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文檔簡介

高二地理教案

高二地理教案2

教學(xué)目標:

1./解中外景區(qū)的景觀特征,學(xué)會從地理角度分析其特點與成因。

2.理解景觀與自然和人文環(huán)境之間的關(guān)系。

3.通過對景觀的自然成因和人文成因的理解,學(xué)會從外觀結(jié)構(gòu)和形成原因兩方面欣賞旅

游景觀。

教學(xué)重難點:

重點:各景區(qū)的景觀特征及形成原因

難點:各景區(qū)的形成原因

教具準備:風(fēng)景圖片、自制圖片等

教學(xué)方法:案例分析法、對比分析法與后發(fā)教學(xué)法用結(jié)合

教學(xué)過程:

一、黃山風(fēng)景名勝區(qū)

通過黃山景區(qū)示意圖介紹黃山風(fēng)景區(qū)的主要景點及其位置。

1.位置:黃山風(fēng)景區(qū)位于我國安徽省南部。

2.景觀特征:黃山有四絕“奇松、怪石、云海、溫泉”。集國內(nèi)眾多名山風(fēng)光之大成。

1990年,聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會通過決議,正式將黃山列入世界文化與自然

遺產(chǎn)名錄。

3.黃山自然景觀的成為:黃山由花崗巖構(gòu)成,其花崗巖體垂直節(jié)理發(fā)育充分,是我國花

崗巖地貌中的杰出代表。內(nèi)力作用和外力作用共同塑造了黃山的地質(zhì)地貌景觀。

(1)奇松

黃山“無峰不石、無石不松、無松不奇”。松和石相互依存而形成絕妙佳境。

探究活動:分析黃山松之奇與哪些生存環(huán)境特點有關(guān)?

學(xué)生通過探究活動,掌握以下知識:

黃山松是黃山特有的樹種,生長在黃山海拔800米以上的懸崖峭壁上,懸崖峭壁的生存

條件和植物向陽的特性,加之黃山山谷風(fēng)大的影響,促使黃山松枝干虬生,樹冠扁平。

(2)怪石

怪石成因:首先是黃山由花崗巖構(gòu)成,花崗巖巖體堅硬,但垂直節(jié)理發(fā)育,表面易發(fā)生

球狀風(fēng)化;其次是旅游者的觀賞角度和站位的不同,使之步移景異,妙趣橫生。

(3)云海

黃山云海的動態(tài)美、朦朧美,呈現(xiàn)出一種天地交融、渾然一體、虛無縹緲的景象。奇峰

怪石和古松隱現(xiàn)在云海之中構(gòu)成了?幅朦朧美的畫卷,美在天邊、美在眼前。

探究活動:分析黃山多云海的形成原因。

點撥:黃山云第多的原因是由特殊的自然條件造成的。黃山屬于—熱帶季風(fēng)氣候,雨量

充沛;山高谷深,林木繁茂,日照時間短,濕度大,水汽多,容易成云致霧。此外,峰頂和

谷底、向陽處和背陰處溫差大,水分蒸發(fā)速度不同,以及受山谷風(fēng)的影響,黃山的云霧變幻

詭謫。

(4)溫泉

黃山溫泉成因:黃山的花崗巖體龐大,深厚且斷層發(fā)育,節(jié)理發(fā)育使地下熱能沿斷裂處

釋放,當(dāng)?shù)乇硭聺B受熱,或是地下水與地下熾熱的巖體相接觸,就變成地下熱水或蒸汽。

地下熱水沿著斷層或裂隙上升到地表,就形成了溫泉。

歸納:黃山四絕

現(xiàn)象成因奇松黃山松是黃山特有的樹種,生長在黃山海拔80()米以上的懸崖峭壁上,遍

布于山巔峰巒之間。黃山松依山勢而長,形態(tài)有立、有臥、有仰,還有異體同干。正所謂黃

山“無峰不石、無石不松、無松不奇:黃山的松樹以其頑強的生命力與奇異的姿態(tài)聞名于

天下.黃山松生存于高峰懸崖之上,那里巖石堅硬,土壤貧塔。然而,黃山松根部能釋放酸

性物質(zhì),溶解、侵蝕花崗巖體,使根系穿縫而植。懸崖峭壁的生存條件和植物向陽的特性,

加之黃山山谷風(fēng)大的影響,促使黃山松枝干虬生,樹冠扁平。怪石古人曾留下這樣一副對聯(lián),

極言黃山峰石的奇絕:“人間有石皆奴仆,天下無山可弟兄。”黃山群峰之間怪石星羅根布,

形態(tài)各異,名物狀景,惟妙惟肖。前人謂黃山石“有一石皆可名一物?!秉S山石之怪還在于

它往往有“移目換彩”“移步換形”之妙。

黃山的怪石是在奇峰的基礎(chǔ)上,通過外力的風(fēng)化和侵蝕作用而形成的。公海“黃山自古

云成?!?,黃山云??~緲,瑰麗壯觀,氣象萬千。黃山一年之中有250多天有云霧,有“十

日九云煙”“山色去來云”之說。黃山云霧多是由特殊的自然條件造成的。黃山屬于—熱帶

季風(fēng)氣候,雨量充沛;山高谷深,林木繁茂,日照時間短,濕度大,水汽多,容易成云致霧。

此外,峰頂和谷底、向陽處和背陰處溫差大,水分蒸發(fā)速度不同,以及受山谷風(fēng)的影響,黃

山的云霧變幻詭誦。溫泉與諸多名山相比,黃山因有溫泉而備受游人青睞,因此有“五岳若

與黃山并,猶欠靈砂一道泉”之說。黃山溫泉終年噴涌,水潔明凈,可飲可浴。溫泉的熱量

主要來自地球內(nèi)部。當(dāng)?shù)乇硭聺B受熱,或是地下水與地下熾熱的巖體相接觸,就變成地下

熱水或蒸汽。地下熱水沿著斷層或裂隙上升到地表,就形成了溫泉。

二、澳大利亞大堡礁風(fēng)景區(qū)

1.概況

大堡礁是澳大利亞東北海岸外一系列珊瑚島礁的總稱。大堡礁縱向分布在離岸16?240

千米的珊瑚海上,斷續(xù)綿延2000余千米。礁區(qū)覆蓋著澳大利亞大陸架大約35萬平方千米的

面積,是世界上的珊瑚礁,

2.大堡礁的位置、分布、成因

⑴位置、分布

①大堡礁位于澳大利亞東北部海岸外。

②大堡礁海域處于熱帶的緯度位置,溫暖的淺海環(huán)境適合珊瑚蟲繁衍。

(2)成因

形成條件海域環(huán)境水溫高達21c?38℃,且垂直變化和季節(jié)變化較小鹽度平均3.5%海

水清晰度高,水面較平靜綠水淺,陽光充足地質(zhì)環(huán)境地殼緩慢沉積,珊瑚蟲骨骼堆積

總結(jié):大堡礁的,成因:

①處于熱帶的緯度位置,溫暖的淺海環(huán)境適合珊瑚蟲繁衍。

②隨島嶼下沉逐漸形成。

3.大堡礁豐富的旅游資源

(1)海底世界

①大堡礁海域是個色彩斑斕的世界。

②從大堡礁形成的水域環(huán)境和地質(zhì)環(huán)境可知,大堡傕有的分布在水面以下,有的露出水

面,但大多數(shù)是分布在水面以下很淺的部位。

③欣賞水下景觀,只有近距離的觀賞才能達到欣賞的目的。

大堡礁海區(qū)水下有著豐富的海洋生物資源。其鮮艷靚麗的色彩足以與現(xiàn)瑚相媲美。

(2)熱帶風(fēng)光的大陸島嶼和土著部落文化

思考我國海南島附近的南海屬于熱帶海區(qū),海中也有珊瑚礁分布。如果有人想在那里建

立一個珊瑚礁主題公園,你認為可行嗎?

點撥:學(xué)生可以認為“可行”或“不可行”,只要學(xué)生能夠說出理由就行。

背景材料:海南島的三亞大東海一一亞龍灣是海南的海灘之一,這里屬典型的熱帶海洋

性氣候,全年平均氣溫2b.5C,海水能見度10米以上,海底珊瑚礁保存十分完好,生活著

源總量豐富,種類齊全的國家之一。但是由于氣候、地質(zhì)、地貌、水文等自然條件的地域差

異,使得我國資源空間分布很不平衡。不論是地表資源江是地下資源,在區(qū)域分布上都存在

著相對富集和相對貧乏的現(xiàn)象。比如我國的水資源南多北少,東多西少;能源礦物南少北多,

西多東少;水能資源集中在西部和西南的部分省區(qū):金屬礦產(chǎn)資源基本上分布在西部高原到

東部丘陵的過渡地帶。這種資源的整體性分布與我國目前的經(jīng)濟地理格局不相適應(yīng)。東部沿

海地區(qū)人口稠密,經(jīng)濟發(fā)達,技術(shù)先進卻普遍面臨著資源短缺、能源匱乏的困境;西部廣大

地區(qū)資源豐富,卻因資金短缺、基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)落后而得不到大規(guī)模的合理開發(fā),資源優(yōu)勢

沒有轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢。為了盡快改變這種局面,更好地利用我國現(xiàn)有的資源,實現(xiàn)經(jīng)濟的可

持續(xù)發(fā)展,我國先后制定了若干跨區(qū)域資源調(diào)配方案,如南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送、

晉煤外運等。

本課標的制定完全符合我國的國情,也是我國今后區(qū)域發(fā)展的主導(dǎo)方向。因此,應(yīng)通過

兩步來實現(xiàn)這一課標:首先通過對西氣東輸這一案例講行剖析、研究,便學(xué)牛認識到資源的

跨區(qū)域調(diào)配對整個區(qū)域的社會、經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)境的持續(xù)發(fā)展所帶來的巨大影響;其次引導(dǎo)學(xué)

生對案例進行歸納、總結(jié),使學(xué)生從“個”推知”類二掌握普遍的規(guī)律性原理,能宏觀分

析我國其他的.資源跨區(qū)域調(diào)配方案。

【教材分析】

自然資源的分布和區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,使得當(dāng)前世界各國、各地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系

和相互依賴程度空前緊密,本章內(nèi)容即從區(qū)域之間的聯(lián)系入手,著重研究了跨區(qū)域之間的資

源調(diào)配以及區(qū)域之間應(yīng)該如何協(xié)調(diào)發(fā)展兩個問題,從現(xiàn)象入手,溯因釋果。本節(jié)內(nèi)容首先從

資源區(qū)域分布的不均衡性和一般不具有流動性以及各區(qū)域?qū)ψ匀毁Y源的需求與該區(qū)域所賦

存的自然資源往往不匹配兩個方面,說明了資源跨區(qū)域調(diào)配的必然性和必要性;然后以我國

的西氣東輸工程為案例,從我國能源生產(chǎn)和消費的地區(qū)差異大、調(diào)整能源消費結(jié)構(gòu)和油氣

開發(fā)的戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)移等方面剖析實施西氣東輸?shù)脑?,然后從?jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護等方

面,闡述了西氣東輸?shù)姆e極影響和應(yīng)注意的問題。

區(qū)域資源調(diào)配的原因及對區(qū)域發(fā)展的影響是本節(jié)的重難點,要提醒學(xué)生學(xué)習(xí)時應(yīng)特別注

意。本節(jié)內(nèi)容主要沿著區(qū)際聯(lián)系的產(chǎn)生f促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展這一主線展開,教學(xué)時要在抓住

這一內(nèi)容的同時結(jié)合身邊的實際以及時事熱點分析相關(guān)問題。

【教學(xué)目標】

知識與技能

1、能說出我國西氣東輸工程的概況,如起點、終點、經(jīng)過的主要省區(qū)。

2、能通過讀教材中附圖,分析西氣東輸?shù)闹饕颉?/p>

3、能理解西氣東輸對區(qū)域發(fā)展帶來的深刻影響。

4、了解其他三大跨區(qū)域調(diào)配工程的線路及對區(qū)域發(fā)展來的影響。

過程與方法

1、通過對我國天然氣資源利用開發(fā)現(xiàn)狀的分析,培養(yǎng)學(xué)生地理邏輯思維能力。

2、通過學(xué)生閱讀分析圖表文字信息,提高學(xué)生歸納和把握事物重點的能力。

3、通過活動設(shè)計,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和探究能力。

情感、態(tài)度與價值觀

認識資源對人類發(fā)展為重要性及其不均衡性,看到我國為協(xié)調(diào)資源分配、促進區(qū)域發(fā)展

所做出的不懈努力,養(yǎng)成節(jié)約能源資源的好習(xí)慣。

【教學(xué)重點】西氣東輸?shù)脑蚣捌鋵^(qū)域發(fā)展的影響。

【教學(xué)難點】西氣東輸?shù)脑蚣捌鋵^(qū)域發(fā)展的影響。

【教學(xué)方法】讀圖分析法、材料分析法、討論法

【教具準備】多媒體課件

【課時安排】2課時

【教學(xué)過程】

1.從國家層面的意義

①有利于調(diào)配能源資源地域分布不均的狀況,優(yōu)化我國以煤炭為主的能源消費結(jié)構(gòu),改

善沿線主要城市的大氣質(zhì)量,促進區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展。

②為沿途各省的發(fā)展創(chuàng)造了良好的契機,激活沿途省區(qū)鋼鐵、建筑、建材、運輸、商業(yè)、

水泥、土建安裝和機械電子等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

2.從具體意義分析

⑴對西部地區(qū)發(fā)展的影響

①西氣東輸工程的起點在西部地區(qū),氣田勘探開發(fā)投資的全部、管道投資的3/4都在

中西部地區(qū)。西氣東輸工程的大量投資,將推動中西部地區(qū)天然氣勘探開發(fā)和管道等基礎(chǔ)設(shè)

施建設(shè),增加就業(yè)機會,并強力拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

②西氣東輸工程可以將西部地區(qū)的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成經(jīng)濟優(yōu)勢,使之成為當(dāng)?shù)氐囊粋€新的

經(jīng)濟增長點。

⑵對東部地區(qū)發(fā)展的影響

①通過管道輸送的天然氣,穩(wěn)定可靠,從而緩解東部地區(qū)能源緊缺的狀況,優(yōu)化東部地

區(qū)能源的消費結(jié)構(gòu)。

②發(fā)揮東部地區(qū)的經(jīng)濟、技術(shù)優(yōu)勢,推動天然氣化工、發(fā)電等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,以及用戶管

網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進東部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。

⑶提高資源的利用效率,促進東、西部的協(xié)調(diào)發(fā)展

西部地區(qū)雖具有資源優(yōu)勢,但對資源的利用效率與東部地區(qū)存在著很大的差距。西氣東

輸則將使西部地區(qū)的資源優(yōu)勢與東部地區(qū)的經(jīng)濟、技術(shù)優(yōu)勢合理配置.,對于東、西部地區(qū)的

協(xié)調(diào)發(fā)展起著促進作用。

思考

1.通過西氣東輸,我國政府是如何協(xié)調(diào)東西部發(fā)展的?

點撥:從西部地區(qū)資源利用效率低,東部地區(qū)資源利用效率高,資源從西部輸送到東部,

不僅西部會獲得資源的銷售收入,而且資源在東部會產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益,從而為國家提供

更高的稅收:國家就可以用更多的稅收:國家就可以用甲豕的資金用于對西部的投資和補貼。

2.通過西氣東輸輸送到上海的天然氣,價格只相當(dāng)于進口天然氣的3/4、同等熱值煤

氣的2/3。你認為是否應(yīng)該提高天然氣的價格,以促進西部的發(fā)展.

點撥:可以從不同方面分析。

⑷對環(huán)境的影響

①有利于改善東部地區(qū)的大氣質(zhì)量

據(jù)監(jiān)測顯示,在同等烝值的情況卜:與煤炭相比,利用天然氣作燃料幾乎不產(chǎn)生二氧化

硫、粉塵等污染物質(zhì),氮氧化物和二氧化碳的排放量也大為減少。長江三角洲地區(qū)的能源長

期高度依賴煤炭,例如,上海市煤炭消費量占能源消費總量的70%。從西部地區(qū)輸送來的

天然氣,可以部分替代煤炭。

高二地理教案4

教學(xué)目標及教學(xué)重點、難點

1、通過觀看貴州畢節(jié)景觀圖片,認識其旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,能夠說出當(dāng)?shù)匕l(fā)展旅游業(yè)的

方式,帶動的相關(guān)產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施等發(fā)生的變化。

2、結(jié)合實例,比較畢節(jié)市20xx年到20xx年旅游業(yè)總?cè)藬?shù)、總收入及增長率,能夠說

出旅游業(yè)對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展帶來的巨大促進作用,并結(jié)合圖片,歸納旅游業(yè)對社會文化、區(qū)域

環(huán)境的,怠義。(重點)

3、結(jié)合圖片和自身旅游體驗,說出旅游業(yè)的發(fā)展克?區(qū)域經(jīng)濟、社會文化和環(huán)境的不利

影響。(難點)

4、學(xué)會歸納分析旅游業(yè)的發(fā)展對區(qū)域社會、經(jīng)濟、文化作用的一般方法。

5、通過學(xué)習(xí),能夠梳理知識點,提升用辯證思維看待地理事物和思考問題的能力。

教學(xué)過程(表格描述)

教學(xué)環(huán)節(jié)

主要教學(xué)活動

設(shè)置意圖

回顧

回憶:自己曾經(jīng)的旅游活動經(jīng)歷、體驗和收獲。

調(diào)用生活體驗

結(jié)合實例,認識現(xiàn)代旅游對區(qū)域發(fā)展的有利影響

出示案例圖片:美麗花海貴州畢節(jié),1988年就成為由國務(wù)院批準建立的“開發(fā)扶貧、生

態(tài)建設(shè)”試驗區(qū),通過做大做強旅游業(yè),使綠水青山變成金山銀山,讓人們得以增收致富。

問題1:結(jié)合材料,說出當(dāng)?shù)匕l(fā)展旅游業(yè)的方式,帶動的相關(guān)產(chǎn)業(yè),基礎(chǔ)設(shè)施的變化。

引導(dǎo)分析:

方式:文旅結(jié)合、農(nóng)旅結(jié)合、工旅結(jié)合(一二三產(chǎn)結(jié)合),延長產(chǎn)業(yè)鏈;

帶動的相關(guān)產(chǎn)業(yè):巧論著種植、(民族服飾、馬鈴萼食品)加工業(yè)、交通、商業(yè)、建筑

變化:交通改善、網(wǎng)絡(luò)通信發(fā)展、生態(tài)環(huán)境改善、餐飲住宿、醫(yī)療、職業(yè)教育等條件提

高。

案例引入,認識到發(fā)展旅游業(yè)是在景色美、基礎(chǔ)差、資金少的貧困地區(qū)快速發(fā)展的好途

徑。提升區(qū)域認知能力。

結(jié)合實例,歸納現(xiàn)代旅游對區(qū)域發(fā)展的影響

問題2:讀表1和材料,回答問題。

表1

(1)據(jù)表分析旅游業(yè)對畢節(jié)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展帶來的巨大作用。

增收、帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè),促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展

(2)結(jié)合圖片,嘗試歸納旅游業(yè)對社會文化、區(qū)域環(huán)境的意義。

增就業(yè)、促交流、美環(huán)境、文化傳承和文物保護

問題3:結(jié)合圖片和自身旅游體驗,歸納旅游業(yè)的發(fā)展對區(qū)域經(jīng)濟、社會文化和環(huán)境的

不利影響。

結(jié)合旅游體驗:亂刻亂畫破壞文物古跡;垃圾遍地,環(huán)境污染;亂吃野味影響生態(tài)環(huán)境

和野生動植物生存、繁殖等等

能夠結(jié)合材料分析具體表現(xiàn),歸納要點,提高綜合思維能力、人地協(xié)調(diào)觀。

總結(jié)一般分析方法

梳理分析思路

知識梳理

整理筆記,梳理知識結(jié)構(gòu)

高二地理教案5

課時安排:

4課時

教學(xué)目的:

1.舉例說出區(qū)域的特征

2.以兩個區(qū)域為例,比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響

3.以某個區(qū)域為例,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響

教學(xué)重點:

1.比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響

2.分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響

教學(xué)難點:

1.區(qū)域的特征

2.以兩個區(qū)域為例,比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響

教具準備:

有關(guān)掛圖等、自制圖表等

教學(xué)方法:

比較法、案例分析法、圖示法等

教學(xué)過程:

一、區(qū)域

1.概念:

區(qū)域是地球表面的空訶單位,它是人們在地理差異的基礎(chǔ)上,按一定的指標和方法劃分

出來的。

2.特征:

(1)區(qū)域具有一定的區(qū)位特征:

不同的區(qū)域,自然環(huán)境有差異,人類活動也有差異。同一區(qū)域,區(qū)域內(nèi)部的特定性質(zhì)相

對一致,如濕潤區(qū)的多年平均降水量都在800毫米以上。但自然環(huán)境對人類活動的影響隨著

其他條件的變化而不同。

(2)具有一定的面積、形狀和邊界。

①有的區(qū)域的邊界是明確的,如行政區(qū);②有的區(qū)域的邊界具有過渡性質(zhì),如干濕地區(qū)。

(3)既是上一級區(qū)域的組成部分,又可進一步劃分為下一級區(qū)域。

如,東北平原既是東北地區(qū)的一部分,又可劃分為三江平原、松嫩平原、遼河平原等。

3.劃分:由于目的不同,所用的指標和方法不同,人們劃分出的區(qū)域類型也不同。

二、地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響

每一個區(qū)域都具有特定的地理環(huán)境條件,并對區(qū)域發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。

不同區(qū)域地理環(huán)境的差異,

人們生產(chǎn)、生活特點差異區(qū)域的發(fā)展水平、發(fā)展方向等差異思考

1.導(dǎo)致長江三角洲和松嫩平原件平均氣溫差異的主要原因是什么?

點撥:從地理位置(緯度位置、海陸位置)方面思考回答。

2.長江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各呈現(xiàn)什么規(guī)律?形成這種分布規(guī)律的主要原

因分別是什么?

點撥:長江三角洲的年降水量大致和我國降水量的普遍規(guī)律一致,原因從該地地形為平

原,降水主要來自東南季風(fēng)等方面分析;松嫩平原的年降水量由于受東面有長白山的阻擋,

降水較少,基本呈現(xiàn)從東向西遞減的規(guī)律。

3.長江三角洲和松嫩平原河網(wǎng)密度的差異,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)會產(chǎn)生哪些影響?

點撥:長江三角洲地區(qū)因河網(wǎng)密布,湖泊眾多,耕地多為水田,較為分散。松嫩平原地

區(qū)河網(wǎng)密度小,導(dǎo)致耕地多為旱地,集中連片。

下面以長江三角洲和松嫩平原的比較,說明地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響。

長江三角洲松嫩平原共性①都是平原地區(qū),②都位于我國東部季風(fēng)區(qū),雨熱同期地理環(huán)

境差異地理位置位于北緯30°附近,我國東部沿海地區(qū)中部,長江入海口北緯43°?佻°,

地處我國東北地區(qū)的中部,氣候條件亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)

夏季高溫多雨溫帶季風(fēng)氣候區(qū),大陸性稍強;東面有長白山的阻擋,降水較少;溫暖季

節(jié)及生長期都較短。土地條件①水稻土為主

②耕地多為水田

③土地較為分散

④人均耕地少①黑土分布廣泛

②多為旱地

③集中連片

④人均耕地面積多。礦產(chǎn)資源條件礦產(chǎn)資源貧乏有較豐富的石油等礦產(chǎn)人類活動差異農(nóng)

業(yè)耕作方式水田耕作業(yè)旱地耕作業(yè)主要糧

食作物主要種植水稻,此外還有油菜、棉花等作物主要種植玉米、春小麥、大豆等作物,

作物熟制一年兩熟至三熟一年一熟備注水產(chǎn)業(yè)較為發(fā)送?松嫩平原的西部適宜發(fā)展畜牧業(yè)其

他生產(chǎn)活動工業(yè)我國重要的綜合性工業(yè)基地①輕工業(yè):依托當(dāng)?shù)匕l(fā)達農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展②重工業(yè):

從國內(nèi)外運入礦產(chǎn)資源發(fā)展利用當(dāng)?shù)乜ǜ坏氖唾Y源和周圍地區(qū)的煤、鐵等資源發(fā)展重化工

業(yè),成為我國的重化工業(yè)基地。商業(yè)我國沿海航線的中樞,長江入海門戶,對內(nèi)外聯(lián)系方便,

商業(yè)貿(mào)易發(fā)達活動

1.不同區(qū)域,由于地理環(huán)境的差異,建筑物呈現(xiàn)出諸多不同。不僅傳統(tǒng)民居如此,而且

現(xiàn)代城市的住宅樓也如此.

(1)下面列出的是我國南北方傳統(tǒng)民居的差異,分析形成這些差異的自然原因:

一一北方民居正南正北的方位觀比南方強;

——北方民居的墻體疲實厚重,南方民居的墻體輕薄;

——從北到南,民居的屋頂坡度逐漸增大,房檐逐漸加寬,房屋進深和高度逐漸加大。

(2)下面列出的是我國南北方城市住宅摟的差異,分析導(dǎo)致這曲差異的自然原因:

——如果不考慮地價、建筑材料等因素,建同等面積的住房,北方的建筑成本比南方高,

一一建同樣高度的多幢樓房,北方樓房的南北間距比南方大。

點撥:本活動要求學(xué)生了解由于地理環(huán)境的差異造成南北方建筑物特點的不同,并由此

認識地理環(huán)境差異對人們生活的影響。

(1)比較而言,北方的冬季寒冷而漫長,南方的夏季濕熱而漫長。為了在冬季充分利用

太陽光照和熱量,北方民居正南正北的方位觀比南方強。北方民居的.墻體嚴實厚重,利用

在冬季保溫御寒;南方民居的墻體輕薄,利于在夏季通風(fēng)透氣。從北到南,年降水量逐漸增

大,民居的屋頂坡度也逐漸增大(利于排水);隨著對保溫要求的降低和對通風(fēng)納涼要求的提

高,

民居的屋檐逐漸加寬,房屋進深和高度逐漸加大。

(2)北方的城市住宅樓建設(shè)要考慮冬季室內(nèi)取暖和墻體保溫,所以建筑成本較高,樓房

間距的大小主要看冬季的正午太陽高度。冬季的正午太陽高度自北向南逐漸增大,為保證樓

房底層正午有陽光照射的樓房間距自北向南逐漸減小。

三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響

1.區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響的一般特點:

不是固定不變的,而是隨著社會、經(jīng)濟、技術(shù)等因素的改變而改變。

2.典型事例一一長江中下游平原地區(qū)

⑴該區(qū)地理環(huán)境:

①由長江中下游沿岸若干平原組成

②平原上河流、湖泊和沼澤分布較廣

③地勢平坦,土質(zhì)黏重。

(2)不同時期對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的影響

①一些原來制約區(qū)域發(fā)展的地理因素得到克服,甚至成為促進區(qū)域發(fā)展的有利因素。(因

為隨著科學(xué)技術(shù)的進步,人們利用和改造自然的能力增強。)

開發(fā)時期地理環(huán)境對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的影響原因分析早期稠密的水系成為人們交通的阻

隔;黏重的土壤使人們開墾困難。耕作農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢人們利用和改造自然的能力低下中后期

①稠密的水系為擴大交通聯(lián)系提供了天然水道;②多水而質(zhì)地黏重的十.壤不再成為耕作業(yè)的

限制條件,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到較快的發(fā)展①船作為交通工具被廣泛使用②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進和

生產(chǎn)技術(shù)的改良⑵長江中下游平原糧食生產(chǎn)地位的變化

總體地位發(fā)展區(qū)位條件分析農(nóng)業(yè)社會我國糧食的主要產(chǎn)地和主要的桑蠶和棉花生產(chǎn)基

地。

①水稻具有單位面積產(chǎn)量較高的優(yōu)勢;

②人LI稠密,豐富的勞動力資源使長江中下游平原的水稻種植業(yè)可以精耕細作工業(yè)社會

全國“糧倉”的地位和全國棉花生產(chǎn)中的地位下降①人均耕地面積遠低于全國平均水平;

②稠密的水網(wǎng),耕地被分割不利于機械化的推廣,糧食商品率較低。閱讀

通過這個材料,使學(xué)生了解如下問題:

區(qū)域發(fā)展一-般分為二個階段,分別為初期階段、成長階段和后期階段。

概念形成資源狀況人地關(guān)系初期階段區(qū)域早期發(fā)育階段由個別的或幾個組合的具有集

聚力量的因素,吸引某產(chǎn)業(yè)或企業(yè),形成個別經(jīng)濟增長點或個別城鎮(zhèn)。資源對生產(chǎn)來說是充

足的,環(huán)境也沒有受到明顯破壞。基本協(xié)調(diào)成長階段區(qū)域的中期發(fā)展和成熟階段初始階段的

個別經(jīng)濟增長點或個別城鎮(zhèn)向周邊不斷擴展,形成由點到面的發(fā)展局面。區(qū)域內(nèi)的資源不斷

消耗,環(huán)境也受到了明顯的破壞。已顯現(xiàn)出不協(xié)調(diào)后期階段區(qū)域整體發(fā)展呈現(xiàn)萎縮階段區(qū)域

整體發(fā)展呈現(xiàn)萎縮狀態(tài),區(qū)域最先存在的優(yōu)勢已幾乎喪失殆盡本地區(qū)資源的耗竭矛盾加劇

課堂小結(jié):

板書設(shè)計

第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響

一、區(qū)域

1.概念:

2.特征:

(1)區(qū)域具有一定的區(qū)位特征:

(2)具有一定的面積、形狀和邊界。

(3)既是上一級區(qū)域的組成部分,又可進一步劃分為下一級區(qū)域。

3.劃分:

二、地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響

長江三角洲松嫩平原共性差異三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響

1.區(qū)域地理環(huán)境對人類活動的影響的一般特點:

2.典型事例一一長江中下游平原地區(qū)

⑴該區(qū)地理環(huán)境:

⑵不同時期對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的影響

【課后作業(yè)】

P4活動

2.暑假,張明所在的學(xué)校準備組織一部分學(xué)生從學(xué)校所在地哈爾濱出發(fā),按如下設(shè)計的

線路去考察、體驗生活:

哈爾濱一內(nèi)蒙古東部的錫林郭勒牧區(qū)一山西太原附近地區(qū)一江蘇南部平原地區(qū)一江西

井岡山地區(qū)一云南西雙版納地區(qū)。

試根據(jù)上述的線路及到達的考察力、,查閱啟關(guān)資料,討論沿途及各考察點所能觀察到的

自然和人文景觀,分析導(dǎo)致各地自然和人文景觀差異的原因。

高二地理高中必修三第一單元重要知識點:

1.地理信息技術(shù)

⑴概念:獲取、管理、分析和應(yīng)用地理空間信息的現(xiàn)代技術(shù)的總稱。

⑵類型:遙感RS、全球定位系統(tǒng)GPS、地理信息系統(tǒng)GIS

⑶應(yīng)用領(lǐng)域:資源調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測、自然災(zāi)害防御監(jiān)測、導(dǎo)航等。

2.遙感(RS)

⑴概念:人們在航空器上利用一定的技術(shù)裝備怨地表物體進行遠距離的感知

⑵應(yīng)用:環(huán)境監(jiān)測、自然災(zāi)害防御監(jiān)測等

3.全球定位系統(tǒng)(GPS)

⑴概念:利用衛(wèi)星,在全球范闈內(nèi)實時進行導(dǎo)航、定位統(tǒng)。

⑵作用:為各類用戶棉供精密的三維坐標、速度和時間。

⑶特點:全能性(陸地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、連續(xù)性、實時性

4.地理信息系統(tǒng)(GIS)

⑴概念:專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計算機系統(tǒng),用于所有用到地圖或需要處理地理空間

數(shù)據(jù)的領(lǐng)域。

⑵應(yīng)用:區(qū)域地理環(huán)境研究和城市管理。

5、區(qū)域是在地理差異的基礎(chǔ)上,按一定的指標和方法劃分出來的,具有一定的區(qū)位特

征,以及一定的面積、形狀和邊界。區(qū)域界線有的是明確的,有的具有過渡性質(zhì)。區(qū)域既是

上一級區(qū)域的組成部分,又可進一步劃分為下一級區(qū)域。

6、區(qū)域特征:層次性;差異性;整體性;可變性。

7、長江三角洲和松嫩平原的異同:

(1)同:都是平原地區(qū),并都位于我國的東部季風(fēng)區(qū)。

⑵異:

①位置差異:長江三角洲位于我國東部沿海地區(qū)的中部,長江的入海口;松嫩平原位于

我國東北地區(qū)的中部。

②氣候條件差異:長江三角洲在亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),夏季高溫多雨、雨熱同期;松嫩平

原在溫帶季風(fēng)氣候區(qū),也是雨熱同期,但大陸性稍強,降水較少,溫暖季節(jié)短,生長期較短,

水熱條件的組合不如長江三角洲。

⑤土地條件差異:長江二角洲以水稻土為主,耕地多為水田,較為分散,人均耕地面積

低于全國平均水平;松嫩平原黑土分布廣泛,耕地多為旱地、集中連片,人均耕地面積高于

全國平均水平。

④礦產(chǎn)資源條件差異:長江三角洲礦產(chǎn)資源貧乏,松嫩平原有較豐富的石油等礦產(chǎn)。

8、長江三角洲在良好的水熱條件基礎(chǔ)上,發(fā)展水田耕作業(yè),主要種植水稻、油菜、棉

花等,一年兩熟至三熟;松嫩平原受水熱條件的限制,發(fā)展旱地耕作業(yè),主要種植玉米、春

小麥、大豆等,一年一熟,

9、長江三角洲河湖水面較廣,水產(chǎn)業(yè)較為發(fā)達;松嫩平原西部降水較少,草原分布較廣,

適宜發(fā)展畜牧業(yè)。

10、長江三角洲位于我國沿海航線的中樞,長江入海的門戶,對內(nèi)對外聯(lián)系方便,商業(yè)

貿(mào)易發(fā)達,依托當(dāng)?shù)匕l(fā)達的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展輕工業(yè),從國內(nèi)外運入礦產(chǎn)資源發(fā)展重工業(yè),成為

我國重要的綜合性工業(yè)基地。松嫩平原利用當(dāng)?shù)刎S富的石油資源和周闈地區(qū)的煤、鐵等資源

發(fā)展重化工'也,成為我國的重化工業(yè)基地O

高二地理教案6

教學(xué)H標:

1、了解我國進行跨區(qū)域資源調(diào)配的主要原因,我國天然氣資源開發(fā)的主要原因。

2、理解我國油氣資源開發(fā)和利用在東西部的差異.

3、資源開發(fā)對經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境保護的重要意義。

教學(xué)重點:

我國天然氣開發(fā)的主要原因和開發(fā)的地區(qū)差異。

教學(xué)難點:

西部地區(qū)天然氣開發(fā)受限制的主要原因。

課時安排:一課時

教學(xué)過程:

1、閱讀緒論:

(1)資源分布狀況

(2)資源分布與經(jīng)濟地理格局的配合狀況

2、我國的四大工程:

(1)南水北調(diào):將長江水調(diào)至華北;

(2)西電東送:將山西能源基地、三峽、紅水河,等中西部的能源送至京津唐、長江

三角洲、珠江三角洲:

(3)西氣東輸:將塔里木等西部的天然氣輸往上海等東部地區(qū):

(4)青藏鐵路:從青海的格爾木延伸至西藏的拉薩。

前三大工程,都涉及資源的跨區(qū)域調(diào)配,為什么要進行資源的跨區(qū)域的調(diào)配呢?

資源總量豐富、種類齊全,但人均占有量很少,資源的'地區(qū)分布不平衡。

西氣東輸工程輸送的天然氣,也是一種礦物能源,也是五種常規(guī)能源之一。

一、潛力巨大的天然氣資源利用

比較分析天然氣資源與煤炭資源相比的優(yōu)點。(見下表)

資源儲量開采成本使用燃燒效率污染其他用途

煤炭大低較方便低大可作化工原料

天然氣大更低方便高小可作化工原料

析我國能源消費構(gòu)成表?;卮穑?/p>

1.為什么我國能源構(gòu)成一直會以煤為主的呢?(我國煤的儲量居世界前列,且煤炭具有

開發(fā)成本低、運輸方便、價格便宜等優(yōu)點。)

2.為什么世界和我國煤的比重都在不斷下降呢?(因為煤的使用帶來了很多環(huán)境問題:

二氧化碳,導(dǎo)致全球變暖;放出的硫氧、氮氧化合物等酸性氣體,導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生:煤煙、

粉塵導(dǎo)致的大氣污染;廢渣占用農(nóng)田,帶來固體廢棄物污染等等

二、我國天然氣儲量及分布

1.儲量:約有33萬億立方米。目前已探明資源儲量4萬億立方米,約占世界探明儲量

的1.4%,開發(fā)潛力看好。

2.產(chǎn)量:20xx年底為277億立方米,計劃在20xx年天然氣產(chǎn)銷量達到300億立方米,

20xx年將近600億立方米?700億立方米。

3.主要分布地區(qū):在陸地擁有陜甘宇鄂爾多斯盆地中部地區(qū)、四川盆地川東地區(qū)、新

疆塔里木盆地和青海柴達木盆地四大氣源區(qū);在近海擁有渤海、東海和南海三大氣源區(qū)。,

其中陸上四大氣田的地質(zhì)儲最約占全國的60%左右。

儲量大,產(chǎn)量多,主要分布在陜甘寧、四川盆地、塔里木盆地、柴達木盆地。西多東少,

北多南少。

開發(fā)的潛力巨大。建國后我國油氣資源開發(fā)的重點一直在東部的東北、華北等地,由于

開采時間較長,已到了開來的中后期,產(chǎn)量的增加難度很大。因此,油氣資源的開發(fā)向西部

發(fā)展。在上個世紀80年代,我國石油工業(yè)部門就提出并實施了“穩(wěn)定東部、發(fā)展西部”戰(zhàn)

略部署。西部天然氣的勘探和開發(fā)也有了很大的發(fā)展,但這些地區(qū)的開發(fā)還受到了很多的限

制。

三、開發(fā)利用格局

1.開發(fā)戰(zhàn)略部署:穩(wěn)定東部,發(fā)展西部

(1)開發(fā)的資金短缺問題。

經(jīng)濟技術(shù)比較落后,而天然氣工業(yè)是一個資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè):勘探、要開發(fā)、要鋪

設(shè)管道,投資大,建設(shè)周期長,更增加了資金的困難.

(2)對天然氣資源的市場需求量小。

西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平低,再加上人口較少,對天然氣的需求就小,而市場需求小,就

沒有利潤,又加劇了資金的困難。因此這一點在很大程度上就成了這里發(fā)展天然氣產(chǎn)業(yè)的“瓶

頸”。

過渡:可能有的同學(xué)會這么想,本地用不了那么多,可以運到外面啊,而這又要遇到交

通運輸問題?;A(chǔ)設(shè)施和交通條件還不能滿足大批油氣產(chǎn)品的生產(chǎn)和外運.

2.西部發(fā)展天然氣的不利因素

(1)開發(fā)的資金短缺。

(2)天然氣資源的市場需求量小。

(3)基礎(chǔ)設(shè)施和交通條件限制,難以外運“

(再看看東部沿海地區(qū)的情況,同樣可從經(jīng)濟水平分析。)

3.東部沿海能源問題

(1)能源需求量大:經(jīng)濟發(fā)達,人口城市稠密

(2)傳統(tǒng)能源煤和石油的惡果:

嚴重的大氣環(huán)境污染:固體顆粒物、光化學(xué)煙霧、酸雨等

占用大量的工地、淡水等資源,環(huán)境人口容量問題加劇。

東部沿海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達,人口城市稠密,對能源的需求量大。

東部沿海又是我國常規(guī)能源最缺乏的地區(qū),能源緊缺一直是影響經(jīng)濟發(fā)展的主要原因,

這一點在我國經(jīng)濟最發(fā)達的長江三角洲、珠江三角洲更為突出。因此需要有大量的能源輸入。

而以前主要是什么能源?(煤和石油)

這些能源的使用又會帶來哪些問題?(嚴重的大氣環(huán)境污染)

所以可以說這里需要輸入能源,但更需要輸入的是清潔能源,而作為消潔、熱值高的天

然氣就成了今后的需求。大家還可想想,煤的運輸主要采用什么方式?(主要用鐵路、公路

和水運)

鐵路、公路的運輸要修建道路,水運要修建港口,既需要大量的資金,又要占用什么呢?

(占用大量的土地)

東部地區(qū)本身人II密集,地域狹小,環(huán)境容量有限,而建設(shè)這些設(shè)施占用的土地使這里

雪上加霜。再加上用煤來發(fā)電,也要占用大量土地和淡水,更加劇了這里的用地用水緊張。

而天然氣的運輸主要采用什么方式呢?這種方式有什么有利之處?(主要是管道運輸。所

以,天然氣的使用還可以緩解東部地區(qū)用地緊張的矛盾丁正因如此,從可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保

護的角度考慮,今后這些地區(qū)對天然氣的市場需求量會大幅度增長。)

高二地理教案7

第二節(jié)區(qū)域發(fā)展階段

一、教學(xué)目標

(-)知識與技能

1、知道衡量區(qū)域發(fā)展水平的三個常用指標以及人文發(fā)展指數(shù)這個綜合性指標。2、知道

區(qū)域空間發(fā)展演化的基本規(guī)律。(重點)(二)過程與方法

1、通過分析“美國東北部工業(yè)區(qū)的發(fā)展歷史”這個案例,說明在不同發(fā)展階段,地理

環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式會產(chǎn)生不同的影響。

2、通過對美國東北茶工業(yè)區(qū)不同發(fā)展階段的特征分析,明確要實現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展

必須隨區(qū)域自身的發(fā)展,不斷的協(xié)調(diào)人際關(guān)系。

(三)情感態(tài)度與價值觀

通過對區(qū)域自身發(fā)展規(guī)律的認識,明確在不同發(fā)展階段,地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方

式會產(chǎn)生不同的影響,從而樹立區(qū)域可持續(xù)發(fā)展觀和協(xié)調(diào)的人地關(guān)系觀。

二、教學(xué)過程導(dǎo)入新課

先讓學(xué)生自己舉例,說一說你認為哪些國家或地區(qū)經(jīng)濟比較發(fā)達,衡鼠的標準是什么?

(然后讓學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)的引言部分,找出衡量區(qū)域發(fā)展水平的.常用指標和綜合性的指標)

課件展示板書內(nèi)容

預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,填寫表格(課件展示表格)

案例分析

引導(dǎo)學(xué)生看課件:青島20xx年的經(jīng)濟增長情況讀圖思考:(課件)

匹茲堡附近擁有優(yōu)質(zhì)大煤出。但為什么19世紀中葉以后,匹茲堡才逐漸發(fā)展成為大型

鋼鐵基地(學(xué)生討論分析,教師小結(jié))。

課件展示:美國五大湖區(qū)工業(yè)分布情況探究活動:

1、在圖上找出匹茲堡、芝加哥、底特律、克利夫蘭、布法羅、說出它的地理位置特點。

2、在匹茲堡由毛皮貿(mào)易場所發(fā)展成為鋼鐵中心的過程中,當(dāng)?shù)鼐用竦纳a(chǎn)生活方式會

發(fā)生什么樣的變化?

3、美國東北部工業(yè)區(qū)的成長階段與初期相比,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)上發(fā)生了怎樣的

變化?導(dǎo)致這些變化的原因是什么?

4、美國東北部在成長階段出現(xiàn)了哪些問題?這些問題對人們的生產(chǎn)和生活方式會產(chǎn)生

怎樣的影響?

5、分析導(dǎo)致美國東北部工業(yè)區(qū)經(jīng)濟衰退的原因。

讓學(xué)生在分析討論這個案例的基礎(chǔ)上,歸納總結(jié)得出區(qū)域發(fā)展的一般規(guī)律。引導(dǎo)學(xué)生讀

圖思考:20世紀70年代至80年代五大湖區(qū)人口外遷的原因?看我國三大經(jīng)濟地帶圖:

思考:請你設(shè)計一下中國區(qū)域發(fā)展的模式?

讀課本圖1—11改革開放以來我國區(qū)域發(fā)展格局圖。驗證了區(qū)域的發(fā)展演化規(guī)律經(jīng)歷了

初期階段、發(fā)展階段、成熟階段和衰退段。

引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系我國實際來分析如何振興我國東北老工業(yè)基地?寫出振興我國東北老工

業(yè)基地的建議與意見。

分組討論以下問題:

1、在區(qū)域發(fā)展的初期階段,某一優(yōu)勢因素,比如礦產(chǎn)、能源、農(nóng)副產(chǎn)品、地理區(qū)位等,

往往成為地區(qū)經(jīng)濟增長的突破口,并由此形成支柱產(chǎn)業(yè)。就此問題,闡述你的觀點。

2、有人說,如果一個區(qū)域的環(huán)境條件較差,即使這個區(qū)域擁有豐富的資源,還是難以

實現(xiàn)良性發(fā)展。你是否同意這個觀點?

3、運用所學(xué)知識,談?wù)勗谖覈鞑看箝_發(fā)過程中應(yīng)注意哪些問題?

4、上海是我國最大的工業(yè)中心,在全國長期保持領(lǐng)先地位。改革開放以來,由于以珠

江三角洲為代表的華南地區(qū)的外向型經(jīng)濟迅速崛起,上海這個傳統(tǒng)的老工業(yè)基地面臨著空前

的挑戰(zhàn)。浦東新區(qū)的開發(fā),為上海市發(fā)展注入了強大的活力但是,在新時.期,上海市仍面臨

著資源、土地、環(huán)境、市場、進一步對外開放等突出問題。請就此展開討論,上海市的持續(xù)

發(fā)展,需要克服哪些限制性因素?如何增強城巾發(fā)展的活力。

拓展思考:

區(qū)域開發(fā)規(guī)劃是區(qū)域科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。假如你現(xiàn)在負責(zé)青島某郊區(qū)開發(fā)規(guī)劃的初稿,你

將如何開展工作?(學(xué)生討論后教師小結(jié),然后課件展示)課堂小結(jié)(課件展示)課堂練習(xí):

高二地理教案8

教學(xué)目的:

1.結(jié)合實例,理解非可再生資源的特點。

2.知道主要化石燃料的分布概況。

3.結(jié)合實例,理解化石燃料在開發(fā)與利用中的環(huán)境問題。

4.結(jié)合實例,說明合理開發(fā)與利用化石燃料的主要措施。

5.了解發(fā)展多亓化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)的重要意義,以及主要口「再牛能源的優(yōu)勢和不足。

教學(xué)重難點:

重點:

1.理解化石燃料在開發(fā)與利用中的環(huán)境問題。

2.合理開發(fā)與利用化石燃料的主要措施。

3.主要可再生能源的優(yōu)勢和不足。

難點:

發(fā)展多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)的重要意義

教具準備:多媒體課件

教學(xué)方法:講授法、案例分析法、探究教學(xué)法等

教學(xué)過程:

第一課時

漫畫導(dǎo)入:圖中的能源,屬丁非可再生資源有那些?

非可再生資源

(如化石燃料、金屬礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)等)是在一定條件下經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的,

用一點,少一點,目前人類正面臨一些非可再生資源瀕臨耗竭的問題,對于的多種環(huán)境問題

呢?

(-)化石燃料的基本概念

主要指煤炭、石油、天然氣、油頁巖等礦物燃料。它們是重要的非可再生資源,也是人

類目前主要利用的能源。石油是地質(zhì)時期的低等生物

(如浮游生物)大量沉積在湖泊或海洋中變成有機質(zhì),通過復(fù)雜的地質(zhì)作用

(如地殼變動等)富集起來的

煤炭是千百萬年來植物在地面上堆枳而成的?層極厚的黑色的腐植質(zhì),由于地殼的變動

不斷地埋入地下,長期與空氣隔絕,并在高溫高壓下,經(jīng)過一系列復(fù)雜的物理化學(xué)變化等因

素,

天然氣系古生物遺骸長期沉積地下,經(jīng)慢慢轉(zhuǎn)化及變質(zhì)裂解而產(chǎn)生之氣態(tài)碳氫化合物,

具可燃性,多在油田開采原油時伴隨而出

有一種石頭叫油頁巖,它同石油一樣,是由生物的殘體混同泥沙變成的,所以可以用來

煉油。

1.能源是近代社會發(fā)展的最基本物質(zhì)基礎(chǔ)。是經(jīng)濟和社會發(fā)展的動力因素,是一國發(fā)

展的最重要戰(zhàn)略資源之一3

2.能源工業(yè)對于經(jīng)濟與社會的可持續(xù)發(fā)展以及民生保障都極為重要。保障能源供應(yīng)、

確保經(jīng)濟安全以及解決能源消費中出現(xiàn)的環(huán)境問題,已受到世界各國的共同關(guān)注。

3.中國是世界第二大能源消費國和第三大能源生產(chǎn)國,能源問題是我國21世紀進行現(xiàn)

代化建設(shè)必須解決的重大問題。

(-)化石燃料的分布

總特征:各種化石燃料在地球上分布很不均衡。

1.煤炭的分類:無煙煤、煙燥和褐煤

2.其優(yōu)劣評價指標:等級和品質(zhì)

(1)等級:指含碳量、燃燒熱量及揮發(fā)分含量;

(2)品質(zhì):由硫、灰分、其他有害物的含量決定。

3.那一類煤的質(zhì)量差?污染大?

通常以無煙煤質(zhì)量最優(yōu),福煤最差。燃燒優(yōu)質(zhì)煤,單位質(zhì)量提供的熱量高,釋放污染少。

燃燒質(zhì)量差的煤,釋放污染大。

4.思考中國大氣污染的主要來源是什么?

開發(fā)戰(zhàn)略和協(xié)調(diào)東、西部的經(jīng)濟發(fā)展,也有利于東部地區(qū)改善大氣環(huán)境質(zhì)量。

我國經(jīng)濟發(fā)達的廣大南方地區(qū)石油資源少,煤炭資源也少,但能源的需求量很大,能源

的生產(chǎn)和消費之間矛盾突出。再加上世界能源發(fā)展的總趨勢是使用高效清潔的能源,而天然

氣是目前最消潔的高效礦物能源之一,具開采、運輸、利用過程中對環(huán)境造成的不良影響小,

這是我國實施“西氣東輸”工程的兩個主要原因。

(三)化石燃料的消耗與前景

1.全世界每年都要消耗大量的能源,發(fā)達國家與發(fā)展中國家能源消耗水平差異很大。

發(fā)達國家能源消耗普遍較高,發(fā)展中國家能源消耗普遍紋低。

例如,占世界人II5%的美國,能源消耗卻占世界的25%:而占世界人口15%的印度,

只消耗世界能源的1.5%0

2.中國能源資源豐富多樣,但是由于人口眾多,目前人均能源資源相對不足。

中國人均煤炭探明儲量,只相當(dāng)于世界平均水平的50%,人均石油可采儲量僅為世界

平均值的10%。中國能源消耗總量僅低于美國,居世界第二位,但人均消耗能源水平很低,

還不到世界人均能耗的1/3。

3.全球能源的年消轉(zhuǎn)量仍在增長。

由于目前全世界便用的能源大部分取自煤炭、石油和天然氣。這些非可再牛的資源能供

人類開采的時間是有限的,

全球石油還能開采多少年

據(jù)石油專家們粗略估計,人類自1973年以來共向地球索取800億噸石油。目前,地球

上石油儲量大約還有137C億噸。按照現(xiàn)在全世界每年開采30億噸石油計算,地球上的石油

還可供人類開采45—50年。但是隨著新油田的發(fā)現(xiàn),人類使用石油的時間可能還會延長。

1.你認為石油資源會不會耗竭?

石油資源會耗竭。因為石油資源是非可再生資源,它們的生成需要億萬年的時間并且具

備一定的地質(zhì)條件,就其總量來說用一點,少一點,加之人類消耗石油礦物燃料在快速增長,

所以石油最終會耗竭

2.如果石油資源開采完了,會對人類活動產(chǎn)生哪些影響?

石油不僅是人類優(yōu)質(zhì)的能源,更重要的是優(yōu)質(zhì)的化工原料,所以石油資源耗竭會影響化

學(xué)工業(yè)的發(fā)展和生產(chǎn)、生活所需的能源,進而影響人們工常的生產(chǎn)和生活飛

3.你認為人們可以采取哪些措施來應(yīng)對石油資源的耗竭?

提高化石燃料的利用率,開發(fā)替代能源,面向可再生能源,發(fā)展新能源,日益減少石油

單純作為燃料的比重,延長人類使用石油的時間。

形式展開辯論,化石魅料耗竭后對人類的影響,也可以組織學(xué)生展開討論,讓學(xué)生各抒

己見,仁者見仁,智者見智,為培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和創(chuàng)新能力提供足夠的空間。

(四)化石燃料開發(fā)與利用中的環(huán)境問題

當(dāng)今世界能源消耗中,煤炭的比重仍然較為重要,我國能源生產(chǎn)和消費構(gòu)成中,煤炭更

占有主要地位,在目前一次能源中約占70%。煤炭在開采、運輸和利用過程中可能對環(huán)境

造成的不良影響

(五)化石燃料合理開發(fā)與利用的主要措施

1.采用科學(xué)方法開采化石燃料資源,提高資源的回收率,改變亂采濫挖、采富棄貧、

破壞礦產(chǎn)資源的現(xiàn)象,減少生產(chǎn)過程中對資源的嚴重耗損。

2.在能源資源開發(fā)與使用中,環(huán)境保護措施要與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時

驗收、同時投入使用。要昉止各種有機、無機污染物在資源開發(fā)過程中進入大氣、水體、土

壤,引起環(huán)境污染問題。

3.在礦區(qū)生產(chǎn)中應(yīng)俁護耕地,合理利用土地。因開采能源而擾動、破壞土地,造成地

塌陷時,由采礦者負責(zé)講行燈累,恢密到可利用狀本。

4.對化石燃料進行深加工和精加工,包括發(fā)展煤炭洗選加工,實現(xiàn)脫硫,推廣潔凈煤

技術(shù)等,減少在利用過程中對環(huán)境的不良影響。

5.實行能源結(jié)構(gòu)改革,在化石燃料中盡可能使用天然氣。

1.你怎樣理解在生產(chǎn)與生活中自覺節(jié)約能源的重要性?

2.為節(jié)約能源,你建議社區(qū)、學(xué)校可以采取哪些措施

?到人走燈滅等,對于本組題應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的思考潛能,展開討論,并給予充分的‘

評價。

P31案例7,讓學(xué)生收集北京過去、現(xiàn)在、未來能源結(jié)構(gòu)狀況方面的資料,以及政府在

調(diào)整能源結(jié)構(gòu)方面采取的一些主要措施,實施的一些主要工程等,再在此基礎(chǔ)上分析北京能

源結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要意義(從環(huán)境保護的角度分析)和成功的經(jīng)驗。

板書設(shè)計

化石燃料的合理開發(fā)與利用

一、化石燃料的合理開發(fā)與利用

(一)化石燃料的基本概念

(二)化石燃料的分布

總特征:各種化石燃料在地球上分布

很不均衡。

1.煤炭分布

2.石油和天然氣的分布

(三)化石燃料的消耗與前景

(四)化石燃料開發(fā)與利用中的環(huán)境問題

(五)化石燃料合理開發(fā)與利用的主要措施

第二課時

導(dǎo)入:

我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了化石燃料的合理開發(fā)與利用,在20世紀60年代以來,世界能源結(jié)構(gòu)

已經(jīng)由石油時代逐漸過渡到包括石油、天然氣、煤炭和核能、水電等多種能源互相補充、競

相發(fā)展的時代。

二、發(fā)展多元化結(jié)構(gòu)為能源系統(tǒng)的必要性

1.從全球發(fā)展趨勢看,由于人口數(shù)量增長,人均能源消費量增長,人類對能源資源的

需求持續(xù)增長。

2.化石燃料的使用對環(huán)境造成不良影響,由此引發(fā)的全球環(huán)境問題日益顯著。

所以,今后世界能源的總趨勢是發(fā)展多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)和高效、清潔的能源技術(shù)。

三、多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)

從能源的分布、特點、利用等方面進行分析

(一)太陽能

1.人類利用太陽能的兩種轉(zhuǎn)換形式:

(1)光熱轉(zhuǎn)換,如太陽灶

(2)光電轉(zhuǎn)換,如太陽能電池

2.特點:

(1)能量巨大

太陽每時每刻都以光和熱的形式釋放著巨大的能量,每秒鐘輻射到達地球表面的能量,

相當(dāng)丁G00萬噸標準煤所釋放的能量,并且在今后幾I億年里是用之不盡的。

(2)清潔

太陽能沒有污染。

(3)分散

太陽能只能在晴天獲得,并且能量中大部分消耗于大氣、水的循環(huán)和植物的生長,現(xiàn)在

被人類直接利用的還很少,其最主要原因是太陽能比較分散,不如常規(guī)能源集中。

3.影響太陽能分布的因素

【投影】我國太陽總輻射量分布圖。

大家是否可以總結(jié)出太陽能分布受到哪些因素影響呢?

(1)緯度因素

(2)地形因素

太陽能在地表分布分散,由于技術(shù)、資金等原因,太陽能的能量遠遠還沒有被充分利用,

這也是科學(xué)界正在研究的問題,我們學(xué)生從現(xiàn)在起要學(xué)好科技知識,為將來太陽能開發(fā)做出

貢獻,你或許能成為一個太陽能專家。

(二)風(fēng)能

1.風(fēng)能的特點

(1)可再生能源

風(fēng)能實際上是一種間接形式的太陽能。有人估計,每年地球上風(fēng)的能量相當(dāng)于32D0億

噸標準煤的能量,

(2)風(fēng)力、風(fēng)向不穩(wěn)定

風(fēng)可以用來推動渦輪機轉(zhuǎn)動而產(chǎn)生電流。在地表的盛行風(fēng)帶和季風(fēng)氣候區(qū)中,一般風(fēng)向

比較穩(wěn)定,但風(fēng)速卻存在顯著差異。如:我國東部季風(fēng)區(qū)中冬季盛行偏北風(fēng),夏季盛行偏南

風(fēng),風(fēng)向雖然較穩(wěn)定,但風(fēng)力大小卻有一級至十二級之差。由于風(fēng)速穩(wěn)定的地方少,風(fēng)力又

有季節(jié)性和短期變化,而且風(fēng)力豐沛地區(qū)不一定是人口密集或經(jīng)濟發(fā)達區(qū)。因此,風(fēng)力發(fā)電

(3)清潔的能源

(三)水能

1.水能的特點

(1)世界上使用最廣泛的可再生能源

(目前)

(2)發(fā)電成本較低

(當(dāng)大壩和電廠建成后)

(3)能源清潔

(4)大壩的建設(shè)可能會對庫區(qū)及其周圍地區(qū)的環(huán)境帶來不利的影響(圖3.14)。

3.14,分析水壩建設(shè)對環(huán)境可能造成的有利影響與不良影響。

2.我國水能資源的分布

我國水能資源極為豐富,可開發(fā)的水能約有3.8億千瓦,居世界首位。但按人口平均

的可開發(fā)水能資源僅為世界平均數(shù)的60%,并且分布很不均勻(圖3.1b)

(四)潮汐能

(1)潮汐的概念:太陽與月球的引力使地球上的海水呈周期性的漲落。白天海水上漲

叫“潮”,晚一上海水上漲叫“汐二

(2)分布:巨大的潮汐能蘊藏在狹窄的海灣、淺海、江河入???。

(3)潮汐能發(fā)電原理:在海灣或河口上建造一個稍低的大壩,以攔截漲潮時涌入的海

水,攔在大壩里的水流經(jīng)大壩時推動水輪發(fā)電機組而發(fā)電。

(4)潮汐能特點:干凈、無污染。

高中地理選修7教案篇三:中國地理全套教案

第一講中國的疆域和行政區(qū)劃,人口和民族

復(fù)習(xí)目標:1、中國地理位置、國土構(gòu)成、行政區(qū)劃;

2、統(tǒng)一的多民族國家:

3、我國少數(shù)民族的分布特點及主要少數(shù)民族的地區(qū)分布。

高二地理教案9

第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響

課時擺設(shè):4課時

教學(xué)目的:

L舉例說出區(qū)域的特征

2.以兩個區(qū)域為例,比力闡發(fā)地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響

3.以某個區(qū)域為例,比力闡發(fā)區(qū)域差別發(fā)展階段地理環(huán)境的影響

教學(xué)重點:

1.比力闡發(fā)地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響

2.闡發(fā)區(qū)域差別發(fā)展階段地理環(huán)境的影響

教學(xué)難點:

1.區(qū)域的特征

2.以兩個區(qū)域為例,比力闡發(fā)地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響

教具籌辦:有關(guān)掛圖等、自制圖表等

教學(xué)方法:比力法、案例闡發(fā)法、圖示法等

教學(xué)歷程:

一、區(qū)域1.概念:

區(qū)域是地球表面的空訶單元,它是人們在地理差異的基礎(chǔ)上,按一定的指標和方法區(qū)分

清楚出來的。

2.特征:(1)區(qū)域具有一定的區(qū)位特征:

差別的區(qū)域,自然環(huán)境有差異,人的總稱活動也有差異。同一區(qū)域,區(qū)域內(nèi)部的特定性

質(zhì)相對一致,如濕潤區(qū)的多年平均降水量都在800亳米以上。但自然環(huán)境對人的總稱活動的

影響隨著其他條件的變化而差別。

(2)具有一定的面積、形狀和界限。

①有的區(qū)域的界限是明確的,如行政區(qū);②有的區(qū)域的界限具有過渡性質(zhì),如干濕地區(qū)。

(3)既是上一級區(qū)域的組成部分,又可進一步區(qū)分清楚為下一級區(qū)域。

如,東北平原既是東北地區(qū)的一部分,又可區(qū)分清楚為三江平原、松嫩平原、遼河平原

等。

3.區(qū)分清楚:由于目的差別,所用的指標和方法差別,人們區(qū)分清楚出的區(qū)域類型也差

別。

二、地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響

每個區(qū)域都具有特定的地理環(huán)境條件,并對區(qū)域發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。思考L導(dǎo)致長

江三角形洲地和松嫩平原年平均氣溫差異的主要原因是什么?

點撥:從地理位置(緯度位置、海陸位置)方面思考回答。

2.長江三角形洲地和松嫩平原的年降水量分布各呈現(xiàn)什么規(guī)律?形成這種分布規(guī)律的主

要原因分別是什么?

點撥:長江三角形洲地的年降水量大致和我國降水量的自然現(xiàn)象一致,原因從該地地形

為平原,降水主要來自東南季風(fēng)等方面闡發(fā);松嫩平原的年降水量由于受東面有長白山的阻

擋,降水較少,基本呈現(xiàn)從東向西遞降的規(guī)律。

3.長江三角形洲地和松嫩平原河網(wǎng)疏密程度的差異,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)會產(chǎn)生哪些影響?

點撥:長江三角形洲地地區(qū)因河網(wǎng)密布,湖泊眾多,耕地多為水地,較為分散。松嫩平

原地區(qū)河網(wǎng)疏密程度小,導(dǎo)致耕地多為早地,集中連片,

底下以長江三角形洲地和松嫩平原的比力,說明地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響。長

江三角形洲地松嫩平原共性①都是平原地區(qū),②都位于我國東部季風(fēng)區(qū),雨熱同期地理

環(huán)境差異地理位置位于北緯30°附近,我國東部沿海地區(qū)中部,長江入??诒本?3°?

48°,地處我國東北地區(qū)的中部。氣候條件亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)

夏日高溫多雨溫帶季風(fēng)氣候區(qū),大陸性稍強;東面有長白山的阻擋,降水較少;溫暖季

節(jié)及生長期都較短。土地條件①栽培水稻的土壤為主

②耕地多為水地

③土地較為分散

④人均耕地少①黑土分布廣泛

②多為旱地

③集中連片

④人均耕地面積多。礦產(chǎn)資源條件礦產(chǎn)資源窘蹙有較豐富的石油等礦產(chǎn)人的總稱活

動差異農(nóng)業(yè)耕耘方式水地耕耘業(yè)旱地耕耘業(yè)主要糧

食作物主要種植水稻,此外還有油菜、棉花等作物主要種植玉米、春小麥、大豆等作

物,作物熟制一年兩熟至三熟一年一熟備注水產(chǎn)業(yè)較為發(fā)達松嫩平原的西部相宜發(fā)展

畜牧'也其他牛產(chǎn)活動工業(yè)我國重要的綜合性工業(yè)某地①輕工'也:依桿本地發(fā)認農(nóng)業(yè)某礎(chǔ)

發(fā)展②重工業(yè):從國內(nèi)外運入礦產(chǎn)資源發(fā)展利用本地豐富的石油資源和周圍地區(qū)的煤、鐵

等資源發(fā)展重化工業(yè),成為我國的重化工業(yè)基地。商業(yè)我國沿海航線的中樞,長江入海門

戶,對內(nèi)外聯(lián)系利便,商業(yè)貿(mào)易發(fā)達活動1.差別區(qū)域,由于地理環(huán)境的差異,建筑物呈現(xiàn)

出諸多差別。不僅傳統(tǒng)民居如此,而且現(xiàn)代城市的住宅樓也如此。

(1)底下面所開列出的是我國南北方傳統(tǒng)民居的差異,闡發(fā)形成這些個差異的自然原因:

一—北方民居正南正北的方位觀比南邊強;

一一北方民居的墻體嚴實厚重,南邊民居的墻體輕薄;

一一從北到南,民居的屋頂坡度逐漸增大,檐子逐漸加寬,房屋進深和高度逐漸加大。

⑵底下面所開列出的是我國南北方城市住宅摟的差異,闡發(fā)導(dǎo)致這些個差異的自然原因:

——如果不考慮地價、建筑材料等因素,建同等面艱的‘住房,北方的建筑成本比南邊

高;

——建樣高度的多幢樓房,北方樓房的南北間距比南邊大。

點撥:本活動要求學(xué)生了解由于地理環(huán)境的差異造成南北方建筑物獨特的地方的差別,

并由此認識地理環(huán)境差異對人們生活的影響。

(1)比力而言,北方的冬季寒冷而漫長,南邊的夏E濕熱而漫長。為了在冬季充分利用

陽光照和熱量,北方民居正南正北的方位觀比南邊強。北方民居的墻體嚴實厚重,利用在冬

季保暖御寒;南邊民居的墻體輕薄,利于在夏日通風(fēng)透氣。從北到南,年降水量逐漸增大,

民居的屋頂坡度也逐漸增大(利于排水);隨著對保暖要求的降低和對通風(fēng)納冰要求的提高,

民居的屋檐逐漸加寬,房屋進深和高度逐漸加大。

(2)北方的城市住宅樓建設(shè)要考慮冬季室內(nèi)取和緩墻體保暖,所以建筑成本較高,樓房

間距的大小主要看冬季的正午太陽高度。冬季的正午太陽高度自北向南逐漸增大,為保證樓

房底層正午有陽光照射的樓房間距自北向南逐漸減小。

三、區(qū)域差別發(fā)展階段地理環(huán)境的影響

1.區(qū)域地理環(huán)境對人的總稱活動的影響的一般獨特的地方:

不是固定不變的,而是隨著社會形態(tài)、經(jīng)濟、技術(shù)等因素的改變而改變。

2.典型可作例子的事一一長江中下流平原地區(qū)

⑴該區(qū)地理環(huán)境:

①由長江中下流沿岸若干平原組成②平原上河道、湖泊和沼澤分布較廣

③地勢平坦,土質(zhì)黏重。

(2)差別時期對農(nóng)業(yè)牛產(chǎn)活動的影響

①一些本來制約區(qū)域發(fā)展的地理因素得到降服,甚至成為促進區(qū)域發(fā)展的有利因素。(因

為隨著科學(xué)技術(shù)的進步,人們利用和改造自然的能力增強。)開發(fā)時期地理環(huán)境對農(nóng)業(yè)生

產(chǎn)活動的影響原因闡發(fā)早期稠密的水系成為人們交通的阻隔;黏重的土壤令人們開墾困

難。耕耘農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢人們利用和改造自然的能力低下中后期①稠密的水系為擴大交通

聯(lián)系提供了天然水道;②多水而質(zhì)地黏重的土壤不再成為耕耘業(yè)的限制條件,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到

較快的發(fā)展①船作為交通工具被廣泛施用②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)月具的革新和生產(chǎn)技術(shù)的改良⑵長

江中下流平原糧食生產(chǎn)地位的變化總體地位發(fā)展區(qū)位條件闡發(fā)農(nóng)業(yè)社會形態(tài)我國糧食

的主要產(chǎn)地和主要的桑蠶和棉花生產(chǎn)基地。①水稻具有單元面積產(chǎn)量較高的優(yōu)勢;②人口稠

密,豐富的勞動力資源使長江中下流平原的水稻種植業(yè)可以精耕細作工業(yè)社會形態(tài)全國

“糧倉”的地位和全國棉花生產(chǎn)中的地位下降①人均耕地面積遠低于全國平均程度;②稠密

的水網(wǎng),耕地被分割不利于機械化的推廣,糧食商品率較低。閱讀通過這個材料,使學(xué)生

了解如下問題:

區(qū)域發(fā)展一般分為三個階段,分別為初期階段、成長階段和后期階段。概念形成資

源狀況人地瓜葛初期階段區(qū)域早期發(fā)育階段由個別的或幾個組合的具有集聚力覆的因

素,吸引某產(chǎn)業(yè)或企業(yè),形成個別經(jīng)濟增長點或個別城鎮(zhèn)。資源對生產(chǎn)來說是充足的,環(huán)

境也沒有受到明顯粉碎?;緟f(xié)調(diào)成長階段區(qū)域的中期發(fā)展和成熟階段初始階段的個別

經(jīng)濟增長點或個別城鎮(zhèn)向周邊不斷擴展,形成由點到面的發(fā)展局面;區(qū)域內(nèi)的資源不斷消

耗,環(huán)境也受到了明顯的粉碎。已顯現(xiàn)出不協(xié)調(diào)后期階段區(qū)域整體發(fā)展呈現(xiàn)萎縮階段區(qū)

域整體發(fā)展呈現(xiàn)萎縮狀態(tài),區(qū)域最先存在的優(yōu)勢已險些喪失殆盡本地區(qū)資源的耗竭矛盾加

重課堂小結(jié):略

板書設(shè)計

第?節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響

一、區(qū)域

1.概念:

2.特征:

(1)區(qū)域具有一定的區(qū)位特征:

(2)具有一定的面積、形狀和界限。

(3)既是上一級區(qū)域的組成部分,又可進一步區(qū)分清楚為下一級區(qū)域。

3.區(qū)分清楚:

二、地理環(huán)境差異對式域發(fā)展的影

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