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2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃(31篇)
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃(精選31篇)
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇1
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任高一四個(gè)教學(xué)班的化學(xué)教學(xué),按照教學(xué)計(jì)
劃和教學(xué)大綱,特制定以下計(jì)劃。希望做到有組織、有計(jì)劃、有步
驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一、彈性調(diào)節(jié)難度
教學(xué)要堅(jiān)持因材施教原則,一定要適合學(xué)生的胃口,不同的學(xué)生
實(shí)行不同的教學(xué)方法和不同的教學(xué)要求,對(duì)不同層次學(xué)生有不同要求。
若要求過(guò)高、過(guò)難,學(xué)生接受不了,會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,成績(jī)更差;若
要求過(guò)低,學(xué)生會(huì)感覺(jué)太簡(jiǎn)單、無(wú)味,不投入精力學(xué)習(xí),成績(jī)平平,
甚至后退。所以我對(duì)不同層次學(xué)生掌握知識(shí)的深度、廣度要求不同,
進(jìn)行彈性調(diào)節(jié),使每個(gè)同學(xué)都能得到很好的發(fā)展。
二、加強(qiáng)方法指導(dǎo)
對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)較好、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、學(xué)習(xí)信心強(qiáng)的學(xué)生,重
點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)向縱、橫兩個(gè)方向發(fā)展,開(kāi)拓學(xué)生思維,讓學(xué)
生學(xué)有余味;對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)方法欠佳、學(xué)習(xí)信心時(shí)弱時(shí)
強(qiáng)的學(xué)生,重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持由學(xué)生自己
閱讀,有利于學(xué)生積極思維,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
三、課堂、課后有分別
不管是難度和廣度的調(diào)節(jié),還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),主要通過(guò)課
堂教學(xué)來(lái)完成,教師的教法直接影響學(xué)生的學(xué)法,課堂教學(xué)是完成
教學(xué)中心任務(wù)的主戰(zhàn)場(chǎng),是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的主
渠道,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時(shí)堅(jiān)持啟發(fā)性
和因材施教的原則,根據(jù)化學(xué)學(xué)科的待點(diǎn),聯(lián)系生活,從各方面激
發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有時(shí)候適當(dāng)利用課件加強(qiáng)教學(xué)直觀性。注重課
堂的節(jié)奏、容量大小,充分發(fā)揮教師語(yǔ)言的特點(diǎn),形成以教師為主
導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,課后對(duì)不司的學(xué)生采取培優(yōu)補(bǔ)差的
方式。
四、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,使教學(xué)工作有效開(kāi)展
按照學(xué)校的要求,我積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工
作,按時(shí)按量的布置了學(xué)生作業(yè),全批全改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,
及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋。
五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)有待加強(qiáng)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,
獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、
嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提
高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量做好每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)。本
人教學(xué)中,課前準(zhǔn)備較周密,演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,效果良好,使全
班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,
甚至讓學(xué)生參與到實(shí)驗(yàn)中來(lái),并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識(shí)上
升到抽象的思維。
以上是我進(jìn)行化學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)做法和想法,我希望在以后的
教學(xué)中不斷總結(jié),不斷地提升自己的業(yè)務(wù)能力。
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇2
本學(xué)期,我擔(dān)任高一化學(xué)教學(xué)任務(wù),按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱
的要求,本學(xué)期需要完成高中化學(xué)必修二的教學(xué)任務(wù)。為了能有組
織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)必修一的內(nèi)容,特制訂
一下教學(xué)工作計(jì)劃c
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),積極開(kāi)展教學(xué)教研工作。以學(xué)
生發(fā)展為本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以高中化學(xué)新課程教學(xué)為中
心,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,狠抓教學(xué)常
規(guī),提高教學(xué)效率0
二、具體工作而措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念
加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),研究新課標(biāo),組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)
討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的合作
交流意識(shí)
2.轉(zhuǎn)變教學(xué)方式轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,
以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,在溝通和對(duì)話中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)
展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。
3.改變備課方式,提高教師的課質(zhì)量、例題的選擇,習(xí)題的配
備與要求,可根據(jù)每個(gè)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,靈活處理。重視教學(xué)過(guò)程
的反思,盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學(xué)過(guò)程。
4.發(fā)揮備課組的集體作用集體備課,教案和學(xué)案基本統(tǒng)一。每
一節(jié)課都有一個(gè)主備,然后集體討論,補(bǔ)充完善。備課組要做到資
源共享。作業(yè)在完成課本上的習(xí)題的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同層次的學(xué)生,
要求完成補(bǔ)充習(xí)題C
5.完成教材中必要的實(shí)驗(yàn)探究和演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn),并適當(dāng)補(bǔ)充
部分實(shí)驗(yàn),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性。
三、課程的實(shí)施與操作
1.備課要求
對(duì)于化學(xué)概念、知識(shí)與技能的備課,要注意新舊知識(shí)的連接點(diǎn);
同時(shí)要根據(jù)教材內(nèi)容的廣度、深度和《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合學(xué)
生的基礎(chǔ)來(lái)確定重難點(diǎn),找出突破難點(diǎn)的方法,螺旋上升地安排核
心化學(xué)概念、知識(shí)與技能的內(nèi)容。突出促進(jìn)學(xué)生、教師的發(fā)展,體
現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)、教師特色,備課思路過(guò)程要有特色。
2.授課要求
(1)應(yīng)重視新知識(shí)的引入,新知識(shí)的引入是實(shí)現(xiàn)舊知識(shí)向新知識(shí)
遷移的過(guò)程。在新知識(shí)引入中既應(yīng)重視與舊知識(shí)的聯(lián)系,又應(yīng)創(chuàng)設(shè)
有利于遷移的情景,因此能否講好引入是講好新課的一個(gè)關(guān)鍵。
(2)新授課應(yīng)樹(shù)立化學(xué)課堂教學(xué)是一種化學(xué)活動(dòng)的教學(xué)的觀念。
教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行化學(xué)活動(dòng)的教學(xué)。化學(xué)活動(dòng)是學(xué)生經(jīng)歷化學(xué)學(xué)習(xí)
過(guò)程的活動(dòng),也是學(xué)生自己建構(gòu)化學(xué)知識(shí)的活動(dòng)。
(3)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自主探索與合作交流。有效的化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程不能
單純地依賴模仿與記憶,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、
猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流等化學(xué)活動(dòng),從而使學(xué)生形成自己對(duì)化學(xué)
知識(shí)的理解和有效的策略。
(4)新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用化學(xué)的意識(shí)和能力。
(5)新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)造精神。
3.作業(yè)布置與批改
作業(yè)是使學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力的有效手段,也是
記錄學(xué)生成長(zhǎng)和評(píng)價(jià)反饋的重要手段。但是作業(yè)過(guò)多過(guò)難,則會(huì)加
重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生疲于應(yīng)付,嚴(yán)重地束縛和影響學(xué)生的智
力發(fā)展和身心健康c故應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)適量性,使適量的作業(yè)既可以達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí)和提高各種
能力的目的,又能夠留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生自己自學(xué)、總結(jié)、歸納
和反思。
(2)層次性,作業(yè)本身要有層次,應(yīng)由易到難。
(3)針對(duì)性,設(shè)計(jì)或布置一些有針對(duì)性的、適合其個(gè)性發(fā)展的作
業(yè),培養(yǎng)和促進(jìn)每位學(xué)生發(fā)展其特長(zhǎng)°
(4)實(shí)踐性,讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,理論聯(lián)系實(shí)際,提高其分析問(wèn)
題、解決問(wèn)題和實(shí)際操作能力。
4.測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià)必要的測(cè)驗(yàn)檢查是檢測(cè)教學(xué)效果、激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的
一個(gè)有效方法。各章及時(shí)過(guò)關(guān)考試,認(rèn)真對(duì)待周清、月考。
以上是本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇3
新學(xué)期計(jì)劃一
光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假后,我又要開(kāi)始投
入緊張的學(xué)習(xí)中了°在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的
挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)新學(xué)期
學(xué)習(xí)計(jì)劃。L提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所
學(xué)內(nèi)容,多讀記要點(diǎn)。3.每天聽(tīng)讀廣3模塊英語(yǔ)。4.每天按時(shí)按質(zhì)
按量完成當(dāng)日作業(yè)c5.空閑時(shí)間多看有意義的課外書(shū),記1?3條好
詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。6.課后多做深.精的練習(xí)
題,擴(kuò)展思維。7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。8.改掉粗心的毛病。9.不論考試
或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫(xiě)錯(cuò)別字。10.語(yǔ)文每次考
試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
新學(xué)期計(jì)劃二
無(wú)形中,我們?cè)诔砷L(zhǎng);無(wú)形中,我們?cè)诟淖儯粺o(wú)形中,我們懂
事。一切的一切都在無(wú)形中變化&&很快,寒假過(guò)去,新學(xué)期又來(lái)了。
不知不自覺(jué)中,我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去一半了。只是語(yǔ)文老師的
話。有計(jì)劃的做好每件事,是為這件是的鋪墊,所以,在做事之前
總是應(yīng)該又計(jì)劃的c初二下了,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我希望我
能:1、上課能集中精神聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)2、把握好每一分鐘3、多
讀寫(xiě)課外書(shū),提高語(yǔ)文的學(xué)做水平4、爭(zhēng)取在這學(xué)期讀完四大名著5、
多進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練,提高口語(yǔ)能力6、在第二天上課之前提前預(yù)習(xí)好
第二天的課文內(nèi)容,課后并加以復(fù)習(xí)7、不懂得能及時(shí)問(wèn)老師8、多
補(bǔ)充英語(yǔ)詞匯量9、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察周?chē)?0、多進(jìn)行數(shù)學(xué)的練
習(xí)相信,有計(jì)劃,一定能做得更好!
新學(xué)期計(jì)劃三
又是一個(gè)新學(xué)期,我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí),學(xué)校對(duì)
我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的
學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成
各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀;2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,
看報(bào)紙、課外書(shū)籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)
算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;
4、做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)
天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,
扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
5、寫(xiě)好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整
理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī);6、每個(gè)星期去一次
新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí);以上是我新
學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著‘三
好學(xué)生的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生.
新學(xué)期計(jì)劃四
新的一個(gè)學(xué)期又在喜慶的氣氛中來(lái)臨了,也預(yù)示著新一輪的長(zhǎng)
跑競(jìng)速又開(kāi)始了。上個(gè)學(xué)期的成績(jī)已代表著過(guò)去,在新的學(xué)期里,
我必須加快速度,沖向終點(diǎn)線。盡管我上學(xué)期期末考試考得不錯(cuò),
但一次好的成績(jī)并不代表次次都有好的成績(jī),所以,我要繼續(xù)努力,
將壓力化為動(dòng)力,奮發(fā)向上,更上一層樓。這個(gè)學(xué)期我要注意以下
幾點(diǎn)內(nèi)容:1、上課認(rèn)真,踴躍發(fā)言,頂住壓力,再創(chuàng)佳績(jī)。2、
尊師愛(ài)友,與同學(xué)間搞好關(guān)系,互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。3、課余活
動(dòng)時(shí)文明游戲,多多鍛煉,強(qiáng)健身體。4、統(tǒng)籌規(guī)劃時(shí)間,節(jié)制電
視電腦時(shí)間,多做一些練習(xí)題。5、愛(ài)護(hù)眼睛,常做眼操,防止眼
疲勞。6、尊重長(zhǎng)輩,勤做家務(wù),吃穿盡量不要太奢侈,不與別人
攀比。7、愛(ài)綠護(hù)綠,植樹(shù)育林,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)公物。8、對(duì)
自己不喜歡的科目培養(yǎng)興趣,
不能偏科。9、提高道德風(fēng)尚,見(jiàn)人常說(shuō)你好。10、不挑食,
不偏食,多吃飯,不浪費(fèi)。11、心態(tài)一定要調(diào)整好,以平常的心態(tài)
看待每一件事,不能亂發(fā)脾氣。12、每次的學(xué)習(xí)任務(wù)都要定一個(gè)目
標(biāo),急流勇進(jìn)。13、考試前放松心態(tài),不要緊張。沒(méi)有最好,只
有更好所以我要遵循這13個(gè)方面加以改進(jìn),做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
新學(xué)期計(jì)劃五
今天是我升入五年級(jí)的第一天。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的
目標(biāo),就沒(méi)有追求c所以,我相信大家在新學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧
憬地做好了新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想
法。1.我要好好學(xué)習(xí),上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和
同學(xué)交頭接耳,不會(huì)的問(wèn)題要虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取在新的一年里
取得好成績(jī);2.我要改掉粗心的毛病,在這一學(xué)期里不再出現(xiàn)因?yàn)?/p>
粗心而做錯(cuò)題的現(xiàn)象;3.我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,在這個(gè)學(xué)期,我要
多下功夫,把數(shù)學(xué)成績(jī)提高;4.我要跟同學(xué)們和睦相處,互相幫助,
共同提高;5.遵守校規(guī),愛(ài)護(hù)環(huán)境,看見(jiàn)垃圾把它撿起來(lái),扔倒垃
圾箱;6.在這個(gè)學(xué)期里,我除了要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)好一門(mén)特長(zhǎng)。
同學(xué)們,這就是我新學(xué)期的計(jì)劃,在這新的一學(xué)期里,讓我們一起
努力。
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇4
向來(lái)我們都把強(qiáng)化隊(duì)伍實(shí)力作為先驅(qū)指向,圍繞著統(tǒng)一的目標(biāo)
核心,把整個(gè)結(jié)構(gòu)給壯大鞏固好。以協(xié)調(diào)溝通為基礎(chǔ),再把我們的
只能給深入的給落實(shí)到細(xì)節(jié),不知要保持體系的健康運(yùn)行,還得做
好維護(hù)和完善。一耒不能放松對(duì)自身質(zhì)量的考核監(jiān)管,又要全力保
障個(gè)體的利益。一方面要管到位,又不能忽略關(guān)懷的宗旨,保持組
織立場(chǎng)同時(shí)還得突出公平民主,為使工作能有所進(jìn)展,我們列出了
以下幾點(diǎn)計(jì)劃。
1、理念培訓(xùn)
為了把我們的管理給有效的執(zhí)行下去,需要把大家的思想給提
升到一個(gè)統(tǒng)一的高度,也就是讓所有人都能擁有同樣的認(rèn)識(shí),這樣
才能使觀念和價(jià)值取向趨于一致。在以后的協(xié)調(diào)溝通和工作執(zhí)行上
才能同心同德.,對(duì)共同進(jìn)步會(huì)形成很大的促進(jìn),同時(shí)也在無(wú)形中給
工會(huì)的工作提供了理念的支持。在這樣的基礎(chǔ)上我們的方針才能切
實(shí)的得到實(shí)施。
2、擴(kuò)大影響
也就是說(shuō)我們不可以將自己的職能給埋沒(méi)掉,在我們的本職之
內(nèi)其實(shí)有很多事可以做,并且教學(xué)需要我們發(fā)揮的作用范圍很大。
那么我們對(duì)一些分內(nèi)的事就不可以置身事外以圖清閑,我們不應(yīng)該
被動(dòng)的去應(yīng)付工作,而是得主動(dòng)的深入到基層,去了解需求,發(fā)現(xiàn)
我們工作的切入點(diǎn)C及時(shí)發(fā)現(xiàn)甚至是提前預(yù)判到一些問(wèn)題和隱患,
在可控的范圍內(nèi)給處理好,給大家解決實(shí)際的困難。
3、考核活動(dòng)
雖然我們不能直擊課堂,去參與到具體的授課里面,可是我們
的工作是否盡責(zé),會(huì)關(guān)系到課堂質(zhì)量和教學(xué)品質(zhì)。所以我們要起到
好的影響,發(fā)揮我們的崗位力量去主導(dǎo)改善。把各個(gè)崗位工作的考
核給嚴(yán)格對(duì)待,并且要多開(kāi)展一些具有競(jìng)爭(zhēng)性的評(píng)比活動(dòng),刺激教
學(xué)進(jìn)步的熱情。
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇5
時(shí)光飛逝,日月如梭。一個(gè)快樂(lè)的暑假過(guò)后,我又要開(kāi)始在三
年級(jí)緊張地學(xué)習(xí)了°在新學(xué)期,我將以飽滿的精神迎接所有新的挑
戰(zhàn)。為了在新學(xué)期有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)
劃。
1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的新課材。
2,復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天學(xué)到的東西,多讀重點(diǎn)。
3.每天聽(tīng)讀「3模塊英語(yǔ)。
4.每天按時(shí)按質(zhì)量按量完成當(dāng)日作業(yè)。
5.在業(yè)余時(shí)間多讀有意義的課外書(shū)籍,記住廣3個(gè)好詞好句,
爭(zhēng)取每次作文練習(xí)95分以上。
6.課后多做深、精練習(xí)題,拓展思維,
7.正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
8.擺脫粗心的問(wèn)題。
9.無(wú)論是考試還是做作業(yè),都要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不
要寫(xiě)錯(cuò)別字。
10.語(yǔ)文每次考試97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。
以上是我初三新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇6
學(xué)校食堂工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)的
基本保障。按照上級(jí)部門(mén)要求,結(jié)合我校的工作實(shí)際,為使我校食
堂工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,做到優(yōu)質(zhì)、安全、高效地服務(wù)于師
生,特制定此工作規(guī)劃。
一、目前各餐飲公司情況分析
1、經(jīng)營(yíng)情況:
我?,F(xiàn)有四個(gè)食堂,由于學(xué)生分布,餐飲公司的管理等因素各
食堂經(jīng)營(yíng)狀況各有差別,其中,南餐效益最好,每月學(xué)生消費(fèi)額能
達(dá)到200萬(wàn)以上;北一次之,也能達(dá)到100萬(wàn)以上;北二因新?lián)Q餐
飲公司,且前期底子薄弱,營(yíng)業(yè)額最低,每月?tīng)I(yíng)業(yè)額在25萬(wàn)左右;
教職工食堂今年8月底新開(kāi),一樓經(jīng)營(yíng)面積不大,故消費(fèi)總額不大,
但也能達(dá)到35萬(wàn)以上,整體經(jīng)營(yíng)良好。
2、管理情況:
南餐的經(jīng)營(yíng)公司是百思特餐飲,該公司自20_年至今一直在我
校經(jīng)營(yíng),且是連鎖企業(yè),無(wú)論是經(jīng)營(yíng)理念還是管理制度等各個(gè)方面,
相對(duì)比較完善。在日常的管理中,也相對(duì)比較負(fù)責(zé)、到位,對(duì)我校
的規(guī)章制度和日常管理也執(zhí)行的比較到位;
北一的經(jīng)營(yíng)企業(yè)是振玉餐飲,其自20—年至今一直在我校經(jīng)營(yíng),
在管理上比較認(rèn)真、負(fù)責(zé),對(duì)涉及食品安全、衛(wèi)生的相關(guān)制度和規(guī)
定,以及我校相關(guān)規(guī)定和日常管理,均執(zhí)行的比較到位,但近幾年
有松懈的趨勢(shì);
北二的經(jīng)營(yíng)企業(yè)是濟(jì)南真誠(chéng)餐飲,為我校新委托的食堂經(jīng)營(yíng)企
業(yè)。該餐飲公司接手北二時(shí)間相對(duì)較晚,10月份以前一直忙于商戶
的招商。膳食科與食堂經(jīng)理多次交流,該餐飲公司正做著食堂下一
步的規(guī)劃方案。如明年能繼續(xù)經(jīng)營(yíng)該食堂,打算把大廳、后廚重新
規(guī)劃,打造成高端的網(wǎng)紅食堂;
教職工食堂的經(jīng)營(yíng)企業(yè)是濟(jì)南聚興餐飲,該企業(yè)是新注冊(cè)餐飲
公司,在食品安全知識(shí)和日常管理等方面經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,但經(jīng)過(guò)上
級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我校主管部門(mén)的引導(dǎo)和管理,其對(duì)食品安全相關(guān)制度和我
校的規(guī)章、日常管理執(zhí)行的比較好,處在快速成長(zhǎng)和良性循環(huán)階段。
3、近幾年投資改造情況:
南食堂:今年暑期南餐對(duì)后廚進(jìn)行了全面改造,包括更換地磚、
吊頂、重新粉刷墻壁等,讓后廚有了新的面貌,較之前干凈整潔不
少;
北一:今年暑假也進(jìn)行了較大范圍的改造,包括更換就餐大廳
風(fēng)扇、吊頂,后廚區(qū)域墻壁的粉刷和加裝防火板,食堂前后整體面
貌有一定的提升;
北二:該餐飲公司于今年暑假八月上旬接手,由于時(shí)間緊迫。
未對(duì)食堂進(jìn)行大范圍整改,只對(duì)后廚的線路、廣告牌進(jìn)行了修復(fù)和
更換;
教職工食堂:參照食藥監(jiān)局的相關(guān)要求,對(duì)西側(cè)后廚區(qū)域進(jìn)行
了重新規(guī)劃,對(duì)售飯間和后廚操作間進(jìn)行了分離。
二、食堂管理目標(biāo)
1、一年內(nèi)餐飲公司所經(jīng)營(yíng)的食堂達(dá)到市“標(biāo)準(zhǔn)化食堂”標(biāo)準(zhǔn),
兩年之內(nèi)通過(guò)驗(yàn)收C
2、二年內(nèi)使所經(jīng)營(yíng)的食堂達(dá)到市“食品衛(wèi)生量化分級(jí)管理A級(jí)
單位”標(biāo)準(zhǔn),三年內(nèi)通過(guò)驗(yàn)收。
3、師生滿意率85%以上(以抽樣調(diào)查結(jié)果為依據(jù))。
4、加大餐飲公司的管理力度,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,提高
食堂的滿意度和就餐者幸福指數(shù),做到“三方滿意”(學(xué)生滿意、
學(xué)校滿意、社會(huì)滿意)的社會(huì)效益,實(shí)現(xiàn)食堂的保值、增值,提高
學(xué)校的后勤管理績(jī)效,為學(xué)校的和諧與發(fā)展提供有力的.后勤力量。
5、切實(shí)保障學(xué)生的飲食需求。綜合學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生人數(shù)、食堂數(shù)
量和建筑面積、未來(lái)發(fā)展等因素合理配置經(jīng)營(yíng)規(guī)模,提供全面、優(yōu)
質(zhì)的餐飲服務(wù),滿足各層次學(xué)生的就餐需求。
6、從軟硬件著手建設(shè)食堂,使之成為“硬件達(dá)標(biāo)、軟件一流、
三方滿意”的高標(biāo)準(zhǔn)食堂,為學(xué)校的和諧與發(fā)展提供有力的后勤力
量。促進(jìn)食堂的“文化育人”的功能,使之服務(wù)好師生生活和學(xué)校
的工作,保證食堂的服務(wù)水平能滿足學(xué)校快速發(fā)展的要求。
7、在保證飲食安全、衛(wèi)生和滿足師生不同飲食需求的前提下,
以科學(xué)、高效的管理力創(chuàng)優(yōu)異的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校的
支持與信任。
三、各食堂的招投標(biāo)工作
1、學(xué)?,F(xiàn)經(jīng)營(yíng)的餐飲公司可遞交投資計(jì)劃書(shū)、改造方案,優(yōu)先
考慮;
2、公開(kāi)招標(biāo),引進(jìn)實(shí)力較大、管理經(jīng)驗(yàn)先進(jìn)的餐飲公司;
3、招標(biāo)工作計(jì)劃在20__年一月中旬完成。
四、原材料集中采購(gòu)
1、統(tǒng)計(jì)各類(lèi)原材料年用量;
2、12月份確定202_年原材料的供貨商,簽訂服務(wù)合同和安全
責(zé)任承諾書(shū);
3、條件允許的情況下,建設(shè)學(xué)校自己的冷庫(kù)、主、副食庫(kù),有
效的控制原材料的價(jià)格,把控好原材料進(jìn)入食堂的第一道安全關(guān)。
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇7
一、指導(dǎo)思想
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在整體優(yōu)
化,和諧發(fā)展的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)
范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活
動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,以學(xué)生自我教育為有
效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)
導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教
育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生
的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫
由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺
脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專(zhuān)心學(xué)業(yè),這
就是班主任工作中的重中之重。
二、班級(jí)情況分析
從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積
極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)
生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較
差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)
取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,
并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班
集體。
三、德育工作
貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于
高一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生
和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守
紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)
備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝
利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響
班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為
班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們
所以成為差生的原因,做到因材施教,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)
耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)
生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)
到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和
長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積
極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),
按照學(xué)校政教處的安排搞好誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)的教育工
作。
四、本學(xué)期具體目標(biāo)
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,
提高班級(jí)整體水平C
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法
指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
⑵多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生.盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)
者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們
再上一個(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成
比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做石油當(dāng)月之星。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好
記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能
力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),
增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做
好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利
用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇8
新學(xué)期又到了,我決定更上一層樓。我覺(jué)得我有三個(gè)方面是需
要努力的。
一,集中注意力是很重要的。上學(xué)期的期末考試,數(shù)學(xué)口算錯(cuò)
了好幾題,語(yǔ)文錯(cuò)了好幾個(gè)字。仔細(xì)想想,這些錯(cuò)誤都是不該犯的。
這些都是沒(méi)把全部注意力放在試卷上造成的。這學(xué)期,我打算在做
作業(yè),做試卷的時(shí)侯要一心一意。我還編了歌:有人說(shuō)話不理他,
雙腿必要放放平。眼睛盯著紙和筆,一手拿著小鉛筆,一邊尺子和
橡皮。快樂(lè)學(xué)習(xí)就是任,鉛筆尺子和橡皮。
二,高效率。學(xué)會(huì)在什么時(shí)間做什么事。每天作業(yè),睡覺(jué)和起
床,要按順序來(lái)。
三,學(xué)會(huì)整理c東西用好放回原位。作業(yè)做完了,要及時(shí)放進(jìn)
文件袋里,再放進(jìn)書(shū)包,讓書(shū)包每天整整齊齊。
這些努力,是“金牌”的前奏啊。
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇9
新學(xué)期計(jì)劃:新學(xué)期新起點(diǎn)新希望新學(xué)期我要做一個(gè)健康、快
樂(lè)、積極、向上、勇于探索的好少年。
一、在學(xué)習(xí)上做到:
1、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,做一個(gè)勇敢的孩子。
2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),善于思考,不懂就問(wèn)。
3、放學(xué)后,認(rèn)真完成各科作業(yè)。
4、每天堅(jiān)持晨讀,堅(jiān)持閱讀有意義的課外書(shū),提高自己的閱讀
寫(xiě)作能力,使自己的成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。
5、堅(jiān)持每天早上聽(tīng)半小時(shí)的英語(yǔ)磁帶,努力在劍橋少兒英語(yǔ)二
級(jí)的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
6、堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇日記,記錄豐富多彩的生活。
二、在生活上做到:
1、熱愛(ài)集體,關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài);工作上,
我會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),努力付出,做好榜樣。
2、熱愛(ài)清潔,講究衛(wèi)生,勤做家務(wù)。在學(xué)校,積極勞動(dòng),認(rèn)真
搞好班級(jí)衛(wèi)生,做一個(gè)文明少年;在家中,幫助父母做一些力所能
及的事情,例如洗碗、整理房間……做一個(gè)懂事的乖女兒。
3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動(dòng),讓自己的膽子再大一點(diǎn)。
4、我還想把自己的壞習(xí)慣都統(tǒng)統(tǒng)改掉,并養(yǎng)成好習(xí)慣。比如挑
食、愛(ài)發(fā)脾氣、做事毛毛草草。
我愿自己在新的學(xué)期里,能更愛(ài)學(xué)習(xí),尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),
愛(ài)勞動(dòng),讓一切美好的東西在心中扎根。
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇10
高興的暑假停止了,迎接我的是五年級(jí)的新學(xué)期?;叵霃那埃?/p>
我固然取得了一些先進(jìn),但也意識(shí)到存在的不足。在新的學(xué)期里,
我要戰(zhàn)勝毛病,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),一直獲得新的提高。
我已經(jīng)是高年級(jí)的大姐姐了,所以我必需對(duì)本人負(fù)責(zé),改掉以
前的壞弊病,做到以下多少點(diǎn):
一、遵照紀(jì)律,要戴紅圍巾,不遲到,禮拜一至四按劃定穿校
服,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不竊竊私語(yǔ),不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,
下課時(shí)不追趕打鬧C
二、同學(xué)之間也要相互輔助。同窗有困難時(shí)要盡量幫忙。朋友
之間產(chǎn)生口角時(shí),必定要靜下心來(lái),想想自己的不足,并主動(dòng)向友
人報(bào)歉,要盡早解決問(wèn)題。另外,我要多與老師同學(xué)溝通,并且要
自動(dòng)、勇敢一些。
三、當(dāng)然,我還要增強(qiáng)錘煉身材,為全面發(fā)展打下一個(gè)良好基
本。下課要多走動(dòng),多看看綠色動(dòng)物,認(rèn)真做眼保健操。在家造作
業(yè)做到30分鐘便要起來(lái)運(yùn)動(dòng)活動(dòng),而后捷續(xù)實(shí)現(xiàn)老師安排的家庭作
業(yè)。
四、進(jìn)步學(xué)習(xí)效力,改良學(xué)習(xí)方式。上課時(shí)當(dāng)真聽(tīng)講,思路追
隨講課老師的用意踴躍開(kāi)展,盡可能把課堂內(nèi)容當(dāng)場(chǎng)消化。課后及
時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的作業(yè),特殊是基礎(chǔ)概念要懂得正確,這樣才干做好功
課。晚上預(yù)習(xí)一下來(lái)日的上課內(nèi)容。
五、我定了個(gè)目標(biāo),那就是語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)97分
以上。今年暑假,我去參觀了復(fù)旦大學(xué),復(fù)旦大學(xué)是中國(guó)著名的高
級(jí)學(xué)府。于是,我暗下信心,把復(fù)旦大學(xué)當(dāng)做目的,爭(zhēng)奪考上這所
名牌大學(xué)。
以上是我新學(xué)年的盤(pán)算,我要爭(zhēng)取做到,盼望老師、同學(xué)們跟
爸爸媽媽督促我。
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇11
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)年歷史組將全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃為重點(diǎn),
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃向教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持求真、務(wù)實(shí)的工作思路,調(diào)動(dòng)
全組教師的積極性,緊扣提高教學(xué)質(zhì)量主題,以構(gòu)建高效課堂為中
心,以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),全面提高學(xué)生的歷史素
養(yǎng),充分發(fā)揮歷史課程的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生一定的讀史能力、探
索能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為其終身學(xué)習(xí)
和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
全組四位教師高度與學(xué)校保持相同的價(jià)值趨向,與學(xué)校同呼吸、
共命運(yùn),加強(qiáng)集體備課,團(tuán)結(jié)協(xié)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,全
心全意為學(xué)生服務(wù),為溫十一中各個(gè)年級(jí)歷史成績(jī)的提高盡心盡力、
盡職盡責(zé)。
1、創(chuàng)建高效課堂。
2、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。圍繞課堂抓常規(guī),并推陳出新,力爭(zhēng)體
現(xiàn)教研組的學(xué)科教學(xué)和校本課程的特色。
3、抓好集體備課。發(fā)揚(yáng)組內(nèi)同志的合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)教的精神,
集思廣益,充分發(fā)揮集體力量,強(qiáng)化教研組、備課組的集體備課,
提高各年級(jí)的整體水平。
4、積極參與校本課程、研究性學(xué)習(xí)的提升學(xué)科能力的開(kāi)發(fā),促
進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平知業(yè)務(wù)能力的提高。
三、具體工作
(一)狠抓教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持不懈、深入細(xì)致地抓好教學(xué)常規(guī)
1、強(qiáng)化集體備課
本學(xué)期歷史組的集體備課有高一年級(jí)的—老師;高三年級(jí)的文
科綜合三位老師。將按照規(guī)定時(shí)間(定于每周五下午,就本組的教
學(xué)活動(dòng)進(jìn)度,作業(yè)布置作統(tǒng)一要求)和自行安排時(shí)間兩部分進(jìn)行集
體備課,保證每周高一一次,高三兩次集體備課,實(shí)行“中心發(fā)言
人”的集體備課制,達(dá)到集思廣益,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),將集體
備課中落到實(shí)處,同時(shí)也促進(jìn)備課組整體教學(xué)實(shí)力的增強(qiáng)。
2、狠抓課堂
(1)嚴(yán)格課堂管理,認(rèn)識(shí)到位,并常抓不懈。
(2)努力創(chuàng)建高效課堂,以教案、學(xué)案為依托,培養(yǎng)學(xué)生自主
學(xué)習(xí)能力,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。
(3)探索適合本學(xué)科不同年段的課堂教學(xué)模式。小考、學(xué)案
(自制的或教輔資料的)、教材整合、課件運(yùn)用、輔助資料選用、
習(xí)題講評(píng)等環(huán)節(jié)如何有效銜接,達(dá)到課堂的高效,仍需探索并反思
總結(jié)形成較成型的模式。
(4)課堂小結(jié)要追求高濃度,簡(jiǎn)潔精練,達(dá)到對(duì)本課知識(shí)的理
解和升華。
(5)作業(yè)布置和批改完全依照學(xué)校的要求。
(6)搞好期中期末,大型考試,做好批改與試卷講評(píng)、試卷分
析。
3、有重點(diǎn)地完成不同學(xué)年段的教學(xué)任務(wù)
高一年級(jí)—老師要根據(jù)課程改革的要求和學(xué)校的具體條件及學(xué)
生的接受情況,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的糾正、
培養(yǎng)和指導(dǎo),把握好教學(xué)起點(diǎn)。
高二年級(jí)—老師要認(rèn)真研究課標(biāo),上好必修課,開(kāi)好選修課,
注重將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的培養(yǎng),要在教法和學(xué)法指導(dǎo)上下
功夫要高度關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、能力發(fā)展不到位、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、
表達(dá)不準(zhǔn)確的問(wèn)題,注重將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的培養(yǎng)。
高三年級(jí)—老師要瞄準(zhǔn)高考,認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試
大綱》,加強(qiáng)對(duì)課改省高考試題的研究與分析,扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行每
一輪基礎(chǔ)過(guò)關(guān)復(fù)習(xí),突出針對(duì)性和實(shí)效性,要全面加強(qiáng)學(xué)生的管理,
大力營(yíng)造備考的氛圍,理順、優(yōu)化學(xué)生的心理和情緒。加強(qiáng)對(duì)每次
模擬考試成績(jī)的'分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路和方向,
關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、能力發(fā)展不到位、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、審題不
仔細(xì)、表達(dá)不準(zhǔn)確的問(wèn)題,有的放矢的調(diào)整教學(xué)思路和重點(diǎn),提高
課堂效率。
4、繼續(xù)實(shí)施分層次的教學(xué)和管理
教學(xué)中進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)兩頭學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)
展。同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持課前小考并積極倡導(dǎo)全組教師能充分利用課后時(shí)
間主動(dòng)下班輔導(dǎo),并將其作為一種自覺(jué)行為,長(zhǎng)期堅(jiān)持,切實(shí)幫助
學(xué)生解決實(shí)際困難C
(二)貫徹落實(shí)學(xué)校常規(guī)計(jì)劃,完成乂下計(jì)劃要求:
1、備課組長(zhǎng)每周上傳學(xué)案、試題,保證質(zhì)量。
2、每堂課前有小考,5分鐘左右,及時(shí)反饋檢查提高教學(xué)質(zhì)量。
3、高一、高二年級(jí)搞好校本課程。要與學(xué)科銜接,加深拓展延
伸。
(三)積極參加各級(jí)教研活動(dòng)和增強(qiáng)科研意識(shí)。
全組教師要積極研究20—年高考?xì)v史試題和反思高考命題趨勢(shì)
及備考方向;積極參加市教育學(xué)院組織的教研活動(dòng),并在組內(nèi)交
流,;積極參加學(xué)校定期舉行教學(xué)講座和教研活動(dòng),互相學(xué)習(xí)和借
鑒,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高;組內(nèi)教師要增強(qiáng)科研意識(shí),每學(xué)年至少
要撰寫(xiě)一篇教育或教學(xué)論文。
(四)努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,建設(shè)特色歷史組。
1、嚴(yán)格貫徹和落實(shí)的學(xué)校和教研組的各項(xiàng)計(jì)劃要求。
2、努力探索和反思總結(jié)教研組的特色教學(xué),創(chuàng)建特色教研組,
并爭(zhēng)取在市里的教研活動(dòng)中發(fā)揮作用,在市里和市直學(xué)校中擴(kuò)大影
響和知名度。
3、嚴(yán)于律己,寬以待人,互相關(guān)心,互相幫助,顧全大局,不
斤斤計(jì)較。
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇12
度過(guò)了歡樂(lè)喜慶的春節(jié),我們又走進(jìn)新的學(xué)期。新學(xué)期,新起
點(diǎn),新期待!本學(xué)期,我將繼續(xù)努力,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),加
強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,不斷推進(jìn)個(gè)人工作再上新的臺(tái)階。
一、教育理論方面
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育
理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血
液。努力通過(guò)自己的,課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成
為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。
新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式,給學(xué)
生更多的思考空間,在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,比
如學(xué)生動(dòng)手能力、學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,而不是將學(xué)生培養(yǎng)成
只是為了考試而考試的人才,如果只是為考試而考試的人,那么我
們的教育也將失去了意義,應(yīng)更多的注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。要做到
這些方面,必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識(shí)和本學(xué)科的知識(shí),從而
將新課改的理念融入到本學(xué)科中來(lái)。
二、道德修養(yǎng)方面
作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人
品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過(guò)程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,
同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快
樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說(shuō)一套做另一套,嚴(yán)格要求自
己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),
自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事,了解時(shí)事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和
政策,盡力做好自己的本職工作。教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對(duì)
學(xué)生偏見(jiàn),重視他們提出的意見(jiàn),而不是高高在上,課堂上是師生,
生活中是朋友,對(duì)學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能
有助于教學(xué)的進(jìn)行,
三、教學(xué)能力方面
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。
要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的
責(zé)任感。
2、教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材,
積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教
學(xué)中的不足之處并加以改正。
3、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活
化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管
理原則,增強(qiáng)自己的管理能力。而不是一種強(qiáng)加式的管理,培養(yǎng)學(xué)
生自己管自己的能力。
5、聽(tīng)校內(nèi)、校外的教師公開(kāi)課,通過(guò)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的
優(yōu)點(diǎn),加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時(shí)也通過(guò)集體備課、交流
學(xué)習(xí)等形式,來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。
6o繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念
來(lái)進(jìn)行教學(xué),充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中
的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思和實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,
做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。
7、深刻理解“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),改變傳
統(tǒng)的教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,從而達(dá)到提高教學(xué)效益的目
的。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,要注重對(duì)每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。在
教學(xué)過(guò)程中,努力做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,教學(xué)中反思,教學(xué)
后反思。定期總結(jié)教育教學(xué)過(guò)程,努力做到有所改進(jìn),有所沉淀,
為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,立足于學(xué)生,從學(xué)生
出發(fā),成為學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的指導(dǎo)者、推動(dòng)者、引導(dǎo)者,努力發(fā)展
學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性C
我堅(jiān)信:好的開(kāi)始是成功的一半,努力就有收獲!
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇13
本學(xué)期,學(xué)校將延續(xù)良好財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),接受
全體教師的監(jiān)督,以最大限度調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師的工作積極性和創(chuàng)造
性,民主管理和集體決策,遵循校務(wù)公開(kāi)“合法性、真實(shí)性、時(shí)效
性、規(guī)范性、創(chuàng)新性”的原則,注重抓中心、抓重點(diǎn)、解難題、破
難關(guān),不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育改革健康、
穩(wěn)定、快速發(fā)展。以求真務(wù)實(shí)的精神,推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)工作的不斷深
化,為辦好人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。有效地推進(jìn)了學(xué)校的各
項(xiàng)工作深入開(kāi)展。
一、組織健全,明確體制
校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視校務(wù)公開(kāi)工作,堅(jiān)持把校務(wù)公開(kāi)工作作為
學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來(lái)抓,不斷加
大領(lǐng)導(dǎo)力度。
1.組織健全。我們建立了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,
由林校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)工作的具體實(shí)施,校務(wù)公開(kāi)監(jiān)
督小組成員由學(xué)校教師代表組成,全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)工作的監(jiān)督,
形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開(kāi)的全面
推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。
2.明確體制。學(xué)校堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開(kāi)工作,林校長(zhǎng)負(fù)責(zé),
組員協(xié)調(diào)、監(jiān)督,全體教師積極參與校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制
建設(shè)。學(xué)校將推行校務(wù)公開(kāi)與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起
來(lái),切實(shí)履行全體教師的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主
權(quán)利。
二、規(guī)范運(yùn)作,周全公開(kāi)
本學(xué)期,學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的重視下,將制定一系列規(guī)章制度:在學(xué)
校醒目位置設(shè)置對(duì)外校務(wù)公開(kāi)欄、對(duì)內(nèi)校務(wù)公開(kāi)欄,在學(xué)校教學(xué)樓
前利用電子顯示屏,經(jīng)常性地宣傳學(xué)校的動(dòng)態(tài),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)
校。在保安室旁公布舉報(bào)電話,隨時(shí)接受老師、學(xué)生家長(zhǎng)及群眾的監(jiān)
督。
三、本學(xué)期學(xué)校校務(wù)將公開(kāi)的內(nèi)容有
L學(xué)校規(guī)章、發(fā)展規(guī)劃、各項(xiàng)工作計(jì)劃等:學(xué)校規(guī)章、發(fā)展規(guī)
劃、工作計(jì)劃等內(nèi)容先通過(guò)學(xué)校行政會(huì)議進(jìn)行醞釀、交流、審議和
通過(guò)并在全校教師會(huì)議中解釋說(shuō)明,組織大家進(jìn)行交流討論,做到
透明、公開(kāi)。
2.推行“陽(yáng)光收費(fèi)”。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度,大力推行“陽(yáng)
光收費(fèi)”,及時(shí)向社會(huì)公布收費(fèi)政策,凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目
和標(biāo)準(zhǔn)必須向社會(huì)公示,切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
3?財(cái)務(wù)管理情況公開(kāi):包括學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算,收入及支出、
福利分配方案等。每個(gè)月于校務(wù)公開(kāi)欄張貼財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)報(bào)表。
4.大宗物品采購(gòu)公示。我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,對(duì)于采購(gòu)
大宗物品均按規(guī)定執(zhí)行,選定正規(guī)商家,制定合同,行政會(huì)議討論
通過(guò)教委辦財(cái)務(wù)中心轉(zhuǎn)帳支付,程序都按公開(kāi)、公正、公平。
5.師生獲獎(jiǎng)公示:每星期學(xué)校舉行一日常規(guī)評(píng)比匯總,按低年
級(jí)、中年級(jí)及高年級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。學(xué)校師生參加各級(jí)各類(lèi)比賽,
及時(shí)公示獲獎(jiǎng)情況C
6.評(píng)優(yōu)、評(píng)先°公開(kāi)文件,建立評(píng)選小組,按文件規(guī)定操作,
并在公示欄進(jìn)行公示。如每一個(gè)季度的績(jī)效考核,我校將嚴(yán)格按文
件規(guī)定積分,評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格。
今后,我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開(kāi)制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督,促
進(jìn)廉政建設(shè),特別是要多摸索、多實(shí)踐,不斷完善校務(wù)公開(kāi)制度,
增強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效,切實(shí)提高學(xué)校民主管理水平,為把學(xué)校的教
育教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階而奮斗。
為了優(yōu)化我校教育教學(xué)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)清潔衛(wèi)生、安全有序的
環(huán)境氛圍,在全校形成良好的'教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),本年度,政教處
依據(jù)學(xué)校總體工作精神,制定以下工作計(jì)劃。
一、把學(xué)校安全工作作為政教工作的重中之重,常駐抓不懈。
注重科學(xué)管理,確保校園平安,創(chuàng)建平安校園。
1、做好學(xué)校內(nèi)安全工作。
首先,學(xué)校本年度繼續(xù)實(shí)行校園晝夜安全巡邏值班制。教職工
分組輪流值班,校領(lǐng)導(dǎo)帶班,晝夜巡邏,確保校園平安。其次,建
立健全學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,明確職責(zé),責(zé)任到人。充分發(fā)揮各
安全崗位的職能作用,把各種不安全、不安定因素消滅于萌芽之中。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理,門(mén)崗出入登記。學(xué)校與校外食宿學(xué)生家長(zhǎng)或
其監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。與公安派出單位建立聯(lián)系。協(xié)同社
會(huì),家庭,學(xué)校共同做好學(xué)校的安全工作。本學(xué)年,學(xué)校與各課任
教師、各班主任、門(mén)崗門(mén)衛(wèi)、值班人員、食堂承包責(zé)任人等,層層
簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),明確義務(wù)與責(zé)任,責(zé)任到人。齊抓共管,
共同打造平安校園C
2、做好學(xué)生安全教育工作。
增加學(xué)生安全防患知識(shí),增強(qiáng)安全防患意識(shí),杜絕安全事故的
發(fā)生。學(xué)校充分利用各種媒體、集會(huì)、定期或不定期開(kāi)全校性的安
全教育活動(dòng),各班級(jí)定期開(kāi)展各種安全主題教育活動(dòng)。另外如有條
件,聘請(qǐng)校外公安、消防、司法人員來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全和法制教育。
二、把學(xué)校衛(wèi)生工作作為中心工作常抓不懈。
1、本期,學(xué)校制定和完善各項(xiàng)衛(wèi)生管理與獎(jiǎng)懲制度,從學(xué)校校
園、食堂、學(xué)生的生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)入手,進(jìn)行衛(wèi)生管理。對(duì)學(xué)校的
寢、教室、衛(wèi)生區(qū)及其它場(chǎng)所實(shí)行每天定時(shí)與不定時(shí)的檢查制度。
繼續(xù)把衛(wèi)生評(píng)比納入到學(xué)校管理及班級(jí)量化考評(píng)中,與班級(jí)的評(píng)先
評(píng)優(yōu)鉤。
2、開(kāi)展與不文明行為告別活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)“良好習(xí)慣”的養(yǎng)
成教育,規(guī)范學(xué)生行為。采取多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)
生,講文明教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和公德意識(shí)。“寬容禮讓”
要做到:校園里不準(zhǔn)罵人,不準(zhǔn)說(shuō)與學(xué)生身份不符的話語(yǔ);把微笑和
寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給社會(huì)。向粗魯、陋習(xí)、
壞事告別?!碍h(huán)境保持”要做到:教室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻
壁無(wú)腳印、校園無(wú)廢棄物。
三、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生德育工作,做好學(xué)生紀(jì)
律管理,營(yíng)造良好校風(fēng)、班風(fēng)。
首先,協(xié)調(diào)與指導(dǎo)班級(jí)制定班級(jí)工作計(jì)劃及德育工作計(jì)劃,開(kāi)
展好班級(jí)管理工作c定期召開(kāi)班主任會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任
心和事業(yè)心,加大班級(jí)管理力度。加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化及控輟保學(xué)工作。
其次加強(qiáng)德育工作,樹(shù)立德育為先,育人為本的理念,教會(huì)學(xué)生學(xué)
會(huì)做人。利用各種形式,配合學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)各班級(jí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)
國(guó)主義,集體主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)公民意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的
社會(huì)責(zé)任感。
另外,學(xué)校本年度繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理。配合班級(jí),聯(lián)系
家庭,強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律管理與檢查,加大獎(jiǎng)懲力度,營(yíng)造良好校風(fēng)。
四、夯實(shí)基礎(chǔ),注重兩支隊(duì)伍建設(shè)和各部門(mén)工作協(xié)調(diào)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)班主任例會(huì),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),
規(guī)范管理行為。適時(shí)召開(kāi)班主任班級(jí)管理工作培訓(xùn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用,抓
好學(xué)生班干部的培養(yǎng)、使用工作,強(qiáng)化學(xué)生班干部工作責(zé)任制,加
大學(xué)生自我監(jiān)督、管理力度,抓好班級(jí)量化評(píng)分的檢查評(píng)定,抓好
學(xué)生班干部值日和流動(dòng)值日崗工作,強(qiáng)化過(guò)程管理,做到管理有層
次,運(yùn)轉(zhuǎn)有秩序,效果明顯。
3、協(xié)同、配合學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)委、后勤、學(xué)校辦公室、各年級(jí)
組等各職能部門(mén),切實(shí)做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考
評(píng)工作,強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)管理工作。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期以全面提高學(xué)生的素養(yǎng)為宗旨,以校本校本教研為載體,
通過(guò)集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進(jìn)教學(xué)行為,以提高
教學(xué)效益為主要研究?jī)?nèi)容,力使本學(xué)期工作教研常規(guī)化、有效化、
特色化,切實(shí)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的功能,努力提高我校小學(xué)部各學(xué)科課
堂教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)新課程改革的發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1.通過(guò)教研提高基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2.打造一支師德高尚、素養(yǎng)過(guò)硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍。
3.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的舞臺(tái),挖掘
學(xué)生的潛能。
4.抓好文體工作,豐富學(xué)生的課余生活。
三、主要工作:
1.師資建設(shè),提高教師素養(yǎng)。
(1)繼續(xù)開(kāi)展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)
教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展C
(2)創(chuàng)造教師走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),利用與晉江二小等十七所協(xié)
作校聯(lián)研的活動(dòng),提高教師的理論水平和實(shí)踐能力。
(3)采取“師徒結(jié)對(duì)''“青藍(lán)工程”的形式,共同提升我校教
師的教研教學(xué)水平C
(4)通過(guò)“每周一詩(shī)”等形式,促進(jìn)教師提高書(shū)寫(xiě)鋼筆字、粉
筆字和毛筆字的質(zhì)量。
(5)推薦相關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍給教師閱讀,或推薦優(yōu)秀課實(shí)錄給教師
觀看,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2.規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)規(guī)范常規(guī)檢查。本學(xué)期的常規(guī)檢查將設(shè)計(jì)教師自評(píng)表及教
研組長(zhǎng)評(píng)價(jià)表,從計(jì)劃、總結(jié)、備課、批改作業(yè)、聽(tīng)課、讀書(shū)筆記
等方面檢查教師常規(guī)材料。
(2)規(guī)范導(dǎo)學(xué)作業(yè)。本學(xué)期語(yǔ)文數(shù)學(xué)都使用導(dǎo)學(xué)作業(yè)代替練習(xí)
冊(cè)作業(yè),但要求設(shè)計(jì)作業(yè)必須做到質(zhì)量兼顧、全面考慮每一位的學(xué)
生的需要,作業(yè)既要有基礎(chǔ)題又要有提高題,要做到減負(fù)不減質(zhì)。
(3)規(guī)范課堂面貌。本學(xué)期將重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生課堂言語(yǔ)的表達(dá)、
要求表達(dá)清楚、明白、完整,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的表達(dá),要求要用心傾
聽(tīng)別人的說(shuō)話、養(yǎng)成邊聽(tīng)邊思考邊記錄的好習(xí)慣。
3.開(kāi)展豐富的學(xué)科活動(dòng),提高學(xué)生素養(yǎng)。
(1)重視抓好學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)研究,規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì),提高
學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。本學(xué)期,將結(jié)合工作檢查中的學(xué)生作業(yè),調(diào)研各
班的寫(xiě)字質(zhì)量。
(2)繼續(xù)推行“好書(shū)伴我行”活動(dòng),積極開(kāi)展課外閱讀,倡導(dǎo)
“書(shū)香校園”的文化建設(shè),語(yǔ)文教師要充分利用閱讀課加強(qiáng)閱讀指
導(dǎo),閱讀知識(shí)競(jìng)賽,推進(jìn)課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。
(3)本學(xué)期,語(yǔ)文教研組計(jì)劃于第8周舉行“《弟子規(guī)》誦讀
大賽”,第13周舉行“低年級(jí)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”;數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃于
第7周舉行“數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽”,第14周舉行“趣味數(shù)學(xué)”。
4.加強(qiáng)教學(xué)教研,向教研要質(zhì)量。
(1)以書(shū)香帶動(dòng)教學(xué)。教師沒(méi)有豐富淵博的知識(shí)、扎實(shí)教學(xué)理
論引領(lǐng)不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。要求教師響應(yīng)學(xué)校提出“讀書(shū)活
動(dòng)”,要求每一位教師認(rèn)真閱讀有益于教學(xué)的書(shū)籍,及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)
筆記,以此才能保證上課、寫(xiě)教學(xué)論文、教育隨筆有充分的理論依
據(jù),以豐富的知識(shí)充實(shí)我們的課堂教學(xué),提高我們課堂教學(xué)的質(zhì)量。
(2)以小組合作學(xué)習(xí)推動(dòng)課堂教學(xué)建模。聚焦自主學(xué)習(xí),構(gòu)建
學(xué)導(dǎo)型自主學(xué)習(xí)課堂,讓教師的講堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。在教學(xué)中充
分發(fā)揮學(xué)生主體作用,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,提高單
位時(shí)間學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、表達(dá)的頻度與效率,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),培養(yǎng)探究
意識(shí)和合作精神,促進(jìn)學(xué)生解決問(wèn)題能力的發(fā)展。
5.狠抓畢業(yè)班工作,樹(shù)立學(xué)校良好形象。
本學(xué)期畢業(yè)班工作將進(jìn)入最后的沖刺階段,畢業(yè)班教師要盡快
授完課程,保證有充裕的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。畢業(yè)班教師要發(fā)揚(yáng)虛心請(qǐng)
教的精神,收集和共享復(fù)習(xí)材料,遇到教學(xué)困惑要虛心請(qǐng)教老教師,
爭(zhēng)取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學(xué)業(yè)成績(jī),樹(shù)立慎中的良好形象。
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇14
幼兒園的藝術(shù)教育主要指通過(guò)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等活動(dòng)培養(yǎng)兒
童審美情趣和基本技能。如何有效地對(duì)幼兒實(shí)施藝術(shù)教育,是我們
一直探索的問(wèn)題。過(guò)去,我們?cè)娴卣J(rèn)為只要教幼兒學(xué)會(huì)唱幾首
歌、跳幾個(gè)舞、畫(huà)幾幅畫(huà),便是實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)教育。而在呼喚素質(zhì)教
育,注重培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力的今天,我們?cè)絹?lái)越深深地感覺(jué)到:這
種單純的、機(jī)械模仿式的教學(xué)手段已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的腳步,它缺
乏藝術(shù)教育應(yīng)有的靈性和生機(jī),缺乏藝術(shù)活動(dòng)所具有的愉悅性和藝
術(shù)性,它壓迫了幼兒的想象力,扼殺了幼兒的創(chuàng)造力。因此,我們
必須尋求真正意義上的素質(zhì)教育。今年我園開(kāi)展了《以藝術(shù)教育為
龍頭,全面實(shí)施素質(zhì)教育》的課題研究實(shí)驗(yàn),通過(guò)半年的實(shí)驗(yàn),我
們驚喜地發(fā)現(xiàn):孩子們變得異常地活躍,他們活潑、大膽、愛(ài)思考、
樂(lè)于交往、勇于探索、敢于創(chuàng)新,對(duì)藝術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,
表現(xiàn)出了驚人的能力;我們的老師也發(fā)生了變化,她們變得積極、
好學(xué),教育觀也得到了明顯轉(zhuǎn)變。孩子們和老師的變化使我們深深
地認(rèn)識(shí)到:只要通過(guò)恰當(dāng)?shù)耐緩?,利用有效地教育手段,幼兒的?/p>
術(shù)潛能就會(huì)得到充分挖掘和發(fā)揮,就會(huì)為幼兒開(kāi)戶通向藝術(shù)教育的
大門(mén)。
一、通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),營(yíng)造濃厚的藝術(shù)教育氛圍
《綱要》中指出:“環(huán)境是幼兒園重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)
境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?!耙虼?,我們?cè)诮萄袑?shí)
踐中,注重為幼兒營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氛圍。
首先,全園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了墻飾布置,將校園布置
得富有情趣,有孩子們剪的、畫(huà)的,有老師們貼的、掛的,使幼兒
走進(jìn)幼兒園就置身于藝術(shù)的氛圍之中,讓他們接受潛移默化地影響,
其次,我門(mén)開(kāi)辟了繪畫(huà)區(qū)、音樂(lè)角、表演角,有意開(kāi)辟利用鄉(xiāng)土材
料進(jìn)行創(chuàng)作的泥塑坊,并根據(jù)幼兒的興趣隨時(shí)調(diào)整各個(gè)區(qū)角的投放
材料,供幼兒自由創(chuàng)作。
二、采用多種多樣的教學(xué)手段,激發(fā)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的情趣
1、以“趣”入手,引發(fā)幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)的欲望
興趣是幼兒最好的老師,是孩子們不斷地探究世界的不竭源泉,
是開(kāi)展各種活動(dòng)的前提和保障。所以我們從幼兒的興趣著手,激發(fā)
幼兒積極主動(dòng)參加藝術(shù)教育活動(dòng)的欲望。如大班的音樂(lè)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)
音階》,本活動(dòng)的重點(diǎn)是教幼兒學(xué)唱音階1234567,如果以單純的
教唱就顯得比較枯燥,所以我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)情節(jié):一只老鼠走
進(jìn)了森林,看見(jiàn)了一座金色的房子,它忍不住地走了進(jìn)去,哇里面
有一個(gè)非常漂亮的樓梯,每一個(gè)臺(tái)階上都寫(xiě)有一個(gè)數(shù)字,我們看看
是什么數(shù)字?邊出示電腦課件邊認(rèn)讀數(shù)字。老師接著講:小老鼠實(shí)
在耐不住走上了第一個(gè)臺(tái)階,奇怪!臺(tái)階發(fā)出一種聲音,這時(shí)配上
鋼琴?gòu)椬?,小老鼠又走上了第二個(gè)臺(tái)階,又發(fā)出了一種聲音,這
時(shí)再配上鋼琴?gòu)椬?,依次往上走,當(dāng)走到第五個(gè)臺(tái)階以上的時(shí)候,
小朋友自然地唱出了567,就這樣幼兒自然而然地學(xué)會(huì)了唱音階c
然后我們?cè)O(shè)計(jì)了以下的情節(jié):小老鼠實(shí)在太興奮了就蹦蹦跳跳地上
了樓梯,這時(shí)樓梯會(huì)發(fā)出什么聲音呢?讓我們聽(tīng)一聽(tīng),鋼琴?gòu)椬嗵?/p>
10|20|30|40|50|60|70|,讓幼兒感受跳音的感覺(jué),再讓幼兒蹦
蹦跳跳走一走樓梯,老師配上鋼琴?gòu)椬?,幼兒用身體的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)
跳音。接下來(lái),我們創(chuàng)設(shè)了這樣的情節(jié):小老鼠跳啊跳,一不小心
扭傷了腳,可是它還想走樓梯,想一想,痛了腳的老鼠走樓梯會(huì)發(fā)
出什么聲音?這時(shí)幼兒的興趣很高,整個(gè)活動(dòng)也進(jìn)入了高潮,幼兒
情不自禁地唱出附點(diǎn)音符1。2|3o4|5O6|7O0|就這樣,整個(gè)活動(dòng)
在非?;钴S的氣氛中進(jìn)行,幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性都得到了充
分地調(diào)動(dòng),輕輕松松地達(dá)到了教學(xué)效果。實(shí)踐證明,只要激發(fā)了幼
兒學(xué)習(xí)的興趣,幼兒就會(huì)積極主動(dòng)地參與藝術(shù)活動(dòng)。
2、利用音樂(lè)的圖片的匹配,對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)熏陶。
康定斯基說(shuō)過(guò):“繪畫(huà)是一種視覺(jué)的,音樂(lè)?!边@說(shuō)明:美術(shù)和
音樂(lè)是有內(nèi)在的聯(lián)系的,是息息相通的。所以,選擇適宜的繪畫(huà)來(lái)
幫助幼兒理解音樂(lè)作品是可取的。因此,我們?cè)谒囆g(shù)活動(dòng)中注意了
音樂(lè)和圖片的匹配C
3、引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)、觀察、討論、表現(xiàn),提高幼兒的審美能力。
引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)、觀察,教師富于感染力的講解,形象的動(dòng)
作提示,啟發(fā)性地提問(wèn)、討論等是藝術(shù)活動(dòng)中常見(jiàn)的方法,教師要
根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容靈活運(yùn)用。如在欣賞樂(lè)曲《森林的早晨》,教師先
播放一、二遍樂(lè)曲錄音,讓幼兒完整地感知樂(lè)曲的旋律,然后采用
分段欣賞和討論的方法,老師可提示:“這段音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)有什么感
覺(jué)?你們聽(tīng)到了什么?想到了什么?“幼兒自由發(fā)表見(jiàn)解:“這段
音樂(lè)中有鳥(niǎo)叫的聲音,像是早晨,小鳥(niǎo)醒來(lái)了……”、”這段音樂(lè)
聽(tīng)起來(lái)低沉、慢吞吞的,好象是大象一搖一擺地走過(guò)來(lái)了”……通
過(guò)感知、想象和表達(dá),對(duì)整個(gè)樂(lè)曲有了完整的理解??傊?,只要教
師善于發(fā)掘其教育價(jià)值,采用適宜的方法,就收到良好的教育效果。
三、建立平等寬松的師幼關(guān)系,給幼兒提供藝術(shù)創(chuàng)造的自由空
間
在藝術(shù)活動(dòng)過(guò)程中,教師的支持、鼓勵(lì),尊重兒童的想象力、
創(chuàng)造力是非常重要的。因此教師要不斷調(diào)整自己的角色地位,在集
體活動(dòng)中,教師是組織者、指導(dǎo)者;在自由活動(dòng)中,教師是支持者、
引導(dǎo)者,是幼兒的伙伴。給嬌弱的孩子以擁抱和親吻,給活潑開(kāi)朗
的孩子以鼓勵(lì)與幫助,對(duì)膽小局促的孩子則裝作不注意,給他(她)
留下無(wú)拘無(wú)束的時(shí)間和空間,讓他(她)感到快樂(lè)自由。教師要學(xué)
會(huì)營(yíng)造寬松的活動(dòng)氣氛,讓幼兒展開(kāi)想象的翅膀,畫(huà)自己想畫(huà)的,
做自己想做的,說(shuō)自己想說(shuō)的,不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)寫(xiě)實(shí)和表現(xiàn)技巧,不
能用成人的眼光去看待兒童的作品,他們有自己獨(dú)特的思維方式和
想象力,好的作品往往來(lái)自想象和靈感。例如幼兒把樹(shù)上的蘋(píng)果畫(huà)
得較大,五顏六色,看起來(lái)既不成比例,也不逼真,這是學(xué)前兒童
的特點(diǎn),他們關(guān)注的是成熟的果實(shí),而不注重整體,再加上自己的
想象,教師應(yīng)首先肯定和鼓勵(lì)幼兒大膽想象和表現(xiàn)的愿望,盡量啟
發(fā)幼兒表達(dá)自己作品的構(gòu)思并耐心傾聽(tīng),善于發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步和獨(dú)
特之處,從而增強(qiáng)幼兒的自信心,萌發(fā)幼兒自由創(chuàng)作的愿望。
總之,在藝術(shù)教育活動(dòng)中,只要采用恰當(dāng)?shù)姆椒?,給幼兒提供
自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感、
理解和想象,尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的
審美感受和表現(xiàn)方法,教師再加以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo),就會(huì)收到意想不到
的效果。
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇15
經(jīng)過(guò)一個(gè)非常有意義的暑假和軍訓(xùn),第一個(gè)想到的就是為高三
新學(xué)期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我自信地回到了母校,在那里我讀了第三中
學(xué),并致力于高中的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上缺
乏時(shí)間觀念和規(guī)劃,于是為高一制定了一個(gè)完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃,鞭策
自己有一個(gè)好的開(kāi)始,爭(zhēng)取一個(gè)好的方向。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
所有課程盡最大努力考A級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí)和掌握,靈活掌握
所有知識(shí)點(diǎn)。
二、具體做法如下:
1.早上6:20準(zhǔn)時(shí)起床。第一,認(rèn)真閱讀今天的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,這
樣就能像軍訓(xùn)時(shí)一樣,快速洗漱完畢,早早開(kāi)始看書(shū)上學(xué),上學(xué)不
遲到;
2.在校期間,上課做筆記,認(rèn)真聽(tīng)講,不離開(kāi),不做小動(dòng)作,
積極思考,提出問(wèn)題,虛心求教,不懂就何,記錄每節(jié)課的筆記;
3.課后不與同學(xué)吵架打架,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,為團(tuán)
員起到表率作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體各方面全面發(fā)
展;
4.下午放學(xué)一定要及時(shí)回家,不要在別處逗留,不要和同學(xué)在
外面玩耍,也不要在小攤上買(mǎi)菜。嚴(yán)格要求自己,回家后趕緊做作
業(yè)。做作業(yè)前,先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和例題,然后努力完成作
業(yè)。晚上做題的時(shí)侯,每小時(shí)休息五到十分鐘,保證作業(yè)效率高。
我通常希望多核學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法;
5.有時(shí)間提前預(yù)習(xí)第二天的課程,養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。同時(shí)
整理筆記(認(rèn)真閱讀并補(bǔ)充);
6.每天中午保證午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯午睡)。
晚上睡覺(jué)前收拾好書(shū)包和校服,這樣早上就可以去上學(xué)了。
三、作息時(shí)間表:
L早上6:20到6:30起床洗漱。
2.6:30-6:50早讀(分別讀中文和英文)
3.6:50-7:00早餐(一定要快點(diǎn)吃完)
4.7:00后上學(xué)(學(xué)校早讀一定要有效率)
5.從12:10到12:40吃午飯。
6.從12:50到1:50小睡一會(huì)兒。
7.1:50以后去上學(xué)。
8.晚上六點(diǎn)到六點(diǎn)半吃飯。
9.6:40-10:00做作業(yè)(期間可以休息或洗澡)
10,從10:00到10:30備課。10:30到10:40清理書(shū)包。10點(diǎn)
40分睡覺(jué),晚上不要晚于11點(diǎn)。
11.盡量不要帶手機(jī)去學(xué)校,晚上睡覺(jué)的時(shí)候關(guān)掉手機(jī)。
四、每天自檢,爸爸和嫂子監(jiān)督。每周寫(xiě)一篇文章總結(jié)計(jì)劃的
執(zhí)行情況。
5.周末好好調(diào)整自己,完成作業(yè)后安排一定時(shí)間打球、游泳、
滑板...培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好,達(dá)到體育鍛煉的目的。
高一新學(xué)期新計(jì)劃通用
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇16
一年度過(guò)了開(kāi)心的寒假,我們將又迎來(lái)新的學(xué)期。在新學(xué)期里,
我們又有了一個(gè)起點(diǎn),每個(gè)人都在努力,在新學(xué)期里,我各方面一
定要表現(xiàn)得更好。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)成績(jī)就是學(xué)生的
本職,要天天學(xué),時(shí)時(shí)學(xué)。在本學(xué)期中我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)成績(jī),不
僅要在課上學(xué),還要在生活中去學(xué)。我還要去問(wèn),在學(xué)習(xí)成績(jī)中常
常會(huì)有不懂的「地方就要去問(wèn)別人,要有學(xué)有問(wèn),這樣學(xué)習(xí)成績(jī)效率
會(huì)更高。書(shū),使我們獲取知識(shí)的第二途徑,書(shū)只有益處沒(méi)有壞處,
所以這學(xué)期我要好讀書(shū),讀好書(shū),增加我的知識(shí)面,讓我懂得更多。
生命在于運(yùn)動(dòng)C在結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,我也被運(yùn)動(dòng)員的精彩
表現(xiàn)所感染,對(duì)運(yùn)動(dòng)更加喜愛(ài)了。令我非常開(kāi)心的是學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)
了體育活動(dòng)課,是我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間更長(zhǎng)了。我的目標(biāo)是:每天晚上
慢跑1000米,另外每天跳繩100次。在體育活動(dòng)課上,我要經(jīng)常打
羽毛球、乒乓球,總之,我一定會(huì)讓自己的身體健健康康的。
在生活中,我要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)噴。自己的衣服自己洗,
決不讓家長(zhǎng)幫忙。而且,我還要分擔(dān)家長(zhǎng)的家務(wù)活,比如:放學(xué)去
菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,在家拖地等。我一定會(huì)把自己的生活方面搞好。
良好的開(kāi)端是成功的一半,有了這份計(jì)劃,我一定會(huì)在各方面
嚴(yán)格要求自己,為即將結(jié)束的小學(xué)生涯,畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇17
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,要進(jìn)入小學(xué)生活的最后一年了,為了讓我
在小學(xué)生活得最后一年能有所收獲,我將乂新的心態(tài)、新的精神面
貌迎接我的新學(xué)期c
在數(shù)學(xué)方面,不能只弄明白課本上的習(xí)題萬(wàn)事大吉了,要多做
一些習(xí)題才能熟能生巧。做到當(dāng)天的課程當(dāng)天消化吸收。
在語(yǔ)文方面,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,多讀一
些課外書(shū),如名人名著及感興趣的書(shū)籍等。提高自己的閱讀跟寫(xiě)作
能力,做一些課外閱讀能力的題。
在英語(yǔ)方面,多讀、多聽(tīng)、多背,加大自己的英語(yǔ)詞匯量。
通過(guò)以上的想法,現(xiàn)將我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下:
1、每天做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的第一個(gè)環(huán)節(jié);
在書(shū)中做好記錄,第二天上課時(shí)才有所目標(biāo)。
2、認(rèn)真聽(tīng)課,上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)
們交頭接耳,不說(shuō)笑話,力爭(zhēng)把老師課堂上的知識(shí)全部消化,對(duì)于
不會(huì)的問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向同學(xué)跟老師請(qǐng)教。
3、認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。認(rèn)真審題,明確解題思路,
字跡工整,學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)。
4、及時(shí)復(fù)習(xí),要做到日日清;一周學(xué)過(guò)的內(nèi)容,要有計(jì)劃復(fù)習(xí)、
回顧;做過(guò)的錯(cuò)題,要科學(xué)地整理、分析。
5、多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。
6、每個(gè)星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂(lè)電視,但
時(shí)間控制在十點(diǎn)左右。
新學(xué)期,新計(jì)劃,新心態(tài),新目標(biāo),不要讓我們輸在這一起跑
線上!讓我們互相努力,相互競(jìng)爭(zhēng)吧!
2024高一新學(xué)期化學(xué)老師工作計(jì)劃篇18
一、分析班級(jí)的班風(fēng)
學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問(wèn)題經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),取
長(zhǎng)補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其他班
級(jí)經(jīng)驗(yàn),并向其他優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。
二、協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性
加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高
班干部團(tuán)隊(duì)的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,
做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班
級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
三、定期召開(kāi)主題班會(huì)
幫助同學(xué)們多了解一些關(guān)于擇業(yè)的相關(guān)信息,盡量給每位同學(xué)
上講臺(tái)演講的機(jī)會(huì),發(fā)揮他們的潛力,鍛煉他們的演講能力。消除
上講臺(tái)臉紅,緊張,思路不清,說(shuō)話緊張等問(wèn)題。
四、針對(duì)專(zhuān)升本的同學(xué)
我們盡量給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組成專(zhuān)升本學(xué)習(xí)小組,
關(guān)注專(zhuān)升本動(dòng)態(tài),積極幫他們找老師了解專(zhuān)升本學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方
向,以及有關(guān)專(zhuān)升本的信息。
五、衛(wèi)生習(xí)慣
生活上,內(nèi)務(wù)狀況、寢室衛(wèi)生也有下滑的趨勢(shì),寢室內(nèi)看上去
不是那么整齊了,桌上放的東西也越來(lái)越多。但所有寢室還是保證
了基本的衛(wèi)生條件,所有同學(xué)都折疊了被子,鞋襪沒(méi)有亂丟亂放,
垃圾盡量扔到紙簍,但這些總是不夠的,為了更好的學(xué)習(xí),寢室必
須舒適衛(wèi)生,這樣才對(duì)學(xué)習(xí)有利,不因?yàn)樯洗蠖蛯?duì)衛(wèi)生松懈,所
以內(nèi)務(wù)我們會(huì)常抓不懈。
六、上課問(wèn)題
針對(duì)上課學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,下課學(xué)習(xí)興趣不夠等情況,我們計(jì)劃
解決方案是:
(1)在班委會(huì)會(huì)議上促使大家對(duì)學(xué)習(xí)引起重視,使大家思想上
達(dá)成共識(shí),以身作責(zé),保證上課率,遵守上課紀(jì)律,尊重老師勞動(dòng)
成果。下課及時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,解決不了的
問(wèn)題下節(jié)課請(qǐng)教老師。
(2)讓班干部做好帶頭作用,并監(jiān)督同寢室的按時(shí)上課,監(jiān)督
身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),以宿舍為單位,組成學(xué)
習(xí)小組,搞好組內(nèi)學(xué)習(xí)交流,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)秀者。
(3)配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對(duì)本班
現(xiàn)象的處理意見(jiàn),嚴(yán)格要求學(xué)生的上課率,及課堂紀(jì)律。
(4)積極配合輔導(dǎo)員的工作,及時(shí)反映班上每天發(fā)生的事情。
使問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早解決。通過(guò)以上計(jì)劃,力爭(zhēng)改變上學(xué)期學(xué)習(xí)氣氛
不夠,課下不能主動(dòng)學(xué)習(xí)等問(wèn)題,提高大家的學(xué)習(xí)熱情。
七、計(jì)劃實(shí)施
1、班委要與班長(zhǎng)密切配合,負(fù)責(zé)班級(jí)的全面工作。
2、定期組織召開(kāi)班委會(huì),通過(guò)集體商議,及時(shí)處理班級(jí)各項(xiàng)重
大事務(wù)。
3、上課前點(diǎn)名,課完請(qǐng)任課教師簽名,確認(rèn)課堂紀(jì)律及到深情
況。
4、積極配合學(xué)校、老師的教學(xué)和管理工作,及時(shí)反映同學(xué)的意
見(jiàn)和要求。
5
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