逐夢(mèng)青春揚(yáng)帆遠(yuǎn)航演講稿5篇_第1頁(yè)
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逐夢(mèng)青春揚(yáng)帆遠(yuǎn)航演講稿5篇逐夢(mèng)青春揚(yáng)帆遠(yuǎn)航演講稿篇1尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):大家好,我是1911班的雷嘉鑫,今天我國(guó)旗下講話的主題是“青春無(wú)畏,逐夢(mèng)飛翔”。上周六4月24日,對(duì)各位同學(xué)們來(lái)說(shuō),也許只是期中考試前夕于題海中備戰(zhàn)的普通一天,也許只是即將畢業(yè)的師兄師姐們所爭(zhēng)分奪秒的24小時(shí)??蛇@平平淡淡,看似只是春日里絲雨連綿的一天,但對(duì)于14億中國(guó)人來(lái)說(shuō),是意義深刻的中國(guó)航天日。__年前的今天,紅旗飄飄把手招的新中國(guó)大地上,我國(guó)首顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射,一曲《東方紅》響徹太空,奏響泱泱大國(guó)、華夏巨龍的航天之夢(mèng)。國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天,永遠(yuǎn)不能忘記這一天,因此4月24日被設(shè)立為中國(guó)航天日。史書題上這輝煌燦爛的一筆,歷史鐫刻這換了人間的一道霞光。自此,中國(guó)成為全世界第五個(gè)有能力獨(dú)立研制和發(fā)射人造衛(wèi)星的國(guó)家,驕傲地走在囯家富強(qiáng)、民族振興的道路之上。不知道剛才同學(xué)們聽(tīng)到這番話時(shí),心底是否會(huì)涌起澎拜沸騰的熱血,為自己是一位中國(guó)人而感到自豪。從五千多年前的錦繡風(fēng)華的炎黃氣象,到新中國(guó)成立的敢叫日月?lián)Q新天,接著改革的春風(fēng)吹過(guò)960萬(wàn)平方千米的囯土,中國(guó)已是盛世繁華的喧囂人間,滾滾奔流的揚(yáng)子江,見(jiàn)證碧血丹心澆瀝的崢嶸歲月。我們生長(zhǎng)在這樣一個(gè)海晏河清、法律嚴(yán)明的和平社會(huì)里,祖國(guó)生養(yǎng)我們、哺育我們,老師對(duì)我們諄諄教誨,父母培養(yǎng)照顧我們,無(wú)不是希望我們有一天能夠插上夢(mèng)想的翅膀,為理想而奔跑,為中國(guó)夢(mèng)而追逐,成為祖國(guó)的棟梁之材。只有報(bào)效祖國(guó)、回饋社會(huì),才是不負(fù)韶華,不負(fù)流年,不負(fù)青春!詩(shī)經(jīng)《蒹葭》中的主人公不懈追求心中所魂?duì)繅?mèng)縈的“伊人”,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“伊人”是你我之夢(mèng)、中國(guó)之夢(mèng),民族振興之夢(mèng)!無(wú)論是“溯洄從之”的“道阻且長(zhǎng)”,還是“溯游從之”的“宛在水中央”,都不會(huì)阻擋青春少年的逐夢(mèng)之路!當(dāng)歷史的接力棒從鐵骨錚錚的前輩傳到你我手中,我們“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的書生意氣,正是揮斥方遒,我們?cè)撛跓o(wú)畏的青春里逐夢(mèng)飛翔,雄鷹本該展翅,猛虎也總有一日令百獸震惶。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好,今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年。同學(xué)們,新時(shí)代的華章,還需我們?nèi)プV寫!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,要想報(bào)效祖國(guó),必定要使自己強(qiáng)大,我們?nèi)缃褡鳛閷W(xué)生,努力拼搏、勤奮好學(xué)就是我們應(yīng)盡的責(zé)任,雛鷹要經(jīng)過(guò)一次又一次的挑戰(zhàn)才能翱翔于藍(lán)天,逐夢(mèng)的道路需要你我的奮斗。要想“摶扶搖而上”,又怎會(huì)有南山捷徑可走?只有活在當(dāng)下,用汗水澆灌成功的花朵,最終才無(wú)畏于困難、盡情揮展羽翼,飛得更高!“少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。同學(xué)們,航天夢(mèng)如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn),中國(guó)的車輪滾滾向前,讓我們炳承先輩的意志,無(wú)畏于青春,逐夢(mèng)飛翔!逐夢(mèng)青春揚(yáng)帆遠(yuǎn)航演講稿篇2親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我要演講的題目是《堅(jiān)定追夢(mèng),灑脫前行》。很高興來(lái)到這里,與你們共同討論何為經(jīng)典。談到經(jīng)典,很多人腦海中可能就跳出孔子、李白或《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》,然后就能注意到,經(jīng)典就是這樣無(wú)聲無(wú)息地陪伴我們生活??赡闶侵辉谠缱x把它過(guò)嘴不過(guò)腦地背一背,還是在追逐人生夢(mèng)想的道路上,與經(jīng)典攜手同行呢?我希理答案是后者。勵(lì)志如李白,他那三分劍氣,讓經(jīng)典成為追夢(mèng)路上指引方向的燈塔。太白詩(shī)云:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”這恰是我們?cè)谧分饓?mèng)想時(shí)的進(jìn)退維谷。通往成功的路總是布滿坎坷,一如李白迷茫的感嘆:“行路難,行路難!”然而難又如何?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!崩畎傺鎏扉L(zhǎng)嘯,睥睨河山。經(jīng)典就是這樣,只要用心去感受,身騎白鹿訪名山的那抹身影即刻便至眼前,為我們解答無(wú)所適從的困感,砥礪我們堅(jiān)定前行的信仰。瀟灑如莊周,他那翩然若蝶,讓經(jīng)典毅然佇立于山重水復(fù)的柳暗花明之間。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里?!边@是后人得到的啟發(fā)。然而輕盈如斯,留下的更多是如何去灑脫釋然的達(dá)觀。作家尤今小時(shí)候看看母親焚燒半輩子的日記,心里十分疑惑。年逾半百后方才明白,世間最美妙的聲音是安靜,日記中那浮世喧囂的確不再適于晚年的生話。我想這大概應(yīng)了那句“定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境?!鼻f子不是佛系青年,他只是要在去往南冥的路上無(wú)所待,這告訴我們,只懷初心。別讓熏心利欲成為前行負(fù)累。你看,領(lǐng)悟經(jīng)典,心就能夠飛翔。莫愁前路無(wú)知己,與經(jīng)典同行,未來(lái)即是北海;拍遍欄桿意誰(shuí)會(huì),與經(jīng)典同行,未來(lái)即是南冥;天涯追夢(mèng)赤子心,與經(jīng)典同行,未來(lái)即是桃源。惟愿你有夢(mèng),長(zhǎng)伴經(jīng)典行!謝謝大家!逐夢(mèng)青春揚(yáng)帆遠(yuǎn)航演講稿篇3莎士比亞說(shuō)過(guò):拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō):拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天”。俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。又說(shuō):“光陰似箭,日月如梭等這些名言警句無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒督促著我們珍惜時(shí)間。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,趁著明天還未到來(lái),讓我們抓住今天,創(chuàng)造美好的明天吧。是啊,時(shí)間總是那么匆匆忙忙的,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留一絲痕跡。于是我們嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。古人有感于明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,的重要經(jīng)驗(yàn),自此便有了頭懸梁錐刺骨,囊瑩映雪,鑿壁偷光的勤學(xué)佳話,現(xiàn)實(shí)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),我們不是更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),更應(yīng)該珍惜時(shí)間,抓住今天抓住今天的分分秒秒嗎?時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)蹤,去的快,來(lái)的也快陶淵明說(shuō)過(guò)盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功填滿,珍惜每一分每一秒從身邊即將失去的時(shí)間,把自己的生命安排的井井有條。浪費(fèi)就是最大的罪過(guò),當(dāng)你不顧身邊流逝得時(shí)間,你錯(cuò)過(guò)的不僅僅只是時(shí)間,還有機(jī)遇,成功,同時(shí)你也減少了自己的生命。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天,愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天,一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。所以珍惜時(shí)間吧,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,充分利用好這每一分每一秒去創(chuàng)造屬于你的輝煌。逐夢(mèng)青春揚(yáng)帆遠(yuǎn)航演講稿篇4年輕的同學(xué)們:曾經(jīng)的夢(mèng)想,現(xiàn)在的夢(mèng)想,我們每一階段都有我們自己獨(dú)特的夢(mèng)想,舉個(gè)例子:有的人會(huì)只有應(yīng)付一下家或老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的公務(wù)員;有的人會(huì)目光長(zhǎng)遠(yuǎn),計(jì)劃著自己以后的生活,規(guī)劃出人生后40年的宏偉藍(lán)圖;有的人會(huì)沒(méi)有理想,過(guò)了今天是明天,過(guò)了今年是明年。人生總是有頭,我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想打一篇草稿了。小小的夢(mèng)想,總有十分恰到好處的作用,當(dāng)前的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)是將期末考試考好,當(dāng)然混日子的同學(xué)更夢(mèng)想著聽(tīng)到下課鈴。有些近期的夢(mèng)想,非常容易,實(shí)現(xiàn)也非常簡(jiǎn)單,假如我們一一完成這些小夢(mèng)想,將來(lái)的目標(biāo)也不再是夢(mèng)想,至少不會(huì)有人在埋怨我怎么還沒(méi)講完。人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,青春是是其中最美麗的一段插曲。回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天,我們整裝待發(fā),不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們揮灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒,讓夢(mèng)想在烈火中綻放。這些夢(mèng)想總有絆腳石,指路人,可能不夸張的說(shuō),家長(zhǎng)就是罪魁禍?zhǔn)郑瞧诹托瞧谔鞗](méi)有被家長(zhǎng)強(qiáng)迫上補(bǔ)習(xí)班的人極少,有的是自覺(jué)性高,有的是混日子,這些補(bǔ)習(xí)班耗時(shí)、耗力,老師講過(guò)的知識(shí)在課后還要講一遍。說(shuō)實(shí)話,這些老師也是吃飽了撐的,在雙休日為自己的經(jīng)濟(jì)收入,多收幾個(gè)學(xué)生,而浪費(fèi)自己的時(shí)間,我認(rèn)為這是沒(méi)有必要的。當(dāng)然,聽(tīng)我這精彩的演講也有老師,在這不多說(shuō)。指路人身邊都有,老師、家長(zhǎng)同學(xué),都可以成為你的指路人。可能時(shí)間限制的原因,也可能是字?jǐn)?shù)限制的原因,不允許有才的我在這里繼續(xù)演講,但話還是要說(shuō)完的,沒(méi)有夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。逐夢(mèng)青春揚(yáng)帆遠(yuǎn)航演講稿篇5老師、同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:且惜朝花盛,逐夢(mèng)趁年華。李白曾有詩(shī)言:“青春幾何時(shí),黃鳥鳴不歇?!鄙倌陼r(shí)代,朝花似錦,征途所向,星辰大海。唯有珍惜韶華,逐夢(mèng)遠(yuǎn)方,方可見(jiàn)前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。18年前隨著一聲啼哭,我來(lái)到這個(gè)變化發(fā)展日新月異的世界。當(dāng)我抬起頭看到鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),當(dāng)我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)隔千里的朋友交換心得,當(dāng)我通過(guò)世界局勢(shì)看到了中國(guó)與他國(guó)仍有差距,我明白了我們不能止步于當(dāng)下。建設(shè)強(qiáng)國(guó),未來(lái)有我。吾輩應(yīng)有少年之擔(dān)當(dāng),于年華逐夢(mèng),不馳于空想,不騖于虛聲。方能以個(gè)人之小夢(mèng),圓祖國(guó)之大夢(mèng)。千秋沉韻,盛世今朝。拈好文化傳承的絲線,便可將文化瑰寶串聯(lián)成華夏傳奇。我們更應(yīng)從現(xiàn)在起,以一份熱愛(ài),換一份未來(lái)。就像陳更,鋼鐵機(jī)器的轟鳴并不能觸動(dòng)她的心靈,她于詩(shī)詞中找回她的日月山川和人生理想,愿以己之力高頌詩(shī)詞文化的贊歌;高佑思,懷著那份對(duì)中華文化的赤誠(chéng)熱愛(ài),18歲時(shí)毅然決定深深扎根在中國(guó)的土壤,讓中國(guó)特色走向世界。少年有夢(mèng)敘傳承,拂塵煥發(fā)展新風(fēng)。這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)最好的時(shí)代。我們隨著歷史車輪的行進(jìn)緩緩向前,從未停留。清晨我打開(kāi)微信支付,獲得共享單車的使用權(quán)后一路前行。稍息片刻我用高速網(wǎng)絡(luò)瀏覽著祖國(guó)__周年的壯麗山河。晚間一條小視頻向朋友們傳達(dá)了我一天的心得。然而二十一世紀(jì)的我們,僅僅適應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展尚顯不足。讓少年之夢(mèng)照亮科技前沿,當(dāng)未來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)更多和“北斗女神”徐穎一樣的科技前沿奮斗者時(shí),國(guó)家發(fā)展才能向強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。少年有夢(mèng)筑科技,去舊迎

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