是?!?/p>
“不是什么,你敢說(shuō)你不想張東良!”
對(duì)于張東良這個(gè)名字,她在心里隱著藏著,小心翼翼,從不敢叫出口??缮┳硬?/p>
管不顧,叫了一聲又一聲。她想讓嫂子叫,又不想讓嫂子叫。嫂子叫了,好像是替
她叫出來(lái)的,她一聽(tīng)心里就是一動(dòng)。她不想讓嫂子叫呢,是覺(jué)得嫂子叫得太多
嫂子一叫,她心里就是一疼。她輕輕跺了一下腳,當(dāng)真生氣似的轉(zhuǎn)過(guò)臉去。
“好好好,嫂子不說(shuō)了,嫂子跟你孟哥說(shuō)說(shuō),讓你哥留點(diǎn)兒心,只要看見(jiàn)張東良
給你寫來(lái)了信,讓他馬上告訴你?!?/p>
直到這時(shí),方喜明似乎才醒悟過(guò)來(lái),人離開(kāi)了,互相之間還可以有書信往來(lái)。她
覺(jué)得自己真傻,傻得一點(diǎn)兒氣兒都不透,怎么就沒(méi)想到寫信這一層呢!虧得孟嫂提
醒她,給了她一個(gè)盼頭,不然的話,她每天看天天高,看地地遠(yuǎn),看云云起,看水
水流,一顆跳蕩不止的心真不知往哪里放。方顯明還知道,大隊(duì)會(huì)計(jì)會(huì)把信件分發(fā)
給各村的干部,讓他們捎給村里的收信人。大隊(duì)會(huì)計(jì)不是別人,正是孟嫂的男人孟
慶祥。
此后,方喜明到孟嫂家去得多一些,只要在孟嫂家,總會(huì)說(shuō)到孟哥。是孟嫂先說(shuō)
到孟哥的,她接著說(shuō)孟哥就是順嘴話,她問(wèn):“孟哥是不是又到大隊(duì)部里去了?”
“吃過(guò)早飯擺下飯碗就去了,說(shuō)是公社駐咱們大隊(duì)的干部要在今天上午召開(kāi)全大
隊(duì)各生產(chǎn)隊(duì)的干部會(huì)議。一下雨就開(kāi)會(huì),一下雪也開(kāi)會(huì),開(kāi)會(huì)開(kāi)會(huì),不知道有啥開(kāi)
頭兒。開(kāi)得你孟哥跟不著窩兒的兔子一樣,家里啥事兒都指望不上他!”
只要說(shuō)到孟哥,不管孟嫂說(shuō)什么,方喜明都愛(ài)聽(tīng),誰(shuí)讓那個(gè)人跟孟哥是好朋友呢!
方喜明不敢問(wèn)孟姓,那個(gè)人是不是給孟哥寫了信,只替孟哥說(shuō)好話說(shuō):“孟哥是有
文化的人,有本事的人,大隊(duì)離不開(kāi)他唄!”
“成天價(jià)扒拉算盤珠子,那叫什么本事?要說(shuō)有本事,依我看,你們家的張東艮
才是真有本事呢!”
念頭繞不過(guò),人就統(tǒng)不過(guò)。由孟哥引出了張東良,孟嫂又把張東良說(shuō)到了。讓方
聲明沒(méi)有想到的是,孟嫂在說(shuō)到張東良時(shí),還把張東良說(shuō)成“你們家的”,這可怎
么得了!方喜明頓時(shí)滿臉紅透,又不知說(shuō)什么好了。
在來(lái)信不來(lái)信的問(wèn)題上,方喜明還保持著耐心,孟嫂卻好像沒(méi)有了耐心,當(dāng)方喜
明再次來(lái)到孟嫂家時(shí),孟嫂一開(kāi)口就對(duì)她說(shuō):“我天天問(wèn)你孟哥,張東良為啥還不
給喜明來(lái)信,你孟哥說(shuō)池也不知道。”
“來(lái)不來(lái)信都沒(méi)啥,他可能沒(méi)顧上唄!……”
文本二
劉慶邦創(chuàng)作談:情感之美
寫每一篇小說(shuō),事前我們都要為這篇小說(shuō)定下一個(gè)調(diào)子。那么,拿什么為小說(shuō)定
調(diào)子呢?我的體會(huì)只能是情感?!稗D(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情”,說(shuō)的就是
這個(gè)道理。從本質(zhì)上說(shuō),小說(shuō)是情感之物。小說(shuō)創(chuàng)作的原始動(dòng)力來(lái)自情感,情感之
美是小說(shuō)之美的核心。我們衡量一篇小說(shuō)是否動(dòng)人、完美,一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn),就是
看這篇小說(shuō)所包含的情感是否真摯、渾厚、飽滿。反之就很難引起讀者的共鳴。這
就要求我們,寫小說(shuō)一定要把情感作為小說(shuō)的根本支撐。小說(shuō)還沒(méi)開(kāi)始“彈”呢,
我們的感情已蓄勢(shì)待發(fā),等小說(shuō)成了“曲調(diào)”,感情的奔涌自然是水到渠成。
近年來(lái),從西方傳過(guò)來(lái)的一些短篇小說(shuō),不再像契訶夫、英泊桑那樣重感情,而
是打著所謂現(xiàn)代主義的攜號(hào),重形式,以讓讀者看不懂為高明。這樣的小說(shuō)理性大
于感性,不再讓人感動(dòng)。如果小說(shuō)創(chuàng)作背離了以情感之美為中心,放棄了把情感作
為主要的創(chuàng)作資源,一味從理念上或別的地方尋求創(chuàng)作資源,就違背了小說(shuō)創(chuàng)作的
初心和基本規(guī)律。
當(dāng)然,小說(shuō)創(chuàng)作除了情感之美,還離不開(kāi)自然之美、細(xì)節(jié)之美、語(yǔ)言之美、思想
之美、形式之美等多種審美要素的參與。只有把多種審美要素渾然天成地融合在一
起,才能成就一篇完美的、常讀常新的小說(shuō)。拿白居易的《琵琶行》來(lái)說(shuō),它主要
表現(xiàn)的是情感之美和音樂(lè)之美。這兩種美好的東西都不是實(shí)體,都看不見(jiàn),摸不著,
很難表現(xiàn)。我們注意到,詩(shī)人借助一連串自然物象,把美好的情感和“仙樂(lè)”盡善
盡美地表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)然,這首詩(shī)的語(yǔ)言之美更不用說(shuō)??梢哉f(shuō),每樣文學(xué)作品的語(yǔ)
言之美,都是情感之美的保障,如果語(yǔ)言不美,情感之美很難實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)我們可以把《艷苣行》當(dāng)作一篇短篇小說(shuō)來(lái)讀,它會(huì)給我們很多啟示。等我
們把小說(shuō)寫得也有了詩(shī)意,我們的眼睛也可以濕一濕。
1.文本一中孟嫂的語(yǔ)言個(gè)性鮮明,請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析其作用。
2.下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說(shuō)節(jié)選部分開(kāi)篇提到“七月七”和“中秋節(jié)”兩個(gè)時(shí)節(jié),暗示戀人之間本該是
要團(tuán)聚的。
B.“兩個(gè)月零十九天”“我才不想他呢”兩處語(yǔ)言頗為傳神,凸顯了方喜明內(nèi)心的
復(fù)雜狀態(tài)。
C.書信成了選文中人物的情感載體,同時(shí)也是重要的線索,寄托著方喜明對(duì)戀人的
思念。
D.選文截取女主人公的幾段對(duì)話,言簡(jiǎn)意賅,較為全面地展現(xiàn)了方喜明的心理變化
過(guò)程。
3.下列對(duì)文本二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.劉慶邦認(rèn)為小說(shuō)創(chuàng)作之前應(yīng)該用情感來(lái)為小說(shuō)定下調(diào)子,小說(shuō)創(chuàng)作的原始動(dòng)力來(lái)
自情感。
B.小說(shuō)的藝術(shù)之美應(yīng)該是多元的,但情感美是小說(shuō)藝術(shù)美的核心,是引起讀者共鳴
的關(guān)鍵。
C.現(xiàn)代主義的西方短篇小說(shuō)重在形式,理性大于感性,缺少了那種讓人內(nèi)心感動(dòng)的
情感因素。
D.文學(xué)作品藝術(shù)美有時(shí)很難直接表現(xiàn)出來(lái),但可借助一連串自然物象生動(dòng)形象地表
現(xiàn)出來(lái)。
4.劉慶邦指出“只有把多種審美要素渾然天成地融合在一起,才能成就一篇完美的、
常讀常新的小說(shuō)”,請(qǐng)結(jié)合文本一談?wù)?,是如何體現(xiàn)這一理念的。
四、連俊超《氣象觀察員》
氣象觀察員
連俊超
衛(wèi)星云圖將一個(gè)白色旋渦呈現(xiàn)在馬偉面前。
他透過(guò)大落地窗往外看了一眼,白色旋渦似乎還沒(méi)有到來(lái),眼下街道上陽(yáng)光暗淡,
天色灰蒙,卻沒(méi)有出現(xiàn)他所想象的黑云壓境、車輛喧鳴、人仰馬翻的景象。當(dāng)他轉(zhuǎn)
過(guò)身,試圖跟身旁的方子玉談?wù)撨@張衛(wèi)星圖片時(shí),方子玉正跟另兩位同事講解如何
把一船石油從伊朗販運(yùn)回來(lái)。他已經(jīng)給不同的人講解了一整天,似乎堅(jiān)信自己不久
就會(huì)成為中國(guó)的洛克-菲勒。
馬偉又把目光聚焦在衛(wèi)星云圖上,腦海中卻想象著方子玉描述的伊朗的石油河,
黑色的石油河里打起了旋渦。馬偉把圖片數(shù)據(jù)上報(bào),從辦公室走出來(lái)。
院子里的風(fēng)速儀正悠閑地轉(zhuǎn)悠著。馬偉知道,過(guò)不了多久,整個(gè)城市就會(huì)被大片
濃云覆蓋,那時(shí)候風(fēng)速儀就會(huì)像著了魔似的飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
馬偉迫不及待想看到暴雨來(lái)臨時(shí)的情景。要知道烈日已經(jīng)暴哂了半個(gè)月,血液都
要從血管中蒸發(fā)出來(lái)了。在公交車上,他和許多人擠在一起,汗液濕透了他的白襯
衫,不斷有人在他身邊增來(lái)蹭去,讓他厭煩逢頂。他看到天色陰得更重了,而主內(nèi)
這些人的臉上并沒(méi)有由于暴雨將至而流露出一絲興奮,這讓他略感不滿。他們不知
道久違的涼爽空氣就要到來(lái),會(huì)有一陣風(fēng)貫通這個(gè)竹簡(jiǎn)似的公交車,把這里的污濁
之氣排解一空。
馬偉在第三人民醫(yī)除下車,看望因?yàn)橄≡谶@里住院的母親,他已經(jīng)連續(xù)兩天
晚上守在這里。當(dāng)他走進(jìn)病房的時(shí)候,他看到姐姐坐在母親床頭,今晚由她守夜。
馬偉在床邊的椅子上坐下,告訴母親和姐姐,今晚上就要下暴雨了。姐姐心不在焉
地應(yīng)了一句:哦,手機(jī)短信上說(shuō)了。馬偉知道她的心思完全不在天氣上,她只考慮
一個(gè)問(wèn)題——怎樣才能把丈夫從不可救藥的出軌行為中拉回來(lái)。馬偉握住母親的手,
跟她說(shuō)大雨來(lái)臨,空氣會(huì)變得清新,對(duì)她的氣管也有好處。母親眼睛微閉著,灰暗
無(wú)光的眼神隨意地乜斜了一眼窗外漸漸變暗的天色。自從馬偉的父親離開(kāi)之后,母
親的眼睛就不像從前那洋炯炯有神了。她拍了拍馬偉的手,想要說(shuō)什么,卻被一個(gè)
咳嗽截?cái)嗔?。這是一個(gè)深不見(jiàn)底的咳嗽,母親似乎用盡了全力,卻不能把一團(tuán)黏著
呼吸道深處的痰清理出來(lái)。她喘著刺啦響的氣息,不再勉強(qiáng)說(shuō)話。
從醫(yī)院走出來(lái),馬偉覺(jué)得空氣已經(jīng)不像午后那么沉悶了。一縷涼風(fēng)怯生生地流動(dòng)
起來(lái),馬偉臉上露出了一絲微笑,似乎這沁涼的風(fēng)是他隨手一揮扇出來(lái)的。他知道,
那個(gè)白色的旋渦正在朝這邊趕來(lái),要將千萬(wàn)噸的雨水傾注在這個(gè)地區(qū)。屆時(shí)這個(gè)城
市排水不暢的街道將變成一條條渾濁的河流,狂風(fēng)吹折的樹(shù)枝會(huì)將電線電話線一并
砸斷,廣告牌雨傘滿天飛,車流擁堵,航班延誤,這個(gè)城市會(huì)被攪個(gè)底朝天。這樣
的情景似乎讓馬偉倍感得意,他急切地想與一個(gè)人分享自己的愉悅。因此,當(dāng)看到
那個(gè)手提雨傘從人行便道上跑來(lái)的男子時(shí),他覺(jué)得終于找到了一個(gè)志同道合的人。
男人跑到他身邊時(shí),他上前邁了一步,似乎要同時(shí)用身體和有關(guān)天氣的話題把男人
留住,男人卻用一記慌亂的擺拳為自己掃清了障礙。馬偉躲開(kāi)拳頭,失足倒地,他
看到一個(gè)摩托巡警正蜿蜒在雜亂的人流中追趕那個(gè)奔跑的男人。當(dāng)摩托經(jīng)過(guò)眼前時(shí),
巡警朝自己看了一眼,沖了個(gè)大拇指。
馬偉在眾人注視下爬起來(lái),覺(jué)得烏云已經(jīng)風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了,世界將變成一個(gè)低
矮黑暗的茅草屋,暴雨駕著風(fēng)的馬車正從天空駛向地面。馬偉坐上了一輛公交生,
他希望暴雨能在自己回家之前到達(dá),他笑容可掬地對(duì)身旁的人說(shuō):“暴雨來(lái)臨了?!?/p>
那人看了他一眼,it:“看得出來(lái)?!比缓蟊懵耦^看自己的報(bào)紙。
下車的時(shí)候,大風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)落了下來(lái),馬偉慢悠悠地走著,看著人們從自己身
邊跑來(lái)跑去。他突然想起有一件很重要的事情沒(méi)有辦,卻想不清楚到底是什么事。
雨水很快便成滂沱之勢(shì),馬偉走在雨中,讓雨水從頭頂從腳底從四面八方?jīng)_洗自己,
在涼爽的同時(shí)感到一絲他隱的遺憾。
當(dāng)馬偉推開(kāi)屋門的時(shí)候,妻子看到的是一個(gè)渾身濕透的人,他身上的雨水很快就
在腳下的地板上漫延開(kāi)來(lái)。馬偉笑了笑,對(duì)妻子說(shuō):“這雨來(lái)勢(shì)兇猛,你要是看了
衛(wèi)星圖片就會(huì)知道,起碼得下到明天早上?!?/p>
妻子見(jiàn)他兩手空空,便問(wèn)道:“你給兒子買的蛋糕呢?”
馬偉對(duì)妻子忽視自己話題的行為感到窩火,同時(shí)想起了那件忘辦的事情。
妻子解下圍裙,摔在沙發(fā)上,氣呼呼地喳著馬偉,抱怨道:“給你交代了多少遍!
沒(méi)有蛋糕你讓兒子的生日怎么過(guò),吃什么?”
馬偉看了一眼窗戶,雨水正憤怒地打在上面,雨聲嘩嘩地吵鬧著。此時(shí)兒子伴隨
著馬桶沖水聲從廁所走出來(lái),滿臉委屈地望著馬偉。馬偉覺(jué)得一股比暴雨更加猛烈
的惱火躥上腦袋,他幾乎是跳起來(lái)吼道:“吃屎!”
1.請(qǐng)賞析文中畫線部分的情節(jié)特點(diǎn)和語(yǔ)言特點(diǎn)。
2.說(shuō)借馬偉的經(jīng)歷反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人們?cè)鯓拥男睦頎顟B(tài)?
3.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.方子玉和馬偉一樣,都是氣象觀察員,但他并沒(méi)將心思放在工作上,而是異
想天開(kāi)琢磨做石油生意.
B.由天色灰蒙到陰得更重再到?jīng)鲲L(fēng)吹來(lái)、暴雨突至,明寫天氣變化,暗寫馬偉
心情由悲到喜的波動(dòng)。
C.馬偉想象狂風(fēng)暴雨到來(lái)后將給這個(gè)城市通訊、交通、城建等造成嚴(yán)重的破壞,
表現(xiàn)了他的職業(yè)精神。
D.馬偉的妻子將兒子的生日看得很重要,對(duì)淋成落湯雞的馬偉不但沒(méi)有絲亳關(guān)
心,反而責(zé)怪他健忘。
4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不衛(wèi)確的一項(xiàng)是(3分)()
A.從小說(shuō)標(biāo)題和開(kāi)頭的描述看,馬偉的職業(yè)就是氣象觀察員,他忠于職守,關(guān)
注現(xiàn)實(shí),但在與他人分享氣象信息時(shí)沒(méi)有獲得想象中的回應(yīng)。
B.小說(shuō)描寫馬偉乘坐公交車的時(shí)候,將他因感受車內(nèi)悶熱而不滿的情緒與他預(yù)
知暴雨來(lái)臨的喜悅心情構(gòu)成對(duì)比,使人物內(nèi)心情感得到強(qiáng)化。
C.馬偉由于過(guò)度關(guān)注暴雨將要來(lái)臨的信息,以至于忘記了給兒子買生口蛋糕,
這個(gè)細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)是符合小說(shuō)人物性格和故事情節(jié)發(fā)展邏輯的。
D.馬偉回到家中與妻子、兒子的沖突,既是小說(shuō)發(fā)展的高潮,又是小說(shuō)的結(jié)局,
高潮與結(jié)局的疊加,打破了小說(shuō)情節(jié)發(fā)展逐步推進(jìn)的模式。
五、楊若《宋記老面饅頭》
宋記老面饅頭
楊若
說(shuō)起我家的宋記老而饅頭,南同縣城不知道的人不多。坐落在老街匕的這個(gè)小店
鋪,是許多南同人心目中的放心店。這可不是我吹的,你看來(lái)店里買饅頭的人就曉
得了。有的人專門開(kāi)著車來(lái)買,住得遠(yuǎn)的,通常十個(gè)二十個(gè)地買回去,冰箱里存放
著。
受歡迎自然是有道理的,如今,真正稱得上手工制作的老面饅頭,還有幾家店子
有那份閑心去伺候?我爺爺做的饅頭綿扎,韌性好,有嚼頭,我伯伯說(shuō),完全趕得
上他在北方吃過(guò)的饃篌?!八斡洝别z頭堆頭大、敦實(shí),機(jī)器和這樣那樣粉劑批量生
產(chǎn)出來(lái)的饅頭,倒是松狀得跟面包沒(méi)有兩樣,其實(shí)捏緊了也就一小坨,說(shuō)白了就是
個(gè)虛胖。
但金無(wú)足赤,宋記老面饅頭也有瑕疵。比如個(gè)頭不如機(jī)器做出來(lái)的一致。還有,
有時(shí)堿水沒(méi)和均勻,那褐黃的顏色留在饅頭上,這一點(diǎn)那一滴,不好看。爺爺卻說(shuō):
“饅頭該是啥子樣子,爺爺就把它做成啥子樣子?!彼f(shuō)有些燒臘攤子上的燒臘紅
扯扯的,板鴨黃金亮色的,是要好看些,但那是加了硝鹽,抹了上漆用的金黃粉,
“吃了要不得切,要著背罵名的嘮”。
就像我奶奶說(shuō)的,買菜要指著有蟲(chóng)眼子的買,雖說(shuō)不好看可沒(méi)打藥吃起放心一樣,
本色本味的宋記老面饅頭,不那么白軟,大小也不那么齊整,偶爾還要長(zhǎng)點(diǎn)斑啥的,
卻照樣搶手。
“宋記”除了老面饅頭外,菜包、糖包都做,偏偏不做肉包子。
我問(wèn)過(guò)爺爺,他說(shuō):“一塊五一個(gè),做不出來(lái)?!薄盀樯秳e人又做得出來(lái)?”“那
些槽頭肉,那些來(lái)歷不明的爛筋筋肉,當(dāng)然做得出來(lái)哦?!?/p>
我反問(wèn):“那為啥您不做,反正都絞成了肉末,哪個(gè)看得出來(lái)?”
“哪個(gè)說(shuō)看不出來(lái)?老天就看得出來(lái)!”
翻了年,爺爺就該吃七十二歲的飯了。伯伯的電話又來(lái)了,依然是店子關(guān)張的老
話。爺爺?shù)暮殓姶笊らT義展示成擴(kuò)音器的效果:“大娃子,你莫說(shuō)了!一天清耍的
話,莫說(shuō)我自己不習(xí)慣,我那些老主顧也不習(xí)慣!”說(shuō)完便提了手機(jī)。估計(jì)伯伯的
耳朵得嗡嗡地響上個(gè)三五天了。
還沒(méi)過(guò)幾天呢,似乎要見(jiàn)證一下?tīng)敔斦f(shuō)過(guò)的話似的,爺爺騎著他那輛半新不舊的
三輪車,不小心摔了。還好,附近一個(gè)擺水果攤的大叔,也是“宋記饅頭”的老主
顧了,他沒(méi)有為扶還是不扶而糾結(jié),幾步就趕了過(guò)來(lái),將爺爺送到了醫(yī)院。所幸無(wú)
大礙,住了幾天院,回家靜養(yǎng)了幾天后,宋記老面饅頭又熱氣騰騰地現(xiàn)身迎客了。
買饅頭的那些人,逐著我爺爺“老板”“師傅”地喊,抱怨這么些天沒(méi)見(jiàn)露面了,
真還有點(diǎn)不習(xí)慣。
我爺爺搓著手,一個(gè)勁“嗯嗯”看,說(shuō)不出話來(lái)了。其實(shí)喉嚨里哽咽著潛臺(tái)詞的,
就是馮鞏在春晚的那句活:“朋友們,我想死你們了!”
那住送爺爺去醫(yī)院的水果大叔也來(lái)買饅頭了,這下子爺爺打死也不收他的錢,兩
個(gè)人在那兒拉拉扯扯的,簡(jiǎn)直跟吵架沒(méi)有兩樣。
水果大叔急了:“你送了我那么多餅干糕點(diǎn),再不收錢說(shuō)不過(guò)去?!睜敔斦f(shuō):“那
根本就是兩碼事嘛,我收你的錢才叫說(shuō)不過(guò)去?!弊罱K大叔沒(méi)能簞過(guò)爺爺,道了謝
提著幾個(gè)饅頭走了。
不想以后買饅頭的顧客里,卻見(jiàn)不到水果大叔的影了。
那天晚上,爺爺在燒胎攤子上切了一斤豬頭肉回家,吃酒,卻半天不說(shuō)一句話。
奶奶抿了幾口酒后,頰上飛起兩團(tuán)配紅,拿手指敲著爺爺?shù)哪X門子說(shuō):“你隼嘛,
還有比你更輦的?!?/p>
我爺爺不愧是我爺翁,他眉頭就那么一跳,便有了主意。在問(wèn)到水果大叔家的地
址后,他拎了十個(gè)才蒸好的熱饅頭,登門拜
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