遵守校規(guī)從我做起_第1頁
遵守校規(guī)從我做起_第2頁
遵守校規(guī)從我做起_第3頁
遵守校規(guī)從我做起_第4頁
遵守校規(guī)從我做起_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

遵守校規(guī)從我做起合同編號:__________合同各方信息:甲方:(全稱名稱)乙方:(全稱名稱)根據(jù)《中華人民共和國合同法》等相關法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎上,就雙方在遵守校規(guī)方面的合作事宜,達成如下協(xié)議:一、甲方的權利和義務:1.1甲方應向乙方提供其所需的有關遵守校規(guī)的相關資料和信息,包括但不限于學校的規(guī)章制度、學生的行為規(guī)范等。1.2甲方應確保其提供的信息和資料真實、準確、完整,并對因信息不真實、不準確、不完整而給乙方造成的一切損失承擔賠償責任。1.3甲方應在其官方網(wǎng)站、宣傳材料、校園活動中等,突出強調(diào)遵守校規(guī)的重要性,引導和鼓勵學生自覺遵守校規(guī)。1.4甲方應對乙方提供的違反校規(guī)的行為進行及時制止,并按照學校的相關規(guī)定進行處理。二、乙方的權利和義務:2.1乙方應向甲方提供其所需的有關遵守校規(guī)的相關資料和信息,包括但不限于學校的規(guī)章制度、學生的行為規(guī)范等。2.2乙方應確保其提供的信息和資料真實、準確、完整,并對因信息不真實、不準確、不完整而給甲方造成的一切損失承擔賠償責任。2.3乙方應在其官方網(wǎng)站、宣傳材料、校園活動中等,突出強調(diào)遵守校規(guī)的重要性,引導和鼓勵學生自覺遵守校規(guī)。2.4乙方應對甲方提供的違反校規(guī)的行為進行及時制止,并按照學校的相關規(guī)定進行處理。三、違約責任:四、爭議解決:4.1凡因本合同引起的或與本合同有關的任何爭議,雙方應通過友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。五、其他:5.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為____年。5.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)簽訂日期:__________一、附件列表:1.甲方提供的有關遵守校規(guī)的資料和信息2.乙方提供的有關遵守校規(guī)的資料和信息3.甲方官方網(wǎng)站、宣傳材料、校園活動等相關資料4.乙方官方網(wǎng)站、宣傳材料、校園活動等相關資料5.學校的規(guī)章制度6.學生的行為規(guī)范7.違約金支付證明文件二、違約行為及認定:3.甲方提供的信息和資料不真實、不準確、不完整4.乙方提供的信息和資料不真實、不準確、不完整5.甲方未對其官方網(wǎng)站、宣傳材料、校園活動中等突出強調(diào)遵守校規(guī)的重要性6.乙方未對其官方網(wǎng)站、宣傳材料、校園活動中等突出強調(diào)遵守校規(guī)的重要性7.甲方未對乙方提供的違反校規(guī)的行為進行及時制止或未按照學校的相關規(guī)定進行處理8.乙方未對甲方提供的違反校規(guī)的行為進行及時制止或未按照學校的相關規(guī)定進行處理三、法律名詞及解釋:1.合同法:是指調(diào)整合同關系及因合同而產(chǎn)生的民事權利義務關系的法律規(guī)范總稱。2.違約金:是指當事人不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定時,按照合同約定向?qū)Ψ街Ц兑欢〝?shù)額的金錢。3.校規(guī):是指學校為了維護學校的教育教學秩序,保障師生員工的合法權益,制定的有關教育教學、管理、服務等各方面的規(guī)范。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方未按照合同約定提供信息和資料解決辦法:甲方應及時提供真實、準確、完整的信息和資料,避免因信息不真實、不準確、不完整而給乙方造成損失。2.問題:乙方未按照合同約定提供信息和資料解決辦法:乙方應及時提供真實、準確、完整的信息和資料,避免因信息不真實、不準確、不完整而給甲方造成損失。3.問題:甲方未在其官方網(wǎng)站、宣傳材料、校園活動中等突出強調(diào)遵守校規(guī)的重要性解決辦法:甲方應在其官方網(wǎng)站、宣傳材料、校園活動中等突出強調(diào)遵守校規(guī)的重要性,以引導和鼓勵學生自覺遵守校規(guī)。4.問題:乙方未在其官方網(wǎng)站、宣傳材料、校園活動中等突出強調(diào)遵守校規(guī)的重要性解決辦法:乙方應在其官方網(wǎng)站、宣傳材料、校園活動中等突出強調(diào)遵守校規(guī)的重要性,以引導和鼓勵學生自覺遵守校規(guī)。5.問題:甲方未對乙方提供的違反校規(guī)的行為進行及時制止或未按照學校的相關規(guī)定進行處理解決辦法:甲方應對乙方提供的違反校規(guī)的行為進行及時制止,并按照學校的相關規(guī)定進行處理。6.問題:乙方未對甲方提供的違反校規(guī)的行為進行及時制止或未按照學校的相關規(guī)定進行處理解決辦法:乙方應對甲方提供的違反校規(guī)的行為進行及時制止,并按照學校的相關規(guī)定進行處理。五、所有應用場景:1.甲方為學校,乙方為學校相關部門或組織2.甲方為學校內(nèi)部的教育機構(gòu),乙方為學校內(nèi)部的教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論