2024年外科護(hù)理工作計劃

2024年外科護(hù)理工作計劃（精品）

外科護(hù)理工作安排1

所謂"三分治療，七分護(hù)理"，這句話時刻警示我護(hù)理工作的重要性，護(hù)士對人民的健康做

出了主動貢獻(xiàn)，從而受到了社會的敬重，被譽為“白衣天使"。20xx年新的一年,我們的護(hù)理工

作也應(yīng)當(dāng)更上一層樓，故制定20xx年護(hù)理工作安排：

一、深化人事制度改革，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高。

人事制度改革是方向、是出路，改革要面臨很多困難,但不改革，將會有更大的困難出現(xiàn)。

護(hù)理部首先要明確這一觀點，找準(zhǔn)合理的定位，"跳出護(hù)理看護(hù)理"，以良好的心態(tài)主動主動參

加改革。應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，為領(lǐng)導(dǎo)提出可行性的參考看法，取得領(lǐng)導(dǎo)的理解，信任與支持。利

用多渠道形式向護(hù)理人員講解有關(guān)人事制度改革的精神，思路及發(fā)展趨勢，統(tǒng)一思想，充分相識

改革的必、要性，消退不滿心情和抵觸心理。以改革為契機，使全院護(hù)理人員既有緊迫感，又有危

機感;既樹立競爭意識，又增加服務(wù)意識和質(zhì)量意識，優(yōu)化護(hù)理隊伍，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高。

二、抓好護(hù)理隊伍建設(shè)，提升護(hù)理隊伍素養(yǎng)

全院護(hù)理人員要相識到“先天不足"已成為我們不斷求學(xué)的動力而非阻力樹立自強、上進(jìn)、

刻苦鉆研專業(yè)學(xué)問的精神，只有通過努力學(xué)習(xí)來積累學(xué)問，才能提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實力。才能

逐步把目前以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫？啤⒈究茷橹黧w的護(hù)理隊伍。護(hù)理部將實行多種渠道,

為護(hù)理人員供應(yīng)學(xué)習(xí)機會。

1、激勵中、青年護(hù)士參與自學(xué)、廣播電視高?？荚?，到年底大專學(xué)歷以上人員占護(hù)士人數(shù)

的55%。

2、激勵護(hù)理人員參與護(hù)理本科、探討生學(xué)習(xí)，到年底本科學(xué)歷人員達(dá)6人。

3、選送護(hù)理骨干到省內(nèi)外短期護(hù)理學(xué)問培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，以管理學(xué)問、?？茖W(xué)問進(jìn)展為主。

4、堅持每月在院內(nèi)舉辦護(hù)理學(xué)問,新業(yè)務(wù)新技術(shù)，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1-2

次，護(hù)理查房1次，操作培訓(xùn)等。護(hù)理部重點要規(guī)范護(hù)理查房，提升查房質(zhì)量，以提高專業(yè)學(xué)

問水平及實踐實力。

三、護(hù)理質(zhì)量管理是核心。加大質(zhì)量限制力度。

1、護(hù)理單元推廣護(hù)理工作量化考核。護(hù)理部擬定護(hù)理工作量化考核方案及實施細(xì)則，采納

工作量，工作質(zhì)量和質(zhì)量缺陷相結(jié)合綜合考核。各護(hù)理單元仔細(xì)組織實施，進(jìn)行考核，通過工作

量化考核促使護(hù)理人員觀念轉(zhuǎn)變，增加奉獻(xiàn)意識，主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，平安意識，從而促

使護(hù)理質(zhì)量提高。

2、以過細(xì)、過精、過實、過嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)看法抓好每項護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理，即基礎(chǔ)質(zhì)量、

環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量，其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點。護(hù)理部將深化科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。

3、堅持三級質(zhì)控組每季、月護(hù)理質(zhì)量檢查，考核，岡收子通報檢查中存在的問題以及改進(jìn)的

措施，對檢查出的結(jié)果進(jìn)行排名次，形成科室間的相互競爭，年終護(hù)理質(zhì)量前三名的科室賜予肯

定嘉獎，連續(xù)兩年后三名的科室予以懲處。

4、護(hù)理部針對2003年護(hù)理工作中存在的質(zhì)量問題針對性修改單項考核扣分，加大考核懲

處力度。

5、加大醫(yī)院感染限制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行，作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測工作，結(jié)果

應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時，作好隨時消毒、疫源地消毒、終末消毒、日常消毒工作。運用后的物品按處理原

則進(jìn)行消毒，一次性物品按要求管理、運用、處理。

四、護(hù)理平安則是護(hù)理管理的重點.

護(hù)理平安工作長抓不懈，應(yīng)做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合，充分利用三級護(hù)理管理體系，

各司其職，層層把關(guān)，切實做好護(hù)理平安管理工作，削減醫(yī)療糾紛和隱患，保障病人就醫(yī)平安。

1、護(hù)理部做好宏觀智里，補充完善護(hù)理平安管理措施，抓好各層護(hù)理人員崗前培訓(xùn)工作，

定期和不定期檢查平安工作，接著堅持護(hù)士長夜直房和節(jié)前平安檢查和節(jié)中巡杳。

2、護(hù)士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接，搶救儀器保持功能狀

態(tài)，保持搶救物品良好率達(dá)100%。抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控，病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控，時間的環(huán)節(jié)監(jiān)

控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

(1)、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習(xí)護(hù)士以及有思想心情或家庭發(fā)生不幸

的護(hù)士加強管理、做到重點交待、重點跟班，重點查房。

(2)、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入，危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急

的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。

(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲憊時間、夜班交班時均要加強監(jiān)督

和管理。護(hù)理部組織護(hù)士進(jìn)步形不定時查房。

(4)、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、各種過敏試驗，手術(shù)前打算等。雖然是日常工作，

但假如一旦發(fā)生問題，都是人命關(guān)天的大事，應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點。

五、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量

1、通過學(xué)習(xí)，培育護(hù)理人員樹立”以病人為中心"的'觀念，把病人的呼聲作為第一信號,

把病人的須要作為第一須要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。樹立整

體護(hù)理觀念，訂正和克服過去的病人"頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳"的護(hù)理做法，應(yīng)全盤考慮，綜合安

排，集醫(yī)院、家庭、社會等各方面力氣，對病室實施全身心、全方位，全過程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)

理。

2、對全院護(hù)理人員進(jìn)行禮儀培訓(xùn).

3、5.12國際護(hù)士節(jié)舉辦“一切以病人為中心，一切為了便利病人"為主題進(jìn)行演講競賽，

轉(zhuǎn)變護(hù)理人員思想觀念，變病人要我服務(wù)為我要為病人服務(wù)，更好的供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、在全院開展評比服務(wù)明星活動。

六、加強護(hù)理管理，合理利用人力資源

6安排下半年主動開展優(yōu)質(zhì)護(hù)珊艮務(wù)。

7主動學(xué)習(xí)及打算三級醫(yī)院復(fù)審的‘工作。

三護(hù)理質(zhì)量管理工作與平安管理

1依據(jù)《XX區(qū)護(hù)理工乍規(guī)范》的要求進(jìn)行護(hù)理工作，主動打算迎接等級醫(yī)院的復(fù)審。加強

護(hù)理操作規(guī)范，嚴(yán)格無菌操作及護(hù)理核心制度，提高護(hù)理水平和質(zhì)量，杜絕醫(yī)療護(hù)理的差錯事故

發(fā)生。

2嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部下發(fā)的《醫(yī)院消毒供應(yīng)供應(yīng)管理規(guī)范》、《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心清洗消毒及

滅菌技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)》、《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》、

《醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范》、《醫(yī)務(wù)人員收衛(wèi)生規(guī)范》6項衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

3強化核心制度的落實，達(dá)到全員知曉。

4仔細(xì)做好基礎(chǔ)護(hù)理工作,要求保持病床整齊，無異味,無污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，勤巡

察輸液病人,擅長視察病情，發(fā)覺問題剛好解決。依據(jù)科室運營狀況，主動完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理^務(wù)工

作。5成立質(zhì)控小組，充分發(fā)揮質(zhì)控小組的作用。將護(hù)理制度落實到各工作環(huán)節(jié)中，要求全科

人員知曉核心制度。

6落實各班職責(zé)，檢杳各班工作完成狀況。

7主動主動上報護(hù)理不良事務(wù)，并找尋改進(jìn)方法。

8對護(hù)士工作賜予激勵。做的好的剛好表揚，合理安排績效。

9努力做到服務(wù)質(zhì)量零投訴，堅持每曰四次查房.

10進(jìn)一步完善臨床路徑工作，規(guī)范關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理。

11幫助完善?？谱o(hù)理標(biāo)準(zhǔn)，主動叁與常見疾病?？谱o(hù)理應(yīng)急競賽。

12學(xué)習(xí)《護(hù)理質(zhì)量簡報》發(fā)覺科室管理中的薄弱環(huán)節(jié)，主動整改。

四護(hù)理人力資源管理

1科室擬運用護(hù)理人員8—9名。

20xx年泌尿外科護(hù)理工作安排

2支持與激勵在職護(hù)士通過各種形式提高學(xué)歷水平。

五人員培訓(xùn)

1新上崗的護(hù)士為重點培訓(xùn)對象，內(nèi)容側(cè)重于崗位職責(zé)，核心制度，醫(yī)院感染規(guī)范，基礎(chǔ)

護(hù)理操作，基本搶救技能，職業(yè)道德，服務(wù)規(guī)范、服務(wù)理念等。

2科室依據(jù)護(hù)理部要求對各階段護(hù)士組織學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問，專科護(hù)

理，管理規(guī)范，法律法規(guī)，院內(nèi)感染等的培訓(xùn)。

3強化科室應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)，利用護(hù)理查房進(jìn)行本專業(yè)常見緊急情

況的演練。

4主動參與護(hù)理部組織的崗位練兵，并組織科內(nèi)人員學(xué)習(xí)。5加強科室護(hù)士的“三基三嚴(yán)"

訓(xùn)練。

6主動參與護(hù)理部組織的護(hù)理救援培訓(xùn)，并組織科內(nèi)人員學(xué)習(xí)。

六護(hù)理服務(wù)

1接著開展"滿足之星”評比活動

2注意護(hù)患溝通，醫(yī)護(hù)溝通，通過與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿足之星調(diào)查表等，獲得

病人的需求及反饋信息，剛好提出改進(jìn)措施，完善和彌補護(hù)理工作中的不足。

3扎實做好“六個一"服務(wù)、微笑服表與個人年度評優(yōu)，崗位竟聘，績效評價掛鉤.要求

骨干護(hù)士必需發(fā)表一篇論文。

3主動叁與帶教老師教學(xué)技藝競賽。

七教學(xué)、科研、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)

1依據(jù)教學(xué)大綱的要求制定帶教安排，要求帶教老師指定帶教安排,

通過對實習(xí)生、見習(xí)生的考評，對帶教老師進(jìn)行評價，帶教老師要在實習(xí)生實習(xí)結(jié)束后賜予

理論及操作考核并將實習(xí)生實習(xí)狀況匯報至護(hù)士長。

2引導(dǎo)護(hù)理人員樹立科研意識，引導(dǎo)護(hù)理人員撰寫論文，將論發(fā)表與個人年度評優(yōu)，崗位

競聘，績效評價掛鉤。要求骨干護(hù)士必需發(fā)表一篇論文。

3主動叁與帶教老師教學(xué)技藝競賽。

外科護(hù)理工作安排3

一、對各級護(hù)理人員接著教化的培訓(xùn)內(nèi)容與支配：

1、每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，其余時間以自學(xué)為主。

2、每月組織一次護(hù)理查房。

3、每月一次護(hù)理基礎(chǔ)理論和護(hù)理技術(shù)操作考核各一次。

4、參與醫(yī)院組織的各項學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。

5、仔細(xì)學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度和32項護(hù)理技術(shù)操作內(nèi)容以及普外科護(hù)理常規(guī)。

二、依據(jù)年資不同，對各級護(hù)理人員的培訓(xùn)要求：

(-)新上崗護(hù)理人員和畢業(yè)后1-3年護(hù)理人員N1:(佟杰孫莎莎趙麗華賀世哈李帥敏湯

曉慧谷月7人)1要求：以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主，兼?？谱o(hù)理學(xué)問和技術(shù)，能嫻熟駕馭基礎(chǔ)護(hù)

理操作。

2培育目標(biāo)：

(1)加強職業(yè)道德教化，樹立專業(yè)思想，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng).

(2)學(xué)習(xí)院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。

(3)與臨床實踐相結(jié)合抓好"三基"訓(xùn)練，駕馭34項護(hù)理操作規(guī)程。

(4)明確臨床護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé)。

(5)學(xué)習(xí)?？谱o(hù)理理論和技能，熟識普外科常見病的護(hù)理常規(guī)。

(6)學(xué)習(xí)為患者做健康教化并實施整體護(hù)理。

(7)駕馭護(hù)理文件書寫，嫻熟各項護(hù)理文書的填寫。

3培訓(xùn)安排：

(1)激勵自學(xué)，參與院內(nèi)、科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年接著教化學(xué)分。

(2)由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。

(3)在實踐中培訓(xùn)，利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房和晨會提問，通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強基本功訓(xùn)練和

系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

(4)不定期進(jìn)行技術(shù)操作，護(hù)理理論及院感學(xué)問考核，考核內(nèi)容為34項護(hù)理操作相關(guān)學(xué)

問和三基學(xué)問。

(二)畢業(yè)3-5年護(hù)理人員N2:(姚菲辛穎高曉麗盧曉燕宗秋月劉單單何靜7人)

1培育目標(biāo)：

(1)鞏固專業(yè)思想，嚴(yán)格素養(yǎng)要求，提高護(hù)士素養(yǎng)。

(2)與臨床實踐相結(jié)合抓好"三基"訓(xùn)練。在嫻熟駕馭基礎(chǔ)學(xué)問和技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步

學(xué)習(xí)和嫻熟?？茖W(xué)問和技能(包括?？萍膊W(xué)問、疾病護(hù)理要點、?？苾x器運用、用藥留意事項

及常見不良反應(yīng)等)。

(3)嫻熟駕馭護(hù)理文件的書寫。

(4)為患者做好全面的健康教化并實施整體護(hù)理。

(5)每月對其進(jìn)行技術(shù)操作、護(hù)理理論及院感學(xué)問考核，定期進(jìn)行法律法規(guī)培訓(xùn).

(6)嫻熟駕馭34項護(hù)理技術(shù)操作內(nèi)容。2培訓(xùn)安排：

(1)激勵自學(xué)，參與院、科內(nèi)的‘業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年接著教化學(xué)分，側(cè)重?？萍膊〉淖o(hù)理

學(xué)問和技能。

(2)由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。

(3)利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

(4)每月進(jìn)行技術(shù)操作，護(hù)理理論及院感學(xué)問考核，考試內(nèi)容為34項護(hù)理操作相關(guān)學(xué)問

和三基學(xué)問。

(三)工作5年以上護(hù)理人員且護(hù)師職稱N3:(郭亞娟苑朋沙張志敬馬冰冰鄭克強侯芳芳6

人)

1培育目標(biāo)：

(1)嫻熟駕馭基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理技術(shù)，駕馭危重病人的護(hù)理和各項急救技術(shù)。

(2)駕馭?？菩录夹g(shù)、新學(xué)問，能運用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對病人進(jìn)行身心整體

護(hù)理，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教化、管理、科研實力。

(3)能參與護(hù)生帶教學(xué)習(xí)。

(4)能獨自參與危重病人的搶救協(xié)作工作。

2培訓(xùn)安排和方法：

(1)激勵自學(xué)和學(xué)歷、職稱的提高。

(2)參與院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的接著教化學(xué)分。側(cè)重?？?、教學(xué)、管理及科

研方面的內(nèi)容。

(3)參加病房帶教。做好低年資護(hù)士和實習(xí)護(hù)士的帶教工作,以良好的專業(yè)形象和正確的

護(hù)理行為影響其他護(hù)士，做好傳，幫，帶工作。

(4)參與科研和總結(jié)閱歷或撰寫論文.

(5)每月進(jìn)行技術(shù)操作、護(hù)理理論及院感學(xué)問考核，每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)

行考試。

外科護(hù)理工作安排4

在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的帶領(lǐng)下普外科護(hù)理組將以堅實的基礎(chǔ)，傳承創(chuàng)新，務(wù)實求真的精神勤奮

工作，不斷提升護(hù)士專業(yè)技術(shù)實力，不斷提高社會滿足度、患者滿足度。20xx年是主動上進(jìn)的

一年，普外科護(hù)理組將在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的帶領(lǐng)下邁向新的征程，特制定20xx年護(hù)理工作安排

如下：

一、接著深化開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，進(jìn)一步充溢優(yōu)質(zhì)護(hù)理的內(nèi)涵，做好"三好一滿足"工作。

建立同等、博愛、和諧、互助的優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式病房，把"專心服務(wù)，創(chuàng)建感動”的服務(wù)理念運用

到實際工作中，使患者從心里滿足。

二、嚴(yán)格落實醫(yī)院各項規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，明確各級護(hù)理人員職責(zé)、崗位職責(zé)和各項

護(hù)理工作制度。

三、建設(shè)一支學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，護(hù)士雖然不必出口成章，但要有優(yōu)良的綜合素養(yǎng)和基本的文化涵

養(yǎng)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能提升專業(yè)技能更新專業(yè)學(xué)問。

1、每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理杳房，充分發(fā)揮?？谱o(hù)理的作用，對新護(hù)理學(xué)問，新業(yè)務(wù)，新

技術(shù)，專業(yè)技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)遴請護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)參與我科室的護(hù)理查房并賜予指導(dǎo)以提升查房質(zhì)量，

提高綜合學(xué)問水平及實踐實力。

2、強化床頭交接班內(nèi)容，利用床頭交接班時間，護(hù)士長及資深護(hù)士對一級護(hù)理及危重癥病

人所存在的護(hù)理問題進(jìn)行?？评碚搶W(xué)問講解，責(zé)任護(hù)士制定相應(yīng)的護(hù)理安排實行有效干預(yù)措施，

使患者早日康復(fù)。

3、制定各級別護(hù)理人員培訓(xùn)安排、目標(biāo)，進(jìn)行分層次培訓(xùn)及考核。在業(yè)務(wù)上注意學(xué)問更新

主動吸納多學(xué)科學(xué)問，重視學(xué)科新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)，激勵護(hù)理人員參與接著教化學(xué)習(xí),不斷

提高學(xué)歷,將進(jìn)一步加強造瘦口護(hù)理、輸液港的維護(hù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)I。

4、仔細(xì)抓好接著教化工作，選派一名護(hù)理人員到上級醫(yī)院進(jìn)行短期護(hù)理學(xué)問培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以

病房管理學(xué)問、專科學(xué)問、護(hù)理工作新進(jìn)展，績效等為主,以提升護(hù)理工作范圍和質(zhì)量。

四、構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系，把人性化服務(wù)更好的落實到行動上，護(hù)士能感同身受地體諒患者

的疾苦，痛患者之痛、想患者之想，讓病房灑滿仁愛的陽光，使患者滿足。

1、接著開展術(shù)后患者常規(guī)射頻治療每日一次，減輕患者的難受、促進(jìn)患者切口的愈合。

2、康惠爾消炎帖、硫酸鎂局部濕熱敷的有效運用，增加了靜脈留置針的運用天數(shù)，削減了

靜脈炎的.發(fā)生。

3、加強健康教化，力的雖病人的疾病、術(shù)前、術(shù)后、出入院宣教，使患者對疾病學(xué)問了解，

能夠主動協(xié)作治療。

4、開展加強對腫瘤病人難受的護(hù)理，對患者進(jìn)行激勵、增加信念、分散留意力和幽默等方

法使患者精神放松,還要為患者舉薦適當(dāng)?shù)囊魳?，喚醒其生命的自我意識，克服焦慮。

5、注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息，收集整理患者看法，和住院病人交談，增加發(fā)放患者滿足

度調(diào)查表次數(shù)等，獲得病人的需求信息，針對詳細(xì)信息賜予相應(yīng)處理，更好的為患者服務(wù)。

6、加強病房管理，為患者供應(yīng)舒適寬敞光明的住院環(huán)境，日間病房內(nèi)禁止擺放陪護(hù)床，陪

護(hù)床每日晚6點統(tǒng)一發(fā)放，每晨6點統(tǒng)一收回；床頭桌上只放暖瓶水杯；窗臺上禁止放任何物

品；床下物品要擺放整齊，不行過多，可將物品放入床頭桌或病房衣柜內(nèi)，每日護(hù)士進(jìn)行床頭交

接時，對病房環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、床鋪整齊進(jìn)行監(jiān)督管理，責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)本病房的整理。

五、護(hù)理平安是護(hù)理管理的重點，護(hù)理平安工作常抓不懈，護(hù)理人員各司其職，層層把關(guān),

切實做好護(hù)理平安管理工作，削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱思，保障病人平安。

1、護(hù)理平安管理措施.抓好護(hù)理人員崗前培訓(xùn)工作，載和不定期檢查平安工作是否到位，

隨時查看水電、禁止運用電器，對重癥及難溝通的特別患者要特殊關(guān)注，親密視察，發(fā)覺各種不

良傾向剛好匯報剛好處理。

2、堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品良好

率達(dá)100%.

3、對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習(xí)護(hù)士加強管理、定期培訓(xùn)考核，工作中做到重點交待、重點跟

班，重點查房，放手不放眼。

4、新入院、新轉(zhuǎn)入,危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病人，責(zé)任護(hù)士要重點管理，

護(hù)士長要重點督促、檢查和監(jiān)控。

5、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強調(diào)反問式核對及二次核對的重要性，執(zhí)行要到位，責(zé)任到人,確

保無差錯事故發(fā)生。

6、提高平安防范意識，對管路脫落、防跌倒、防墜床、防術(shù)后壓瘡的發(fā)生，責(zé)任護(hù)士制定

周密的護(hù)理安排并保證明施，護(hù)士長每日交接班后向全部當(dāng)班人員強調(diào)當(dāng)日工作重點，對潛在平

安隱患問題剛好提出防范措施，統(tǒng)籌支配好每日工作，要求對每位住院病人均要做好跌倒墜床壓

瘡等危急因素的評估。

六、增收節(jié)支，提高經(jīng)濟(jì)效益

1、增收：每位護(hù)士嫻熟駕馭各項收費標(biāo)準(zhǔn),把該收的錢一分不少的收回來，做好病人的各

項基礎(chǔ)護(hù)理（口腔護(hù)理、會陰護(hù)理、壓瘡護(hù)理、管路護(hù)理、深靜脈置管護(hù)理等）及生活護(hù)理，接

著開展術(shù)后患者常規(guī)射頻治療每日一次；康惠爾消炎帖、硫酸鎂局部濕熱敷的有效運用；加強健

康教化，加強病人的疾病、術(shù)前、術(shù)后、出入院宣教，依據(jù)臨床護(hù)理發(fā)展將不斷開展新項目。

2、節(jié)支；盡量削減水電、各種一次性消耗材料的奢侈，特殊留意科室設(shè)備的保養(yǎng)，確保正

常運轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)建更大的效益。

以上是普外科20xx年護(hù)理工作安排希望得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的支持和激勵，普外護(hù)理組

將團(tuán)結(jié)互助、同心協(xié)力共同完成各項護(hù)理工作.

外科護(hù)理工作安排5

20xx年我科護(hù)理工作在院長領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部指導(dǎo)下，遵循和落實"以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,

堅持以病人為中心的服務(wù)理念，并將其融入更多實際工作細(xì)微環(huán)節(jié)之中。以醫(yī)療護(hù)理平安為主，

加強患者醫(yī)療平安管理，保障患者醫(yī)療護(hù)理平安，強調(diào)環(huán)節(jié)管理和質(zhì)量管理，強化內(nèi)涵建設(shè)；加

強護(hù)士培訓(xùn)，提高護(hù)士技能水平；提高管理水平及學(xué)問層面，改善護(hù)理隊伍的智能結(jié)構(gòu)。主動開

展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，在提高護(hù)理服務(wù)品質(zhì)等方面下功夫，提高護(hù)理技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，為病人供

應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的就醫(yī)環(huán)境，現(xiàn)制定工作安排如下：

一、加強護(hù)理平安管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效的回避護(hù)理風(fēng)險。

（一）、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，優(yōu)化服務(wù)流程，降低護(hù)理風(fēng)險，保障病人平安。

1、培育護(hù)理人員樹立“以人為本，人性化服務(wù)”的服務(wù)理念,把病人的利益和需求作為工

作目標(biāo)，把病人的滿足作為工作標(biāo)準(zhǔn)，把"專心服務(wù)”的服務(wù)理念運用到實際工作中，讓每位護(hù)

士從思想上相識到提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)，從思想上、行動上做到真正的主動服務(wù)。

2、組織全科護(hù)理人員仔細(xì)學(xué)習(xí)嫦用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的要求，規(guī)范臨床護(hù)珊艮務(wù)。

3、不斷強化護(hù)理平會化，將工作中的擔(dān)心全因素網(wǎng)好提示，并提出整改措施，以院內(nèi)、

夕杼戶理差錯為實例探討借鑒，使護(hù)理人員充分相識差錯因素、新狀況、新特點,從中吸取教訓(xùn)I,

使平安警鐘常鳴。

4、召開全員關(guān)于“如何正確雨古病人的自理實力及如何教會病人進(jìn)行日常生活自理”的探

討會，使每位護(hù)士駕馭正確評估病人的方法并教會病人進(jìn)行日常生活自理，以提高病人的生活自

理實力。

（二）、加強各個環(huán)節(jié)管理、重點病人的護(hù)理及重點管理。

1、加強重點時段管理，如夜間、中午、節(jié)假日等。實行護(hù)理人員彈性排班制、新老搭配，

同時注意培育護(hù)士獨立值班時的慎獨精神.

2、加強護(hù)理質(zhì)量管理，確愛護(hù)理平安。

3、加強重點病人的管理：如危重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特別用藥、病人管道管理以

及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險的評估等。在早會或交接班時對上述病人做為交接班時探討的重點，對病

人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險作出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。

4、對重點員工的管理：如輪轉(zhuǎn)護(hù)士、新入科護(hù)士及思想心情有波動的護(hù)士加強管理，做到

重點帶教、重點監(jiān)督，切實做好護(hù)理平安管理工作，削減護(hù)理糾紛和護(hù)理事故隱患。

（三）、規(guī)范護(hù)理文書書寫，提高護(hù)理文書書寫水平。

1、嚴(yán)格根據(jù)衛(wèi)計委及海南省衛(wèi)生廳有關(guān)護(hù)理文書書寫規(guī)范要求，更新各種表格，進(jìn)一步規(guī)范

護(hù)理文件書寫，削減平安隱患，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，記錄要"客觀、真實、精確、剛

好、完整”，避開不規(guī)范的書寫，如錯字、涂改不清、前后沖突、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理

文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

2、組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《樂東縣其次人民醫(yī)院護(hù)理文書書寫規(guī)范》。

3、病歷質(zhì)控員每月對住院病歷質(zhì)量進(jìn)行檢查，并將護(hù)理文書書寫存在的問題進(jìn)行總結(jié)反饋。

（四）、學(xué)習(xí)各項護(hù)理制度及應(yīng)急預(yù)案并落實。

1、組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)各項護(hù)理制度及應(yīng)急預(yù)案，并考核。

2、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平常工作中注意培育護(hù)士的應(yīng)急實力，對每項應(yīng)急工作，如輸

血、輸液反應(yīng)、特別液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評價，從中吸取閱歷教訓(xùn)，提

高護(hù)士對突發(fā)事務(wù)的反應(yīng)實力。

二、實施護(hù)士分層級管理，合理利用人力資源。

1、依據(jù)病人狀況和護(hù)理工作量合理安排人力資源，實行彈性排班；逐步實行APN班制彈

性排班，削減交接次數(shù)，實施彈性排班和調(diào)配，按工作現(xiàn)狀剛好增減護(hù)理人員。并依據(jù)護(hù)士工作

實力、技術(shù)水平、工作年限、職稱和學(xué)歷等要素實行護(hù)士分層級管理.

2、依據(jù)護(hù)理崗位職責(zé)、工作量、專業(yè)技術(shù)要求等要素合理實施彈性的護(hù)士人力調(diào)配，注意

護(hù)士的資力、實力、素養(yǎng)與所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)相適應(yīng)，依據(jù)患者病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求，對

護(hù)士合理分工，確保病人護(hù)理平安。

3、接著實行護(hù)士績效考核管理制度，將績效考核結(jié)果與護(hù)士的收入安排、職稱晉升、學(xué)習(xí)

進(jìn)修、嘉獎評優(yōu)等結(jié)合，遵守同工同酬I、按勞安排、多勞多得的安排原則，激發(fā)護(hù)士工作的主動

性及主動性，調(diào)動護(hù)理人員主觀能動性，推動護(hù)理工作效當(dāng)提高，為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

三、做好質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)工作，提高護(hù)理質(zhì)量。

1、組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)新修訂的各項護(hù)理質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，駕馭標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要求，并應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)

指導(dǎo)護(hù)理工作，以確愛護(hù)理質(zhì)量。

2、實行目標(biāo)責(zé)任制管理,通過護(hù)理部質(zhì)控檢查、科室護(hù)士長督查、科室質(zhì)控小組成員自查

等形式進(jìn)行多方位的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控督導(dǎo)，對存在的‘突出問題通過CQI、RCA、QCC等工具的運

用剛好、有效解決。

四、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵，落實責(zé)任制整體護(hù)理。

1、組織禮儀培訓(xùn)，通過觀看錄像、示范表演等，對護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，規(guī)范護(hù)理人員的儀

表儀容，提高護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)。

2、親密護(hù)患關(guān)系，廣泛聽取病人及陪護(hù)對護(hù)理服務(wù)的看法。科室每月召開工休座談會一次，

對病人提出的問題剛好分析解決。

3、科室每月發(fā)放病人滿足度調(diào)查表,對患者的投訴進(jìn)行調(diào)杳處理。

4、對服務(wù)質(zhì)量好的護(hù)士賜予表揚激勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士賜予指責(zé)教化，嚴(yán)峻者賜予經(jīng)

濟(jì)懲罰?？剖抑贫?專科宣教手冊”。

7、接著加強出、入院宣教、電話隨訪的督查，做好住院病人相關(guān)疾病學(xué)問宣教及出院病人

健康指導(dǎo)及出院隨訪工作.

五、加強護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)與接著教化，提高護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平。

1、激勵護(hù)理人員參與學(xué)歷教化，已取得大專文憑者參與護(hù)理本科的函授或自考，中專文憑

者參與護(hù)理大?；虮究频暮诨蜃钥?。

2、仔細(xì)組織護(hù)理人員參與急救學(xué)問技能技術(shù)及儀器的培訓(xùn)|,全體護(hù)理人員駕馭相關(guān)急救學(xué)

問。

3、爭取參與省內(nèi)外各種護(hù)理培訓(xùn)班及護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)問講座，以不斷增進(jìn)新學(xué)問、新業(yè)務(wù)以提

高護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平。

4、加強?？谱o(hù)士的培育，激勵專科護(hù)士報考?？瓶荚嚥⑼ㄟ^。

5、科室每周晨間提問2次，每月組織一次護(hù)理查房和病歷探討，依據(jù)臨床須要組織護(hù)理睬

診。

六、臨床教學(xué)與科研工作。

1、仔細(xì)執(zhí)行中、高等學(xué)校護(hù)理臨床教學(xué)安排，加強臨床教學(xué)管理，努力完成臨床實習(xí)、見

習(xí)教學(xué)任務(wù)。

2、加強臨床帶教老師的綜合素養(yǎng)培育，提高理論水平和技術(shù)操作實力?？剖医虒W(xué)組長定期

召開帶教老師和學(xué)生座談會，聽取教與學(xué)的看法，不斷改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。

3、激勵護(hù)理人員撰寫滬理論文，主管護(hù)理師職稱以上的護(hù)理人員每年撰寫1篇護(hù)理論文，

護(hù)理師每年完成一篇綜述（免寫資格：非正規(guī)護(hù)理院校畢業(yè)者），提高護(hù)理論文質(zhì)量和發(fā)表的檔

次。

4、增加科研意識，協(xié)作醫(yī)療開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

外科護(hù)理工作安排6

一、加強護(hù)士在職教化，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)

（一）按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職接著教化實施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練

與考核工作

1、重點加強對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強化她們的學(xué)習(xí)意識，上半年

以強化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

2、加強?？萍寄艿呐嘤?xùn)：制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核安排，每年組織考試、

考核2-3次，理論考試要有試卷，要求講究實效，不流于形式，為培育?？谱o(hù)士打下扎實的基

礎(chǔ)。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)16項基本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考

核要求在實際工作中抽考。其他層次的護(hù)士安排支配操作考試、理論考試。

4、強化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)駕馭,組織進(jìn)行一些規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相

結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

（二）加強人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

（三）更新專業(yè)理論學(xué)問，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)

狀，組織學(xué)習(xí)專科學(xué)問，如遇開展新技術(shù)項目及特別疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、組織護(hù)理查

房及護(hù)理睬診探討等形式更新學(xué)問和技能。

普外科護(hù)理工作安排二、熟識收費標(biāo)準(zhǔn)，留意經(jīng)濟(jì)收入，注意增收節(jié)支：

（一）如輸液泵的運用、監(jiān)護(hù)儀、中心吸氧、電磁波等收費，符合運用的病人督促醫(yī)生運用，

以及大、中、小搶救費要常常檢查醫(yī)生是否漏收，以及護(hù)士在進(jìn)行各種操作后是否收費，符合收

費的.不能漏收，這些是每天必需檢查一次處置費的狀況，發(fā)覺漏收剛好補回。

（二）留意節(jié)約開支：如一次性用品，各種辦公用品，水電的運用，均應(yīng)加強監(jiān)督各管理，發(fā)

覺有奢侈的剛好指正。

二、安排新開展項目：

1、新入院病人一律檢測指尖血糖、血液流變；

2、骨科四肢骨折病人入院予多普勒檢測一次撓動脈或足背動脈；

3、手術(shù)病人前一天測動脈血脈血氣分析一次；

4、要求增設(shè)助行器、運動療法儀器，予四肢骨折病人進(jìn)行功能熬煉（此項每天都有收費）；

5、腰腿痛病人可矛燙療、中頻治療等;

6、長期禁食病人可置中心靜脈管予養(yǎng)分液治療，可進(jìn)養(yǎng)分袋配養(yǎng)分液，既可增加收入又可

減輕病人每天要扎針的苦痛，還可削減護(hù)士接二連三接藥水的次數(shù)。

三、加強護(hù)理質(zhì)量過程限制，確愛護(hù)理工作平安、有效

(一)接著實行護(hù)理質(zhì)量管理體系，科室成立質(zhì)控小組，發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確

各自的質(zhì)控點，增加全員參加質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。

(1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習(xí)護(hù)士以及有思想心情的護(hù)士加強管理、

做到重點交待、重點跟班，重點查房。

(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入，危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的

病人要重點督促、檢直和監(jiān)控。

(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲憊時間、夜班交班時均要加強監(jiān)督

和管理，不定時查房。

(4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、各種過敏試驗，手術(shù)前打算等。雖然是日常工作，

但假如一旦發(fā)生問題，都是人命關(guān)天的大事，應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點。

(二)建立檢杳、考評、反饋制度,常常深化病房檢杳、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)

士及杳看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法，發(fā)覺護(hù)理工作口的問題，提出整改措施。

(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)微環(huán)節(jié)上抓起，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增

加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔

(四)加強護(hù)理過程中的平安管理：

1、加強護(hù)理平安監(jiān)控管理，做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的緣由分析，多從自身的角度進(jìn)

行分析，分析發(fā)生的緣由,應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護(hù)生的管理，明確帶教老師的平

安管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻差錯及事故的發(fā)生。

3、加強對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平常加強對性能及平安性的檢查，剛好發(fā)覺問題

剛好修理，保持設(shè)備的完好。

四、深化親情服務(wù)，提高優(yōu)護(hù)質(zhì)量

（一）在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹

立良好的職業(yè)形象。

（二）注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息，通過與住院病人的交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等，獲得病人

的需求及反饋信息，剛好的提出改進(jìn)措施，同時對護(hù)士工作賜予激勵，調(diào)動她們的工作主動性。

五、做好教學(xué)、科研工作

（一）指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作，定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教

老師及實習(xí)生的看法。

（二）重視帶教工作，常常檢查帶教老師的帶教看法、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，支配小講課，了解

的完成狀況，做好出科理論及操作考試。

（三）要求帶教老師嚴(yán)格仔細(xì)帶教，杜絕實習(xí)生單獨操作現(xiàn)象，嚴(yán)防差錯事故發(fā)生。

外科護(hù)理工作安排7

20xx年度在護(hù)理部及科主任、科護(hù)士長的正確指導(dǎo)下，以確保三級醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)為中心任

務(wù)，依據(jù)護(hù)理部制定的年度工作安排、結(jié)合我科護(hù)士工作現(xiàn)狀，以三級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)為中心，圍

繞護(hù)理質(zhì)量與平安，注意持續(xù)改進(jìn)，制定20xx年護(hù)理工作安排如下：

（-）完善新老院區(qū)科室交接工作，確愛護(hù)理平安

1、創(chuàng)建新院區(qū)科室文化，貼合科室專科特色，合理規(guī)劃新院區(qū)科室環(huán)境建設(shè)，形成物品擺

放方案，規(guī)范新科室病區(qū)內(nèi)物品放置和標(biāo)識；

2、完成新院區(qū)胃腸外科護(hù)士全面培訓(xùn)，快速進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)，并加強專業(yè)素

養(yǎng)和心理素養(yǎng)，提高護(hù)理團(tuán)隊的整體形象，通過網(wǎng)絡(luò)多種形式做好新院區(qū)胃腸外科的宣揚；

3、做好老院區(qū)財產(chǎn)交接，確認(rèn)搬遷前各種物品的到位，制定護(hù)理連接方案，并組織實施；

4、全面保障文案資料的完好轉(zhuǎn)移，依據(jù)新院區(qū)及科室特色重新整理、修訂各種護(hù)理工作流

程、?？谱o(hù)理工作指引；

5、探討制定搬遷護(hù)理平安應(yīng)急預(yù)案；

6、精確評估住院病人病情，按輕重危病人合理轉(zhuǎn)運，確保搬遷時住院病人的醫(yī)療護(hù)理平安；

（二）鞏落實《三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則》，提升護(hù)理質(zhì)量

1、全面落實《三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則》，根據(jù)《細(xì)則》中涉及的'護(hù)理方面的條款，

逐一細(xì)化分解，重點做好護(hù)理管理與質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，接著修訂和完善與護(hù)理質(zhì)量相配套的指導(dǎo)、

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、考核方法等，對方案執(zhí)行、各項管理標(biāo)準(zhǔn)與措施落實狀況定期檢查、分析、反饋，使

護(hù)理體系和護(hù)理管理更加系統(tǒng)、規(guī)范；

2、建立符合胃腸外科的護(hù)理路徑，完善各項流程，確保全部護(hù)理行為都有流程和標(biāo)準(zhǔn)。在

原有常規(guī)操作的基礎(chǔ)上，重點做好?？撇僮鞯牧鞒?，同時完善疾病的護(hù)理流程。嚴(yán)查游擊習(xí)氣和

不良習(xí)慣，不放過工作中的任何細(xì)微環(huán)節(jié)缺陷。持續(xù)從護(hù)士長日常工作每個環(huán)節(jié)入手，細(xì)化指導(dǎo)

每項工作，務(wù)實求真的督查日常護(hù)理工作，提升護(hù)理質(zhì)量；

3、保障護(hù)理平安，實現(xiàn)無差錯護(hù)理。加強對護(hù)士的環(huán)節(jié)監(jiān)控，對新上崗護(hù)士必需加強管理，

做到重點帶教、重點監(jiān)督，嚴(yán)格根據(jù)準(zhǔn)入制定進(jìn)行工作支配；力口強對患者的環(huán)節(jié)監(jiān)控，對于重點

病人進(jìn)行重點監(jiān)控和評估，嚴(yán)格交接高風(fēng)險病人并實行措施防止意外事務(wù)的發(fā)生。

（四）成立專科特色護(hù)理團(tuán)隊，開展傷口造口門診

為了體現(xiàn)科室專科護(hù)理特色，預(yù)料明年在?？谱o(hù)士黃詠霞、羅蓉、董文娟的帶領(lǐng)下，開展以

下護(hù)理活動，促進(jìn)患者健康與舒適,打造合適護(hù)理品牌效應(yīng)。

1、開展"胃腸好動力’，實行期間，我們對患者胃腸道疾病并進(jìn)行手術(shù)治療的患者進(jìn)行護(hù)

理干預(yù)，目的是為了促進(jìn)胃腸道疾病患者術(shù)后胃腸道功能盡早復(fù)原，減輕術(shù)后腹部脹氣，防止腸

粘連等并發(fā)癥發(fā)生。

2、造口護(hù)理三部曲，采納"護(hù)士為主，家屬觀摩一家屬為主，護(hù)士輔導(dǎo)一家屬獨立操作”，

規(guī)范造口護(hù)理，削減并發(fā)癥，患者出院后采納造口門診、微信平臺等方式持續(xù)關(guān)注；

3、關(guān)愛傷口人群，關(guān)注術(shù)后切口難愈合患者，采納新型換藥技術(shù)為患者解除了苦痛，縮短

了傷口愈合時間，削減住院日，為醫(yī)患解除心理壓力；

4、以科室傷口造口治療師董文娟牽頭，造口師黃詠霞、羅蓉幫助，成立傷口一造口門診，

為傷口一造口患者供應(yīng)就診便利和高專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

（五）主動開展護(hù)理創(chuàng)新，提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量

1、激勵科室護(hù)理人員主動撰寫護(hù)理論文，并列入護(hù)士考評項目,全年科室發(fā)表護(hù)理論文2

篇以上。

2、護(hù)理護(hù)理參加新技術(shù)探討與開展。

3、科室主任協(xié)作科室培訓(xùn)工作，爭取科室護(hù)理人員外院學(xué)習(xí)機會,吸取新學(xué)問。

外科護(hù)理工作安排8

為進(jìn)一步抓好醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。今年的護(hù)理工作重點落實護(hù)理核

心制度，擬制定20xx年護(hù)理質(zhì)量工作安排如下：

--加強護(hù)理平安管理，完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效的回避護(hù)理風(fēng)險，為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、

平安有序的護(hù)理服務(wù)。

1.不斷強化護(hù)理平安教化，將工作中的擔(dān)心全因素剛好提出，并提出整改措施，以院內(nèi)、外

護(hù)理差錯為實例探討借鑒，使護(hù)理人員充分相識差錯因素、新狀況、新特點，從中吸取教譏，使

平安警鐘常鳴。

2.將各項規(guī)章制度落實到實處，定期和不定期檢查，監(jiān)督醫(yī)務(wù)人員，并有監(jiān)督檢查記錄。

3.加強重點環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理，實行責(zé)任組包干，新老搭檔，保證每時段都有責(zé)任護(hù)士，削減

交接班的頻次，讓患者得到連續(xù)性的治療及護(hù)理，削減工作中的漏洞，同時年資老護(hù)士要帶頭作

用，留意培育護(hù)士慎獨精神。

4.加強重點管理：如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特別用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)

存和潛在風(fēng)險的評估等。

5.加強重點病人的護(hù)理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會或交接班時對上述病人

做為交接班時探討的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的'風(fēng)險作出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。

6.對重點員工的管理:照實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、新入科護(hù)士以及低年資護(hù)士等對他們進(jìn)行法

律意識教化，提高他們的抗風(fēng)險意識及實力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對

病人實施護(hù)理。同時指定有臨床閱歷、責(zé)任心強具有護(hù)士姿格的護(hù)士做帶教老師，培育學(xué)生的溝

通技巧、臨床操作技能等。

7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，削減平安隱患，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，記錄要"客觀、

真實、精確、剛好完整”，避開不規(guī)范的書寫，如錯字、涂改不清、前后沖突、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)

一等，使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)彳"口規(guī)范化。

8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案，平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急實力，對每項應(yīng)急工作，如輸血、

輸液反應(yīng)、特別液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評價，從中吸取閱歷教訓(xùn)，提高護(hù)

士對突發(fā)事務(wù)的反應(yīng)實力。

二.以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護(hù)患溝通，提高病人滿足度，避開護(hù)理糾紛。

1.床位護(hù)士真誠接待病人，把病人送到床前，主動做入出院病人健康宣教.

2.加強服務(wù)意識教化，提高人性化主動服務(wù)的理念，各個班次隨時做好教化指導(dǎo)及平安防范

措施。

3.建立健康教化處方，每月召開工休座談會，征求病人及家屬看法，對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)

士進(jìn)行表揚和指責(zé)教化。

三.建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯制度，護(hù)士長及質(zhì)控小組，常常深化病室檢查、

督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法，發(fā)覺護(hù)理工作中

的問題，提高整改措施。

四.加強"三基"培訓(xùn)安排，提高在職護(hù)理人員整體素養(yǎng)。

1.每周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論學(xué)問，?？评碚搶W(xué)問等。

2.依據(jù)護(hù)理人員分層次進(jìn)行各種技能操作培訓(xùn)及考核，要求全員過關(guān)，熟識掌

握急救器材儀器及搶救藥品的運用。

3.每周二早晨會為護(hù)理藥理學(xué)問小課堂，由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說明書，并給大家講解藥

理作用及留意事項。并提問醫(yī)院核心制度,使每個護(hù)士者B能嫻熟駕馭并仔細(xì)落實。

4.常常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案并進(jìn)行模擬演示，提高護(hù)士應(yīng)急實力。

外科護(hù)理工作安排9

我院新大樓竣工在即，同時為了更好的適應(yīng)我市人民犀眾日益增長的健康需求，促進(jìn)科室護(hù)

理工作全面、協(xié)調(diào)、快速、健康發(fā)展,提高護(hù)理質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平,維護(hù)人民群眾健康，依據(jù)

醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃和我科實際狀況，特制定本規(guī)劃。

一、我科護(hù)理工作狀況：

1、護(hù)理隊伍日益充溢，不斷發(fā)揮重要作用我科現(xiàn)有護(hù)理人員31人，其中一級護(hù)士13人，

二級護(hù)士4人，三級護(hù)士14人，年護(hù)理病人2萬多人次。在衛(wèi)生部質(zhì)量管理年、全國百姓放心

醫(yī)院、省優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)檢查中，護(hù)理工作均取得較好成果，住院患者及出院回訪護(hù)理滿足度均達(dá)

到了95%以上。

2、專業(yè)技術(shù)和服務(wù)領(lǐng)域得到肯定發(fā)展。神經(jīng)外科有“五多"，即危重、昏迷、癱瘓、氣管

切開、精神異樣和大小便失禁的病人多，"五多"，使得我科護(hù)理工作量大和繁重，但我們的護(hù)

理工作忙而不亂、精確無誤、快速有效，而且我們開展了術(shù)前評價、術(shù)后監(jiān)測，以削減術(shù)后并發(fā)

癥，對剛好視察推斷病情，防止顱腦損傷及疾病術(shù)后繼發(fā)性損害，作到真正意義上的"以病人為

中心"。

3、注意人才培育，提高護(hù)理隊伍素養(yǎng)。目前，我科護(hù)理人員均為?？埔陨蠈W(xué)歷，其中本科

以上學(xué)歷占55%。每月定期開展科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個案查房，同時還開展了?？谱o(hù)士培訓(xùn)，對全

科護(hù)理人員每季度進(jìn)行一次理論及操作考核，有安排的選送了王?；?、鐘含冰、何林玉等到省湘

雅附一、上海華山醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷引進(jìn)護(hù)理新理論、新技術(shù)，提高了護(hù)理科技含量。

二、詳細(xì)規(guī)劃：

以質(zhì)量管理為核心，技術(shù)管理為重點，組織管理為保證，使護(hù)理工作不斷向深發(fā)展。建立相

互理解、相互支持的人際關(guān)系環(huán)境，防止護(hù)理缺陷的發(fā)生領(lǐng)導(dǎo)全科護(hù)理人員為患者供應(yīng)平安、

有效、高質(zhì)量的護(hù)理，贏得社會信譽。

1、為了滿意人民群眾日益增長的健康需求，促進(jìn)科室工作全面發(fā)展，初步規(guī)劃我科再新增

一層病房，分兩個病區(qū);一層南邊病房全部設(shè)為重癥監(jiān)護(hù)病房，收治重癥患者;北邊則為有須要的

患者供應(yīng)套間病房。另一層樓全層設(shè)置成一般病房，收治一般患者。同時完善各項儀器設(shè)備，爭

取開展更多治療和護(hù)理項目。

2、增加病床后，我科需護(hù)士40名,所以我科需在原有基礎(chǔ)上增加9Ao根據(jù)科室護(hù)理任

務(wù)、所需業(yè)務(wù)技術(shù)水平、實際護(hù)理工作量等要素合理配置各層次護(hù)士，以做到人力資源最大化,

切實保證醫(yī)療平安。

3、接著加強"創(chuàng)優(yōu)質(zhì)滬理服務(wù)”工作，加強回訪，在穩(wěn)固現(xiàn)有技術(shù)優(yōu)勢的同時，努力開拓

新的增長點，以增加病源。

4、在護(hù)士的培訓(xùn)方面，我們會特殊注意加強護(hù)理平安管理，以及培育年輕護(hù)士良好的心理

狀態(tài)，剛好溝通，做到有教有談。建立更加完善的科內(nèi)培訓(xùn)體系，提高護(hù)士的視察實力、發(fā)覺及

解決問題的實力，力口強護(hù)理人員應(yīng)急應(yīng)變實力，拓展學(xué)問面。

5、為了進(jìn)一步引進(jìn)護(hù)理親僧論、新技術(shù)，我科明年還將送何爽至北京天壇醫(yī)院進(jìn)修神經(jīng)外

科護(hù)理。

神經(jīng)外科護(hù)理工作安排三

一、提升護(hù)理隊伍素養(yǎng)。

1、激勵護(hù)理人員參與護(hù)理本科、探討生學(xué)習(xí)，到年底本科學(xué)歷人員達(dá)6人。

2、堅持每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1-2次，以提高專業(yè)學(xué)問水平及實踐實力。

3、增加奉獻(xiàn)意識，主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，平安意識，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。

二、護(hù)理平安是重點

護(hù)理平安工作長抓不懈，充分利用三級護(hù)理管理體系，各司其職，層層把關(guān)，切實做好護(hù)理

平安管理工作，削減醫(yī)療糾紛和隱患，保障病人就醫(yī)平安。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班

交接，搶救儀器保持功能狀態(tài)，保持搶救物品良好率達(dá)100%。抓好護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控，病人

的.環(huán)節(jié)監(jiān)控，時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

(1)護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習(xí)護(hù)士以及有思想心情或家庭發(fā)生不幸的護(hù)

士加強管理、做到重點交待、重點跟班，重點查房。

(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入，危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病

人要重點督促、檢查和監(jiān)控。

(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲憊時間、夜班交班時均要加強監(jiān)督和

施.

(4)護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗，手術(shù)前打算等。雖然是日常工作，但

假如一旦發(fā)生問題，都是人命關(guān)天的大事，應(yīng)作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點。

三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量

通過學(xué)習(xí)，培育護(hù)理人員樹立以病人為中心的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的

須要作為第一須要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。樹立整體護(hù)理觀

念，訂正和克服過去的病人頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳的護(hù)理做法，應(yīng)全盤考慮，綜合安排，集醫(yī)院、

家庭、社會等各方面力氣，對病室實施全身心、全方位，全過程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。

四、加強護(hù)理管理，合理利用人力資源

實行彈性^班。制定彈性排班實施方法依據(jù)科室病人狀況和護(hù)理工作量合理安排人力資源,

以達(dá)到保質(zhì)保量為病人供應(yīng)滿足的護(hù)珊艮務(wù)，削減人力資源奢侈,避開人浮于事的局面。護(hù)理人

員做到工作須要時，隨叫隨到，無須要時即休假。

五、護(hù)理各項指標(biāo)完成

1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%（合格標(biāo)準(zhǔn)85分）。

2、特、一級護(hù)理合格率85%（合格標(biāo)準(zhǔn)為80分）。

3、急救物品完好率達(dá)100%。

4、護(hù)理文件書寫合格率90%（合格標(biāo)準(zhǔn)為80分）。

5、護(hù)理人員三基考核合格率達(dá)100%（合格標(biāo)準(zhǔn)為80分）。

6、一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%。

7、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

8、一次性注射器、輸液（血）器用后毀形率達(dá)100%。

9、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0（除難以避開性褥瘡）。

外科護(hù)理工作安排10

20xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指引下，主要做了以下工作。

一、病房護(hù)理管理

來到普外科工作一年，努力學(xué)習(xí)專科學(xué)問，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員驚慌

（如節(jié)假日）時，能身先士卒，干脆參加病人護(hù)理。

根據(jù)護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo)，發(fā)覺不足剛好改進(jìn)。

運用pdca的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項目實施，在實施中充分發(fā)揮護(hù)士的主動性，改進(jìn)深靜

脈管理，促進(jìn)病人評估的規(guī)范進(jìn)行，改進(jìn)病人的健康教化，改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。

促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄，定期檢查，并將檢查結(jié)果剛好反饋給相關(guān)的護(hù)士，幫助護(hù)士改道規(guī)范

進(jìn)行event事務(wù)的處理和上報、探討。

二、人員管理

1、在20xx年，本樓房接受新調(diào)入同志名，新參與工作同志名，均能支配規(guī)范的科室崗前

培訓(xùn)，進(jìn)行仔細(xì)的帶教和指導(dǎo)，全部的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的.適應(yīng)工作。

2、13年根據(jù)護(hù)理教化部要求在收集了科室護(hù)士的教化需求的基礎(chǔ)上共支配護(hù)理查房次，

支配業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課時。

3、在員工激勵方面，通過不斷的護(hù)士剛好評估反饋與季度評估相結(jié)合,幫助護(hù)士不斷改進(jìn)

工作，并剛好表揚好的行為來弘揚優(yōu)良的工作風(fēng)氣。

4、通過授權(quán)的方式，激勵護(hù)士參加科室管理，幾乎每個護(hù)士SB干脆負(fù)責(zé)一項的科室管理內(nèi)

容，激發(fā)護(hù)士的工作主動性。

5、支持和激勵護(hù)士的接著學(xué)習(xí)。有護(hù)士進(jìn)行學(xué)歷的接著教化，作為護(hù)士長，在工作支配上

盡量賜予便利。同時激勵護(hù)士進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)，科室組織外科齊教授進(jìn)行授課，幫助護(hù)士提高英

語水平。

6、帶教暫缺的狀況下，能發(fā)揮科室護(hù)士的主動性，共同來擔(dān)當(dāng)學(xué)生的帶教工作，各種小講

課獲得了學(xué)生的好評，同時也提高了科室護(hù)士的教學(xué)實力。

7、支配護(hù)士外出參與學(xué)習(xí)班。

三、工作管理

1、根據(jù)醫(yī)院要求，進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。根據(jù)醫(yī)院要求，

進(jìn)行收費的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財務(wù)和物品，定期檢食。

2、進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整齊。

3、重申科室的排班及換班制度，促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。依據(jù)病人狀況，供應(yīng)合適的護(hù)理人

力，保證護(hù)理效果和人力的合理支配。

4、主動參與醫(yī)院及護(hù)理部召開的會議,每月一次召開護(hù)士會議，將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理

念和工作支配剛好傳達(dá)給臨床護(hù)士。依據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo)，引導(dǎo)護(hù)士遵循。

5、主動促進(jìn)護(hù)理部與其他部門的合作，幫助普外科主任擔(dān)當(dāng)一些管理工作，促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)

作。

6、作為溝通委員會的主要成員，主動參加該委員會的活動，促進(jìn)該委員會的發(fā)展。

四、自身職業(yè)發(fā)展

在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的狀況下，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)學(xué)問在各方面提高自己的實力。

13年取得了護(hù)理夜大本科學(xué)位證書以及漢語本科畢業(yè)證書。持續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)英語的課程學(xué)習(xí)。完

成了院內(nèi)pice穿刺的培訓(xùn),學(xué)習(xí)計算機的運用，提高工作效率。在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的支配下，參與

學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)次，外出參與學(xué)術(shù)會議次，應(yīng)邀外出授課次。論文書寫一篇，通過好用護(hù)理的初審。

完成醫(yī)院規(guī)定的接著教化學(xué)分，特殊是主動參與各種管理誤程。新的一年，新的起先，來年將更

努力的工作和學(xué)習(xí)，不負(fù)醫(yī)院的培育。明年的目標(biāo)有：

1、接著學(xué)習(xí)英語，明年爭取在運用和口語上有很大的提高，能更流利和外國專家溝通。考

高校英語級或者

6pet4w

2、在管理的學(xué)問和技能上，有更多的進(jìn)步。改進(jìn)的途徑有：看管理書，和其他護(hù)士長溝通，

參與管理的課程等等。

3、主動參與科研小組的活動，有1一2篇論文發(fā)表。

4、主動支持和參加護(hù)理部各項工作。

外科護(hù)理工作安排11

一、20xx年努力的方向：

1、規(guī)范患者治療執(zhí)行的流程：

將患者的各種治療：肌注、靜滴、口服、霧化吸入、灌腸、腹腔沖洗引流、鼻飼、測血糖、

采集血標(biāo)本、檢查等各種治療項目，制成治療卡，查對后掛在患者的床頭，護(hù)士在患者的床邊一

一核對執(zhí)行，在交接班的時候，交接班護(hù)士可以再次查對核實患者各項治療的執(zhí)行狀況，同時護(hù)

士長在巡察病房的時候也可核對檢查護(hù)士執(zhí)行治療的狀況，杜絕患者治療遺漏或者差錯的發(fā)生。

2、細(xì)化藥物過敏陽性患者的流程：

1）注射頭抱或青霉素前，必需由醫(yī)生下達(dá)頭抱或青霉素或氨節(jié)青霉素皮試醫(yī)囑，做皮試的

時候必需攜帶腎上腺素lmg,并詢問患者藥物過敏史，有過敏使者不做皮試；

2）停藥24小時以上或更換藥物批號或藥物時，必需重新做過敏試驗，過敏試驗液的配制、

皮內(nèi)注射的劑量及推斷結(jié)果應(yīng)當(dāng)精確無誤；

3）處理醫(yī)囑打印輸液卡及轉(zhuǎn)抄到治療單的時候，在首次執(zhí)行醫(yī)囑的時候，必需查對文字記

載的陰性皮試結(jié)果后，方能轉(zhuǎn)錄治療單和打印輸液卡，然后再給患者執(zhí)行治療。

4）對于頭泡皮試或青霉素皮試陽性的患者或有過敏史的患者，護(hù)士必需完全按成以下工作：

1、在患者的床頭插入頭抱皮試或青霉素陽性的標(biāo)記牌，有過敏史的患者應(yīng)標(biāo)記自訴青霉素

陽性；

2、在體溫單前應(yīng)當(dāng)加入頭抱皮試或青霉素陽性紅紙一張；

3、在病區(qū)工作重點的白板上應(yīng)標(biāo)明頭抱皮試或青霉素陽性患者的床號及姓名；

4、在該患者病歷夾封面用膠布用紅筆標(biāo)記頭抱皮試或青霉素陽性；

5、在該患者臨時醫(yī)囑上該醫(yī)囑后用紅筆注明陽性結(jié)果；

6、在執(zhí)行單（輸液卡、肌注單上）該患者治療內(nèi)容最終一行加寫頭抱皮試或青霉素陽性；

7、在皮試結(jié)果陽性當(dāng)日起在動態(tài)交班報告中連續(xù)三天九次交班，自訴有藥物過敏史者，從

入院當(dāng)天起交班；

8、由執(zhí)行護(hù)士告知主管醫(yī)生、病人及家屬陽性結(jié)果。

3、探討和探討設(shè)置二級護(hù)理站執(zhí)行的流程和留意事項：

打算推行二級護(hù)理站，削減護(hù)士來回病房與治療室和護(hù)理站的時間，既便利護(hù)士工作，又便

利患者的護(hù)理：現(xiàn)在領(lǐng)用的多功能治療車，完全可以利用其便利護(hù)士工作，將治療車設(shè)置為二級

護(hù)理站，病區(qū)的護(hù)理人員分為三組，一組一個治療車，在治療車上層放置患者的當(dāng)日須要輸入的

液體、基礎(chǔ)治療盤，抽屜區(qū)放置配置好的養(yǎng)分大袋、肌注藥、口服藥、治療用的全部物品，側(cè)面

放置患者的治療單、輸液卡、護(hù)理記錄單、病歷等，先試運行，漸漸變更護(hù)士的觀念，從而想努

力變更護(hù)士扎堆在治療室內(nèi)忙亂的狀況。這個安排須要護(hù)理部的支持和科學(xué)的指導(dǎo)。

4、今年重點加強護(hù)士的崗位培訓(xùn)，提高護(hù)士綜合工作實力，在護(hù)士培訓(xùn)方面推行讀書筆記

和讀書筆記探討報告會：

1）制定20xx年護(hù)士培訓(xùn)安排。

2）對護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，豐富培訓(xùn)的內(nèi)容，主要從護(hù)理平安、應(yīng)急實力、專科學(xué)問、

核心制度、技術(shù)操作、護(hù)患溝通、健康教化等方面進(jìn)行培育。

3）依據(jù)護(hù)士的年資和實力，對護(hù)士進(jìn)行分組培訓(xùn)。

畢業(yè)1年內(nèi)的'護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo)以能獨立完成臨床護(hù)理中小組護(hù)士的工作為主要任務(wù)。培訓(xùn)的

重點：

①鞏固專業(yè)思想、嚴(yán)格素養(yǎng)要求、加強護(hù)士素養(yǎng)培育。

②與臨床實踐相結(jié)合抓好三基練習(xí)。

③明確臨床護(hù)理工作的程序和各班護(hù)士的工作職責(zé)及流程。

④學(xué)習(xí)普外科專科護(hù)理理論和技能。

⑤學(xué)習(xí)為患者做健康教化并實施整體護(hù)理。畢業(yè)2~3年的護(hù)士的培訓(xùn)要求：獨立完成科室

各項護(hù)理工作，嫻熟駕馭?？谱o(hù)理的學(xué)問，駕馭普外科管理制度和工作要求，嫻熟駕馭普外科基

本監(jiān)護(hù)理論和技術(shù)，能按要求獨立完成常見危重癥監(jiān)護(hù)工作，能夠協(xié)作急危重癥患者的監(jiān)護(hù)和搶

救，逐步達(dá)到護(hù)師的水平。

護(hù)士長每兩周依據(jù)科室患者護(hù)理上遇到的難已處理的問題提出護(hù)理學(xué)習(xí)的題目，由全體護(hù)士

直閱資料，并記錄學(xué)習(xí)筆記，熟識內(nèi)容，在科室接著教化時，進(jìn)行探討，制定兩名護(hù)士負(fù)責(zé)回答

大家提出的問題，每個護(hù)士者暖提問，并由護(hù)士長對讀書筆記的內(nèi)容在晨會