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文檔簡介
2023年四川宜賓中考化學試卷一、單選題(本大題共14小題,共42.0分)1.20世紀以來,我國化學基礎(chǔ)研究取得了長足發(fā)展,其中為相對原子質(zhì)量的測定作出卓越貢獻的科學家是()A.張青蓮 B.屠呦呦 C.侯德榜 D.袁隆平2.下列日常用品中,主要成分屬于有機合成材料的是() A.塑料保鮮膜 B.純棉毛巾 C.羊毛大衣 D.天然橡膠手套3.化學與環(huán)境密切相關(guān)。下列做法與環(huán)境保護理念相符的是()A.直接排放工業(yè)廢水 B.露天焚燒生活垃圾C.隨意丟棄廢舊塑料 D.乘坐公共交通出行4.實驗室用氯化鈉固體配制質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,不會用到的實驗儀器是() A.藥匙 B.長頸漏斗 C.量筒 D.玻璃棒5.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣及其成分的說法中,正確的是()A.潔凈的空氣是純凈物B.氧氣是空氣中含量最多的氣體C.稀有氣體含量少,沒有利用價值D.氮氣化學性質(zhì)不活潑,常用作保護氣6.宜賓早茶享譽全國。早茶中的綠茶湯綠明亮,香氣四溢,茶湯中的茶氨酸(C2H4A.屬于氧化物 B.由四種元素組成C.由26個原子構(gòu)成 D.氫元素質(zhì)量分數(shù)最大7.宜賓正大力發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè),單質(zhì)硅是制造太陽能電池板的核心材料。如圖為硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)硅元素的說法錯誤的是()A.原子序數(shù)為14 B.元素符號為SiC.圖中m的值為14 D.圖中“28.09”表示1個硅原子的質(zhì)量8.航天員在空間站內(nèi)呼吸產(chǎn)生的二氧化碳和水可以通過以下反應除去:4KO2+4COA.KO2中氧元素的化合價:KO?22C.KHCO3的名稱:碳酸鉀 D.69.元素化合價和物質(zhì)類別是研究物質(zhì)的兩個重要維度。如圖為碳元素的部分“價類二維圖”。下列說法正確的是()A.M為“混合物” B.X點對應的物質(zhì)只有一種C.Y點對應的物質(zhì)為CO2 D.CO可與Ca(OH10.二氧化碳滅火器(如圖)使用廣泛,生產(chǎn)時將二氧化碳氣體加壓液化后裝入小鋼瓶中,使用時將其噴出滅火。下列有關(guān)該型滅火器的說法錯誤的是()A.加壓液化時,二氧化碳分子間間隔縮小B.使用時先拉出保險銷,再按下壓把噴出滅火C.滅火時,二氧化碳起到降低著火點和隔絕空氣的作用D.適用于撲滅圖書館內(nèi)圖書失火11.晾曬海水制鹽在我國有著悠久的歷史,利用該工藝可得到氯化鈉和氯化鎂等物質(zhì)。氯化鈉和氯化鎂的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是()A.海水曬鹽利用了蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得晶體B.氯化鈉的溶解度受溫度影響較大C.t℃時,氯化鎂飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為70%D.采用降溫結(jié)晶的方法可除去氯化鈉飽和溶液中少量的氯化鎂雜質(zhì)12.將一定量的鋅粉加入盛有AgNO3溶液的燒杯中,不斷攪拌,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,向濾渣中加入足量稀鹽酸,攪拌,濾渣部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,下列說法錯誤的是()A.濾渣中有Zn和Ag B.金屬活動性:Zn>AgC.濾液中含Zn(NO3)2和13.如圖,杠桿已調(diào)至平衡,向集氣瓶內(nèi)緩慢通入一定量的CO2氣體,稍后再倒入濃NaOH溶液(液面不接觸乒乓球)。下列說法正確的是()A.通入COB.整個過程中乒乓球位置始終沒有變化C.倒入濃NaOH溶液后,杠桿逐漸恢復原狀D.其他條件不變,將CO2換成14.下列實驗方案能達到實驗目的的是()選項實驗目的實驗方案A鑒別硫酸銨和氯化銨固體取樣,分別加入少量熟石灰研磨,聞氣味B除去NaCl固體中少量的N先加水溶解,再加入適量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶C用pH試紙測定溶液的酸堿度用玻璃棒蘸取待測液滴到濕潤的pH試紙上,顯色后與標準比色卡比較D比較黃銅與銅的硬度將黃銅片與銅片互相刻畫A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共10.0分)15.觀察和實驗是獲取化學知識的重要途徑?;卮鹣铝袉栴}:(1)施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。某肥料包裝袋的部分說明書如圖1,據(jù)圖回答問題。①該化肥屬于______。A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復合肥②由說明書的“注意事項”,推測該化肥可能具有的性質(zhì)是______(寫出一點即可)。③一袋該化肥中含氮元素的質(zhì)量為______。(結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)(2)以宏觀、微觀、符號相結(jié)合的方式認識和表征化學變化是學習化學的重要思維方式。某實驗小組同學探究酸堿中和反應,向滴有酚酞的稀NaOH溶液中加入稀鹽酸,發(fā)生反應的微觀過程如圖2。①滴有酚酞的稀NaOH溶液呈______色。②反應結(jié)束時,溶液的pH______7(填“>”“<”或“=”)。③由圖2可知,NaOH溶液與鹽酸反應的實質(zhì)是______。三、流程題(本大題共1小題,共10.0分)16.某小組同學以貝殼(主要成分為CaCO3)、草木灰(含K已知:油脂密度小于水,難溶于水;在堿性、加熱條件下生成的物質(zhì)可溶于水?;卮鹣铝袉栴}:(1)“煅燒”生成的固體產(chǎn)物俗稱______。(2)“溶解”后,溶液中的溶質(zhì)是______(填化學式)。(3)“沉淀”時,發(fā)生反應的化學方程式是______。(4)流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______(填化學式)。(5)“加熱攪拌”時,判斷油脂完全反應的現(xiàn)象是______。四、科普短文題(本大題共1小題,共10.0分)17.閱讀下面科普短文。2023年6月8日至11日,世界動力電池大會在宜賓舉辦,動力電池的發(fā)展各受關(guān)注。判斷一種電池的優(yōu)劣或是否適合某種用途,主要看這種電池的比能量(單位質(zhì)量的電池所輸出的電能)以及電池可儲存時間的長短。常用電池的比能量:鋰電池>鎳鎘電池>鉛蓄電池。含磷酸鐵(FePO4)、磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)的鋰電池具有輕便、比能量高的突出優(yōu)點,是目前使用廣泛的一種電池。生產(chǎn)該電池時,在電池材料中添加適量的石墨烯((1)短文中出現(xiàn)的一種非金屬單質(zhì)是______。(2)FePO4中根的名稱為______。LiFePO4中兩種金屬元素的質(zhì)量比為(3)手機常使用鋰電池而不使用鉛蓄電池,原因是______。(4)圖中表示電池性能最佳的點為______(填“A”“B”或“C”)。解釋BC段曲線變化的原因:______。五、實驗題(本大題共2小題,共20.0分)18.氫氣作為一種清潔、高能燃料,越來越受到人們關(guān)注。某小組同學設(shè)計如圖所示裝置制取氫氣并驗證氫氣在空氣里燃燒?;卮鹣铝袉栴}:(1)儀器a的名稱是______。(2)圖①中,發(fā)生反應的化學方程式是______。除采用圖示方法外,還可以用______法收集氫氣。(3)點燃氫氣前應先檢驗氫氣的純度。操作:試管中的水排盡后,_____;若發(fā)出______,表明氣體不純。(4)如圖②,在尖嘴管管口點燃純凈的氫氣,上方罩一個冷而干燥的小燒杯。觀察到的現(xiàn)象:純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒,______。19.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。為探究水的組成及變化,某小組同學設(shè)計如圖1裝置進行電解水實驗,先在電解器玻璃管里加滿水(含少量NaOH),再接通直流電源。已知:水中加入的NaOH只起增強導電性作用,本身不參與反應?;卮鹣铝袉栴}:(1)電解時,乙玻璃管中產(chǎn)生氣泡的位置在______(填“a”“b”或“c”)處。(2)甲、乙兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為______。(3)切斷電源后,用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗產(chǎn)生的氣體,觀察到的現(xiàn)象是___________________________________。(4)電解時,水分子分解示意圖如圖2,補全橫線上的模型圖______。(5)電解純水速率較慢,為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對電解水速率的影響,小組同學進行多次實驗,測得產(chǎn)生20mL氫氣所需時間如圖3:①電解溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaOH溶液時,改變電壓對電解水速率的影響是______。②上述實驗中,電解水速率最快的條件是______。六、計算題(本大題共1小題,共8.0分)20.將MnO2和KClO3的固體混合物35.0g加熱至質(zhì)量不再變化為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為(1)生成O2的質(zhì)量為______。(2)計算反應前固體混合物中MnO2的質(zhì)量分數(shù)。(
2023年四川宜賓中考化學試卷答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、張青蓮測定了一些原子的相對原子質(zhì)量的新值,為相對原子質(zhì)量的測定作出卓越貢獻,故選項正確。B、屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取了青蒿素,故選項錯誤。C、侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上,改良了制堿工藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,故選項錯誤。D、袁隆平院士為我國雜交水稻高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)做出了突出貢獻,故選項錯誤。故選:A。根據(jù)科學家們各自在科學上做出的貢獻,進行分析解答。本題難度不大,關(guān)注化學學科成就、了解化學的發(fā)展歷史是正確解答此類題的關(guān)鍵。2.【答案】A【解析】解:A、塑料保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確。B、純棉毛巾是用純棉制成的,屬于天然材料,故選項錯誤。C、羊毛大衣是用羊毛制成的,羊毛屬于天然有機高分子材料,故選項錯誤。D、天然橡膠手套是用天然橡膠制成的,天然橡膠屬于天然有機高分子材料,故選項錯誤。故選:A。有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷。本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。3.【答案】D【解析】解:A、直接排放工業(yè)廢水,會造成水體污染,做法與環(huán)境保護理念不相符,故選項錯誤。B、露天焚燒生活垃圾,會產(chǎn)生大量的空氣污染物,做法與環(huán)境保護理念不相符,故選項錯誤。C、隨意丟棄廢舊塑料,會造成白色污染,做法與環(huán)境保護理念不相符,故選項錯誤。D、乘坐公共交通出行,能減少化石燃料的使用,能減少空氣污染,做法與環(huán)境保護理念相符,故選項正確。故選:D。根據(jù)防治空氣污染、水體污染、白色污染的措施,進行分析判斷。本題難度不大,了解防治空氣污染、水體污染、白色污染的措施是正確解答本題的關(guān)鍵。4.【答案】B【解析】解:實驗室用氯化鈉固體配制質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液所用的實驗儀器藥匙、托盤天平、燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒,不會用到的實驗儀器是長頸漏斗,故選:B。根據(jù)用氯化鈉固體配制質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液所用的實驗儀器來分析解答。本題較簡答,掌握好用固體配制溶液時所需的實驗儀器是解答本題的關(guān)鍵。5.【答案】D【解析】解:A、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物,故選項說法錯誤。B、氮氣是空氣中含量最多的氣體,約占空氣總體積的78%,故選項說法錯誤。C、稀有氣體含量少,但有著重要用途,如作保護氣、用于制造霓虹燈等,不是沒有利用價值,故選項說法錯誤。D、氮氣化學性質(zhì)不活潑,常用作保護氣,故選項說法正確。故選:D。A、純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是指由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)。B、根據(jù)空氣的組成成分,進行分析判斷。C、根據(jù)稀有氣體的用途,進行分析判斷。D、根據(jù)氮氣化學性質(zhì)不活潑,進行分析判斷。本題難度不大,掌握常見氣體的性質(zhì)和用途、空氣的組成成分、純凈物和混合物的判別方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。6.【答案】B【解析】解:A、氧化物是由兩種元素組成,其一是氧元素的化合物。根據(jù)茶氨酸的化學式可知,茶氨酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成。所以茶氨酸不屬于氧化物。故A錯誤;B、根據(jù)茶氨酸的化學式可知,茶氨酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成。故B正確;C、茶氨酸是由茶氨酸分子構(gòu)成的,一個茶氨酸分子是由11個原子構(gòu)成,故C錯誤;D、茶氨酸(C2H4N2O3)中,碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×4):(14×2):(16×3)=24:4:28A、根據(jù)氧化物的概念來分析;B、根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;C、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成情況來分析;D、根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比來分析。本題主要考查化學式的意義等,完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進行解答。7.【答案】D【解析】解:A.元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),因此硅元素的原子序數(shù)為14,故正確;B.根據(jù)圖示信息可知,硅元素符號為Si,故正確;C.原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù),m=14,因此14=2+8+n,n=4,故正確;D.圖中“28.09”表示硅元素的相對原子質(zhì)量,故錯誤;故選:D。元素周期表一格中信息:左上角數(shù)字表示原子序數(shù),右上角符號表示元素符號,中間漢字表示元素名稱,方格下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義:小圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核和核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層的電子數(shù),據(jù)以上分析解答。本題考查了元素周期表的特點及其應用等相關(guān)知識,掌握周期表的結(jié)構(gòu)特點及原子結(jié)構(gòu)知識即可解答。8.【答案】B【解析】解:A、在化合物中,鉀元素顯+1價,所以KO2中氧元素的化合價:KO?0.5B、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以4個二氧化碳分子:4CO2,故BC、KHCO3的名稱:碳酸氫鉀,故CD、原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,所以6個氧原子表示為:6O,故D錯誤。故選:B。本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目。本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。9.【答案】C【解析】解:A、一氧化碳屬于氧化物,故A錯誤;B、X點是碳元素組成的的單質(zhì),X可以是金剛石、石墨等,故B錯誤;C、Y和一氧化碳的物質(zhì)類別相同,所以Y點對應的物質(zhì)為CO2,故CD、一氧化碳不會與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,故D錯誤。故選:C。A、根據(jù)一氧化碳屬于氧化物進行分析;B、根據(jù)X點是碳元素組成的的單質(zhì)進行分析;C、根據(jù)Y和一氧化碳的物質(zhì)類別相同進行分析;D、根據(jù)一氧化碳不會與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水進行分析。本題難度不大,理解價類圖的含義、靈活運用化合價的原則、氧化物和酸堿鹽的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。10.【答案】C【解析】解:A、二氧化碳氣體加壓液化,因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項說法正確,不符合題意;B、使用二氧化碳滅火器時,先拉出保險銷,再按下壓把,對準火源噴射,該選項說法正確,不符合題意;C、用二氧化碳滅火器滅火時,使溫度降到可燃物的著火點以下且隔絕空氣,而不是降低了可燃物的著火點,故選項說法錯誤,符合題意;D、二氧化碳滅火器撲滅不會留下痕跡,不損害圖書,所以適用于撲滅圖書館內(nèi)圖書失火,該選項說法正確,不符合題意。故選:C。A、根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;結(jié)合事實進行分析;B、二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,據(jù)此分析;C、根據(jù)滅火的原理,進行分析;D、根據(jù)二氧化碳滅火器撲滅不會留下痕跡進行分析。本題考查了幾種常用的滅火器、分子的定義與分子的特性以及滅火的原理和方法,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。11.【答案】A【解析】解:A、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以海水曬鹽利用了蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得晶體,故A正確;B、通過分析溶解度曲線可知,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,故B錯誤;C、t℃時,氯化鎂的溶解度是70g,所以飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為70g170g×100%≠70%,故CD、氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,所以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法可除去氯化鈉飽和溶液中少量的氯化鎂雜質(zhì),故D錯誤。故選:A。根據(jù)固體的溶解度曲線,可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大??;可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷提純晶體的方法。本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。12.【答案】C【解析】解:A、將一定量的鋅粉加入盛有AgNO3溶液的燒杯中,不斷攪拌,鋅與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,不斷攪拌,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,向濾渣中加入足量稀鹽酸,攪拌,濾渣部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,由于銀不與稀鹽酸反應,說明濾渣中含有鋅,說明加入的鋅是過量的,則濾渣中有Zn和AgB、鋅能與硝酸銀溶液反應,說明金屬活動性:Zn>Ag,故選項說法正確。C、由于鋅是過量的,則濾液中含Zn(NO3)2D、上述過程中只發(fā)生了鋅和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀、鋅和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,均屬于置換反應,故選項說法正確。故選:C。將一定量的鋅粉加入盛有AgNO本題有一定難度,熟練掌握金屬的化學性質(zhì)、確定能發(fā)生的反應是正確解答此類題的關(guān)鍵。13.【答案】C【解析】解:A、通入CO2B、整個過程中乒乓球位置會發(fā)生變化,通入CO2氣體后,二氧化碳的密度比空氣的大,左端乒乓球上升;稍后再倒入濃NaOHC、倒入濃NaOH溶液后,二氧化碳被吸收,杠桿逐漸恢復原狀,故選項說法正確。D、其他條件不變,氫氣的密度比空氣的小,不與氫氧化鈉溶液反應,將CO2換成H2不會產(chǎn)生同樣現(xiàn)象,故選項說法錯誤。根據(jù)二氧化碳的密度比空氣的大,二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,結(jié)合題意進行分析判斷。本題難度不大,明確二氧化碳的密度比空氣的大、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應是正確解答本題的關(guān)鍵。14.【答案】D【解析】解:A、硫酸銨、氯化銨都能和氫氧化鈣反應生成氨氣,都產(chǎn)生刺激性氣味,不能區(qū)分兩種物質(zhì),該選項不正確。B、稀硫酸和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,除去碳酸鈉帶入硫酸鈉,該選項不正確。C、用玻璃棒蘸取待測液滴到濕潤的pH試紙上,如果溶液顯酸性,導致測定結(jié)果偏高,如果溶液顯堿性,導致測定結(jié)果偏低,如果溶液顯中性,測定結(jié)果不變,該選項不正確。D、將黃銅片與銅片互相刻畫,痕跡更明顯的物質(zhì)硬度小,該選項正確。故選:D。A、硫酸銨、氯化銨都能和氫氧化鈣反應生成氨氣,都產(chǎn)生刺激性氣味。B、稀硫酸和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳。C、用玻璃棒蘸取待測液滴到濕潤的pH試紙上,如果溶液顯酸性,導致測定結(jié)果偏高,如果溶液顯堿性,導致測定結(jié)果偏低,如果溶液顯中性,測定結(jié)果不變。D、將黃銅片與銅片互相刻畫,痕跡更明顯的物質(zhì)硬度小。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。15.【答案】A
易溶于水(合理即可)
8.9kg
紅
<
氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子【解析】解:(1)①碳酸氫銨中只含氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥;故答案為:A;②由說明書的“注意事項”,推測該化肥可能具有的性質(zhì)是易溶于水、受熱易分解等;故答案為:易溶于水(合理即可);③一袋該化肥中含氮元素的質(zhì)量為50kg×1479×100%≈8.9kg;故答案為:(2)①氫氧化鈉溶液顯堿性,因此滴有酚酞的稀NaOH溶液呈紅色;故答案為:紅;②由題干圖示可知,反應后的溶液中存著在氫離子,因此反應結(jié)束時,溶液顯酸性,溶液的pH小于7;故答案為:<;③由圖2可知,NaOH溶液與鹽酸反應的實質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子;故答案為:氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子。(1)根據(jù)化肥的分類、題干信息以及元素質(zhì)量的計算方法來分析;(2)根據(jù)酸堿指示劑的變色情況、溶液中存在的粒子、中和反應的實質(zhì)來分析。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。16.【答案】生石灰
Ca(OH)2
K2CO3+Ca(OH)2=CaCO(2)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,故溶解后,溶液中的溶質(zhì)是Ca(OH)2(3)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,草木灰的濾液中含K2CO3,Ca(OH)2(4)反應前有碳酸鈣,反應后生成了碳酸鈣,故流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是CaCO3(5)油脂不溶于水,而皂化后的產(chǎn)物高級脂肪酸鈉和甘油都易溶于水,若皂化反應進行完全,則反應液不會分層,故加熱攪拌時,判斷油脂完全反應的現(xiàn)象是反應后靜置,反應液不分層。故答案為:(1)生石灰;(2)Ca(OH)2;(3)(4)CaCO3(5)反應后靜置,反應液不分層;(1)根據(jù)高溫煅燒碳酸鈣生成氧化鈣固體來分析解答;(2)根據(jù)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣來分析解答;(3)根據(jù)Ca(OH)2與K(4)根據(jù)反應前后都有的物質(zhì)來分析解答;(5)根據(jù)油脂不溶于水,而皂化后的產(chǎn)物高級脂肪酸鈉和甘油都易溶于水來分析解答。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。17.【答案】石墨烯
磷酸根
1:8
鋰電池具有輕便、比能量高的突出優(yōu)點
B
過多的石墨烯會阻礙電池中鋰離子的遷移,導致電池內(nèi)阻增加,性能下降【解析】解:(1)石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì),是一種非金屬單質(zhì);故答案為:石墨烯;(2)磷酸鐵(FePO4)中根的名稱為硫酸根。LiFePO4中兩種金屬元素(鋰與鐵)的質(zhì)量比為7:56=1:8;故答案為:磷酸根;(3)手機常使用鋰電池而不使用鉛蓄電池,原因是鋰電池具有輕便、比能量高的突出優(yōu)點;故答案為:鋰電池具有輕便、比能量高的突出優(yōu)點;(4)圖中表示電池性能最佳的點為B,因為此時LiFePO4粉末電阻最小,BC段曲線變化的原因是過多的石墨烯會阻礙電池中鋰離子的遷移,導致電池內(nèi)阻增加,性能下降;故答案為:(1)根據(jù)物質(zhì)的分類來分析;(2)根據(jù)根的命名方法來分析;根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析;(3)根據(jù)電池的特點來分析;(4)根據(jù)圖像信息來分析。本題主要考查資源綜合利用和新能源開發(fā)等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進行解題。18.【答案】水槽
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
向下排空氣
(2)鋅與硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,化學方程式為Zn+H2SO(3)點燃氫氣前應先檢驗氫氣的純度。操作:試管中的水排盡后,用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指點火;如發(fā)出尖銳的爆鳴聲,則不純,應繼續(xù)收集,繼續(xù)檢驗,直到響聲很小為止;故答案為:用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指點火;尖銳的爆鳴聲;(4)如圖②,在尖嘴管管口點燃純凈的氫氣,上方罩一個冷而干燥的小燒杯。觀察到的現(xiàn)象:純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒,產(chǎn)生淡藍色的火焰,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,用手觸摸燒杯外壁,感覺發(fā)燙;故答案為:產(chǎn)生淡藍色的火焰,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,用手觸摸燒杯外壁,感覺發(fā)燙。(1)根據(jù)儀器的名稱來分析;(2)根據(jù)化學反應的原理以及氫氣的性質(zhì)來分析;(3)根據(jù)氫氣的驗純方法來分析;(4)根據(jù)氫氣燃燒的實驗現(xiàn)象來分析。本題主要考查了常見儀器的名稱、氫氣的實驗室制取的方法、氫氣的收集方法、檢驗純度的方法等,難度不大,平時注意積累掌握是解題的關(guān)鍵。19.【答案】c
2:1
木條燃燒得更旺
電壓越高,電解水的速率越快
10%的NaOH和12V電壓【解析】解
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