2016年吉林省中考滿分作文《最美的時光》3

2016年吉林省中考滿分作文【原題】

27．從下面兩個文題中任選一題作文。作文(1)題目：最美的時光作文要求：(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實感。(2)除詩歌外，其它文體不限。(3)不少于500字。(4)書寫要規(guī)范、整潔、美觀。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。最美的時光人生的道路似一段旅程，路途漫漫，有時波瀾不驚，有時熱烈奔騰。而青春，自洶涌而來，鐫刻于腦海心田，給予我們奮斗拼搏的熱血，指引我們有勇氣揮灑滿腔豪情，如此鮮衣怒馬，鑄就了人生旅程中最美的時光。塞涅卡說：“青春不是人生的一個時期，而是心靈的一種狀態(tài)”。在我看來，青春這一本相冊，記錄了所有最珍貴的場景，在最美的時候，永遠(yuǎn)定格。輕輕翻開一頁，那是青蔥校園球場上充滿活力的身影。跑位、接球、轉(zhuǎn)身、三步上籃，帥氣的動作一氣呵成。任由汗水從額頭上肆意流淌，對手之間的互相加油，隊友之間彼此鼓勵的眼神，觀眾席上熱烈的掌聲，都是在為這段最美時光喝彩。慢慢掀開一頁，那是成長過程中父母貼心的陪伴，十年寒窗，挑燈夜讀，少不了父母的諄諄教導(dǎo)，他們叮嚀的話語，語重心長的教育是我們幸福的符號，漸漸明白“可憐天下父母心”的含義，漸漸懂得“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾，這些成長中的點滴，都是在為這段最美的時光點綴。緩緩打開一頁，那是迷茫窮困時對夢想的堅持。夜深人靜時分，多少次捫心自問：銳意進(jìn)取的斗志，是否已在幾次考試失利中消磨殆盡？不，不是這樣，盡管遭遇挫敗，但前進(jìn)的方向還在，為了夢想，咬牙堅持不放棄，是為這段最美的時光砥礪前行。合上記憶的相冊，這些美好的時光，卻一直深深地印在我的腦海里。沒有狂傲不是青春，活力，成長與夢想，裝點了青春相冊，匯聚成為一道靚麗的風(fēng)景線。我想，這些畫面，會在我的心底珍藏一生，無法磨滅，因為這是我生活中經(jīng)歷的“最美的時光”【得分點】作者立足生活選材，選取了學(xué)校家庭等方面作為文章的素材，詮釋最美的時光。用相冊這個“物”作為切入點，視角獨特，切入自然。敘述往事語言平實，沒有華麗辭藻，娓娓道來，樸實自然，讀來令人回味。每一段結(jié)尾都恰當(dāng)點題。并且做到首尾呼應(yīng)?！绢}目解析】首先，“時光”是一個抽象的詞，在引導(dǎo)大家回憶過去，而不是現(xiàn)在或者未來，時間的把握一定要準(zhǔn)。其次，注意“最”的使用，說明代表的不是每個階段，而是在人生中具有典型的意義的時刻，在這段時光里發(fā)生的人或產(chǎn)生的情感要有意義。所以雖然審題上的難度不大，但要寫出有深意的文章，還是不容易。那么如何體現(xiàn)出我們的寫作素養(yǎng)，在文章的選材、語言、結(jié)構(gòu)、手法和內(nèi)容等方面要做多角度、多層面的思考。再次，“最美好的時光”，先要注意是誰的最美好時光。“我”的最美好時光？“他”的最美好時光？“名人”的最美好時光？（1）如果是“我”的最美好時光，那么“真”是最緊要的。如，不能寫自己登上月球，和某人吃一次鹵煮。這些事件不真實或者意義不大。（2）若是“他”的最美好的時光，那么情感上一定要把控好，即不是“我”的角度，是從“我”的角度去看“他”，那么這樣的文章多帶有說理性。寫作時，讓人贊同與信服很重要。（3）若是“名人”的最美好的時光，這樣的人物角度，寫的時候既要有真實性，又要有思辨性。再次，在素材選用上，要拒絕老套、爛俗、常態(tài)。不能一提到最美好的時光便想到母親的教育，如咿呀學(xué)語、學(xué)會走路、學(xué)會煮飯。這樣會讓閱卷者覺得素材過于俗套。若寫“他”，則要寫自己熟悉的人，對“他”有一定的了解，否則不容易寫好。而寫“名人”的話，則最好不要寫蘇軾、李白、司馬遷、杜甫這些學(xué)生筆下“寵兒”的故事，名人扎堆，千篇一律，容易讓人感覺自己的知識面狹窄。（1）最美好的時光，要富含人生的啟迪。比如一本書帶來的思考，這個思考要結(jié)合實際生活談，而不是簡要寫成讀后感，要寫出文化與人生的含義。也可以寫一段旅行，不是記敘出游經(jīng)歷，而是將自然、社會與人生的融合。又或是品評某個人物，那么文章是要反應(yīng)出人性的曼妙與人生的哲理性層面。即文章要有真知灼見。（2）最美好的時光，要寫出其“美好”，但也可以反其道而取之，從最惡劣的時光入手，轉(zhuǎn)入到最美好的時光，或者將最惡劣的時光轉(zhuǎn)換成最美