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文檔簡介
班級姓名學(xué)號分?jǐn)?shù)
第二單元(能力提升練)
(時間:120分鐘,滿分:120分)
一、積累與運用(30分)(1?7題為單選題,每題3分,8題9分)
1.下列字形和加點字注音全部正確的一項是()
A.陽折(qti)喧鬧(xuan)耳古不息(geng)天然屏嶂
B.強迫(qiang)祈禱(qi)凄慘號鳴(hdo)楔而不舍
C.狂潮(Ian)詫異(cha)無比摯痛(zhi)撲朔迷離
D.山巔(dian)瀾語(nan)燕山胡騎(yan)重巒迭嶂
2.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.鄧稼先是我國核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為‘兩彈'元勛,他是當(dāng)年
不懼的。
B.廣大的醫(yī)務(wù)工作者,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,譜寫了一曲又一曲可辨可泣的壯麗凱歌。
C.垃圾廣告、惡意插件、暴力游戲和八卦新聞等充斥著互聯(lián)網(wǎng),令網(wǎng)民不因再煩。
D.這件事錯綜復(fù)雜,雖經(jīng)多方核查,仍給人撲蜘迷宮之感,使人難明真相。
3.下列各句中標(biāo)點符號使用不正確的一項是()
A.土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立!
B.禾稻的香氣是強烈的,碾著新谷的場院轆轆地響著,多么美麗,多么豐饒……沒有人能夠
忘記她。
C.一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。幾年辛苦,凝結(jié)而
成“唐詩雜論”的碩果。
D.土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒;我的手掌一接近土地,心就變得平靜。
4.下列對文化知識與文學(xué)常識表述不正確的一項是()
A.“四書”是指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,“五經(jīng)”是指《詩》《書》《禮》《易》《春
秋》。
B.《木蘭詩》,又叫《木蘭辭》,選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》這是南北朝時北方的一首
民歌,是北朝民歌的代表作。它與《孔雀東南飛》,被稱為樂府民歌中的“雙璧”。
C.文言文中的稱謂語非常豐富,有自稱,有他稱(除一般他稱,又有愛稱、敬稱)?!赌咎m
詩》中“阿爺無大兒”中的“阿爺”就是木蘭父親對自己的自稱。
D.《土地的誓言》的作者端木藤良在文章中表達(dá)了難以遏制的思鄉(xiāng)之情。
5.對下列各句修辭手法及其作用分析不正確的一項是()
A.“阿爺無大兒,木蘭無長兄。"(對偶,突出了木蘭的憂慮)
B.“雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?”(設(shè)問,突出了識別的困難)
C.“東市買駿馬,西市買鞍鞫,南市買轡頭,北市買長鞭。”(排比,寫出了操辦的急切,
渲染了氣氛的緊張,同時又顯得井然有序)
D.“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊?!保▽ε?,突出戰(zhàn)事緊急)
6.下列填入句中橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
在我的夢里:所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢,o夢境如此美好,怎能忍
心讓它僅僅是個夢呢?
A.受污染的所有河流重新清波蕩漾B.所有受污染的河流重新清波蕩漾
C.所有河流不再受污染而清波蕩漾D.所有清波蕩漾的河流不再受污染
7.下面對病句的修改不正確的一項是(
A.“一帶一路”的偉大構(gòu)想不僅在國際上產(chǎn)生強烈反響,而且在國內(nèi)引發(fā)強烈的共鳴。(將
“而且”改為“最主要”)
B.為了提升全民的整體素質(zhì),我們必須提高全民閱讀的習(xí)慣。(將“提高”改為“養(yǎng)成”)
C.大約在兩千年左右前,隨著造紙術(shù)的發(fā)明,人們開始用有韌性的樹皮造紙做傘面,然后涂
上油脂或天然桐油,油紙傘應(yīng)運而生。(刪去“左右”)
D.那一年,不多不少,我剛好16歲,正是意氣風(fēng)發(fā)。(句末添加“的年紀(jì)”)
8.課文內(nèi)容識記填空。(每空1分,共9分)
(1)?。↑S河!你是中華民族的搖籃!五千年的古國文化,從你這兒發(fā)源;多少英雄的故
事,!(光未然《黃河頌》)
(2)他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的,他們的氣質(zhì)是那
樣的,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣?。ㄎ何 墩l是最可愛的人》)
(3)《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭歸鄉(xiāng)心切的詩句是:,o成語“撲朔
迷離”出自這首民歌中的詩句:,o
(4)請寫出兩句描寫黃河的古詩詞:,o
二、綜合性學(xué)習(xí)(8分)
9.班級舉行“天下國家”綜合實踐活動。請你參與完成下面任務(wù)。(8分)
【活動一】漫話家國情懷
“天下國家”是一個很中考的話題,在兩千多年前的戰(zhàn)國時期,人們就學(xué)年討論。孟子
說:“人有恒言,皆日,天下國家,。天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”每個人
對自己國家的熱愛,都是近乎本能的。關(guān)心祖國的命運,為之奮斗為之犧牲;贊美祖國的山
河,為之描畫為之歌詠:熱愛祖國的語言文字、歷史文化,為之沉醉為之感動……這些都是
愛國情懷的表現(xiàn)。在中華文明悠久的歷史中,愛國主義精神:目是中華民族得以凝聚、生存
和發(fā)展的強大動力。
(1)以上是這次活動的開場白,下列表述恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)
A.上面材料中的加點詞“古老”“經(jīng)?!薄耙恢薄倍际歉痹~。
B.材料中畫橫線的兩個“熱愛”詞性相同。
C.材料中畫波浪線的句子運用了排比的修辭方法,闡釋了“國”“家”“身”之間的關(guān)系。
D.材料結(jié)尾“在中華文明悠久的歷史中"的''在"字是連詞。
【活動二】品味來路艱辛
這一環(huán)節(jié)要求同學(xué)們結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷談?wù)勀銓χ腥A民族某一歷史時期的印象和感受。請
你結(jié)合本學(xué)期名著閱讀的經(jīng)歷準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容。
故事:由這身破軍衣,他想起自己原來穿著的白布小褂與那套陰丹士林藍(lán)的夾褲;那是
多么干凈體面!是的,世界上還有許多比陰丹士林藍(lán)更體面的東西,可是祥子知道自己混到
那么干凈利落已經(jīng)是怎樣的不容易。聞著現(xiàn)在身上的臭汗味,他把以前的掙扎與成功看得分
外光榮,比原來的光榮放大了十倍。他越想著過去便越恨那些兵們。他的衣服鞋帽,洋車,
甚至于系腰的布帶,都被他們搶了去;只留給他青一塊紫一塊的一身傷,和滿腳的皰!不
過,衣服,算不了什么;身上的傷不久就會好的。他的車,幾年的血汗掙出來的那輛車,沒
了!自從一拉到營盤里就不見了!以前的一切辛苦困難都可一眨眼忘掉,可是他忘不了這輛
車!
(2)談?wù)勑牡茫荷厦娴墓适鲁鲎裕ㄗ髡撸┑摹1具x段出自主人公
祥子(事件),理想第一次破滅的情節(jié)。(3分)
【活動三】禮贊偉大時代
北京2022年冬奧會2月4日晚開幕。全世界運動員相聚在五環(huán)旗下,追求卓越榮耀,展
現(xiàn)運動之美。國際人士紛紛表達(dá)對北京冬奧會的堅定支持,國際奧委會主席巴赫表示,在中
方相關(guān)部門和中國人民共同努力下,北京冬奧會場館之精彩、防疫措施之周全、可持續(xù)運營
理念之先進(jìn)令人贊嘆。世界冰壺聯(lián)合會主席凱特?凱斯尼斯表示,“冰立方”是她見過的歷
屆冬奧會中“最棒的冰壺場館”。南非約翰內(nèi)斯堡大學(xué)非洲與中國研究中心主任戴維?蒙亞
埃表示,中國為運動員、志愿者、工作人員提供了安全舒適的參賽和生活環(huán)境,展現(xiàn)出以人
為本的情懷?!爸袊姆酪叽胧┓浅M晟疲_保了所有人更加安全、便利地工作、訓(xùn)練和參
賽。"阿根廷冬奧代表團負(fù)責(zé)人馬丁?貝吉諾表示。
(3)2022年北京冬奧會得到了全世界的認(rèn)可,各國網(wǎng)友紛紛留言,請你分享自己的留言。
(3分)
小美的留言:大美冬奧,時代的強音在這里敲響,為盛世中國點贊!
我的留言:。
三、閱讀與鑒賞(共32分)
(一)【2021年陜西省中考語文試題】閱讀下面的詩歌,完成10?11題。(4分)
木蘭詩(節(jié)選)
東市買駿馬,西市買鞍鞘,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞
爺娘喚女聲,但聞黃河流水嗚濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山
胡騎鳴啾啾。
10.有同學(xué)將前四句的意思理解為,“到東市買了駿馬,去西市買了鞍鞫,往南市買了轡
頭,從北市買了長鞭。”大家都說他的理解不對。請你說服他。(2分)
答:O
11.有評論說,“不聞爺娘喚女聲”一句點出了木蘭當(dāng)時的處境和身份。請對此做簡要分
析。(2分)
答:。
(二)閱讀下文,完成12?15題。(12分)
追憶“天眼”之父南仁東
9月25日是中國“天眼”竣工一周年的日子。已為“天眼”操勞二十多年的南仁東,卻沒
等到這一天。
“咱們也建一個吧”
“咱們也建一個吧。”國際上提出要建平方公里陣列望遠(yuǎn)鏡,時任中國科學(xué)院北京天文臺
副臺長的南仁東則和幾位同仁一起提議,可根據(jù)我國國情,建造我們自己的大望遠(yuǎn)鏡。
從這句話開始,南仁東把自己與“天眼”牢牢綁在了一起?!斑@二十幾年,南老師沒干別
的。”南仁東的學(xué)生甘恒謙說,這些年,南仁東的努力程度常人難以想象。
為了找到最滿意的地點,南仁東從幾百張遙感地質(zhì)圖像里挑選出所有接近圓形的洼地,悶
頭鉆進(jìn)貴州的大山里。他要拄著竹竿翻山越嶺,到現(xiàn)場去勘察,這個洼地合不合適,距離嘈雜
的鬧市有多遠(yuǎn)。
“那幾年南老師幾乎踏遍了當(dāng)?shù)厮械耐莸??!备屎阒t說,南仁東爬的山路連那里的農(nóng)民
看了都搖頭。
挑剔的南仁東最終相中了最圓的那個大坑——位于貴州平塘縣的大窩由。然后,他正式提
出利用喀斯特地形建造大型射電望遠(yuǎn)鏡的設(shè)想。為了推動工程立項,南仁東每次向相關(guān)部門匯
報項目,都至少提前一個小時到達(dá)會場。他擔(dān)心因為一丁點兒意外而遲到。那段時間,經(jīng)常需
栗寫個三五千字的項目介紹,要得很急。南仁東就和同事一起在辦公室,逐字逐句斟酌,常常
弄到凌晨。他怕稍有疏漏,影響項目的進(jìn)程。
對每個細(xì)節(jié)都了如指掌
夜以繼日的付出,讓這個恢宏的望遠(yuǎn)鏡工程在南仁東的頭腦中逐漸成形。
2007年,F(xiàn)AST終于正式立項。南仁東更拼命了。這個巨大的工程需要攻克太多難關(guān),南
仁東常常無暇顧及自己的身體。為了節(jié)省時間,中午他總是隨便吃點餅干、方便面完事。遇到
特別有難度的事,南仁東會長時間沉默不語。FAST開始建造時,大家發(fā)現(xiàn),南仁東總能很快找
到問題的關(guān)鍵所在。“南老師對FAST是如此了解,從最初討論到每一個細(xì)節(jié)設(shè)計,所有關(guān)鍵技
術(shù)他都了如指掌。”岳友嶺說。
岳友嶺參與了FAST工程鋼索設(shè)計部分。FAST上的鋼索需要伸縮變形,這就需要計算鋼索
的耐疲勞程度。岳友嶺記得,剛開始大家根據(jù)FAST30年的壽命初步預(yù)估,鋼索需要承受約600
萬次拉伸。南仁東卻算出了另一個答案:200萬次。后來大家經(jīng)過多次計算模擬,發(fā)現(xiàn)南仁東
是對的,600萬次的估計遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出壽命所需,是不合理的。
“鋼索應(yīng)該用什么樣的鋼,鋼索接頭部分用什么技術(shù)解決,用什么樣的工藝支撐FAST的
外形,南老師都一清二楚?!痹烙褞X回憶。在設(shè)計FAST饋源艙時,最初有4個塔和6個塔等多
種設(shè)想,但饋源艙的姿態(tài)調(diào)整一直不能滿足科研需求。南仁東曾提出,設(shè)計一個帶有流體配重
的饋源艙?!斑@是個非常好的構(gòu)想,需要極有創(chuàng)造力才行。很難有人想到,用這么簡單的設(shè)計
來應(yīng)對如此復(fù)雜的難題?!备屎阒t說,雖然南仁東的提議因為過于超前而最終未被采用,但這
件事讓他對南老師在工程方面的造詣佩服得五體投地。
青絲熬成白發(fā)
作為首席科學(xué)家,南仁東主導(dǎo)和參與了FAST的每個項目,帶領(lǐng)FAST渡過一次又一次危
機。學(xué)生們知道,巨大的“天眼”里,飽含了南仁東的心血,更飽含了他的感情。
在2016年9月FAST竣工儀式上,一段宣傳片介紹了FAST二十幾年來從無到有的歷程。
岳友嶺從視頻中看到了南仁東二十多年前的照片,感慨萬千:“南老師掛著竹竿,爬山越嶺為
FAST選址時,頭發(fā)和胡子還是黑的?!?/p>
如今,世界上單口徑最大的射電望遠(yuǎn)鏡已向蒼穹睜開“天眼",而為它把青絲熬成白發(fā)的
那個人,卻永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
也許,他只是太累了。也許,他只想化作星辰,與“天眼”長伴!
12.仔細(xì)閱讀文章,說說“天眼”的建成經(jīng)歷了哪幾個過程。(3分)
提議____竣工
13.文中引用甘恒謙、岳友嶺的話,有什么作用?(3分)
答:。
14.賞析文中畫線的句子。(3分)
南老師拄著竹竿,爬山越嶺為FAST選址時,頭發(fā)和胡子還是黑的。
答:。
15.結(jié)合具體內(nèi)容,說說南仁東具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。(3分)
答:。
(三)【2021年福建省中考語文試題】閱讀下面的文字,完成16?20題。(16分)
春走老山界
譚談
其實,只有到了四月,山野里的春色才最濃烈,最燦爛,春的表演才最癲狂!嫩綠的新
葉,壓在深綠的老葉上,此時全部張開了身姿,展示著它的魅力,使山色具有了鮮明的層次
感。各種各樣的野花,張狂地綻放,把或濃或淡的芳香,灑滿坡坡嶺嶺。整個山野,都沐浴
在芳香里。
我們此行,是去拜會紅軍長征途中著名的老山界。
汽車,在一個“之”字接一個“之”字的山間公路上奔馳。我的雙眼,貪婪地向前張
望。只見前面山頭上的一棵棵大樹,仿佛一個個綠色的云團,浮動在天際。剛剛下過一場
雨,山腰里升騰起一縷縷輕紗似的云霧。山頭在這一縷縷云霧里時隱時現(xiàn),像一個披著婚紗
的新娘,姿態(tài)嬌美。
老山界,深藏在舜皇山里。
我們一路奔山而上,去追尋老山界。汽車在一塊平地上停下了。這里是紫花坪,一叢
叢、一樹樹紫色的杜鵑花,正熱烈地綻放著,璀璨一片。紫花坪,真是名副其實!沿著山
谷,一條小溪一路叮咚而下。幾場春雨過后,竄動在小溪里的溪水更充沛了,溪水蹦跳著勇
猛向前。遇到高崖,一蹦而下,化身壯麗的瀑布;遇到巨石,委曲求全,繞道而行。它總是
千方百計向前奔去,去探尋更廣闊的世界……山東的溪,出山后注入湘江,而山西的溪,下
山后就匯入資江。最后,都走進(jìn)洞庭、長江、大海,到達(dá)它們終極的目標(biāo)。
終于,一塊巨石立在我們面前。幾個威嚴(yán)的大字,赫然入目:老山界。這里是1934年
11月,紅軍長征經(jīng)過慘烈的湘江之戰(zhàn)后,翻越的第一座大山。當(dāng)年翻越這座山的陸定一,記
下了這段難忘的經(jīng)歷。于是,一篇美文《老山界》進(jìn)入了共和國的中小學(xué)課本,激勵著一代
代國人在人生的道路上奮勇前行。為紀(jì)念革命先輩,為宣傳紅軍精神,傍著這座山的東安、
新寧、城步三地,都立有老山界的碑石。那么,哪里,才是真正的老山界?這座山很大,老
山界也很大。紅軍穿山而過,陸老到底描繪的是哪一段?這并不重要了。或者應(yīng)該說,三塊
碑石標(biāo)示的,都是真的。
在這里,不時看到一隊隊游人,艱難地走在這條山道上,追尋當(dāng)年紅軍的足跡。我站在
碑前,望著山間荊棘叢生的小道,陷入了沉思。當(dāng)年,紅軍戰(zhàn)士,一路走去,走過二萬五千
里,經(jīng)歷了多少如湘江戰(zhàn)役般慘烈的戰(zhàn)斗,多少鮮活的生命,倒在這條路上啊!
這時,又一隊著藍(lán)色紅軍服的人,站在這塊刻有老山界的巨石碑前宣誓,一個個神情莊
重。每天,這塊碑前,這條路上,總有人在追尋紅軍的足跡。他們中,有工人,有農(nóng)民,有
學(xué)生,有老者,更有青年……紅軍自有后來人?。?/p>
如今,有一個漢子,走進(jìn)了這座山,他沿著當(dāng)年紅軍的足跡,要與居住在大山深處的山
民手拉手,領(lǐng)著他們走一條新時代全民奔小康的長征之路。他要把散落在山谷深處的山貨一
一野茶,帶出山去,送進(jìn)都市里家家戶戶的廳堂。從這座大山腳下走出去的山民之子老唐,
放棄他在美國已有相當(dāng)規(guī)模的事業(yè),毅然回到家鄉(xiāng),尋找?guī)椭l(xiāng)親走出貧困的道路。山民們
在山中采到野茶葉,一擔(dān)一擔(dān)地送往茶業(yè)加工廠。沉睡在大山里的野茶林,如今成了山民的
取款機。
踏春舜皇山,追尋老山界,探訪采茶人,讓人發(fā)出由衷的感嘆:老山界人正奔走在鄉(xiāng)村
振興的新長征路上!
(有刪改)
16.下列對文章的分析,不巧理的一項是()(2分)
A.文章以走訪老山界的游蹤為行文線索,串聯(lián)起作者的見聞與感受,脈絡(luò)清晰。
B.第3段聯(lián)想豐富,描繪了一幅嬌美動人的雨后山景圖,給人以如夢如幻之感。
C.第6段作者寫自己未能確定陸老筆下老山界的位置而遺憾,體現(xiàn)其求真精神。
D.文末“取款機”喻指野茶林給山民帶來持續(xù)經(jīng)濟收益,寫出了山民的獲得感。
17.首段中作者筆下“山野里的春色”有什么特點?表達(dá)什么情感?請結(jié)合全文簡要分析。
(3分)
答:。
18.聯(lián)系上下文,按照要求賞析。(4分)
(1)我們此行,是去律命紅軍長征途中著名的老山界。(賞析加點詞語)
答:。
(2)遇到高崖,一蹦而下,化身壯麗的瀑布;遇到巨石,委曲求全,繞道而行。(賞析句子)
答:。
19.文章寫老山界時,還提及陸定一的《老山界》,這樣寫有什么好處?請簡要分析。(3
分)
答:。
20.結(jié)尾處為什么說“老山界人正奔走在鄉(xiāng)村振興的新長征路上”?這與標(biāo)題有什么內(nèi)在聯(lián)
系?請簡要分析。(4分)
答:。
四、作文(共50分)
21.閱讀下面文字,按要求寫作。(50分)
夢想是為人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時候,
它也能把前方的路照亮。
請以“夢想”為話題,寫一篇文章。
要求:所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),文體自選,立意自定,題目自擬,不得抄襲,不少
于600字。
班級姓名學(xué)號分?jǐn)?shù)
第二單元(B卷?能力提升練)
(時間:120分鐘,滿分:120分)
一、積累與運用(30分)(1?7題為單選題,每題3分,8題9分)
1.下列字形和加點字注音全部正確的一項是()
A.四折(qu)嗔鬧(xuan)耳古不息(geng)天然屏嶂
B.強迫(qiang)斫禱(qi)凄慘峰鳴(hao)楔而不舍
C.狂潮(Ian)諾異(cha)無比摯痛(zhi)撲朔迷離
D.山巔(dian)詞語(nan)燕山胡騎(yan)重巒迭嶂
【答案】C
【解析】本題考查字音、字形。
A.代折---qu,亙古不息---gen,天然屏嶂----天然屏障;
B.弓英迫---qiang,楔而不舍----鍥而不舍;
D.i|闌語---Ian,燕山胡騎----yan,重巒迭嶂---重巒疊嶂;
故選C。
2.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.鄧稼先是我國核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為‘兩彈'元勛,他是拳之
無懼的。
B.廣大的醫(yī)務(wù)工作者,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,譜寫了一曲又一曲可歌可過的壯麗凱歌。
C.垃圾廣告、惡意插件、暴力游戲和八卦新聞等充斥著互聯(lián)網(wǎng),令網(wǎng)民不因不摩。
D.這件事錯綜復(fù)雜,雖經(jīng)多方核查,仍給人撲朔談商之感,使人難明真相。
【答案】C
【解析】本題考查成語的正確使用。
A.當(dāng)之無愧:擔(dān)得起某種稱號或榮譽,無須感到慚愧。這里指鄧稼先擔(dān)得起"'兩彈’元
勛”的稱號,正確;
B.可歌可泣:意思是值得歌頌、贊美,使人感動流淚,用于形容英勇悲壯的感人事跡。這里
用于形容廣大醫(yī)務(wù)工作者的感人事跡,正確;
C.不厭其煩:不嫌煩瑣與麻煩,形容耐心。用于此句,屬于望文生義,錯誤;
D.撲所迷離:原意指把兔子耳朵提起,雄兔撲騰,雌兔瞇眼,可是在地上跑的時候就雌雄難
辨了。后來形容事物錯綜復(fù)雜,不容易看清真相。符合語境,正確;
故選C。
【點睛】對于成語可以從詞義、感情色彩和習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納,成語運用的常見錯誤
有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等。
3.下列各句中標(biāo)點符號使用不正確的一項是()
A.土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立!
B.禾稻的香氣是強烈的,碾著新谷的場院轆轆地響著,多么美麗,多么豐饒……沒有人能夠
忘記她。
C.一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。幾年辛苦,凝結(jié)而
成“唐詩雜論”的碩果。
D.土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒;我的手掌一接近土地,心就變得平靜。
【答案】C
【解析】本題考查學(xué)生正確運用標(biāo)點符號的能力。解答此題時,首先要牢固掌握常用的標(biāo)點
符號及使用方法,其次要善于仔細(xì)分析題中語段的語境,最后運用平時積累的標(biāo)點符號的作
用去解答題目。C.“唐詩雜論”是書名,所以應(yīng)用書名號。故選C。
4.下列對文化知識與文學(xué)常識表述不正確的一項是()
A.“四書”是指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,“五經(jīng)”是指《詩》《書》《禮》《易》《春
秋》。
B.《木蘭詩》,又叫《木蘭辭》,選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》這是南北朝時北方的一首
民歌,是北朝民歌的代表作。它與《孔雀東南飛》,被稱為樂府民歌中的“雙璧”。
C.文言文中的稱謂語非常豐富,有自稱,有他稱(除一般他稱,又有愛稱、敬稱)?!赌咎m
詩》中“阿爺無大兒”中的“阿爺”就是木蘭父親對自己的自稱。
D.《土地的誓言》的作者端木藤良在文章中表達(dá)了難以遏制的思鄉(xiāng)之情。
【答案】C
【解析】本題考查文學(xué)文化常識的識記。C.“阿爺”是木蘭對自己父親的稱呼。故選C。
5.對下列各句修辭手法及其作用分析不正確的一項是()
A.“阿爺無大兒,木蘭無長兄。"(對偶,突出了木蘭的憂慮)
B.“雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?”(設(shè)問,突出了識別的困難)
C.“東市買駿馬,西市買鞍鞫,南市買轡頭,北市買長鞭。”(排比,寫出了操辦的急切,
渲染了氣氛的緊張,同時又顯得井然有序)
D.“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。”(對偶,突出戰(zhàn)事緊急)
【答案】B
【解析】本題考查對修辭手法的分析。B.反問,這里用反問突出了識別的困難;選項錯誤。
故選B。
6.下列填入句中橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
在我的夢里:所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢,o夢境如此美好,怎能忍
心讓它僅僅是個夢呢?
A.受污染的所有河流重新清波蕩漾B.所有受污染的河流重新清波蕩漾
C.所有河流不再受污染而清波蕩漾D.所有清波蕩漾的河流不再受污染
【答案】B
【解析】本題考查選句填空??瞻滋幪顚懙木渥討?yīng)與“所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢”格
式相同,B項中的“所有受污染的河流”與“所有被砍伐的森林”格式相同,”重新清波蕩
漾”與“重新綠葉蔥蘢”格式相同。故選B。
7.下面對病句的修改不正確的一項是()
A.“一帶一路”的偉大構(gòu)想不僅在國際上產(chǎn)生強烈反響,而且在國內(nèi)引發(fā)強烈的共鳴。(將
“而且”改為“最主要”)
B.為了提升全民的整體素質(zhì),我們必須提高全民閱讀的習(xí)慣。(將“提高”改為“養(yǎng)成”)
C.大約在兩千年左右前,隨著造紙術(shù)的發(fā)明,人們開始用有韌性的樹皮造紙做傘面,然后涂
上油脂或天然桐油,油紙傘應(yīng)運而生。(刪去“左右”)
D.那一年,不多不少,我剛好16歲,正是意氣風(fēng)發(fā)。(句末添加“的年紀(jì)”)
【答案】A
【解析】本題考查病句的修改能力。A項中存在語序不當(dāng)?shù)膯栴},應(yīng)將“在國際上產(chǎn)生強烈
反響”和“在國內(nèi)引發(fā)強烈的共鳴”互換位置。故選A。
8.課文內(nèi)容識記填空。(每空1分,共9分)
(1)啊!黃河!你是中華民族的搖籃!五千年的古國文化,從你這兒發(fā)源;多少英雄的故
事,!(光未然《黃河頌》)
(2)他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的,他們的氣質(zhì)是那
樣的,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!(魏巍《誰是最可愛的人》)
(3)《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭歸鄉(xiāng)心切的詩句是:,。成語“撲朔
迷離”出自這首民歌中的詩句:,o
(4)請寫出兩句描寫黃河的古詩詞:,o
【答案】(1)在你的身邊扮演(2)堅韌和剛強;淳樸和謙遜(3)愿馳千里足;送兒還故
鄉(xiāng);雄兔腳撲朔;雌兔眼迷離(4)大漠孤煙直;長河落日圓
【解析】本題考查詩文的背誦默寫能力。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是
要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫
錯字。本題中,應(yīng)注意易錯及重難字詞,如“扮演"''淳樸”“謙遜”“愿”;要注意
“馳”不要寫成“弛”,“朔”不要寫成“塑”,“孤”不要寫成“弧”,“圓”不要寫成
“園”。
二、綜合性學(xué)習(xí)(8分)
9.班級舉行“天下國家”綜合實踐活動。請你參與完成下面任務(wù)。(8分)
【活動一】漫話家國情懷
“天下國家”是一個很方老的話題,在兩千多年前的戰(zhàn)國時期,人們就攀寫討論。孟子
說:“人有恒言,皆曰'天下國家'。天下之本在國,國之本在圣家之本在身?!泵總€人
對自己國家的趙逡,都是近乎本能的。關(guān)心祖國的命運,為之奮斗為之犧牲;贊美祖國的山
河,為之描畫為之歌詠:熱愛祖國的語言文字、歷史文化,為之沉醉為之感動...這些都是
愛國情懷的表現(xiàn)。在中華文明悠久的歷史中,愛國主義精神:直是中華民族得以凝聚、生存
和發(fā)展的強大動力。
(1)以上是這次活動的開場白,下列表述恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)
A.上面材料中的加點詞“古老”“經(jīng)常”“一直”都是副詞。
B.材料中畫橫線的兩個“熱愛”詞性相同。
C.材料中畫波浪線的句子運用了排比的修辭方法,闡釋了“國”“家”“身”之間的關(guān)系。
D.材料結(jié)尾“在中華文明悠久的歷史中”的“在”字是連詞。
【答案】C
【解析】本題考查基礎(chǔ)知識綜合。
A.“古老”指時代久遠(yuǎn)的,為形容詞;
B.“每個人對自己國家的熱愛”中的“熱愛”為名詞;“熱愛祖國”中的“熱愛”為動詞;
D.材料結(jié)尾”在中華文明悠久的歷史中”的“在”字是為介詞;
故選C。
【活動二】品味來路艱辛
這一環(huán)節(jié)要求同學(xué)們結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷談?wù)勀銓χ腥A民族某一歷史時期的印象和感受。請
你結(jié)合本學(xué)期名著閱讀的經(jīng)歷準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容。
故事:由這身破軍衣,他想起自己原來穿著的白布小褂與那套陰丹士林藍(lán)的夾褲;那是
多么干凈體面!是的,世界上還有許多比陰丹士林藍(lán)更體面的東西,可是祥子知道自己混到
那么干凈利落已經(jīng)是怎樣的不容易。聞著現(xiàn)在身上的臭汗味,他把以前的掙扎與成功看得分
外光榮,比原來的光榮放大了十倍。他越想著過去便越恨那些兵們。他的衣服鞋帽,洋車,
甚至于系腰的布帶,都被他們搶了去;只留給他青一塊紫一塊的一身傷,和滿腳的皰!不
過,衣服,算不了什么;身上的傷不久就會好的。他的車,幾年的血汗掙出來的那輛車,沒
了!自從一拉到營盤里就不見了!以前的一切辛苦困難都可一眨眼忘掉,可是他忘不了這輛
車!
(2)談?wù)勑牡茫荷厦娴墓适鲁鲎裕ㄗ髡撸┑膐本選段出自主人公
祥子(事件),理想第一次破滅的情節(jié)。(3分)
【答案】老舍《駱駝祥子》連人帶車被大兵抓去當(dāng)壯丁
【解析】本題考查名著內(nèi)容識記。根據(jù)語段中的關(guān)鍵人物“祥子”可知,本語段出自老舍先
生創(chuàng)作的小說《駱駝祥子》。該小說描述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫祥子人生三
起三落的故事。從農(nóng)村來到城市的祥子,渴望以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車。祥子
在經(jīng)歷了人生的三起三落后(一起:來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了
輛新車;一落:有一次連人帶車被大兵抓去當(dāng)壯丁,理想第??次破滅;二起:賣駱駝,拼命
拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車;二落:干包月時,祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去,第二
次希望破滅;三起:虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車,祥子又有車了;三落:為了置
辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車),他開始喪失了對于生活的任何企求和信心,再也無法鼓起
生活的勇氣,不再像從前一樣以拉車為自豪,他厭惡拉車,厭惡勞作,被生活捉弄的樣子開
始游戲生活,吃喝嫖賭。為了喝酒,祥子到處騙錢,墮落為“城市垃圾”;最后,靠給人干
紅白喜事做雜工維持生計。他以前老實堅忍、自尊好強、吃苦耐勞,而后來變得麻木潦倒、
偷奸?;?、自暴自棄,成為了“墮落的、自私的、不幸的、社會病胎里的產(chǎn)兒,個人主義的
末路鬼”。再聯(lián)系本文段“他越想著過去便越恨那些兵們”可知,本文段出自主人公祥子連
人帶車被大兵抓去當(dāng)壯丁,理想第一次破滅的情節(jié)。
【活動三】禮贊偉大時代
北京2022年冬奧會2月4日晚開幕。全世界運動員相聚在五環(huán)旗下,追求卓越榮耀,展
現(xiàn)運動之美。國際人士紛紛表達(dá)對北京冬奧會的堅定支持,國際奧委會主席巴赫表示,在中
方相關(guān)部門和中國人民共同努力下,北京冬奧會場館之精彩、防疫措施之周全、可持續(xù)運營
理念之先進(jìn)令人贊嘆。世界冰壺聯(lián)合會主席凱特?凱斯尼斯表示,“冰立方”是她見過的歷
屆冬奧會中“最棒的冰壺場館”。南非約翰內(nèi)斯堡大學(xué)非洲與中國研究中心主任戴維?蒙亞
埃表示,中國為運動員、志愿者、工作人員提供了安全舒適的參賽和生活環(huán)境,展現(xiàn)出以人
為本的情懷?!爸袊姆酪叽胧┓浅M晟?,確保了所有人更加安全、便利地工作、訓(xùn)練和參
賽。"阿根廷冬奧代表團負(fù)責(zé)人馬丁?貝吉諾表示。
(3)2022年北京冬奧會得到了全世界的認(rèn)可,各國網(wǎng)友紛紛留言,請你分享自己的留言。
(3分)
小美的留言:大美冬奧,時代的強音在這里敲響,為盛世中國點贊!
我的留言:。
【答案】(能從正面談出自己的看法,文從字順即可。)
示例:我為生活在如此繁榮富強的祖國而驕傲,我定要努力學(xué)習(xí),為將來回饋社會,報效祖
國而奮斗!
【解析】本題考查語言表達(dá)。背景是“2022年北京冬奧會得到了全世界的認(rèn)可”,2022年北
京冬奧會既是體育盛會,又是一場展現(xiàn)我國綜合實力的盛會,我們生活在如此繁榮富強的祖
國,定然是自豪的,正面表達(dá)自己的想法即可。
三、閱讀與鑒賞(共32分)
(一)【2021年陜西省中考語文試題】閱讀下面的詩歌,完成10?11題。(4分)
木蘭詩(節(jié)選)
東市買駿馬,西市買鞍鞠,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞
爺娘喚女聲,但聞黃河流水嗚濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山
胡騎鳴啾啾。
10.有同學(xué)將前四句的意思理解為,“到東市買了駿馬,去西市買了鞍鞫,往南市買了轡
頭,從北市買了長鞭?!贝蠹叶颊f他的理解不對。請你說服他。(2分)
答:O
【答案】這四句使用了互文的手法,意思相互交錯、補充。應(yīng)該理解為,“到各處街市備辦
鞍馬等戰(zhàn)具?!辈皇且惶幍胤劫I一樣?xùn)|西。
【解析】此題考查的是對文段的理解。開始寫木蘭準(zhǔn)備出征,“東市買駿馬……”四句運用
了互文的修辭手法,“互文”即古代詩文的相鄰句子中所用的詞語互相補充,結(jié)合起來表示一
個完整的意思,所以這里并不是一處買一樣?xùn)|西,而是到各處去購買馬具,表現(xiàn)了木蘭出征
前緊張有序的準(zhǔn)備工作。
11.有評論說,“不聞爺娘喚女聲”一句點出了木蘭當(dāng)時的處境和身份。請對此做簡要分
析。(2分)
答:。
【答案】①借“不聞”點出木蘭替父叢軍、奔赴戰(zhàn)場的處境;②借“喚女聲”點出木蘭的女
子身份?;颍航枘咎m對父母的依戀、思念,點出她替父從軍、奔赴戰(zhàn)場的處境和她的女子身
份。
【解析】此題考查的是對詞句的賞析?!安宦劆斈飭九暋币馑际恰奥牪灰姼改负魡九畠旱?/p>
聲音”,濃濃暗夜,木蘭聽不到父母呼喚女兒的聲音,包圍著木蘭的只有濺濺的水聲,燕山
胡兵戰(zhàn)馬的啾啾的鳴叫聲,傳達(dá)出木蘭內(nèi)心的孤寂與凄涼,突出了她當(dāng)時的處境和她女子的
身份。
【參考譯文】
在集市各處購買馬具。第二天早晨離開父母,晚上宿營在黃河邊,聽不見父母呼喚女兒
的聲音,只能聽到黃河水流水聲。第二天早晨離開黃河上路,晚上到達(dá)黑山頭,聽不見父母
呼喚女兒的聲音,只能聽到燕山胡兵戰(zhàn)馬的啾啾的鳴叫聲。
(二)閱讀下文,完成12?15題。(12分)
追憶“天眼”之父南仁東
9月25日是中國“天眼”竣工一周年的日子。已為“天眼”操勞二十多年的南仁東,卻沒
等到這一天。
“咱們也建一個吧”
“咱們也建一個吧?!眹H上提出要建平方公里陣列望遠(yuǎn)鏡,時任中國科學(xué)院北京天文臺
副臺長的南仁東則和幾位同仁一起提議,可根據(jù)我國國情,建造我們自己的大望遠(yuǎn)鏡。
從這句話開始,南仁東把自己與“天眼”牢牢綁在了一起?!斑@二十幾年,南老師沒干別
的?!蹦先蕱|的學(xué)生甘恒謙說,這些年,南仁東的努力程度常人難以想象。
為了找到最滿意的地點,南仁東從幾百張遙感地質(zhì)圖像里挑選出所有接近圓形的洼地,悶
頭鉆進(jìn)貴州的大山里。他要拄著竹竿翻山越嶺,到現(xiàn)場去勘察,這個洼地合不合適,距離嘈雜
的鬧市有多遠(yuǎn)。
“那幾年南老師幾乎踏遍了當(dāng)?shù)厮械耐莸??!备屎阒t說,南仁東爬的山路連那里的農(nóng)民
看了都搖頭。
挑剔的南仁東最終相中了最圓的那個大坑——位于貴州平塘縣的大窩肉。然后,他正式提
出利用喀斯特地形建造大型射電望遠(yuǎn)鏡的設(shè)想。為了推動工程立項,南仁東每次向相關(guān)部門匯
報項目,都至少提前一個小時到達(dá)會場。他擔(dān)心因為一丁點兒意外而遲到。那段時間,經(jīng)常需
要寫個三五千字的項目介紹,要得很急。南仁東就和同事一起在辦公室,逐字逐句斟酌,常常
弄到凌晨。他怕稍有疏漏,影響項目的進(jìn)程。
對每個細(xì)節(jié)都了如指掌
夜以繼日的付出,讓這個恢宏的望遠(yuǎn)鏡工程在南仁東的頭腦中逐漸成形。
2007年,F(xiàn)AST終于正式立項。南仁東更拼命了。這個巨大的工程需要攻克太多難關(guān),南
仁東常常無暇顧及自己的身體。為了節(jié)省時間,中午他總是隨便吃點餅干、方便面完事。遇到
特別有難度的事,南仁東會長時間沉默不語。FAST開始建造時,大家發(fā)現(xiàn),南仁東總能很快找
到問題的關(guān)鍵所在?!澳侠蠋煂AST是如此了解,從最初討論到每一個細(xì)節(jié)設(shè)計,所有關(guān)鍵技
術(shù)他都了如指掌?!痹烙褞X說。
岳友嶺參與了FAST工程鋼索設(shè)計部分。FAST上的鋼索需要伸縮變形,這就需要計算鋼索
的耐疲勞程度。岳友嶺記得,剛開始大家根據(jù)FAST30年的壽命初步預(yù)估,鋼索需要承受約600
萬次拉伸。南仁東卻算出了另一個答案:200萬次。后來大家經(jīng)過多次計算模擬,發(fā)現(xiàn)南仁東
是對的,600萬次的估計遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出壽命所需,是不合理的。
“鋼索應(yīng)該用什么樣的鋼,鋼索接頭部分用什么技術(shù)解決,用什么樣的工藝支撐FAST的
外形,南老師都一清二楚?!痹烙褞X回憶。在設(shè)計FAST饋源艙時,最初有4個塔和6個塔等多
種設(shè)想,但饋源艙的姿態(tài)調(diào)整一直不能滿足科研需求。南仁東曾提出,設(shè)計一個帶有流體配重
的饋源艙?!斑@是個非常好的構(gòu)想,需要極有創(chuàng)造力才行。很難有人想到,用這么簡單的設(shè)計
來應(yīng)對如此復(fù)雜的難題?!备屎阒t說,雖然南仁東的提議因為過于超前而最終未被采用,但這
件事讓他對南老師在工程方面的造詣佩服得五體投地。
青絲熬成白發(fā)
作為首席科學(xué)家,南仁東主導(dǎo)和參與了FAST的每個項目,帶領(lǐng)FAST渡過一次又一次危
機。學(xué)生們知道,巨大的“天眼”里,飽含了南仁東的心血,更飽含了他的感情。
在2016年9月FAST竣工儀式上,一段宣傳片介紹了FAST二十幾年來從無到有的歷程。
岳友嶺從視頻中看到了南仁東二十多年前的照片,感慨萬千:”南老師掛著竹竿,爬山越嶺為
FAST選址時,頭發(fā)和胡子還是黑的。”
如今,世界上單口徑最大的射電望遠(yuǎn)鏡已向蒼穹睜開“天眼”,而為它把青絲熬成白發(fā)的
那個人,卻永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
也許,他只是太累了。也許,他只想化作星辰,與“天眼”長伴!
12.仔細(xì)閱讀文章,說說“天眼”的建成經(jīng)歷了哪幾個過程。(3分)
提議->—ff竣工
【答案】選址立項建造
【解析】本題考查對文本內(nèi)容的理解。
根據(jù)“為了找到最滿意的地點,南仁東從幾百張遙感地質(zhì)圖像里挑選出所有接近圓形的洼
地,悶頭鉆進(jìn)貴州的大山里”可得:選址。
根據(jù)“2007年,F(xiàn)AST終于正式立項”可得:立項。
根據(jù)“FAST開始建造時,大家發(fā)現(xiàn),南仁東總能很快找到問題的關(guān)鍵所在”可得:建造。
13.文中引用甘恒謙、岳友嶺的話,有什么作用?(3分)
答:。
【答案】甘恒謙是南仁東的學(xué)生,岳友嶺是南仁東的同事,他們更熟悉南仁東的生活、工作
狀況,引用他們的話使文章更有說服力,更能體現(xiàn)南仁東制造“天眼”的不易和他精益求
精、迎難而上的可貴精神。
【解析】本題考查對文本內(nèi)容的理解。讀文可知,甘恒謙是南仁東的學(xué)生,岳友嶺是南仁東
的同事,他們一直和南仁東在一起,對南仁東非常熟悉。引用他們的話,可以使文本內(nèi)容更
有說服力。甘恒謙說的話“這二十幾年,南老師沒干別的?!薄澳菐啄昴侠蠋煄缀跆け榱水?dāng)
地所有的洼地?!北憩F(xiàn)了南仁東制造“天眼”的不易。岳友嶺說的話“南老師對FAST是如此
了解,從最初討論到每一個細(xì)節(jié)設(shè)計,所有關(guān)鍵技術(shù)他都了如指掌?!薄颁撍鲬?yīng)該用什么樣
的鋼,鋼索接頭部分用什么技術(shù)解決,用什么樣的工藝支撐FAST的外形,南老師都一清二
楚?!斌w現(xiàn)南仁東精益求精、迎難而上的可貴精神。
14.賞析文中畫線的句子。(3分)
南老師拄著竹竿,爬山越嶺為FAST選址時,頭發(fā)和胡子還是黑的。
答:。
【答案】這句話運用了語言描寫,通過岳友嶺的感慨側(cè)面表現(xiàn)了南仁東為造“天眼”付出的
艱辛之大。
【解析】本題考查賞析句子。這是岳友嶺說的話,是對他的語言描寫。在天眼選址的時候,
南仁東的頭發(fā)和胡子還是黑的,天眼建成以后,他卻身患重病,不治離世。通過對岳友嶺的
語言描寫,從側(cè)面表現(xiàn)了南仁東為造“天眼”付出的艱辛之大,表現(xiàn)了作者對南仁東的贊美
與崇敬之情。
15.結(jié)合具體內(nèi)容,說說南仁東具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。(3分)
答:。
【答案】①國際上提出要建平方公里陣列望遠(yuǎn)鏡,南仁東就提議“咱們也建一個吧”,體現(xiàn)
了他胸懷祖國、敢為人先、具有遠(yuǎn)見卓識的優(yōu)秀品質(zhì)。②不辭辛苦,親自到貴州大山勘察;
為了節(jié)省時間,中午總是隨便吃點餅干、方便面完事,體現(xiàn)了他淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、吃苦
耐勞的優(yōu)秀品質(zhì);③匯報項目至少提前一個小時到達(dá)會場,對細(xì)節(jié)了如指掌,多次計算模
擬,體現(xiàn)了他鞠躬盡瘁、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。(言之有理即可)
【解析】本題考查分析人物性格。需結(jié)合人物在文本中的表現(xiàn)具體分析。南仁東看到國際上
有人提出要建平方公里陣列望遠(yuǎn)鏡,于是建議國家也建一個,可以看出他是一個敢為人先、
胸有國家、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。根?jù)他為“天眼”選址的經(jīng)過和進(jìn)行前期準(zhǔn)備時“隨便吃點餅
干、方便面完事”,可知他是一個無私奉獻(xiàn),吃苦耐勞的人。根據(jù)他“從最初討論到每一個
細(xì)節(jié)設(shè)計,所有關(guān)鍵技術(shù)他都了如指掌”,多次進(jìn)行計算模擬,可知他是一個有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目?/p>
學(xué)精神的人。
(三)【2021年福建省中考語文試題】閱讀下面的文字,完成16?20題。(16分)
春走老山界
譚談
其實,只有到了四月,山野里的春色才最濃烈,最燦爛,春的表演才最癲狂!嫩綠的新
葉,壓在深綠的老葉上,此時全部張開了身姿,展示著它的魅力,使山色具有了鮮明的層次
感。各種各樣的野花,張狂地綻放,把或濃或淡的芳香,灑滿坡坡嶺嶺。整個山野,都沐浴
在芳香里。
我們此行,是去拜會紅軍長征途中著名的老山界。
汽車,在一個“之”字接一個“之”字的山間公路上奔馳。我的雙眼,貪婪地向前張
望。只見前面山頭上的一棵棵大樹,仿佛一個個綠色的云團,浮動在天際。剛剛下過一場
雨,山腰里升騰起一縷縷輕紗似的云霧。山頭在這一縷縷云霧里時隱時現(xiàn),像一個披著婚紗
的新娘,姿態(tài)嬌美。
老山界,深藏在舜皇山里。
我們一路奔山而上,去追尋老山界。汽車在一塊平地上停下了。這里是紫花坪,一叢
叢、一樹樹紫色的杜鵑花,正熱烈地綻放著,璀璨一片。紫花坪,真是名副其實!沿著山
谷,一條小溪一路叮咚而下。幾場春雨過后,竄動在小溪里的溪水更充沛了,溪水蹦跳著勇
猛向前。遇到高崖,一蹦而下,化身壯麗的瀑布;遇到巨石,委曲求全,繞道而行。它總是
千方百計向前奔去,去探尋更廣闊的世界……山東的溪,出山后注入湘江,而山西的溪,下
山后就匯入資江。最后,都走進(jìn)洞庭、長江、大海,到達(dá)它們終極的目標(biāo)。
終于,一塊巨石立在我們面前。幾個威嚴(yán)的大字,赫然入目:老山界。這里是1934年
11月,紅軍長征經(jīng)過慘烈的湘江之戰(zhàn)后,翻越的第一座大山。當(dāng)年翻越這座山的陸定一,記
下了這段難忘的經(jīng)歷。于是,一篇美文《老山界》進(jìn)入了共和國的中小學(xué)課本,激勵著一代
代國人在人生的道路上奮勇前行。為紀(jì)念革命先輩,為宣傳紅軍精神,傍著這座山的東安、
新寧、城步三地,都立有老山界的碑石。那么,哪里,才是真正的老山界?這座山很大,老
山界也很大。紅軍穿山而過,陸老到底描繪的是哪一段?這并不重要了?;蛘邞?yīng)該說,三塊
碑石標(biāo)示的,都是真的。
在這里,不時看到一隊隊游人,艱難地走在這條山道上,追尋當(dāng)年紅軍的足跡。我站在
碑前,望著山間荊棘叢生的小道,陷入了沉思。當(dāng)年,紅軍戰(zhàn)士,一路走去,走過二萬五千
里,經(jīng)歷了多少如湘江戰(zhàn)役般慘烈的戰(zhàn)斗,多少鮮活的生命,倒在這條路上??!
這時,又一隊著藍(lán)色紅軍服的人,站在這塊刻有老山界的巨石碑前宣誓,一個個神情莊
重。每天,這塊碑前,這條路上,總有人在追尋紅軍的足跡。他們中,有工人,有農(nóng)民,有
學(xué)生,有老者,更有青年……紅軍自有后來人??!
如今,有一個漢子,走進(jìn)了這座山,他沿著當(dāng)年紅軍的足跡,要與居住在大山深處的山
民手拉手,領(lǐng)著他們走一條新時代全民奔小康的長征之路。他要把散落在山谷深處的山貨一
一野茶,帶出山去,送進(jìn)都市里家家戶戶的廳堂。從這座大山腳下走出去的山民之子老唐,
放棄他在美國已有相當(dāng)規(guī)模的事業(yè),毅然回到家鄉(xiāng),尋找?guī)椭l(xiāng)親走出貧困的道路。山民們
在山中采到野茶葉,一擔(dān)一擔(dān)地送往茶業(yè)加工廠。沉睡在大山里的野茶林,如今成了山民的
取款機。
踏春舜皇山,追尋老山界,探訪采茶人,讓人發(fā)出由衷的感嘆:老山界人正奔走在鄉(xiāng)村
振興的新長征路上!
(有刪改)
【分析】文章以走訪老山界的游蹤為行文線索,串聯(lián)起作者的見聞與感受,脈絡(luò)清晰。作者
描繪了一幅嬌美動人的雨后山景圖,是對老山界的贊美,人們來尋找紅色足跡,是對老山界
的敬仰,最后指出老山界人的新長征也會應(yīng)有不怕吃苦、堅持不懈的長征精神,對老山界振
興之路的期望和祝福。
16.下列對文章的分析,不走現(xiàn)的一項是()(2分)
A.文章以走訪老山界的游蹤為行文線索,串聯(lián)起作者的見聞與感受,脈絡(luò)清晰。
B.第3段聯(lián)想豐富,描繪了一幅嬌美動人的雨后山景圖,給人以如夢如幻之感。
C.第6段作者寫自己未能確定陸老筆下老山界的位置而遺憾,體現(xiàn)其求真精神。
D.文末“取款機”喻指野茶林給山民帶來持續(xù)經(jīng)濟收益,寫出了山民的獲得感。
【答案】C
【解析】本題考查學(xué)生理解作品內(nèi)容、分析作品結(jié)構(gòu)、概括作品主題的能力。ABD.正確;C.
有誤,“寫自己未能確定陸老筆下老山界的位置而遺憾,體現(xiàn)其求真精神”說法錯誤,依據(jù)
原文第六段“哪里,才是真正的老山界?這座山很大,老山界也很大。紅軍穿山而過,陸老
到底描繪的是哪一段?這并不重要了?;蛘邞?yīng)該說,三塊碑石標(biāo)示的,都是真的”可知,雖
未確定陸老筆下老山界的位置,但并未覺得遺憾,因為作者認(rèn)為這不重要了,重要的是每一
塊石碑都是“紀(jì)念革命先輩,為宣傳紅軍精神”,所以選項說“遺憾,體現(xiàn)求真精神”理解
錯誤。故選:Co
17.首段中作者筆下“山野里的春色”有什么特點?表達(dá)什么情感?請結(jié)合全文簡要分析。
(3分)
答:。
【答案】第一問:最濃烈、最燦爛。第二問:表達(dá)作者對春天的贊美,對春訪老山界的期待
與向往。
【解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容和作者情感的能力。依據(jù)原文第一段“只有到了四月,
山野里的春色才最濃烈,最燦爛,春的表演才最癲狂”可提煉出關(guān)鍵詞“最濃烈、最燦
爛”,所以作者筆下“山野里的春色”特點是最濃烈、最燦爛?!吧揭袄锏拇荷痹谧髡哐?/p>
里的濃烈燦爛,與作者對其的喜愛和贊美有關(guān),“我們一路奔山而上,去追尋老山界“則體
現(xiàn)了在如此絢爛的春天去探訪老山界的期待與向往。
18.聯(lián)系上下文,按照要求賞析。(4分)
(1)我們此行,是去蘿含紅軍長征途中著名的老山界。(賞析加點詞語)
答:。
(2)遇到高崖,一蹦而下,化身壯麗的瀑布;遇到巨石,委曲求全,繞道而行。(賞析句子)
答:O
【答案】(1)“拜會”指拜訪會見;用語正式、莊重,表達(dá)對老山界的敬意。
(2)【示例】將溪水人格化,生動地寫出了崖石間溪水的奔流之美及溪水所象征的能屈能
伸、一往無前的品格之美。
【解析】本題考查學(xué)生體會重要詞語、語句的豐富含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的能力。
(1)鑒賞詞語,首先理解詞語含義,看有無修辭,看詞語在此句的使用效果和表情達(dá)意效
果?!鞍輹敝赴菰L會見,常用于正式、莊重場合。作者探訪老山界,卻說是拜訪會見,用
語莊重,帶有敬意,表達(dá)對老山界的無比敬愛之情。
(2)解答鑒賞句子此種題目,需從語言的修辭角度、表達(dá)技巧角度,句式角度、描寫角度、
語言特點等多方面深入探究。“一蹦而下”“委曲求全,繞道而行”是運用了擬人手法,將
溪水人格化,“一蹦而下”寫出了崖石間溪水的奔流之美,“委曲求全,繞道而行”生動地
寫出了溪水能屈能伸、一往無前的品格之美。
【點評】賞析句子要依據(jù)句子本身的特點去分析,可以從三個方面著手分析。首先要看句子
是否使用修辭手法,如果使用了修辭手法就要依據(jù)各個修辭手法的作用進(jìn)行具體的分析;第
二如果沒有使用修辭方法,就要看看是否使用了特殊的表現(xiàn)手法,比如對比、象征等,有就
依據(jù)各個表現(xiàn)手法的作用進(jìn)行分析;第三如果都沒有,我們就要從句子里面有特色的詞語去
分析,比如一系列動詞的使用,-系列四字短語的使用等方面去分析。這三點是最常見的,要
能夠掌握住。
19.文章寫老山界時,還提及陸定一的《老山界》,這樣寫有什么好處?請簡要分析。(3
分)
答:。
【答案】點明老山界是紅軍長征的途經(jīng)地,為下文寫老山界人的新長征之路做鋪墊;豐富文
章內(nèi)容,增強文章的歷史感;有
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