浙教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)章節(jié)復(fù)習(xí)學(xué)案：第三章第1節(jié)　能量及其形式

第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1節(jié)能量及其形式能量的形式萬物生長靠太陽，除核能、地?zé)崮?、潮汐能外，地球上的絕大部分能量直接或間接來自太陽。________是一切物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的源泉，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。在自然界和生活中，能量以多種形式存在。如機(jī)械能、電能、磁能、內(nèi)能、化學(xué)能和核能。說明①化學(xué)能：是指由于化學(xué)反應(yīng)、物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的能量。燃料燃燒產(chǎn)生的光和熱來自于化學(xué)能，蓄電池、干電池產(chǎn)生的電能來源于燃料和電池里儲(chǔ)存的化學(xué)能。食物也具有化學(xué)能。②內(nèi)能：它只與分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢和分子間相互作用力、分子間的距離有關(guān)，與分子結(jié)構(gòu)的變化無關(guān)，因此任何物體在任何時(shí)候都具有內(nèi)能。③核能：是物質(zhì)的原子核發(fā)生變化時(shí)產(chǎn)生的能量，即在核反應(yīng)中，中子與質(zhì)子重新組合成新的原子核的過程中產(chǎn)生的能量。例1自行車、電動(dòng)自行車、普通汽車消耗能量的類型分別是()①電能②內(nèi)能③化學(xué)能④核能⑤太陽能A．①④⑤B．③①②C．③①③D．⑤①③能量轉(zhuǎn)化與能量轉(zhuǎn)移1．能量轉(zhuǎn)化：能量從一種形式________為另一種形式。如發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。2．能量轉(zhuǎn)移：能量從一個(gè)物體________到另一個(gè)物體。如將一塊熾熱的鐵塊放入一杯冰水中，內(nèi)能(熱能)從鐵塊轉(zhuǎn)移到冰水，導(dǎo)致鐵塊的內(nèi)能(熱能)減少，冰水內(nèi)能(熱能)增加。說明能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移往往是同時(shí)發(fā)生的，兩者應(yīng)有機(jī)地聯(lián)系起來，不要機(jī)械地分隔開來。3．能量轉(zhuǎn)化與能量轉(zhuǎn)移的區(qū)別：能量的轉(zhuǎn)化涉及兩種或兩種以上能量形式之間的轉(zhuǎn)變，此時(shí)能量的對(duì)象可能變也可能不變。能量的轉(zhuǎn)移只是能量的對(duì)象發(fā)生了變化，而能量的形式不發(fā)生變化。例2下列事例中沒有發(fā)生能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的是()A．靜止在水平地面上的桌子B．正在燃燒的木柴C．正在播放節(jié)目的電視機(jī)D．農(nóng)田里的水稻能量之間的轉(zhuǎn)化及應(yīng)用例3(溫州中考)為了利用太陽能，科學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)了一種“太陽池”，池內(nèi)下層是濃鹽水，上層是淡水。陽光照射時(shí)，濃鹽水的熱能增加，________升高，但不會(huì)浮到淡水上面散熱，是因?yàn)闈恹}水的________比淡水大。濃鹽水積聚的熱能可以通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為________能。例4在如圖所示的各種現(xiàn)象中，只有能量的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能量的轉(zhuǎn)化過程的是()例5物體的運(yùn)動(dòng)形式是多樣的，所以它們所具有的能的形式也是多樣的，能有____________等形式。強(qiáng)度很大的爆炸聲能將玻璃震碎，這說明聲音具有________能，干電池具有________能，空中飛行的鳥具有________能。1．小明同學(xué)將能量的轉(zhuǎn)化及常見的例子列舉如下，其中有一組出現(xiàn)錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他找出錯(cuò)誤的一組是()A．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能——用磨刀石磨刀B．熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能——暖水瓶蓋蹦起C．電能轉(zhuǎn)化為熱能——電爐工作D．勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能——向上運(yùn)動(dòng)的乒乓球2．下列各種現(xiàn)象中，只有能量的轉(zhuǎn)化而不發(fā)生能量的轉(zhuǎn)移的過程是()A．將冷水和熱水混合在一起變成溫度相同的水B．鍛煉身體時(shí)，感覺渾身發(fā)熱C．人們?cè)谇缣鞎裉朌．用火把鍋燒熱3．不同的科學(xué)現(xiàn)象往往反映相同的科學(xué)規(guī)律。如圖所示現(xiàn)象中在能量轉(zhuǎn)化方面的共同點(diǎn)是()第3題圖A．物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量B．物體的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C．其他形式的能量轉(zhuǎn)化為物體的機(jī)械能D．物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量4．如圖所示，下列實(shí)驗(yàn)儀器工作時(shí)，不是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()5．請(qǐng)你將下列太陽能在地球上的轉(zhuǎn)化形式，按照一定的方式進(jìn)行分類。①大地變熱②風(fēng)③被植物、微生物吸收④太陽能熱水器⑤古代生物以煤、石油、天然氣的形式貯存起來(1)太陽能轉(zhuǎn)化為熱能的是___________________________________________________。(2)太陽能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是_________________________________________________。(3)太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是_________________________________________________。

參考答案【要點(diǎn)詳解】知識(shí)點(diǎn)1：能量例1C知識(shí)點(diǎn)2：轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移例2A【