安徽省六安新世紀(jì)學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期B班期中考試數(shù)學(xué)試卷含答案_第1頁(yè)
安徽省六安新世紀(jì)學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期B班期中考試數(shù)學(xué)試卷含答案_第2頁(yè)
安徽省六安新世紀(jì)學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期B班期中考試數(shù)學(xué)試卷含答案_第3頁(yè)
安徽省六安新世紀(jì)學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期B班期中考試數(shù)學(xué)試卷含答案_第4頁(yè)
安徽省六安新世紀(jì)學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期B班期中考試數(shù)學(xué)試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六安新世紀(jì)學(xué)校2024年秋學(xué)期高二數(shù)學(xué)期中試卷B班必修二第八章、第九章、第十章第1節(jié)一、單選題(每題5分總計(jì)40分)1.本周末為校友返校日,據(jù)氣象統(tǒng)計(jì)資料,這一天吹南風(fēng)的概率為,下雨的概率為,吹南風(fēng)或下雨的概率為,則既吹南風(fēng)又下雨的概率為(

)A. B. C. D.2.某學(xué)校的高一、高二及高三年級(jí)分別有學(xué)生1000人、人、人,用分層抽樣的方法從全體學(xué)生中抽取一個(gè)容量為人的樣本,抽出的高一、高二及高三年級(jí)學(xué)生的平均身高為、、,估計(jì)該校學(xué)生的平均身高是(

)A. B. C. D.3.某班級(jí)從5名同學(xué)中挑出2名同學(xué)進(jìn)行大掃除,若小王和小張?jiān)谶@5名同學(xué)之中,則小王和小張都沒(méi)有被挑出的概率為(

)A. B. C. D.4.如圖是調(diào)查某地區(qū)男女中學(xué)生喜歡理科的等高條形陰影部分表示喜歡理科的百分比,從圖可以看出下列說(shuō)法正確的①性別與喜歡理科有關(guān)②女生中喜歡理科的比為③男生不比女生喜歡理科的可能性大些④男生不喜歡理科的比為A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.如圖,四邊形表示水平放置的四邊形根據(jù)斜二測(cè)畫法得到的直觀圖,,,,,則(

)A. B. C.6 D.6.甲同學(xué)近10次數(shù)學(xué)考試成績(jī)情況如下:103,106,113,119,123,118,134,118,125,121,則甲同學(xué)數(shù)學(xué)考試成績(jī)的第75百分位數(shù)是(

)A.118 B.121 C.122 D.1237.從裝有2個(gè)白球和2個(gè)黑球的口袋內(nèi)任取兩個(gè)球,那么互斥而不對(duì)立的事件(

)A.至少有一個(gè)黑球與都是黑球B.至少有一個(gè)黑球與至少有一個(gè)白球C.恰好有一個(gè)黑球與恰好有兩個(gè)黑球D.至少有一個(gè)黑球與都是白球8.已知正三棱錐的所有頂點(diǎn)都在球的球面上,棱錐的底面是邊長(zhǎng)為的正三角形,側(cè)棱長(zhǎng)為,則球的表面積為(

)A. B. C. D.二、多選題(每題6分,多選或答錯(cuò)不得分,部分答對(duì)答部分分,總計(jì)18分)9.下圖為某地2014年至2023年的糧食年產(chǎn)量折線圖,則下列說(shuō)法正確的是(

)這10年糧食年產(chǎn)量的極差為15B.這10年糧食年產(chǎn)量的第65百分位數(shù)為33C.這10年糧食年產(chǎn)量的中位數(shù)為29D.前5年的糧食年產(chǎn)量的方差大于后5年糧食年產(chǎn)量的方差10.已知互不相同的兩條直線,和兩個(gè)平面,,下列命題正確的是(

)A.若,,則B.若,,,,則C.若,,且,則D.若,,且,則11.已知四棱錐的底面ABCD為矩形,平面PAB⊥平面ABCD,,,E為棱BP上一點(diǎn),,且PA⊥AC,若四棱錐的每個(gè)頂點(diǎn)都在球O的球面上,且球O的體積為,則(

)A.B.C.平面ADE⊥平面PAB D.點(diǎn)E到平面PCD的距離為第II卷(非選擇題)三、填空題)(每空5分,總計(jì)15分)12.已知數(shù)據(jù),,,,的方差為6,則數(shù)據(jù),,,,的方差為;13.一定時(shí)段內(nèi),降落到水平地面上(假定無(wú)滲漏、蒸發(fā)、流失等)的雨水深度叫做雨量,如日降雨量是在1日內(nèi)降落在某面積上的總雨量已知日降雨量小于10mm稱為小雨、日降雨量在10~25mm稱為中雨、日降雨量在25~50mm稱為大雨、日降雨量在30~100mm稱為暴雨某天下雨,小明將一個(gè)無(wú)蓋的圓錐形的容器放置于屋外,一天后測(cè)得圓錐內(nèi)水的深度為24mm,已知圓錐的高為48mm,則日降雨量為mm.14.如圖,在正方中,分別是的中點(diǎn),存在過(guò)點(diǎn)的平面與平面平行,平面截該正方體得到的截面面積為

四、解答題(總分77分)15(第一小題4分,第二小題9分,總計(jì)13分).柜子里有3雙不同的鞋,分別用,;,;,表示6只鞋,其中,,表示每雙鞋的左腳,,,表示每雙鞋的右腳.如果從中隨機(jī)地取出2只,那么(1)寫出試驗(yàn)的樣本空間;(2)求下列事件的概率:①取出的鞋都是一只腳的;②取出的鞋子是一只左腳一只右腳的,但不是一雙鞋.(3)求取出的鞋不成雙的概率.16(第一小題8分,第二小題7分總計(jì)15分).某校隨機(jī)抽取了100名同學(xué)參加“奧運(yùn)會(huì)”知識(shí)競(jìng)賽,統(tǒng)計(jì)得到參加競(jìng)賽的每名同學(xué)的成績(jī)(單位:分),然后按40,50,50,60,…,90,100分成6組,并繪制成下面的頻率分布直方圖,已知.(1)求a,b的值,并估計(jì)參加競(jìng)賽的同學(xué)成績(jī)的第30百分位數(shù);(2)已知成績(jī)?cè)?0,90內(nèi)所有同學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?4分,方差為6,成績(jī)?cè)?0,100內(nèi)所有同學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?8分,方差為10,求成績(jī)?cè)趦?nèi)所有同學(xué)的平均成績(jī)和方差.17(第一小題7分,第二小題8分總計(jì)15分)..已知正方體的棱長(zhǎng)為1,為的中點(diǎn).(1)證明:平面;(2)求三棱錐的體積.18(第一小題8分,第二小題9分總計(jì)17分).某中學(xué)高三年級(jí)某班50名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示,成績(jī)分組區(qū)間為:.其中,且.該50名學(xué)生的期中考試物理成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:分組50,6060,7080,9090,100頻數(shù)6920105(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求的值,并估計(jì)數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值代表);(2)若數(shù)學(xué)成績(jī)不低于140分的為“優(yōu)”,物理成績(jī)不低于90分的為“優(yōu)”,已知本班中至少有一個(gè)“優(yōu)”的同學(xué)總數(shù)為6人,從數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的同學(xué)中隨機(jī)抽取2人,求兩人恰好均為物理成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的概率.19(第一小題8分,第二小題9分總計(jì)17分).如圖,已知等腰梯形中,,,是的中點(diǎn),,將沿著翻折成,使平面平面.(1)求證:平面;(2)求與平面所成的角;(3)在線段上是否存在點(diǎn),使得平面,若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.參考答案:題號(hào)12345678910答案BBBCBDCBABCBD題號(hào)11答案ACD1.B【分析】根據(jù)概率的加法公式即可求解.【詳解】記吹風(fēng)為事件,下雨為事件,因?yàn)?,所以既吹南風(fēng)又下雨的概率為,故選:B.2.B【分析】由分層抽樣的概念求出各個(gè)年級(jí)抽得的人數(shù),計(jì)算平均數(shù)即可.【詳解】因?yàn)楦咭?、高二及高三年?jí)分別有學(xué)生1000人、人、人,用分層抽樣的方法從全體學(xué)生中抽取一個(gè)容量為人的樣本,則高一、高二及高三年級(jí)分別抽人,人,人,抽出的高一、高二及高三年級(jí)學(xué)生的平均身高為、、,所以該校學(xué)生的平均身高為.故選:B3.B【分析】記另3名同學(xué)分別為a,b,c,應(yīng)用列舉法求古典概型的概率即可.【詳解】記另3名同學(xué)分別為a,b,c,所以基本事件為,,(a,小王),(a,小張),,(b,小王),(b,小張),(c,小王),(c,小張),(小王,小張),共10種.小王和小張都沒(méi)有被挑出包括的基本事件為,,,共3種,綜上,小王和小張都沒(méi)有挑出的概率為.故選:B.4.C【分析】直接讀圖讀出對(duì)應(yīng)百分比,依此對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】由圖知女生中喜歡理科的比為,男生不喜歡理科的比為,因此性別與喜歡理科有關(guān),故①②④正確.故選:C.5.B【分析】根據(jù)斜二測(cè)的性質(zhì)還原圖形,再由勾股定理即可求解.【詳解】解:還原四邊形,如圖所示:依題意可得:.取的中點(diǎn),連接,則,且,故.故選:B.6.D【分析】根據(jù)百分位數(shù)的定義計(jì)算.【詳解】已知數(shù)據(jù)按從小到大排列為:,,因此第75百分位數(shù)是第8個(gè)數(shù)123.故選:D.7.C【分析】根據(jù)互斥事件和對(duì)立事件的定義判斷.【詳解】A選項(xiàng),至少有一個(gè)黑球包括一個(gè)黑球一個(gè)白球和兩個(gè)黑球兩種情況,與都是黑球不互斥,故A錯(cuò);B選項(xiàng),至少有一個(gè)白球包括一個(gè)白球一個(gè)黑球和兩個(gè)白球兩種情況,與至少有一個(gè)黑球不互斥,故B錯(cuò);C選項(xiàng),恰好有一個(gè)黑球、恰好有兩個(gè)黑球還有恰好沒(méi)有黑球這種情況,所以互斥但不對(duì)立,故C正確;D選項(xiàng),至少有一個(gè)黑球和都是白球互斥且對(duì)立,故D錯(cuò).故選:C.8.B【分析】先判斷球心在三棱錐的高線上,由正弦定理求得,求得,借助于列方程,求出外接球半徑即得.【詳解】如圖,設(shè)點(diǎn)在底面的射影為點(diǎn),因底面邊長(zhǎng)均為,側(cè)棱長(zhǎng)均為,故球心在上,連接,設(shè)球的半徑為,則,由正弦定理,解得,在中,,則,在中,由,解得,則球的表面積為.故選:B.9.ABC【分析】ABC選項(xiàng),由極差,百分位數(shù)和中位數(shù)的定義求出答案;D選項(xiàng),根據(jù)圖形及方差的意義得到D錯(cuò)誤.【詳解】A選項(xiàng),將樣本數(shù)據(jù)從小到大排列為25,26,27,28,28,30,33,36,37,40,這10年的糧食年產(chǎn)量極差為,故A正確;B選項(xiàng),,結(jié)合A選項(xiàng)可知第65百分位數(shù)為第7個(gè)數(shù)33,故B正確;C選項(xiàng),從小到大,選取第5個(gè)和第6個(gè)的數(shù)的平均數(shù)作為中位數(shù),這10年的糧食年產(chǎn)量的中位數(shù)為,故C正確;D選項(xiàng),結(jié)合圖形可知,前5年的糧食年產(chǎn)量的波動(dòng)小于后5年的糧食產(chǎn)量波動(dòng),所以前5年的糧食年產(chǎn)量的方差小于后5年的糧食年產(chǎn)量的方差,故D錯(cuò)誤;故選:ABC.10.BD【分析】根據(jù)直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系逐項(xiàng)判斷即可得答案.【詳解】對(duì)于A,若,,則或與異面,故A不正確;對(duì)于B,根據(jù)面面垂直的性質(zhì)定理可知,B正確;對(duì)于C,若,,且,則或與相交,故C不正確;對(duì)于D,若,,則,過(guò)作平面,使得,因?yàn)?,所以,所以,因?yàn)?,所?故D正確.

故選:BD11.ACD【分析】根據(jù)面面垂直的性質(zhì)、線面垂直的判定定理可判斷C,由外接球的球心在中點(diǎn),利用球的體積可求出,據(jù)此求出可判斷B,再由勾股定理求出判斷A,利用等體積法可求出E到平面PCD的距離判斷D.【詳解】如圖,則平面ADE⊥平面PAB,因?yàn)槠矫鍼AB⊥平面ABCD,是交線,AD⊥AB,平面ABCD,所以AD⊥平面PAB,因?yàn)槠矫鍭DE,則平面ADE⊥平面PAB,又因?yàn)槠矫鍼AB,所以AD⊥AP,又因?yàn)镻A⊥AC,,平面ABCD,所以PA⊥平面ABCD,平面ABCD,所以,故AD,AB,AP兩兩垂直,所以是以AD,AB,AP為長(zhǎng)、寬、高的長(zhǎng)方體的對(duì)角線,故側(cè)棱PC為球O的直徑,由,解得,所以,解得,則,,故.由,平面,所以AB⊥平面APD又因?yàn)?,所以CD⊥平面APD,因?yàn)槠矫鍭PD,所以CD⊥PD,由勾股定理得.設(shè)點(diǎn)E到平面PCD的距離為d,由,可知,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AB,垂足為F,則,且,由,得,解得.綜上,ACD正確,B錯(cuò)誤.故選:ACD12.【分析】根據(jù)公式計(jì)算即可.【詳解】因?yàn)閿?shù)據(jù),,,,的方差為6,所以數(shù)據(jù),,,,的方差為:.故答案為:13.2【分析】根據(jù)相似可得雨水的截面圓半徑,根據(jù)圓錐的體積公式即可求解.【詳解】設(shè)圓錐的底面半徑為,因?yàn)閳A錐內(nèi)水的深度為24mm,已知圓錐的高為48mm,由相似得雨水的截面半徑為,由定義,日降雨量為.故答案為:214.【分析】首先作出過(guò)點(diǎn)與平面平行的平面,進(jìn)而可得截面形狀為正六邊形,再求面積即可得答案.【詳解】分別取的中點(diǎn),連接,可證平面平面,則存在過(guò)點(diǎn)的平面與平面平行,正六邊形是平面截該正方體得到的截面,截面的面積是,故選:C.

15.(1)見(jiàn)解析(2),(3)【分析】(1)通過(guò)列舉法寫出試驗(yàn)的樣本空間;(2)(3)結(jié)合(1)所求的樣本空間,利用古典概型的概率公式逐一求解即可.【詳解】(1)該試驗(yàn)的樣本空間可表示為,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,;(2)記:“取出的鞋都是一只腳的”,,,,,,,,,,,,,;記“取出的鞋子是一只左腳一只右腳的,但不是一雙鞋”,,,,,,,,,,,,,(3)記“取出的鞋不成雙”,由(1)得,,,,,,,,;16.(1),參加競(jìng)賽的同學(xué)成績(jī)的第30百分位數(shù)估計(jì)為(2),【分析】(1)根據(jù)在頻率直方圖所有小矩形的面積之和為,結(jié)合第30百分位數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)由部分平均數(shù)、方差求總體平均數(shù)和方差的公式進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)因?yàn)樵陬l率直方圖所有小矩形的面積之和為,所以,于是有,因?yàn)?,所以參加?jìng)賽的同學(xué)成績(jī)的第30百分位數(shù)估計(jì)在60,70,設(shè)為,于是有;(2)成績(jī)?cè)?0,90和成績(jī)?cè)?0,100內(nèi)的學(xué)生人數(shù)之比為,所以有,.17.(1)證明見(jiàn)解析;(2).【分析】(1)由正方體的結(jié)構(gòu)特征得到,,再由線面平行及面面平行的判定證面面,最后利用面面平行的性質(zhì)定理即得結(jié)論;(2)利用棱錐的體積公式求體積即可.【詳解】(1)連接,由正方體的性質(zhì)易得,,由面,面,則面,由面,面,則面,因?yàn)榍叶荚诿鎯?nèi),則面面,由于面,故平面.(2)由正方體結(jié)構(gòu)特征,易知三棱錐的底面為等腰且高為,所以三棱錐的體積.18.(1),117.8(2).【分析】(1)計(jì)算,再利用頻率分布直方圖估計(jì)平均數(shù);(2)計(jì)算得到兩科均為“優(yōu)”的人數(shù)為3人,設(shè)兩科均為“優(yōu)”的同學(xué)為,物理成績(jī)不是“優(yōu)”的同學(xué)為,列出所有情況,統(tǒng)計(jì)滿足條件的情況,得到概率.【詳解】(1)依題意,,,解得,所以數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分:;(2)數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”的同學(xué)有人,物理成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”有5人,因?yàn)橹辽儆幸粋€(gè)“優(yōu)”的同學(xué)總數(shù)為6名同學(xué),則兩科均為“優(yōu)”的人數(shù)為3人.設(shè)兩科均為“優(yōu)”的同學(xué)為,物理成績(jī)不是“優(yōu)”的同學(xué)為,則從4人中隨機(jī)抽取2人的所有情況有:,符合題意的情況有:,故兩人恰好均為物理成績(jī)“優(yōu)”的概率.19.(1)證明見(jiàn)解析;(2)30°;(3)存在,.【分析】(1)首先根據(jù)已知條件并結(jié)合線面垂直的判定定理證明平面,再證明即可求解;(2)根據(jù)(1)中結(jié)論

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論