陜旅版小學英語四年級上冊教學設計全冊

2.會說會用會寫這些單詞family然后，聲音從大到小，重復五遍familyhis他的。男性“他的”都用his。在課堂教學中，要面向全體在我的教學中，要面向全體，要為學生全面發(fā)展和終身生展奠定大膽的使用英語，對他們在學習過程中的英語和錯誤采取寬容的接交流的機會，以及充分表現和自我發(fā)展的一個空間。3、鼓勵學生，通過體驗、實踐、合作、探究等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。他們自己的一些問題，并自主解稱代詞和物主代詞。.Showmeyourmum.Pleasesay‘Thisismymum.’I教學中，關注學生的情感在我的教學過程，應多關注學生的情感，創(chuàng)設民主、和諧的教學氣氛。學生只有對自己，對英語及其文化有積極的情態(tài)，才能保持英語學習的動力并取得成績，刻板的情態(tài)，不僅會影響英語的學習效果，還會影響其他發(fā)展，情態(tài)是學好英語的重要因素.物主代詞.部分錄音.MumHer,DadHisme板教他們在學習中嘗試，保護他們的結合起來，創(chuàng)設各種合作學習活MumHerDad動，促進學生互相學習，互相幫3、關注學習有困難的或性格內向的學生，盡可能的為他們4、建立融洽、民主的師生3、關注學習有困難的或性格內向的學生，盡可能的為他們4、建立融洽、民主的師生交流渠道，互相鼓勵和幫助，做到教學相長。2.會說會用會寫這些單詞whouncleauntcousin。2）Heismyuncle（指示主圖中對應的人）.招呼“Hello!”，其他同學問：Whoishe/she?讓他聽聲音猜：Ishe/she…?猜對了，大家給予鼓勵“Yes.Youareclever.”“Youareright.”猜錯了，大家可以給他更多的信息，讓他DadMu辯論、商量等活動.在教學活動中，教師要充分發(fā)揮學生的個性化行為的作用加入，努力創(chuàng)設情境，營造良好的學習氛圍，采用各種手段，有意無意地為學生設下陷井，啟發(fā)引導他們主動地去讀，專注地練，興致勃勃地模仿，自主地去發(fā)現，并主動提出，相互啟發(fā)，并相互交流，及時反饋，發(fā)現差異，及時改兩人活動，很容易在課桌上開展，不需要學生離開課堂，有時為了活躍課堂氣氛，或者提供更多與不同人進行訓練的機會，可以讓前排的學生轉身和后排的隔輩人常用grand來合成。如：gragrand-son孫子grand-daughter孫女.n.I I學生是教學的主體，在教學中，教師利用多種教學手段拉近與學生間的距離，體現學生的主Ss:Yourgrangpagrandma,Dad,Mum,ume.One,two,three,four,five,six,seven.TheA:Mygrangpa,grandma,Dad,Mumandme.T/Ss:One,two,three,four,five.Therearef而howmany就成了固定搭配了，用來詢問數量，是“多少”Beach海灘，onthebeach是創(chuàng)造學認為，人人都有創(chuàng)造欲，人人都有創(chuàng)造潛能，小學生Let’scount.One,two,three,four,fone.作為英語老師也絕不能輕視學生在英語語言學習中的創(chuàng)造潛能，這就需要正確的學習方法，讓學生自主地去探究知識。同時，輔之以教師的引導和幫助，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力.house-wife是個合成詞，由house房子，家和wife妻子組學生的學習動機、求知欲以及全新意識，不會自然涌現，它取決于教師所創(chuàng)設的教學情境，創(chuàng)設恰當適宜的問題情境，觸動學生的思維，引導學生積極思考和主動探索，激發(fā)起他們的創(chuàng)新意識，讓學生在同一學習情景中提出不同層次的具有創(chuàng)新意識的問題，并能設法解決自己所提出老師任意拿出一張身份職業(yè)的單詞卡片如：給后面站著全班同學看，后面的同學要根據所看內容作動作，全班Whatishe/she?，面向大家站6,做游戲鞏固：一名學生扮演，其他學生猜他是干什么的？女生問。一定成為名師，如果一個教師寫三年教學反思可能成為名師?！蔽艺J為只有促使學生從一個成功走向另一個成功，學生才能體會到學習的樂趣和成功的喜悅，也只有學習成功，學生學習英語的興趣才能長久保持。Ss:TheyareLinda’sgrSs:Hermum,AnnSmith.Heruncle,SamSmB:I’mB(學生B說出自己的名字).老師先把nursephotocookbarb出一張，讀出這個單詞，（比如是barberbarber,barber.Whoisabarber?班上手里Pairwork.兩人一組讀一讀的對話，看policeman……在教學中采用個別獎勵和集體獎勵相結合，個別的獎勵培養(yǎng)他們的成就感，給學生伸一個大拇指,一個小飾物米老鼠,一個笑臉。集體獎勵培養(yǎng)了集體榮譽感，集體獎勵時我給每小組三個階梯：復習、難點、重點。哪組在這個環(huán)節(jié)能勝就可以在這個階梯上插紅旗，最后小結時學生一起數紅旗，哪組多就能得一面大紅旗，學生都很樂意。Whatis….小學英語也應該適當的時候總結總結，并把相關的知識歸類一下。分類記憶更有助于學生的Mike:Yes.WhataboutMike:Yes.Whatabout本堂課我讓學生不看課本只聽錄音，對話聽完后讓學生說出你聽到了什么，再把學生說的句子板書出來又讓學生確認，這樣學生不僅聽懂了而且還看懂了，錄音機里的對話以小組合作學習，編自己想編的對話，學生感受到學習的自主權掌握在自己手里，自由選擇空間擴大了，參與面進一步擴大，都能表演了。但是我發(fā)覺有的學生可能是基礎較差或是膽小，磨磨蹭蹭不敢上臺表演，后來我鼓動一些膽大的學生把他們拉上臺來表演了兩句，因此在以后教學中一定要重點訓練這種學生，多關注這些學生。 Look.Whatabeauti示詞卡，拼讀拼寫單詞：beau-ti-老師用肢體演示,并讓學生一起做：right好奇是學生的天性,他們生來就對周圍的世界充滿了好奇心。對平學生的好奇心，我們應該加以保護、引導，并給他們“自由”，允許他們大膽地去想象。即使學生產生了一些稀奇古怪的想些稀奇古怪的想法，教師也不能盲目否定，而應采取他們能理解的方式，耐心地解答，并和他們共同討論，引導他們繼上示范問答:Lesson8Lesson8分層創(chuàng)設情境，利用課程middle?句型，并根據情況及時給予鼓playfootballplayplayfootballplay出示日歷，出示詞卡，拼讀拼寫單詞：Sun-d4)出示圖卡，詞卡，拼讀拼寫單詞：eve-ning在晚上要說intheevening.但haveadinner用餐，吃頓飯。haWhatfruitsdowehave?Apple,pear,pineapple,orange,bananaWhatahappyfamily!多么幸福的一家思表達”與“自由參與”。playfootballplay指著坐著的學生們自問自答：Whatarey寬松的學習氛圍和建立民主起碼的要求。要激發(fā)學生的怕英語，總認為自己學不好怪毛找回自我，自豪地說：“我能行?！眞alkwalkingplayplayiwalkwalkingplayplayiplayfootballplay-ing的加法也可以隨著練習加ing如；dodoinggogoingwalkwalkingplayplaying只有一個輔音字母時，雙寫這個輔音字母，再加ing如：sitsittingrunrunning去后再加ing如：writewritingrideridingdrivedriving在教學中要突破傳統(tǒng)的探究的教學模式，引導學生利富有個性的體驗形式，創(chuàng)最佳的教學情境，使學生以探索親自嘗試，全身心地參加各種教學活動。要讓學生在情趣中進行學生，在愉悅中克服困難，在體驗中感悟知識，在滿Beijing,Hangzhou,Xi’an,Shanghai,XinjiYork,London,Paris等地一些有當地人where是個疑問副詞，常用來提問地點，意思是‘在哪里York,London,Paris.Beijing,Hangzhou,Xi’an,Shanghai,XinjiYork,London,Paris等地一些有當地人在結束課堂環(huán)節(jié)，布置的作業(yè)體現“下要保底，上不封頂”原則，一是讓學生會寫七個單詞，二是讓學生把今天的收獲說給父母York,London,Paris.Beijing,Hangzhou,Xi’an,Shanghai,XinjiYork,London,Paris等地一些有當地人Beijing,Hangzhou,Xi’an,Shanghai,XinjiYork,London,Paris等,然后先放一張某地“好言一句三冬暖，惡語傷人六信心很脆弱，需要老師的細心呵護，不是沒有優(yōu)秀的學生，而是教師缺少一雙善于發(fā)現的眼睛。教語言方面體現科學性，不要動不動就迅速去掉，問學生：What’smissing?看哪個學生能很快記起是其中之一去掉，問：Whataremis的卡片全部去掉，老師問：Whatarebedroom是一個合成詞，提示學生們觀只要打好堅實的基礎，才能蓋起摩天大樓，學生只有把單詞掌握扎實才能很好地達到運用的高度；只有把基礎做實、做厚，才能拓展延伸。在英語教學中，我們強調聽說領先，讀寫跟上，但往往是讀寫跟不上。因此教學中，我安排了大量讀的練習和寫beautiful,colorful,small/big,bright,clea點，將教學諸要素有序、優(yōu)化地安排，形成教學方案的過程。它是一系統(tǒng)，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優(yōu)二、教案是教師的教學設計和設想，是一種創(chuàng)造性勞動。寫一份優(yōu)秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的所謂符合科學性，就是教師要認真貫徹課標精神，按教材內在規(guī)律，結合學生實際來確定教學目標、重點、難點。設計教學過程，避免出現知識性錯誤。那種遠離課標，脫離教材完整性、系統(tǒng)性，隨心所教材是死的，不能隨意更改。但教法是活的，課怎么上全憑教師的智聽取名家的指點，吸取同行經驗，但課總還要自己親自去上，這就決內容變成胸中有案，再落到紙上，形成書面教案，繼而到課堂實際講授，關鍵在于教師要能”學百家，樹一宗”。在自己鉆研教材的基礎上，廣泛地涉獵多種教學參考資料，向有經驗的老師請教．而不要照消化，吸收，獨立思考，然后結合個人教學體會，巧妙構思，精心安個老師的聰明才智和創(chuàng)造力，所以老師的教案要結合本地區(qū)的特點，所謂教案的藝術性就是構思巧妙，能讓學生在課堂上不僅能學到知識，而且得到藝術的欣賞和快樂的體驗。教案要成為一篇獨具特色”課堂教學散文”或者是課本劇。所以，開頭，經過，結尾，要層層遞進，扣人心弦，達到立體教學效果。教師的說，談，問，講等課堂語言要字斟句酌，該說的一個字不少說，不該說的一個字也不能說，要教師在寫教案時，一定從實際出發(fā)，要充分考慮從實際需要出發(fā)，要題和看法，教師又不可能事先都估計到。在這種情況下，教學進程常思維的積極性壓下去。要根據學生的實際改變原先的教學計劃和方點，難點，疑點，和關鍵。學生能在什么地方出現問題，大都會出現什么問題，怎樣引導，要考慮幾種教學方案。出現打亂教案現象，也不要緊張。要因勢利導，耐心細致地培養(yǎng)學生的進取精神。因為事實上，一個單元或一節(jié)課的教學目標是在教學的一定過程中逐步完成學設計，并以多種媒體的表現方式和超文本結構制作而成的課程軟①教學性課件的應用必須是能優(yōu)化課堂教學結構，提高課堂教學效②可操作性課件的操作要盡量簡便﹑靈活﹑可靠，便于教師和學生③科學性課件制作要符合科學性，不要出現知識性的錯誤。否則用對比，前景與背景對比，線條的粗細，字符的大小，以保證學生都能充分感知對象。避免多余動作、減少每屏文字顯示數量，盡量用配音⑤藝術性一個課件的展示不但要追求良好的教學效果，而且不能太大，要適當地留有時間、空間給學生思考、消化。避免因信息⑦適度使用“寸有所長，尺有所短”。要注合，優(yōu)勢互補，才能收到事半功倍的教學效果。例如：數學的方程求演示實驗更直觀更有說服力；理論問題、微觀世界的活動、宏觀世界教學案例是事件：教學案例是對教學過程中的一個實際情境的描案例是真實而又典型的事件：案例必須是有典型意義的，它必須案例是一種寫作的形式，那么它與我們平時所說的論文等形式有因此，從寫作的思路和思維方式上來看，二者也有很大的區(qū)別。論文案例與教學實錄的體例比較相近，它們的區(qū)別也體現了案例的特點和價值。同樣是對教學情境的描述，教學實錄是有聞必錄，而案例案例要有一個主題。寫案例首先要考慮我這個案例想反映什么問題，是想說明怎樣轉變差生，還是強調怎樣啟發(fā)思維，或者是介紹如開展研究性學習活動，不同的研究課題、研究小組、研究階段，會面臨不同的問題、情境、經歷，都有自己的獨特性。寫作時應該從最有僅要說明教學的思路、描述教學的過程，還要交代教學的結果，即這對于案例所反映的主題和內容，包括教學的指導思想、過程、結果，對其利弊得失，作者要有一定的看法和分析。評析是在記敘基礎轉化的事例，我們可以從教學學、心理學、社會學等不同的理論角度切入，揭示成功的原因和科學的規(guī)律。評析不一定是理論闡述，也可這是一所農村初中校，這是一個活蹦亂跳的班級，這是一堂臨時前天，教研組長臨時通知我說今天要開一堂學校的公開課，并說要請攝像師隨堂拍攝。完了，只有一天的時間準備，太急了！按照教如此，并且時間這么急，有點趕鴨子上架的意思。沒辦法了，只好抓課前，同學們紛紛走進多媒體教室，教室后面齊刷刷地坐著一排兢、鴉雀無聲，這讓我費了不少力氣，努力調動課堂的氣氛，所以也上課鈴響了，為了活躍課堂的氣氛并順理成章地引入新課，我創(chuàng)設了這樣一個情境：同學們，現在老師有個問題需要大家?guī)蛶兔?。這時，學生們滿臉疑惑：老師竟然要我們幫忙？于是，我順勢拋出了這的風光；夏東海準備帶上小雨、小雪到海南旅游。一家人在討論準備行李的時候犯愁了，該如何準備去兩地旅游的衣物呢？請大家?guī)蛶蛡冮_始活躍起來，紛紛給出了建議，從而打破了剛才的恐懼心理。其并給學生建立“南北溫差大”的初步印象。接下來好戲開場：我模仿電區(qū)的名稱、簡稱和行政中心”，鞏固了舊知識也初步認識了冬季我國月平均氣溫圖”，指導學生閱讀了本圖的圖例，接著要求學生討論幾生很容易就得出結論：隨著緯度的不斷升高，氣溫逐漸降低。接著，橫斷山區(qū)，從而復習了地形對氣候的影響這一知識點。最后，我請一名學生上臺計算出了海口和漠河的溫差是44℃。經過一步步的啟發(fā)和引導，培養(yǎng)了學生閱讀“氣溫分布圖”的能力并最終得出：“冬季，我國南北氣溫差別很大”的結論，從而也驗證了上個環(huán)節(jié)中同學們的并和“1月平均氣溫圖”進行比較，同時按冷和夏季最熱的地方在哪里呢？”這時，有學生說冬季最冷地方在黑龍江，夏季最熱的地方在海南。為了驗證學生的答案，我引導學生們根據氣溫的南北差異并結合農業(yè)生產的實際，我國從南到北劃分——“我國溫度帶的劃分”。在學生們看圖的時候，我很論并且得出答案。至此，本課在老師的引導下，在融洽的氣氛中，學【案例反思】高漲，氣氛空前活躍。我想，難怪新課程要提出“學習對生活有用的地理”這一理念。地理教學與學生生活經驗的融合是實現新課程目標的有效策略，結合生活實際讓學生學習一些對生活有用的地理知識，不僅可以豐富教材內容，激發(fā)學生學習興趣，提高課堂教學效率，還教與學的交往、互動，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補充，在這個過程中教師與學生分享彼此的思考、經驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，豐富教學內容，求得新的發(fā)現，從而達到共識、共享、共進，實現教學相長和共同發(fā)展，而這一切的實現就需要融洽的師生關系。一堂課，師生若能在輕松活潑中自由交流，激身發(fā)展有用的地理”，而讀圖和作圖以及應用知識解決有關地理問題力，所以值得我們用心去培養(yǎng)。地圖是學習地理的必要手段，在教學中重視地圖教學，幫助每位學生不僅學會讀圖與析圖而且用好地圖，用活地圖，培養(yǎng)學生用圖的習慣與能力，這既是學好地理的關鍵，又七年級地理下冊學習的是區(qū)域地理，學生通過亞洲、日本、東南具備讀圖分析一個國家地理位置和地形特征的能力和具備從各種統(tǒng)，（話剛一落下，全班同學就討論開了。而我巡視整個教室，悄悄地走到學生小組中，傾聽學生的討論并適時地給予指導。討論結束后，我請兩三個學生上講臺利用相關地圖對學習任務一中的每一個該掌握的知識進行說明，并讓其他同學充當評委進行評價。最后我總結“不管學習哪一個國家的地理位置重點都是找出重要的緯線和周圍的海洋與相鄰的國家?！边@一問題一拋出，全班沉默了，我看到這一情況，鼓勵大家說到“同學們，請先別著急，再想想，如若真的無從下手的話，請先完成地理案也更準確，更規(guī)范?！痹喜渴敲娣e廣大的高原。印度的地形特點是地形類型聽到這話，全班又討論開了，我又一次參與到小位有什么樣的地形類型，地形的特點則通常描述為‘地形以什么類型為主’”然而我發(fā)現該學生在指圖的時候，不管是山脈，還是平原高原著地圖補充到“山脈在地形圖上是用線來表示，而高原平原是用面來這是地理課堂教學中兩個普通的案例，卻始終圍繞著地理課堂的展，實現教學目的，達到預期效果顯著，實現投入與產出比率的最大解，又突出了學生讀圖能力的訓練，真正促使學生積極思考，變學會置和鄰國位置”等；在課堂教學中也始終要求學生一定要運用地圖和題，讓每個學生都明確所要解決的問題，而不是毫無目的。教學中以“我巡視整個教室，悄悄地走到學生小組中，傾學生的討論并適時以下筆劃均依照繁體字為準一：克父傷母，性剛果斷，少年千難，中年勞、晚年吉祥之字。乙：幼年多災，中年成功，離祖大吉，出外遇貴人。環(huán)境良好之字。二：忌車怕水，多災厄，或身弱多病，中年奔波，晚年幸福之字。七：優(yōu)心勞神或困苦，一生刑偶傷子，病弱短壽，晚年享福之字。八：多才巧智，清雅榮貴，成功隆昌，首領之格，老運倍加昌盛。人：英俊佳人，環(huán)境良好，溫和賢淑，榮貴成功之字。?。簯n心勞神或身弱多厄，中年勞苦，晚年吉祥之字。刀：克妻傷子，懷才不遇，忌車怕水，多災厄之字。力：孤獨，刑克父母，少年千難，中年成功隆昌，智勇雙全之字。了：家破人亡，困苦一生有子亦不孝，不然一生之字。又：性剛，奔走他鄉(xiāng)，吉中有災厄，晚年幸福之字。九：福壽雙全，貴人明現，出外大吉，環(huán)境良好之字，出國之格。入：病弱短壽或多災厄，多刑克，中年多災，晚年吉祥之字。十：溫和賢淑，緣和四海，上下敦睦，成功隆昌之字。幾：奔波勞苦，或身弱多病，有愛情厄，中年潦倒，晚福之字。卜：英俊人才，溫和伶俐．中年成功隆昌，貴人明見。欠子之字。三：孤獨格，幼年辛苦，出外逢貴得財．中年多勞，晚年成功隆昌榮貴字格。千：精明公正，義利分明．官運之格，成勸隆昌，環(huán)境良好之字。大：清雅榮貴，多才精明，中年成功隆昌、富貴榮華，但常人難以承受之字。?。呵逍懔胬?，多才巧智，早婚不宜，一生清閑幸福之字。上：一生清雅榮貴但不善仁和，子孫興旺，二子吉祥之字。下：刑偶傷子，有才能干，奔波勞苦，晚福之字。子：智勇雙全，清雅榮貴中年勞心，晚年隆昌，雙妻之格，女人溫和賢淑。山：孤獨格，父母無緣故，少年千難，中年隆昌，從事技術工作大吉，欠子之字。川：克偶傷子，雙妻之格，中年隆昌，晚年優(yōu)心勞神之字。士：身弱短命，幼年辛苦，中年隆昌，晚年勞神。土：技術方面大吉，貴人明現，成功隆昌，環(huán)境良好之字。也：奔波勞苦，一生多災厄難幸福，晚年享福之字。久：出國之格，一生清雅榮聲，中年成功隆昌，福壽之字。才：多才巧智，清雅榮貴，成功怪昌，環(huán)境良好之字。女：孤獨性，環(huán)境良好，秀氣伶俐，晚年勞神之字。寸：品性溫良，晚年大吉，環(huán)境良好，中年多厄，晚年隆昌之字。己：一生清雅多才，刑偶傷子，中年多災，晚年吉慶之字。巳：長壽，中年吉祥，晚年優(yōu)心勞神或潦倒之字。工：上下敦睦，一生平凡保守之專格，子孫興旺吉祥之字。勺：天生聰穎，清雅榮貴，環(huán)境良好，一生享福欠子之字。弋：出外逢貴得財，重義信用，中年多災，晚年隆昌之字。于：一生清榮，溫和賢淑，中年勞，晚年隆昌，女人薄辛多災之字。刃：優(yōu)心勞神或事勞無功，病弱短壽或牢獄子字。口：偏愛祿美，口才伶俐，重情失敗，中年辛勞，晚年吉祥之字。夕：少年千難，出外大吉，刑偶傷子，晚年享福之字。乞：少年千難，中年成功隆昌，雙妻之格或晚年勞神之字。凡：一生清榮貴、出外逢貴得財，子孫興旺之字。巾：刑克父母或刑妻傷子，晚婚大吉，中年隆昌，晚年多厄之字。干：性剛果斷，常有禍端，有牢獄之災、不取名為吉。弓：抱負大，志氣強，有精神失常之災，殺人被殺之字。乃：刑偶傷子，多才巧智，清雅榮貴，中年成功，晚年勞神。丸：出外大吉，有欠子之厄，中年成功隆昌，環(huán)境良好之字。子：不祥之字，暗淡無光，多勞困或事勞無功之字。四：年輕辛苦，晚年福，女人多厄再嫁之字。公：聲名顯赫，富貴增榮，一生享福之格，但常人難受之字。月：刑偶欠子或身弱多厄，晚婚大吉。中年勞、晚年隆昌，平凡之字。日：刑克父母或刑偶欠子，理智充足，智勇雙全，成功隆昌榮貴之字。中：幼年多災，出外逢貴，精明公正，福壽興家，晚年勞神之字。心：孤獨格，克父命，一生安穩(wěn)享福，有愛情厄，子孫興旺之字。丑：一生清雅平凡，雙妻子格，中年吉祥，晚年勞神多厄之字。文：英俊多才，清雅榮貴，中年吉祥，隆昌，忌車怕水，女人再嫁之字。斗：理智充足，出外大吉，中年勞，晚年成功隆昌之字。內：溫和賢淑，貴人明現，環(huán)境良好，中年成功隆昌之字。屯：多相克，晚婚大吉，中年多災厄，晚年吉祥，子福之字。太：刑克父母，孤獨格，清雅伶俐，中年成功，隆昌。友：多情重義，理智充足，中年奔波勞苦，但成功隆昌之字。天：刑克父母，刑偶欠子，雙妻子格，出外大吉，晚年吉祥之字。化：技術能成功，有才無運，多勞少樂，中年吉，晚年勞神之字。予：有愛情煩惱，一生多災厄，中年多勞閑苦，晚福之字。匹：性剛果斷，義利分明，中年吉祥，但勞神之字。夫：天生聰穎，英敏多才，中年奔波，一生清雅榮貴之字。仁：理智充足，中年勞，晚年吉祥之字。介：刑克父母，兄弟無緣，中年勞，晚年成功隆昌，二子吉祥。午：食祿齊美，環(huán)境良好，中年奔波，晚年吉祥之字。尹：一生清雅伶俐，多才多藝，智勇雙全，榮幸之字。氏：忍耐勤儉，應付自如，清雅伶俐，中年勞，晚年吉祥之字。六：性剛果斷，貴人明現，中年奔波勞苦，晚年隆昌榮幸之字。壬：一表人材，官格之命刑妻傷子，中年多勞，晚年吉祥榮貴之字。允：六親無緣，出外逢貴得財，天生聰穎，自力更生，白手起家之字。木：一生清雅平凡，環(huán)境良好，雙妻之格，中年成功隆昌幸福之字。元：環(huán)境良好，克己助人，福壽興家，妻賢子貴，榮華之字。牛：清雅榮貴，一生平凡，子孫興旺，中年成功隆昌，精誠之字。什：事勞無功，優(yōu)心勞神，中年多災，晚年勞神之字。方；一生安穩(wěn)守己，聰明伶俐，中年有災，晚年幸福之字。及：奔波勞苦，多災厄，出國大吉，晚年幸福。水：一生平凡，有才能，理智好運，或刑偶欠子，晚年隆昌之字。勻：聰明伶俐，清雅榮貴，中年成功隆昌，晚年昌盛，二子字?？祝簝?yōu)心勞神或懷才不遇，中年勞苦晚年吉祥之字。丹：性剛果斷，父母無緣，一生平凡，中年勞，晚年吉祥之字。令：一生清雅榮貴，中年成功隆昌·多才巧智，晚年勞神。井：勤儉勵業(yè)，義利分明，中年多勞，晚年幸福之字。仇：口快心直，刑偶傷子，中年小心災厄，晚年享福之字?？海罕疾▌诳嗷騼?yōu)心勞神，一生困苦或病弱短壽之字?；ィ簻睾土胬?，中年隆昌，欠子之格，忠厚之字。分：刑偶傷子，多才巧智，出外大吉，中年成功隆昌，晚年幸福。卞：有才能，但無運，潦倒一生或孤勞，短壽之字。手：性格復雜，多愁少樂，中年多災厄，忌車怕水，晚年吉祥之字。勿：暗淡無光，消極冷寒難幸福，多災厄，病弱短壽，二子之字。反：奔波勞苦，浮沉不定，常有禍端，短壽，自殺或有意外之字。引：性剛，義俠心強，有成人之美德，中年成功隆昌，晚年勞神之字。戶：清雅伶俐，榮貴隆昌，中年有厄，晚年倍加昌盛之字。尤：一生清雅，聰明伶俐，刑偶傷子，中年勞晚年隆昌，忌車厄之字。厄：不吉之字，多災厄，多劫煞，難幸相，潦倒一生之字。吊：不祥之字，身弱短壽病苦一生，忌車怕水多災厄之字。支：貴人明現，有才能理智，但中年勞苦，晚年隆昌之字。日：一生清雅，中年勞，晚年吉祥，環(huán)境良好。爪：優(yōu)心勞神，一生多災厄，有愛情煩惱，晚年吉祥，忌車怕水。欠：潦倒或困苦，刑偶欠子，中年勞苦之字。毛：一生清雅平凡，多才巧智，榮貴之格，中年多災，晚年吉祥。父：多刑克，病弱短壽，或忌車怕水，一生難成功之字。止：優(yōu)心勞神或事勞無功，或身弱多厄，中年勞，晚年吉祥之字?；穑盒詣偣麛嗷蛑心甏鬄亩颍磹荷?，晚年隆昌之字。片：刑偶傷子，優(yōu)心勞神，一生困苦多災之字。犬：任性或怪性，優(yōu)心勞神，一生困苦多災，晚年無福之字。斤：清秀巧智，一生清雅榮貴，女人助夫益子，環(huán)境良好之字?；茫河袗矍闊溃驊巡挪挥?，中年多災厄，晚年吉祥之字。尺：一生清雅伶俐，多才巧智，中年多災厄，晚年吉祥快樂之字。切：英俊佳人，雙妻之格，中年奔波，但隆昌，晚年勞神之字。不：清雅伶俐，出外隆昌，中年多厄，二子吉祥，女人刑偶傷子薄幸之字。戈：殺人被殺，劫煞，病弱短壽，刑偶傷子女，多災厄，守寡之字。牙：秀氣巧妙，多才巧智，中年成功吉祥，晚年勞神，平凡之字。之：出國之字，名利雙收，學識淵博，官運旺盛榮貴，欠子之字。五：乒多才巧智，天生聰穎，中年成功隆昌，安享榮貴，晚年勞神之字。左：足智多謀，有膽有識，一生清雅榮貴，溫和隆昌，忌車右：學識豐富，克已助人，中年成功隆昌，官格之命，操守廉正之字。央：一生清雅榮幸，多才巧智，中年有愛情厄，晚年隆昌之字。生：智勇雙全，出外逢貴得財，中年成功隆昌，榮貴之字。由：英雄豪爽，清雅多才，雙妻之格，中年隆昌之字。古：溫和賢淑，食祿雙全，中年奔波或勞昔，晚年安祥之字。民：英俊佳人，上下敦睦，一生官或財旺之字。正：才智卓越，精明公正，官運旺或財旺，刑偶傷子之字。弘：口快心直，一生清牙雅，忌車怕水，中年多災，晚年隆昌之字。布：溫和慈祥，但多災厄，忌車怕水，中年勞，晚年吉祥之字。代：清秀伶俐，小巧多才，晚婚大吉，出外逢貴，上下敦睦，溫和之字。史：一生福祿有余，中年多厄，晚年隆昌，吉祥之字。用：憂心勞神，溫和機警．奔波后成功隆昌，子孫興旺之字。平：教育界大吉，一生安穩(wěn)守已．克己助人．溫和賢淑之字。加：技術界大吉，出外大吉，中年奔波．晚年隆昌．幸福之字。皮：奔波勞苦或事勞無功，一生多災厄，難幸福之字。旦：貴人明現，子孫興旺，多才巧智，環(huán)境良好之字。只：憂心勞神，二子吉祥，中年多災厄，晚年吉祥之字。占：幼年多災，忌火，有才能理智，食祿齊美，成功，隆昌之字。卉：憂心勞神，損丁破財源，潦倒一生，難幸福，忌車怕水之字。冊：良善積德，環(huán)境良好，有人緣，中年成功隆昌之字。玉：智勇雙全，名利雙收，榮貴隆昌，女人病弱短壽，或愛情之字。丕：清雅伶俐，溫和誠實，遲婚大吉，一生清閑幸福之字。付：中年隆昌，身體不利或欠子厄?？桑焊５撾p收，天生聰穎，離祖成功，雙妻之格，晚年隆昌之字。甲：一生清雅伶俐，溫和賢淑，中年成功隆昌，環(huán)境良好之字。玄：性格復雜，中年離亂，晚年吉祥，子孫繁榮，官運旺之字。永：克父命，出外逢貴得財，中年奔波，晚年隆昌，榮幸之字。主：兄弟無靠，一生清雅多智，環(huán)境良好隆昌。申：一生清雅榮貴，多才巧智，中年成功隆昌之字。仕：義利分明，多才巧智，中年成功隆昌，晚年勞神多疾之字。丙：英俊佳人，環(huán)境良好，中年成功，隆昌官格之字。冬：中年多災厄，晚年享福之字。世：操守廉正，福祿雙收，中年勤儉建業(yè)，晚年隆昌之字?？褐心陝?，晚年福，女人多災厄再嫁守寡。白：清秀伶俐，智勇雙全，中年成功，有愛情厄，晚年吉祥之字。王：一生清雅榮華，雙妻之格，中年奔波，成功昌隆之字。立：病弱短壽，少年千難，中年隆昌，二字吉祥，忌車禍之字。司：妻賢子貴，天賜福祿，一生清雅榮貴，成功隆昌之字。田：福壽興家，才能理智兼?zhèn)洌心陝诶?，晚年隆昌，環(huán)境良好之字。包：一生清雅伶俐，謀略出眾，中年成功隆昌，晚年勞神名字。目：優(yōu)心勞神，浮沉不定，中年多災厄，晚年吉祥，雖成功或勞神。必：身弱奔波，出外吉祥，晚婚大吉，事業(yè)如意。功：父母無緣，孤獨奔波，一生清雅榮貴，多才巧智，晚年勞神之字。出：性剛果斷，中年多災，晚年吉祥，忌車怕水之字。叮：憂心勞神，勞累奔波，晚年幸福之字。仟：清雅榮貴，環(huán)境良好，中年成功隆昌，晚年子孫興旺之字。以：聰明伶俐，一生清閑享福，中年成功隆昌，欠子之字。禾：準出國之格，一生衣厚食豐，清雅英俊，中年成功隆昌之字。瓜：憂心勞神，孤獨格，中年多災厄，晚年吉祥之字。夯：幼年辛苦，忌車怕水，中年奔波或多勞，晚年吉祥之字。尻：出外大吉，多刑克之字，中年開運，晚年吉祥之字。本：溫和賢淑，環(huán)境良好，一生平凡，中年多災，晚年吉祥之字。弁：有才能謀略，事業(yè)成功，重情失敗，晚年享福之字。甘：一生多才巧智，中年多厄，晚年隆昌，名利雙收，二子吉祥之字。丘：智勇雙全，環(huán)境良好，中年成功隆昌，晚年勞神之字。且：義利分明，一生清雅，名利雙收，二子吉祥之字。仔：憂心勞神，一生難如愿，中年多災厄，晚年吉祥之字。他：出外逢貴得財，溫和多才，但忌車怕水。令：英雄豪爽，上下敦睦，中年雖奔波，但成功隆昌，溫和之字。半：多愁善感，不惹是非，中年勞，晚年福，女人半夫半財。兄：口快心直，奔波勞苦，保守平凡，中年吉祥之字。矛：性剛果斷，中年勞累，晚年吉祥之字。疋：身閑心苦，或事勞無功，刑偶傷子，有愛情厄，晚福之字。瓦：身犯破，優(yōu)心勞神，中年勞累身弱，晚年隆昌之字。北：環(huán)境良好，一生清雅榮貴，中年成功隆昌，晚年勞神之字。卯：刑偶或欠子，清雅溫和，重情重義，中年多災，晚年隆昌。句：衣食豐足，肯作肯勞，重信用，中年勞累，晚年隆昌之字。召；帶刀厄，多刑克或刑偶欠子，中年成功隆昌，離祖成功之字。幼：多災厄，難關重重，晚年可有好運。弗：多刑克，幼年辛苦，中年有成就。未：優(yōu)心勞神或多疾病，中年多厄，晚年隆昌之字。末：少樂多愁．中年多災厄，忌車怕水，晚年吉祥之字。示：聰穎理智，一生清雅榮貴，二子吉祥之字。皿：刑偶傷子，一生清雅多才，中年薄幸，晚年吉祥之字。石：刑偶傷子，命硬，中年功累或奔波，晚年吉祥之字。外：刑偶傷子，雙妻之格，出外得財，中年勞，晚年吉祥之字。巨：懷才不遇或優(yōu)心勞神，外觀幸福，內心多愁，晚年了福之字。匆：優(yōu)心勞神，萬生多災厄，或身弱多病，難幸福，多災之字。母：刑克父母，幼年辛苦，中年成功隆昌，晚年憂心勞神之字。臺：一生清雅，技術大吉，中年奔波，成功隆昌，晚年享福之字。尼：事難如愿，中年優(yōu)心勞神，晚年吉祥之字。戊：性剛果斷，一生清雅多才，中年有愛情厄，晚年吉祥之字。札：聰敏佳人，一生清雅榮貴，中年成功隆昌，雙妻之字。矢：性剛果斷，或事勞無功，多刑克之字，但子孫興旺。穴：安穩(wěn)守己，環(huán)境良好，有才能理智，成功隆昌，二子吉祥之字。另：出外逢貴得財，克母命，福祿雙收，中年奔波，晚年成功。失：憂心勞神，沉浮不定，刑妻傷子，一生難幸福，或多病疾之字。奴：多愁多優(yōu)，身閑心苦，晚年吉祥之字。巧：少年千難，忌車怕水，中年勞，晚婚吉，晚年吉祥之字。去：消極不吉，一生清雅，多災厄，中年小心，晚年吉祥之字。求：一貧如洗，一生難幸福，多災厄，子福之字。水：食雅伶俐，晚婚吉祥，中年勞累，晚年大吉祥，女人多災之字。冉：渝雅伶俐，多才巧智，義利分明，中年有病厄，一生安穩(wěn)之字。充：奔波勞苦，溫和賢能，出外大吉，中年成功隆昌之字。打：事勞無功或懷才不遇，中年苦中得甘，子孫興旺之字。字：有愛情煩惱，安份守己，中年有災厄，晚年吉昌之字。圭：天性聰穎，多才巧智，義利分明，刑偶傷子，中年勞累晚年成功之字。伍：英俊佳人，理智充足，中年勤儉勵業(yè)，名利雙收，榮幸之字。亙：出國之字，智勇雙全，義利分明，中年成功，隆昌之字。好：秀氣伶俐，上下敦睦，有才能理慧，溫和賢淑，一生幸福之字。休：憂心勞神，或身弱多厄，中年潦倒，難成功，晚年子福之字。伏：英雄氣魄，一生性剛有美德，中年多災，晚年隆昌之字。變：多刑克，身弱多病，性剛多災，中年勞心，難成功之字。亦：出國之路，出外逢貴得財，中年成功，隆昌榮貴之字。次：身瘦或體弱，出外大吉，技術成功，多才溫和之字。守：刑偶傷子，精明公正，中年隆昌，女人薄幸，疾病多災之字。旭：幼年辛苦，出外祥，中年”波，但成功隆昌，子孫昌盛之字。行：溫和賢能，清雅伶利，中年病厄，晚年隆昌之字。宇：一生清雅平凡，中年奔波勞苦，智慧聰穎，忌車怕水，晚年吉祥之字。價：克父命，多才巧智，清雅伶俐，二子吉祥，晚年隆昌之字。吉：不吉之字，憂心勞神，或有牢獄之災，或有愛情厄，晚年吉祥之字。兆：出國之字，清雅榮貴，天生聰穎，中年成功隆昌，名利雙收，忌車怕水之字。如：理智聰穎，多才溫和，有愛情煩惱，中年多厄，秀氣短壽之字。仿：貴人明現，一生清雅伶俐，中年勞苦或多災，晚年安寧幸之字。仰：聰明伶俐，多才巧智，中年成功隆昌，晚年子孫繁榮之字。在：奔波勞苦，或性剛果斷，中年多災厄，晚年隆昌，名利雙收之字。而：出國之字，秀氣英俊，中年成功隆昌，多才伶俐，榮貴之字。老：一生清雅平凡，中年多災或多勞，晚年吉祥之字。向：衣厚食豐，清雅平凡，中年優(yōu)心勞神，晚年吉祥之字。合：環(huán)境良好，一生清雅溫和，中年勵業(yè)，晚年成功隆昌之自：有愛情厄，少年千難，中年勞苦，或病弱，晚年吉祥之字。西：事勞無功，或優(yōu)心勞神，中年隆昌．廿九歲到三十一歲小心，晚年隆昌。伐：百事苦勞，一生清雅平凡，刑偶傷子，有子亦孝，晚年吉之字?？铮盒炭烁改?，幼年辛苦，中年成功隆昌，晚年憂心勞神之字。至：英雄慷慨，性剛多厄，中年多災，晚年吉祥幸福之字。竹：一生清雅伶俐，多才巧智，中年隆昌，晚年子孫旺盛之尖：尖：刑偶傷子，多刑克，吉兇參半，晚年隆昌之字。曲：理智聰穎，多才溫和，有愛情厄，中年奔波或勞苦，晚年吉祥。共：環(huán)境良好，一生清雅榮貴，二子吉祥，中年成功隆昌。仲：性剛靈活機敏，中年有災厄，晚年吉昌以妻之字。?。荷砣醵嗖?，或少樂多愁，中年勞，晚年吉祥之字。舟：浮沉不定，是非參半，晚婚大吉，中年多災，晚年吉祥之字。再：多才巧智，貴人明現，中年成功隆昌，榮貴，女人薄幸多災厄之字。存：天生聰穎，義利分明，子孫興旺，中年勞，晚年隆昌之字。夷：性剛果斷或中快心直，有殺人被殺或牢獄之災。夙：出國之格，天生聰穎，多才巧智，有愛表厄，中年成功，隆昌之字。色：憂心勞神或身犯破，少年千難，口快心直，中年多厄，晚年幸福。早：環(huán)境良好，一生清雅秀氣，二子吉祥，晚年優(yōu)心勞神。式：理智才氣具有，但中年多災厄，晚年榮幸之字。先：出外逢貴得財，中年勞晚年吉祥，榮幸之字。岡：優(yōu)心勞神，少年千難，中年隆昌，晚年優(yōu)心勞神之字。爭：多才巧智，清雅榮貴，福祿雙收，出國之格，隆昌之字。燈：優(yōu)心勞神，或事勞無功，中年多災或苦，晚年安祥之字。光：一生清雅榮貴，晚婚吉，出外逢貴得財，中年晚年吉祥。伎：優(yōu)心勞神或病弱短壽，一生苦勞，或多災難幸福之字。沖：多刑克，不祥之字，一生病弱難幸福之字。承：理智聰穎，膽識豐富，一生清雅伶俐，成功榮貴之字。伉：多愁多優(yōu)，百事苦勞，中年多災厄，晚年隆昌之字。刑：多刑克，或優(yōu)心勞神，事勞無功，一生災厄，難幸福之字。劣：不祥之字，孤獨勞苦或多相克，中年多災厄，晚年子福之字。企：環(huán)境良好，堅實溫和，中年成功隆昌，清雅榮貴之字。兇：不祥之字，夜路無光，殺人被殺，牢獄之災，難幸福。列：性剛果斷或幼年辛苦，中年多勞，出外大吉，晚年隆昌之字。羽：秀氣伶俐，一生溫和賢淑，中年成功，名利雙收之字。血：一生清雅伶俐，刑偶欠子，中年有愛情厄，晚年安穩(wěn)之字。系：有愛情厄，溫和誠實，清雅秀氣，中年勞，晚年吉昌。匠：刑克父母，少年千難，中年多勞，多才巧智，晚年成功隆昌之字。后：衣厚食豐，一表人材，多才多藝，清雅榮貴，中年成功險昌之字。名：出外逢貴得財，中年奔波勞苦，但名利雙收，晚年吉祥之字?；兀涵h(huán)境良好，樸素有美德，中年成功隆昌，晚年身弱之字。地：一生清雅，刑偶欠子或刑克父母，中年隆昌，但有病厄司劫財，晚年吉祥。寺：刑偶傷子，或事勞無功，中年清雅榮貴，晚年吉祥之字。吐：福祿雙收，溫和誠實，中年多災厄，晚年成功隆昌之字。吏：有才能智慧，難遇知己，中年勞苦，晚年安祥之字。各：性剛果斷，心直口快，中年勞苦，晚年吉祥之字。因：多勞受苦，或憂心勞神，性剛有牢獄之厄，或離亂之災晚福之字。多：克服萬難后，成功發(fā)達，多才賢能，愛情失敗，晚年隆昌之字。耳：幼年辛苦，中年多災，晚年享福。舌：一生多勞苦，或身弱多病，中年多災，晚年隆昌之字。亥：清雅伶俐，出外逢貴得財，中年勞，晚年隆昌，環(huán)境良好、之字。妃：清雅貴氣，理智聰穎，一生清閑享福，晚年勞神之字。宅：出外吉祥，一生多才賢能，子孫旺盛，中年成功，晚年吉祥之字。帆：有愛情厄，中年勞或奔波，晚年隆昌，英俊之字。戎：多愁善感，或性剛果斷，一生多災厄，晚年雖吉亦勞神。旬：晚婚遲得子大吉，身弱清秀，多才賢能，晚年隆昌之字。采：清秀靈巧，天生聰穎，幼年辛苦，中年成功隆昌，二子吉祥之字。灰：口快心直，性剛果斷，中年多災厄，晚年吉祥，子福之字。戌：英俊靈活，多才巧智，幼年辛苦，中年隆昌，欠子或犯破。曳：性剛果斷，一生難如愿，潦倒或困苦，晚年吉祥，子福之宇。莊：口快心直，一生奔波大吉，中年多勞但隆昌，晚年榮幸之宇。收：優(yōu)心勞神，一生勞苦，或潦倒多災厄，婦女守寡再嫁。旨：晚婚遲得子大吉，中年多勞，晚年吉祥之字。朱：清雅伶俐，天生聰穎，多才巧智，中年隆昌，有愛情厄，晚年吉祥之字。此：奔放勞苦，難望如愿，命途多蚌，或潦倒，晚年子福之字。牝：性剛果斷，自我心強，有牢獄之災，中年多災厄，晚年吉彈之字。考：一生清雅平凡，出外吉祥，中年勞苦，晚年成功隆昌之字。肉：一生清雅平安，清閑伶俐，中年雖勞，晚年吉祥隆昌之字。蟲：一生清雅平凡，保守之路，聰明才干，中年困苦，晚福之字。衣：出外吉祥，優(yōu)心勞神中多災厄，晚年吉祥之字。任：環(huán)境良好，有官格之字。興識淵博，中年成功隆昌之字。有：半財之路，一生清雅伶俐，性剛，中年勞苦，晚年隆昌之字。艮：性剛出外大吉，一生清雅，中年勞或多災厄，晚年吉祥之字。百：理智聰穎，食祿齊美一生，多才巧智，成功隆昌，環(huán)境良好之字。羊：一生清雅溫和，晚婚遲得子大吉，中年奔波，晚年吉祥之字。米：天生聰穎，多才巧智，出外大吉，中年平凡，晚年隆昌之‘字。同：清雅多才，溫和賢能中年勞，晚年隆昌。臣：清雅伶俐，多才巧智，精明公正，義利分明，中年多厄，晚年隆昌。伊：一生清雅榮貴，理智聰穎，中年成功隆昌，上下敦睦榮幸之字。州：克父命，或克偶傷子，中年多災厄，晚年吉祥之字。年：克父母，一生多才多能，中年勞苦，成功或隆昌。冰：優(yōu)心勞神，中年有災厄，晚年安祥之字。安：安祥平凡，一生清雅，口快心剛，或克父命，子孫興旺，幸福之字。?。阂簧逖艠s貴，幼年辛苦，中年成功隆昌，晚年勞神之字。全：多才巧智，清雅榮貴，中年勞累，成功隆昌，名利雙收之字。井：忌車怕水，一生多災厄或體弱多病，中年勞累，晚年吉祥之字。牟：聰明伶俐，多才巧智，但懷才不遇或多災厄，晚年吉祥之宇。朽：有才能理智，難遇知己，中年多災厄，晚年安祥之字。圳：性剛或心快，中年多災厄，忌車怕水，晚年吉祥。弛：俠義心強，慷慨豪爽，中年多勞奔波，晚年吉祥之字。件：憂心勞神，一生難幸福，命途多厄，勞苦多災之字，忌火字。汛：出國之字，英俊秀氣，溫和賢淑，中年成功隆昌，有愛情厄之字。江：清雅多才，中年勞苦，晚年吉祥，女人性剛。汗：幼年辛苦，清雅伶俐，雙妻之格，中年有災厄，晚年吉祥之字。池：事業(yè)隆昌，環(huán)境很好，離祖成功，中年平凡，晚年吉祥。汝：出國之字格，清雅秀氣，溫和伶俐，中年成功隆昌，榮貴之字。嫵：刑偶傷子，貧苦多厄，破相或身弱多病，一生困苦多災之字。巡：奔波勞苦，或身閑心苦，中年成功隆昌，晚年三子興旺之字。成：清秀多才，出外或出國大吉，中年成功之字，忌水厄。戒：多才巧智，溫和賢能，中年多災，晚年隆昌，榮幸之字。言：重義氣，溫和聰穎，中年成功隆昌，晚年倍加昌盛之字。兌：福祿雙收，清雅榮貴，二子吉祥，貴人明現，晚年吉祥。助：清雅榮貴，有雙妻之格，中年成功隆昌，晚年多優(yōu)之字。求：溫和賢能，中年成功隆昌，晚年子孫興旺之字。見：出外逢貴得財，性剛欠仁和，中年勞累，晚年大吉，刑克父母之字。更：一生聰穎伶俐，離祖成功，晚婚遲得子大吉，福祿雙收之字。希：雖清雅榮貴多才巧智，但運不通，中年有災厄，晚婚吉，晚年吉祥。車：口快心直，或性剛果斷，中年勞累奔波，晚年吉祥之字。采：秀氣伶俐，清雅榮貴，成功隆昌，中年勞累成功隆昌，晚年勞神之字。作：憂心勞神，刑偶或欠子，中年隆昌，晚年勞神之字。邑：一生清雅，秀氣溫和，吉昌之字。良：口快多才，清雅榮貴，出外大吉，中年平凡，晚年隆昌，女人刑夫傷子?？耍好残膛紓又?，有官格。佑；精明公正，克己助人，環(huán)境良好，工程界吉，成功隆昌，名利之字。伸：智勇雙全，名利雙收，中年勞累或災厄，晚年吉昌榮幸之字。孚：清明公正，智勇雙全，福壽興家，中年成功隆昌，雙妻之字。辰：英俊才人，理知聰穎，一生清雅出外吉，成功榮幸之字。罕：一生多災厄，優(yōu)心勞神之字。男：晚婚大吉，英俊多才，中年平凡，晚年吉樣，幸福之字。甸：晚婚遲得子大吉，小心愛情厄，中年成功隆昌，出國之字。佟：一生多勞困苦，但子孫興旺之字。完：清雅伶俐，出外逢貴隆昌，中年有災，晚年吉祥之字。身：性剛果斷或優(yōu)心勞神，中年勞累，晚年吉祥之字。孝：多才巧智，一生清雅榮貴，中年有災厄，晚年吉祥幸福。初：清雅榮貴，婚遲吉，中年奔波勞苦，晚年隆昌之字。宏：一生清雅，多才巧難，中年不利，晚年吉昌。妙：幼年辛苦，少年千難，中年成功隆昌，女人中年勞苦，晚凈吉祥。甫：多才巧智，清雅伶俐，中年多災厄，晚年吉祥之字。秀：有愛情煩惱，秀氣靈巧，吉兇分明，配合吉則吉，配合兇側兇。均：天生聰明，多才巧智，清雅榮貴，成功隆昌，名利雙收之字。坌：優(yōu)心勞神或體弱多病，中年多災厄，晚年吉祥之字。吟：溫和賢淑，勤儉勵業(yè)，福祿雙收，成功隆昌，忠厚善良，名利雙收。妗：溫和賢淑，勤儉守己，福壽興家，中年辛苦，晚年隆昌之字。牡：秀氣伶俐，福祿雙收，有愛情厄，一生榮幸二子之字。位：義利分明多才巧智，但身弱多病，晚年成功隆昌之字。延：智勇雙全，名利雙收出外逢貴，中年奔波，官格，成功隆昌之字。判：優(yōu)心勞神，百事苦勞，中年多災厄，晚年吉祥之字。伯：多才巧智，義利分明克己助人，英俊佳人，一生?。憾嗖艤睾?，中年勞苦，晚年隆昌之字。志：口快心直，或性剛勞心，中年奔波或勞累，晚年成功隆昌之字。兵：二子吉祥，內心多優(yōu)，中年多災厄，晚年吉祥之字。伺：理智聰穎，清雅伶俐，貴人明現，榮貴之字。呈：學識淵博，清雅榮貴，官或財旺，但常人難受之字。佃：福祿雙收，環(huán)境良好，溫和賢淑，中年成功隆昌，榮貴之字。伶：清雅秀氣，多才溫和，幼年多災，中年成功隆昌，晚年勞神之字。吾：智勇雙全，義利分明，重情失敗，中年多勞，晚年吉祥之瓷字。-改：出外逢貴得財，清雅多才，中年勞苦，晚年隆昌之字。杉：口快心直，多才巧智，配合吉則吉，配合兇則兇，殺人或被殺或牢獄短壽之字。酉：體弱多病，晚婚遲見子大吉，中年多災厄，晚年隆昌之字。治：出外逢貴得財，重情失敗，或身弱短壽，女人薄幸之災厄之字。坐：刑克父母，精誠和睦，中年多災厄或奔波，晚年吉祥之字。旱：忌車怕水，中年奔波或多災，晚年吉祥之字。束：二子吉祥，中年順利幸福，晚年勞神多厄之字。村：憂心勞神或奔波勞苦，中年吉祥多勞累，晚年隆昌之字。何：福祿雙收，但憂心勞神，中年多災或身弱多病，晚年吉祥之字。尾：憂心勞神或刑偶傷子薄幸多災厄，中年小心，不幸之字。杏：有愛情煩惱，刑偶傷子，中年平凡，晚年勞神，但安祥之字。灶：環(huán)境良好，清雅多才，雙妻之格，中年勞累，總厚善良之字。宋：一生清雅，智勇雙全，中年奔波，晚年隆昌之字。體：優(yōu)心勞神或事勞無功，中年多災厄，晚年吉祥子福之字。坍：多才巧智，中年成功隆昌，晚年勞神之字。吳：一生清雅多才，重情失敗，短壽之厄，晚年吉祥之字。巫：二子吉祥，清雅多才，中年多災或奔波，晚年吉祥之字。灸：性剛果斷或病弱短壽，中年勞累或牢獄之厄。利：少年千難，中年勞或奔波，成功隆昌，名利之字。呆：精神失常，或憂心勞神，晚婚吉，中年勞累，晚年子福之字。谷：二子吉祥，清雅榮貴，福祿雙收，中年環(huán)境良好，出國之字。序：溫和賢淑，清雅秀氣福祿雙收，中年之災，出國之字。赤：口快心直，性剛出外吉，晚婚吉，中年隆昌，晚年勞神之字。妝：不祥之字，多災厄，忌車怕水，或病弱短壽之字。步：福祿雙收，克父命，中年成功隆昌，二子吉祥，晚年勞神或身弱之字。杖：志氣高，抱負大，欠仁和，中年隆昌，家庭不和，晚年勞神之字。私：刑偶傷子或憂心勞神，忍耐力強，晚年吉祥之字。足：中年隆昌幸福，晚年勞神多厄之字。攸：天生聰穎，溫和賢淑，中年吉祥，身弱多厄，晚年隆昌。妊：良善積德，溫和賢淑，名利雙收，成功隆昌名利之字。否：優(yōu)心勞神或事勞無功，多災厄，晚年吉祥之字。町：清秀多才，溫和幸福，晚年多優(yōu)之字。李：一生清雅多才，貴人明現，重情失敗，中年勞，晚年隆昌。究：理智、義利分明，中年隆昌，晚年吉祥享福之字。禿：優(yōu)心勞神，或身犯破或病弱短壽，中年多災，晚年子福吉祥之字。每：身弱多厄，或事勞無功，中年勤儉勵業(yè)成功。豆：二子吉祥，多才伶俐，清雅榮貴，白手起家，晚年隆昌榮貴之字。妣：義利分明，秀氣靈巧，勤儉起家，中年隆昌，榮華之字。亨：多才伶俐，晚婚，中年雖勞，成功隆昌，幸福清閑之字。冷：不祥之字，暗淡無光，命途多災，中年勞累。吞：口快心直，欠仁和饒舌之災，中年多難，晚年吉祥之字。貝：出外吉祥，多才巧智，中年隆昌，二子吉祥，二子吉祥，晚年勞神過度之字。串：多愁多優(yōu)，事勞無功，身弱多病或中年多災，晚福之字。別：刑偶傷子，晚婚吉，清雅伶俐，中年有離亂之厄，晚年安祥之字?？樱簝?yōu)心勞神或事勞無功，一生多災厄，難幸?；蛏砣醵嗖≈?。好：秀氣靈巧，清雅伶俐，福祿雙收，榮貴隆昌，但欠子之字。弄：多才巧智，有愛情厄，中年多災厄或勞苦，晚年吉祥之字。況：奔波勞苦，或病弱短壽，中年多災厄，晚年子福吉祥之字。努：多刑克，必剛果斷，忌車怕水，中年多災厄，難幸福之字。坊：外觀幸福，內心多優(yōu)，有才能無運，中年多勞，晚運吉祥。些：二子吉祥，多才巧智，清雅伶俐，中年勞累，晚年吉祥之字。吹：憂心勞神或奔波勞苦，中年多災厄，晚年子福之字。歧：多愁善感，優(yōu)心勞神，中年多災厄或愛情厄，難幸福之字。我：奔波勞苦，或憂心勞神，多才巧智，刑偶傷子，晚年吉樣。低：親誠機敏，克己助人，中年有厄，晚年隆昌，榮幸之字。坂：清雅多才，英敏伶俐，重情失敗，晚年吉祥隆昌之字。岑：福祿雙收，多刑克之字，晚婚吉，中年勞苦，晚年昌盛。材：智勇雙全，清雅榮貴，官運旺，環(huán)境良好之字。估：溫和伶俐，多才巧智，中年多災厄，晚年吉祥，榮幸之字。妨：秀氣靈巧，清雅伶俐，中年吉祥，晚年勞神多厄之字。余：天生聰穎，名利有分，中年成功隆昌，晚年享福之字。局：外觀幸福，內心多憂，中年多災，晚年吉祥，忌車厄之字。形：刑克父母妻子，中年勞累，晚年隆昌之字。聲：名利雙收，福祿永在，清雅榮貴，中年成功，雙妻之字。弟：英俊有氣，出外吉祥，中年勞累或奔波，晚年隆昌之字。忍：優(yōu)心勞神身弱，中年吉祥，晚年多災厄之字。戒：優(yōu)心勞神，事勞無功，有殺人被殺惡死兇亡之字。佛：溫和慈祥，清雅榮貴，中年成功隆昌，晚年勞神之字。告：英俊多才，名利有分，中年奔波勞累，晚年隆昌榮幸之字。桿：性剛果斷，忌車怕水，中年多災厄，晚年隆昌之字。彤：多才巧智，口快心直，清雅榮貴，中年平凡，晚年大吉昌，三子之字。紊：英俊伶俐，克己助人，中年成功隆昌，清雅榮貴之字。似：有才能，清雅榮貴，中年成功隆昌，出國之字。辛：多才巧能，清雅榮貴，中年成功隆昌，晚年功神之字。走：奔波勞苦，清雅伶俐，中年勞苦，晚年吉昌，雙妻之字。即：性剛果斷或口快口直，中年多勞，晚年吉祥之字。系：小心有愛情厄，秀氣伶俐，多才聰穎，中年有災，晚年吉祥。含：福祿雙收，名利有分，多才巧智，中年成功隆昌之字。妥：清秀伶俐，多才溫和秀氣靈巧，中年成功隆昌，晚年倍加昌盛。但：義利分明，多才多能，中年勞或奔波，晚年吉昌之字。困：優(yōu)心勞神或損丁破財，中年吉祥平凡，晚年勞神困苦之字。卵：二子吉祥，清雅伶俐，肯作肯勞，勤儉持家，晚年幸福之字。攻：奔波勞苦或百事苦勞，一生多災或病弱，短壽之字。卻：刑偶傷子，天生聰明多才伶俐，中年邁功榮貴，女人多災短壽之字。忌：重情失敗，優(yōu)心勞神或身弱多厄，晚年子福之字。升：智勇雙全，一生清雅榮貴，幼年多災，中年成功隆