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文檔簡介

限時練習(xí):40min完成時間:____月____日天氣:寒假作業(yè)04動詞和動詞短語動詞中考考點1.謂語動詞的用法口訣謂語動詞可分四,行為、情態(tài)、助動、系。行為動詞有實義,可以獨立作謂語。連系動詞有實義,須與表語在一起。can,may,must是情態(tài),動詞原形離不開。助動詞無實義,不能獨立作謂語。時態(tài)、語態(tài)、疑問、否,do,be,will不能少。2.連系動詞速記一是一覺一保持,起來4個,變了3個?!菊f明】:初中階段出現(xiàn)的連系動詞有:一“是”(am,is,are),一“感覺”(feel),一“保持”(keep),三個“變了”(become,get,turn),四個“起來”(taste,smell,look,sound)。3.助動詞的用法歌訣時態(tài)、人稱、疑問、否,be,do,will,have少不了。一般疑問句,助動詞放到句首去。變否定,也簡單,助動詞后面not添。現(xiàn)在分詞表進行,離開be事難成。被動語態(tài)少了be,時態(tài)、人稱、句無意。如要構(gòu)成完成時,have,had不能去。【注意】will,would,shall,should除了表示將來的時間以外,更多的是用作情態(tài)動詞。4.易錯短語putaway把收拾好holdon不掛斷,停止carryon繼續(xù)開展,堅持bringup撫育,培養(yǎng)turnup出現(xiàn),調(diào)高takeup占據(jù),開始從事putout撲滅,生產(chǎn)carryout實現(xiàn),執(zhí)行breakout爆發(fā)bringup培養(yǎng),養(yǎng)育comeacross偶遇getaway離開,脫身givein屈服,投降goover復(fù)習(xí),溫習(xí)gothrough經(jīng)歷,穿過takedown寫下,記下breakawayfrom從脫離開keepupwith跟上datebackto追溯到putupwith忍受,容忍holdonto堅持befondof愛好,喜愛becuriousabout對好奇beawareof意識到基礎(chǔ)過關(guān)練一、單項選擇。1.Wearesupposedto________ourhandbeforewespeakinclass.A.putup B.putout C.putdown D.putaway2.Ifwe________findabetterway,we’llfinishthejobfaster.A.can B.can’t C.must D.mustn’t3.Theteachertellsstudentsto________newwordsinadictionary.A.lookafter B.lookup C.lookfor4.—Thehairproductisbeing________atpresent.

—Youmeanifit’suptothestandard,itwillbeputonthemarketsoon.A.used B.tested C.shown D.sold5.—Excuseme,butwe________waitinlinetogetonthesubway.—I’msorry.A.might B.would C.could D.should6.—Hardtobelieve.Lukewontheschoolspeechcontest!—Heusedtobeshy,buthisfriends’support________hisconfidence.A.tookaway B.madeup C.putaway D.builtup7.—Sally________intotheroleofourgroupleader.—Really?I’mexpectingfreshairandnewideasfromher.A.ran B.broke C.stepped D.looked8.—DoyouknowtheastronautWangYaping?—Sure.Sheisagreatwomanwhocan________herdreams.Ireallylookuptoher.A.payfor B.stickto C.layout D.setout9.I________at6a.m.soIcanleaveforschoolat7a.m..A.getup B.putup C.takeafter D.geton10.—Thepapercuttingisprettylively.Whomadeit?—It________beMary.Noneofusexceptherisabletodoit.A.can B.must C.need D.might11.—I________findmykeys.—Haveyoucheckedinyourjacketpockets?A.mustn’t B.shouldn’t C.can’t D.wouldn’t12.I________ChinaforthreemonthsandthisisthefirsttimeI’vetriedonhanfu.A.havegoneto B.havebeento C.havearrivedin D.havebeenin13.Papercut-outsof“doublehappiness”areoften________inthemarriedcouple’shometobringgoodwishes.A.putback B.putup C.puton D.putoff14.Wedon’t________muchfromthekidsbecausetheycan’tunderstandthevalueofthiswork.A.express B.excuse C.expect D.explain15.—WouldyouliketovisitTianjinUniversitytomorrow?—Sorry,I’mafraidI________.I’llworkasavolunteerinmycommunity.A.can B.can’t C.must D.mustn’t16.Ourteam________whattodoabouttheprojectandsuccessfullycompleteditontime.A.gaveup B.workedout C.turneddown D.tookaway17.—Excuseme,mayIusemyphonenow?—Sorry,you________.Theplaneistakingoff.A.need B.needn’t C.can D.can’t18.(2023·四川自貢·統(tǒng)考中考真題)—Ms.White,IamsadthatIdidn’tpassthetest.—Keeptrying.Success________hardwork.A.dependson B.givesaway C.leadsto19.—I’mworriedaboutleavingmyfriendsandgoingtoanewschool.—Takeiteasy.I’msureyou’ll________yourclassmatesifyouarefriendlytothem.A.getalongwith B.catchupwith C.gettogetherwith D.comeupwith20.—Whoisyourbestfriend,Linda?—Mary.Shealwayshelpsme________thebestinme.ThelongerIstaywithher,________Iwillbe.A.lookout,themoreconfidentB.bringout,themoreconfidentC.bringout,thelessconfident二、用所給單詞的正確形式填空。21.ThreeChineseastronautsonboardtheShenzhou-15mannedspaceshipreturnedtoEarth_________(safe)onJune4,2023,completingtheirsix-monthspacestationtask.22.I’vedecided_________(stay)awayfromfriedfoodandsoftdrinkssinceIhadmymedicalexam.23.(2023·湖南永州·統(tǒng)考中考真題)DengYapingismyherobecauseshe’soneofthebesttabletennis__________(player)intheworld,andIloveplayingtabletennis.24.Lastweekmysister_________(fail)hercookingexambecausesheburntsomething.25.Chinaplanstopaymoreattentiontoscientific_________(educate)initsprimaryandmiddleschools.

26.(2023·湖南永州·統(tǒng)考中考真題)Ajourneyofathousandli________(begin)withasinglestep.27.Itseemsthatfamiliesare_________moreandmoretimetogether.(spend)28.ChineseLanguageDay__________onApril20thofeveryyear,thesamedaywithGuyu.(fall)29.Westudentsnowuse________throwawayproductsthanbefore.(few)30.Theartistsare_________totellgoodChinesestoriesintheirfavoriteartforms.(encourage)能力提升練一、完形填空。Adragonboatracewillbeheldinourcitytomorrow.Nomatterwhattheresultis,weareexcitedaboutthe___1___.Iwasluckyenoughtobe___2___fortheteamofouruniversitylastyear.Eachofushaddifferentlevelsoffitness(體質(zhì))atthebeginning.WhenIcouldonlylift5kilosforthe___3___time,otherscouldlift30already.Wecheeredourselvesupandalwaystrainedtogether___4___wewereallinthesameboat.Wetook___5___inourprogress.Sometimes,we___6___eachotherwithjusteyecontact(接觸).Oneday,afterfivehoursoftraining,Iwasso___7___thatIcouldn’tgoon.___8___,Isawtheteammatesbesideandinfrontstilltryingtheirbesttorow(劃).IrealizedthatifIstopped,itwouldbe___9___forourboattogoforward.SoIhadtokeepgoing___10___wereachedtheend.Pullingtogetheristhemosttreasuredthingwehavewhenweareinthedragonboat.Tinlovesthe___11___ofourteam.Asourcoach,he____12____believesthateveryonehastheirowntalent.Alltheirabilitycanbebroughtoutaslongasitis____13____intherightplace.Actually,wecouldnotaffordto____14____anyoneofourteam,orwewon’twin.Whenwearerowing,weareabig___15___.Nowwearereadyforthecomingdragonboatrace.1.A.game B.place C.rule D.time2.A.beaten B.chosen C.hidden D.broken3.A.fourth B.third C.second D.first4.A.a(chǎn)lthough B.because C.unless D.whether5.A.pride B.doubt C.pity D.worry6.A.warned B.kicked C.understood D.treated7.A.clever B.relaxed C.silly D.tired8.A.Recently B.Certainly C.However D.Maybe9.A.faster B.safer C.harder D.better10.A.till B.if C.since D.while11.A.name B.spirit C.symbol D.flag12.A.strongly B.hardly C.nearly D.suddenly13.A.shut B.hit C.put D.cut14.A.visit B.lose C.a(chǎn)ccept D.check15.A.village B.school C.market D.family二、閱讀單選Ayoungmanwenttoanexpertongems(寶石)andwantedtolearnfromhim.Theexpertshookhishead.Heworriedthattheyoungmanwouldn’thavethepatiencetolearn.Inhisopinion,youngmenwerealwaysinahurry.Theyoungmanaskedtheexpertmanytimestolethimhaveatry.Finallytheexpertsaid,“Beheretomorrow.”Thenextmorningtheexpertputajade(翡翠)stoneintheman’shandandtoldhimtoholdit.Theexpertthenwentabouthiswork,cutting,weighingandsettinggems.Themansatandwaitedexcitedly.Thefollowingmorningtheexpertagainplacedthejadestoneintheman’shandandtoldhimtoholdit.Onthethird,fourth,andfifthdaytheexpertrepeatedtheaction.Onthesixthdaytheyoungmanstillhadtoholdthejadestone.Buthecouldnolongerstandthesilence.“Sir,”heasked,“whenamIgoingtolearnsomething?”“Youwilllearn.”theexpertreplied.Severalmoredayswentby.Themanbecamemoreandmoreimpatient.However,whentheexpertplacedastoneinhishandonemorning,theyoungmanshoutedwithoutlookingatit“Thisisnotthesamejadestone!”“Youhavebeguntolearn.”theexpertsaidwithasmile.Whatdoweknowabouttheexpertatfirst?16.Theexpert________theyoungmanatfirst.A.playedajokeon B.gotangrywith C.refusedtoteach D.madefriendswith17.Whydidtheexpertaskthemantoholdastonefordays?________A.Itwasawayoflearning. B.Hewastoobusytoteachtheman.C.Itwasallthathecouldgivetheman. D.Therewasnootherworkforthemantodo.18.Whatdoesthepassagemainlytellus?________A.Arealexpertongems. B.Somegoodlearninghabits. C.Thesecrettolearningquickly. D.Theimportanceofbeingpatient.三、閱讀回答問題StayingsafeonlineWeshouldlearnsometipsonhowtousetheinternetsafely.Haveyoueverclickedastrangelinkonline?Isthepasswordofyourgameaccount(賬戶)safeenough?Doyouremembertologoff(退出登錄)afterusingpubliccomputers?Youmaythinkthesearen’tproblems.Buttheycanmakebigtrouble!Youmaylosemoney,getdisturbedbyothers,oreventakepartincrimeswithoutknowing.September5to11isChinaNetworkSecurityWeek.Let’slearnmoreabouttheimportanceofinternetsafety.ProtectyourselfCybercriminals(網(wǎng)絡(luò)罪犯)canbreakintoyoursmartphoneorcomputer.Theyputavirus(病毒)onitthroughalink.Thentheystealyourgamingaccountandgetmoneyfromit.Theycanalsosellyourname,addressandIDcardnumbertoundergroundmarkets.Thenyoumightgetlotsofscamcalls(詐騙電話).So,don’tclickonstrangelinks.Makeyourpasswordstrongenough.Askforhelpwhenyouarenotsure.KeepthecountrysafeInternetsafetyisimportanttoacountry,too.NorthwesternPolytechnicalUniversity(西北工業(yè)大學(xué))isatopuniversityinXi’an,Shanxiprovince.Itisfamousforitsstudyofspace.InApril,theuniversitysaidsomeonebrokeintotheirinformationsystem.Teachersandstudentsgotemailswithavirusinthem.Morethan140GBoftheschool’simportantdatawasstolen.AccordingtoChina’sNationalComputerVirusEmergencyResponseCenter,theNationalSecurityAgencyoftheUnitedStatesmadetheattack.Inrecentyears,Chinahascalledontechcompaniestodevelopourownchips(芯片)andsoftware.This_can_help_with_our_country’s_cyber_security.19.Domostpeoplethinkthereisaproblemwhentheyclickastrangelinkonline?________________________________________________________________________________20.WhenisChinaNetworkSecurityWeek?________________________________________________________________________________21.Whatdocybercriminalsdowhentheybreakintoyoursmartphoneorcomputer?______________________________________________________________________________22.Whichtwoaspects(方面)doesthewritersuggestwelearnabouttheimportanceofinternetsafety?________________________________________________________________________________23.Howdoyouunderstandtheunderlinedsentence“This_can_help_with_our_country’s_cyber_security.”?_______________________________________________________________________________知識小結(jié)通過本專題內(nèi)容的訓(xùn)練,主要幫助同學(xué)們鞏固強化動詞的主要用法,積累動詞短語,并注意以下易錯易混的短語:breakawayfrom從脫離開,keepupwith跟上,datebackto追溯到,putupwith忍受,容忍,holdonto堅持,befondof 愛好,喜愛,becuriousabout對好奇,beawareof意識到

寒假作業(yè)04動詞和動詞短語(解析版)基礎(chǔ)過關(guān)練一.單項選擇1.A【詳解】句意:在課堂上發(fā)言之前,我們應(yīng)該先舉手??疾閯釉~短語辨析。putup舉起;putout撲滅;putdown放下;putaway放好。根據(jù)“Wearesupposedto...ourhandbeforewespeakinclass.”可知,發(fā)言之前應(yīng)該先舉手。故選A。2.A【詳解】句意:如果我們能找到更好的方法,我們就能更快地完成這項工作??疾榍閼B(tài)動詞。can能;can’t不能;must必須;mustn’t禁止。根據(jù)“...findabetterway,we’llfinishthejobfaster”可知,此處指要是能找到更好的方法,就能更快地完成工作,故選A。3.B【詳解】句意:老師叫學(xué)生們查字典??疾閯釉~短語。lookafter照顧;lookup查閱;lookfor尋找。根據(jù)“newwordsinadictionary.”可知是用字典查閱新單詞,故選B。4.B【詳解】句意:——該頭發(fā)產(chǎn)品目前正在測試中?!愕囊馑际牵绻_到標(biāo)準(zhǔn),它很快就會上市??疾閯釉~辨析。used使用;tested測試;shown展示;sold賣。根據(jù)“ifit’suptothestandard,itwillbeputonthemarketsoon”可知如果達到標(biāo)準(zhǔn),就會上市,可見現(xiàn)在還在測試中。故選B。5.D【詳解】句意:——對不起,我們應(yīng)該排隊上地鐵。——我很抱歉??疾榍閼B(tài)動詞辨析。might可以;would將;could可以;should應(yīng)該。根據(jù)“butwe…waitinlinetogetonthesubway”可知,應(yīng)該排隊上地鐵,故選D。6.D【詳解】句意:——難以置信。盧克贏得了學(xué)校演講比賽!——他過去很害羞,但朋友們的支持增強了他的信心??疾閯釉~短語。tookaway帶走;madeup編造;putaway收起來;builtup逐步增長。根據(jù)“Heusedtobeshy,buthisfriends’support...hisconfidence”可知朋友的支持逐漸增長了他的自信。故選D。7.C【詳解】句意:——薩利擔(dān)任我們小組組長?!娴膯??我期待她的新鮮的和新的想法。考查動短語詞辨析。runinto偶然遇到;breakinto打斷;stepinto涉足;lookinto調(diào)查。stepintotheroleof“擔(dān)任……的角色”,固定用法。故選C。8.B【詳解】句意:——你認識宇航員王亞平嗎?——當(dāng)然。她是一個偉大的女性,能夠堅持自己的夢想。我真的很尊敬她??疾閯釉~短語。payfor支付;stickto堅持;layout展示;setout出發(fā)。根據(jù)“herdreams”可知是堅持自己的夢想。故選B。9.A【詳解】句意:我早上6點起床,所以我可以早上7點去上學(xué)??疾閯釉~短語。getup起床;putup張貼;takeafter長得像;geton上車。根據(jù)“at6a.m.”可知是早上六點起床。故選A。10.B【詳解】句意:——剪紙很生動。是誰做的?——一定是Mary。除了她,我們誰也做不到。考查情態(tài)動詞。can能;must一定;need需要;might可能。根據(jù)“Noneofusexceptherisabletodoit”可知除了Mary,沒有人能做,所以一定是Mary做的。故選B。11.C【詳解】句意:——我找不到我的鑰匙了?!銠z查過你的夾克口袋了嗎?考查情態(tài)動詞。mustn’t禁止;shouldn’t不應(yīng)該;can’t不能;wouldn’t將不。根據(jù)“Haveyoucheckedinyourjacketpockets?”可知是自己不能找到鑰匙,應(yīng)用can’t。故選C。12.D【詳解】句意:我來中國三個月了,這是我第一次穿漢服??疾閯釉~短語。havegoneto去了(而且現(xiàn)在還在)某地;havebeento去過了(而現(xiàn)在沒在)某地;havearrivedin已經(jīng)到了,短暫性動詞;havebeenin(現(xiàn)在)在某地。根據(jù)“forthreemonths”可知,應(yīng)是在中國三個月了,且應(yīng)與延續(xù)性動詞連用,故選D。13.B【詳解】句意:“雙喜字”的剪紙經(jīng)常被貼在新婚夫婦的家里,以表達美好的祝愿??疾閯釉~短語。putback放回去;putup張貼;puton穿上;putoff推遲?!癙apercut-outsof‘doublehappiness’”是一種剪紙,人們會把它貼在家里。故選B。14.C【詳解】句意:我們對孩子們期望不高,因為他們無法理解這項工作的價值??疾閯釉~辨析。express表達;excuse原諒;expect要求,指望;explain解釋。根據(jù)“becausetheycan’tunderstandthevalueofthiswork.”可知,不能對孩子有太高的期望,故選C。15.B【詳解】句意:——你明天想?yún)⒂^天津大學(xué)嗎?——對不起,我恐怕不能。我要在我的社區(qū)做志愿者。考查情態(tài)動詞。can能夠;can’t不能;must必須;mustn’t禁止。根據(jù)“I’llworkasavolunteerinmycommunity.”可知不能去參觀天津大學(xué)。故選B。16.B【詳解】句意:我們的團隊制定出了這個項目的方案,并成功地按時完成了??疾閯釉~短語辨析。gaveup放棄;workedout解決,制定;turneddown拒絕;tookaway帶走。根據(jù)“Ourteam…whattodoabouttheprojectandsuccessfullycompleteditontime”可知,解決了這個方案,并按時完成,故選B。17.D【詳解】句意:——對不起,我現(xiàn)在可以用電話嗎?——對不起,不能用。飛機馬上要起飛了??疾榍閼B(tài)動詞。need需要;needn’t沒必要;can可以;can’t不能。根據(jù)“Theplaneistakingoff.”可知此處是作否定回答。can’t“不能”符合語境。故選D。18.A【詳解】句意:——懷特老師,我很難過我沒有通過考試?!^續(xù)努力。成功取決于努力學(xué)習(xí)。考查動詞短語辨析。dependon取決于;giveaway贈送;leadto導(dǎo)致。根據(jù)“Success...hardwork.”可知,成功取決于努力學(xué)習(xí)。故選A。19.A【詳解】句意:——我擔(dān)心離開我的朋友去一所新學(xué)校。——別緊張。我敢肯定,如果你對同學(xué)友好,你會與你的同學(xué)們相處融洽的??疾閯釉~短語。getalongwith與……相處融洽;catchupwith追趕上;gettogetherwith與……聚會;comeupwith想出。根據(jù)“ifyouarefriendlytothem”可知,此處是指與同學(xué)之間的相處,結(jié)合常識,如果你對同學(xué)友好,同學(xué)也會和你友好相處,故選A。20.B【詳解】句意:——誰是你最好的朋友,琳達?——瑪麗。她總是幫助我展現(xiàn)我最好的一面。我和她在一起的時間越長,我就會越自信。考查動詞短語及比較級。lookout當(dāng)心;bringout使顯現(xiàn),使表現(xiàn)出。第一空考查bringoutthebestinsb.“使某人表現(xiàn)出最好的一面”。第二空考查句式:The+比較級,the+比較級,意為“越……,越……”,根據(jù)“Shealwayshelpsme…thebestinme.”可知,瑪麗使“我”展現(xiàn)最好的一面,故在一起時間越長,“我”就越自信。故選B。二、用所給的詞的適當(dāng)形式填空:21.safely【詳解】句意:2023年6月4日,神舟15號載人飛船上的三名中國宇航員安全返回地球,完成了為期六個月的空間站任務(wù)。safe“安全的”,形容詞,此處是修飾動詞,應(yīng)用副詞,故填safely。22.tostay【詳解】句意:自從體檢后,我決定遠離油炸食品和軟飲料。decidetodosth“決定做某事”,為固定短語,故填tostay。23.players【詳解】句意:鄧亞萍是我的英雄,因為她是世界上最好的乒乓球運動員之一,我喜歡打乒乓球。oneofthe+形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù)表示“……中最……之一”,固定結(jié)構(gòu)。故填players。24.failed【詳解】句意:上周我妹妹烹飪考試不及格,因為她把東西燒焦了。根據(jù)“Lastweek”可知本句是一般過去時,動詞需用過去式。故填failed。25.education【詳解】句意:中國計劃更加重視中小學(xué)的科學(xué)教育。educate“教育”,動詞。此處位于形容詞scientific后,應(yīng)用名詞education。故填education。26.begins【詳解】句意:千里之行,始于足下。begin“開始”,動詞,此處是一個習(xí)語,句子用一般現(xiàn)在時,主語Ajourney是第三人稱單數(shù),動詞用三單形式。故填begins。27.spending【詳解】句意:似乎家人在一起的時間越來越多了。spend“花(時間)”,空處應(yīng)填spend的現(xiàn)在分詞與are構(gòu)成現(xiàn)在進行時結(jié)構(gòu),故填spending。28.falls【詳解】句意:每年的4月20日是中文日,與谷雨同日。由“everyyear”可知,時態(tài)為一般現(xiàn)在時;主語是“ChineseLanguageDay”,動詞用三單,故填falls。29.fewer【詳解】句意:我們學(xué)生現(xiàn)在使用的一次性產(chǎn)品比以前少了。few“少的”,修飾名詞“throwawayproducts”,根據(jù)“thanbefore”可知,用比較級形式。故填fewer。30.encouraged【詳解】句意:藝術(shù)家們被鼓勵用他們喜歡的藝術(shù)形式講好中國故事。句子主語與動詞之間是被動關(guān)系,此處應(yīng)用被動語態(tài),空前有are,此處動詞用過去分詞,故填encouraged。能力提升練一、完形填空?!緟⒖即鸢浮?.A2.B3.D4.B5.A6.C7.D8.C9.C10.A11.B12.A13.C14.B15.D【導(dǎo)語】本文介紹了作者難忘的劃船比賽。1.句意:不論結(jié)果如何,我們都對比賽很興奮。game比賽;游戲;place地方;rule規(guī)則;time時間。根據(jù)“Adragonboatracewillbeheldinourcitytomorrow.”可知此處指對上文的比賽激動。故選A。2.句意:去年我很幸運地被選為我們學(xué)校的隊員。beaten打敗;chosen選擇;hidden隱藏;broken打破。根據(jù)“fortheteamofouruniversitylastyear.”可知此處指被選為隊員。故選B。3.句意:當(dāng)我第一次只能舉起5公斤的東西,其他人已經(jīng)可以舉起30公斤了。fourth第四;third第三;second第二;first第一。根據(jù)“Eachofushaddifferentlevelsoffitness(體質(zhì))atthebeginning.”可知此處介紹最初人們的體質(zhì)不同,所以能拿舉起來東西重量不同,說明最初,應(yīng)該是第一次的時候。故選D。4.句意:我們?yōu)樽约捍驓?,總是一起?xùn)練,因為我們都在同一艘船上。although盡管;because因為;unless除非;whether是否??蘸蟆皐ewereallinthesameboat.”是原因,用because連接。故選B。5.句意:我們?yōu)槲覀兊倪M步感到驕傲。pride驕傲;doubt懷疑;pity可惜;worry擔(dān)憂。動詞短語takepridein表示“以……為傲”。故選A。6.句意:有時候,我們只需要眼神交流就能理解對方。warned警告;kicked踢;understood理解;treated對待。根據(jù)“eachotherwithjusteyecontact”可知隊員有默契,眼神交流就會理解對方。故選C。7.句意:一天,5個小時的訓(xùn)練之后,我太累了,不能繼續(xù)了。clever聰明的;relaxed放松的;silly愚蠢的;tired疲憊的。根據(jù)“thatIcouldn’tgoon.”可知訓(xùn)練過后太累了,所以不能繼續(xù)。故選D。8.句意:然而,我看到我附近和前面的隊員仍然盡最大努力在劃。recently最近;certainly當(dāng)然;however然而;maybe可能。空前后有轉(zhuǎn)折關(guān)系,用however修飾。故選C。9.句意:我意識到,如果我停了,對船來說會更難前行。faster更快;safer更安全;harder更難;better更好。根據(jù)“IrealizedthatifIstopped,”可知一個人停下,船會更難前進了故選C。10.句意:所以我不得不繼續(xù)直到我們到達終點。till直到;if如果;since因為;自從;while當(dāng)……時。根據(jù)“SoIhadtokeepgoing...wereachedtheend.”可知繼續(xù)劃船直到終點才停下。故選A。11.句意:Tin喜歡我們隊的精神。name名字;spirit精神;symbol象征;flag旗幟。根據(jù)“Pullingtogetheristhemosttreasuredthingwehavewhenweareinthedragonboat.”可知團隊里每個人都一起努力,這是團隊的精神。故選B。12.句意:作為教練,他強烈地相信每個人都有自己的才能。strongly強烈地;hardly幾乎不;nearly接近;suddenly突然。根據(jù)“Asourcoach,he...believesthateveryonehastheirowntalent.”可知作為教練,應(yīng)該對自己隊員有信心。故選A。13.句意:只要放在合適的地方,他們所有的能力都可以發(fā)揮出來。shut關(guān)閉;hit撞擊;put放置;cut切。根據(jù)“Alltheirabilitycanbebroughtoutaslongasitis...intherightplace.”可知此處指能力放到正確位置。故選C。14.句意:事實上,我們不能失去任何隊員,否則我們就贏不了。visit參觀;lose輸?shù)簦皇?;accept接受;check檢查。根據(jù)“orwewon’twin.”可知失去隊員,可能就贏不了。故選B。15.句意:當(dāng)我們劃船時,我們是一個大家庭。village村莊;school學(xué)校;market市場;family家庭。根據(jù)“Actually,wecouldnotaffordto...anyoneofourteam,orwewon’twin.”可知隊員在一起是一個大家庭,不能丟下任何一個。故選D。二、閱讀理解?!緟⒖即鸢浮?6.C17.A18.D【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章講述了一個年輕人向一個寶石專家學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,闡述了耐心的重要性。16.細節(jié)理解題。根據(jù)“Theexpertshookhishead.Heworriedthattheyoungmanwouldn'thavethepatiencetolearn.”可知,專家起初拒絕教這個年輕人,故選C。17.推理判斷題。根據(jù)“Thisisnotthesamejadestone”和“Youhavebeguntolearn”可推斷要這個人拿著一塊石頭堅持幾天是專家教他學(xué)習(xí)的一種方式,故選A。18.主旨大意題。根據(jù)“Heworriedthattheyoungmanwouldn’thavethepatiencetolearn”及下文中專家讓年輕人連續(xù)幾天拿著一塊玉石可知這篇文章主要告訴我們耐心的重要性,故選D。三、閱讀回答問題。【參考答案】19.No,they

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