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2/2收集整理,僅供參考2023年杭州市西湖區(qū)教育局所屬事業(yè)單位招聘教師筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列因素中不屬于課堂要素的是?()A.學(xué)習(xí)情境B.學(xué)習(xí)過(guò)程C.學(xué)生D.教師【答案】:D2.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育威信B.教育機(jī)智C.教育創(chuàng)新D.教育管理【答案】:B3.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的()。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)反思C.教學(xué)效能感D.教育機(jī)智【答案】:D4.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.合作式B.啟發(fā)式C.注入式D.協(xié)同式【答案】:B5.“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到()。A.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作B.相互尊重與體諒C.相互團(tuán)結(jié)與友愛(ài)D.相互交流與溝通【答案】:B6.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法,以自己的思維方式推測(cè)學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)?()A.首因效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】:C7.下面哪種不是估計(jì)信度系數(shù)的方法?()A.異質(zhì)法B.分半法C.再測(cè)法D.復(fù)本法【答案】:A8."聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)"指的是人際溝通的()。A.心理功能B.社會(huì)功能C.協(xié)調(diào)功能D.管理功能【答案】:B9.()是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。A.改革B.教育C.科技D.創(chuàng)新【答案】:B10.蘇聯(lián)教育家贊科夫在長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)與總結(jié)的基礎(chǔ)上,提出了與傳統(tǒng)教學(xué)原則針?shù)h相對(duì)的“新教學(xué)原則”,其中不包括()。A.使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過(guò)程B.使學(xué)生牢固掌握知識(shí)C.高難度進(jìn)行教學(xué)D.高速度進(jìn)行教學(xué)【答案】:B11.帕克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是()。A.分組教學(xué)B.班級(jí)授課C.設(shè)計(jì)教學(xué)法D.道爾頓制【答案】:D12.提出了成就目標(biāo)的TARGET模式的心理學(xué)家是()。A.皮特里差B.阿特金森C.埃利奧特D.埃姆斯【答案】:D13.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂(lè)觀、靈活,喜歡交朋友、愛(ài)好廣泛,同時(shí)穩(wěn)定性差、缺少毅力、見(jiàn)異思遷,這種氣質(zhì)類型屬于()。A.多血質(zhì)B.粘液質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.抑郁癥【答案】:A14.在人類教育史上首次提出“教育遵循自然”學(xué)說(shuō)的教育思想家是()。A.孔子B.亞里士多德C.蘇格拉底D.老子【答案】:B15.如果用眼睛注視一朵綠花,約一分鐘,然后將視線轉(zhuǎn)向身邊的白墻,那么在白墻上將看到一朵紅花,這種現(xiàn)象是()。A.感覺(jué)對(duì)比B.負(fù)后像C.正后像D.視覺(jué)適應(yīng)【答案】:B16.教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。A.作出分析B.作出判斷C.作出決策D.進(jìn)行評(píng)估【答案】:C17.牛奶是健康的食品,牛奶含鈣豐富可以補(bǔ)充人體所需的多種元素。牛奶在什么時(shí)候喝對(duì)身體最有好處?()A.空腹時(shí)B.早晨C.晚上D.下午【答案】:C18.事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)崗位分為初級(jí)崗位、中級(jí)崗位和高級(jí)崗位三個(gè)等級(jí),高級(jí)崗位是()。A.十一至十五級(jí)B.一至五級(jí)C.一至七級(jí)D.十一至十三級(jí)【答案】:C19.中國(guó)古代用天干和地支來(lái)表示年,月,時(shí)的次序,北京時(shí)間23時(shí)至01時(shí),在古代指的是()。A.丑時(shí)B.申時(shí)C.子時(shí)D.亥時(shí)【答案】:C20.價(jià)格杠桿是政府進(jìn)行國(guó)民收入再分配的途徑之一。下列不屬于價(jià)格杠桿的是()。A.限制公辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)B.提高農(nóng)副產(chǎn)品的收購(gòu)價(jià)格C.提高水、電、氣、石油價(jià)格D.實(shí)行家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼【答案】:A21.夏天吃冰激凌,打開(kāi)包裝,冰激凌會(huì)冒“白汽”。對(duì)“白汽”解釋正確的是()。A.冰激凌升華產(chǎn)生“白汽”B.冰激凌汽化產(chǎn)生“白汽”C.冰激凌融化產(chǎn)生“白汽”D.冰激凌周圍的水蒸氣液化產(chǎn)生“白汽”【答案】:D22.下列公文行文方向具有多向性的是()。A.請(qǐng)示B.命令C.意見(jiàn)D.決定【答案】:C23.馬克思把生產(chǎn)資本劃分為不變資本和可變資本的依據(jù)是()。A.在資本積累中的不同作用B.在剩余價(jià)值生產(chǎn)過(guò)程中的不同作用C.在資本流通中的周轉(zhuǎn)速度不同D.在生產(chǎn)過(guò)程中不同的實(shí)物存在形式和價(jià)值轉(zhuǎn)移方式【答案】:B24.迎賓活動(dòng)中,主辦方一般提前到達(dá)迎賓地點(diǎn)的時(shí)間為()A.15分鐘B.20分鐘C.30分鐘D.60分鐘【答案】:A25.關(guān)于液體燃料,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.煤油易揮發(fā),且揮發(fā)后與空氣混合,會(huì)形成爆炸性的混合氣B.生物柴油具有“老化”傾向,宜避光,避免與空氣接觸保存C.汽油具有一定的腐蝕性,在貯運(yùn)過(guò)程中容易出現(xiàn)早期氧化變質(zhì)D.柴油能量密度高,燃油消耗率低,但廢氣中所含有害成分較多【答案】:D26.東方文化是崇尚謙虛和待人寬厚的。所以,我們一般樂(lè)于接受那種態(tài)度平和的領(lǐng)導(dǎo),而對(duì)咄咄逼人的領(lǐng)導(dǎo)則會(huì)敬而遠(yuǎn)之。同樣面對(duì)同事之間探討問(wèn)題,我們比較喜歡回答平易友善的問(wèn)題,而不太欣賞那種尖銳挑戰(zhàn)的追問(wèn)。這段話的主要意思是:()。A.反對(duì)咄咄逼人的談話風(fēng)格B.提倡平易友善地探討問(wèn)題C.崇尚寬厚待人的交往方式D.東方文化值得世人學(xué)習(xí)【答案】:C27.物質(zhì)和物質(zhì)形態(tài)的關(guān)系正確的表述是:A.整體和局部的關(guān)系B.同一性的關(guān)系C.共性和個(gè)性的關(guān)系D.第一性和第二性的關(guān)系【答案】:C28.《權(quán)謀書(shū)》成書(shū)于漢成帝鴻嘉四年,是劉向在校書(shū)的過(guò)程中________而成的。他編輯此書(shū)的目的也是有感于當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)俗的奢靡荒淫,禮教零落,用歷史上古圣先賢的事跡和流傳下來(lái)的格言警句來(lái)引起皇帝的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.總結(jié)B.整理C.分析D.編寫(xiě)【答案】:D29.20世紀(jì)90年代,有人()傳統(tǒng)書(shū)信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)信依然健康發(fā)展,與電子通信方式(),在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.預(yù)言B.斷言C.妄言D.坦言【答案】:A30.一個(gè)人走在森林里,膨脹的暖流撲面而來(lái),仿佛熱氣從暖爐中________而出。隨著森林的濃密稀疏,溫?zé)岬目諝饣蚺蛎浕驕p弱。濕潤(rùn)的涼意令人感到河道的存在,它們雖早已________,但泥土中仍________著濕氣。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.肆意枯竭保存B.奔騰湮滅殘留C.洶涌斷流留存D.流瀉干涸殘存【答案】:D31.《菩薩蠻*黃鶴樓》
茫茫九派流中國(guó),沉沉一線穿南北。
煙雨莽蒼蒼,龜蛇鎖大江。
黃鶴知何去?剩有游人處。
把酒酹滔滔,心潮逐浪高!
對(duì)毛澤東這首詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.“龜蛇鎖大江”,是說(shuō)龜山和蛇山夾江對(duì)峙,制約著翻滾的江流B.“沉沉”,亦作“沈沈”,深遠(yuǎn)貌?!耙痪€”指橫在眼前的鐵路.C.“九派”,水的支流叫派,相傳長(zhǎng)江在湖北、江西一帶,分為九個(gè)支派D.“酹”,用酒祭地?!鞍丫契咸稀笔钦f(shuō)把滔滔江水當(dāng)酒,來(lái)祭奠大地【答案】:D32.師生之間的對(duì)話應(yīng)是教育場(chǎng)域中最普遍存在的互動(dòng)方式,教師和學(xué)生作為兩個(gè)具有獨(dú)立人格的精神個(gè)體,都帶有自身獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)驗(yàn)、先見(jiàn)和背景,對(duì)話意味著讓他們暫時(shí)走進(jìn)一個(gè)共同的生活世界,體驗(yàn)對(duì)方的思想、情感與智慧,形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對(duì)學(xué)生認(rèn)知邊界的建構(gòu),我們把這種師生間的對(duì)話稱為建構(gòu)性對(duì)話。這種對(duì)話可以幫助學(xué)生建構(gòu)知識(shí)體系,也可以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,讓教育的意義和價(jià)值在對(duì)話的世界中延伸。
這段文字接下來(lái)最可能講述的是:A.教育場(chǎng)域中各種常見(jiàn)的互動(dòng)方式B.教師和學(xué)生獨(dú)立人格建構(gòu)的價(jià)值C.學(xué)生認(rèn)知邊界建構(gòu)的意義和方法D.師生建構(gòu)性對(duì)話成立的前提條件【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列屬于教育活動(dòng)的基本構(gòu)成要素的是()。A.受教育者B.教育內(nèi)容、方法、手段C.教育制度D.教育者【答案】:ABD34.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排B.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享C.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制D.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋【答案】:ACD35.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中,富有教育含義的觀點(diǎn)有()。A.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識(shí)內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化B.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)法和自我發(fā)現(xiàn)法C.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)D.觀察別人的活動(dòng)能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:BC36.加強(qiáng)員工實(shí)踐鍛煉的途徑:()。A.加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育B.建立健全員工多崗位鍛煉制度C.建立健全調(diào)查研究制度D.建立健全深入基層鍛煉制度【答案】:BCD37.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單B.有規(guī)模效益C.有較強(qiáng)的專業(yè)性D.便于開(kāi)展集體活動(dòng)【答案】:ABCD38.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響B(tài).學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線性關(guān)系D.通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳【答案】:ABD39.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于塑造學(xué)生美好的心靈B.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的成才積極性C.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情D.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個(gè)教師的工作熱情【答案】:ABCD40.教師公正的內(nèi)容包括()。A.堅(jiān)持真理B.尊重學(xué)生的人格C.秉公辦事D.獎(jiǎng)罰分明【答案】:ACD41.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.遵從B.鞏固C.轉(zhuǎn)變D.醒悟【答案】:BCD42.以下觀點(diǎn)否認(rèn)了教育具有社會(huì)屬性的有()。A.勞動(dòng)起源學(xué)說(shuō)B.生物起源學(xué)說(shuō)C.神話起源學(xué)說(shuō)D.心理起源學(xué)說(shuō)【答案】:BD43.政府支出包括()。等類型。A.國(guó)債B.政府購(gòu)買(mǎi)C.政府轉(zhuǎn)移支付D.稅收【答案】:BC44.歷史是最好的教科書(shū),也是最好的清醒劑,忠實(shí)地記錄下了每一個(gè)民族走過(guò)的足跡,也為未來(lái)的發(fā)展提供了啟迪,尊重歷史才能贏得歷史的尊重,探究歷史追根溯源才能認(rèn)清現(xiàn)實(shí),把握未來(lái),下列與上述觀點(diǎn)相似的是:A.青山遮不住,畢竟東流去B.前事不忘,后事之師C.一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕D.以史為鑒,可知興替【答案】:BD45.。根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定,民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循什么原則()。A.敬業(yè)B.守法C.自愿D.誠(chéng)信【答案】:BCD46.行文規(guī)則是指各機(jī)關(guān)在公文擬制過(guò)程中所必須遵循的原則,它包括()。等。A.行文時(shí)要考慮是否服從工作需要B.行文時(shí)要明確發(fā)文權(quán)限C.行文時(shí)要尊重機(jī)關(guān)職權(quán)D.行文時(shí)要尊重組織系統(tǒng)隸屬關(guān)系【答案】:ABCD47.20世紀(jì)90年代初出現(xiàn)的“新經(jīng)濟(jì)”是相對(duì)于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)而言的一種經(jīng)濟(jì)模式。下列表述屬于“新經(jīng)濟(jì)”基本特征的是()。A.市場(chǎng)化B.信息化C.專業(yè)化D.全球化【答案】:BD48.個(gè)人的支持網(wǎng)絡(luò)的功能大致可以分為()。A.情感性支持B.工具性支持C.內(nèi)容性支持D.物質(zhì)性支持【答案】:AB49.以下哪些要求符合事件上報(bào)質(zhì)量()?A.標(biāo)題少于6個(gè)字B.有顯示時(shí)間地點(diǎn)附件圖片C.圖片與描述相符D.內(nèi)容不少于25個(gè)字【答案】:BCD50.在社區(qū)工作中的準(zhǔn)備階段要做的主要工作是()。A.籌集經(jīng)費(fèi)、招募和培訓(xùn)人員B.確定主要任務(wù)和行動(dòng)方案C.確定介入策略和工作方法D.確定社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)介入社區(qū)的任務(wù)【答案】:ABCD51.氣體滅火系統(tǒng)一般由()等組成。A.壓力訊號(hào)器B.液體單向閥、集流管、選擇閥以及閥驅(qū)動(dòng)裝置C.滅火劑貯存瓶組D.管網(wǎng)【答案】:ABCD52.按照《消防法》的規(guī)定,下述機(jī)關(guān)可以作為實(shí)施消防行政處罰的主
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