外研版七年級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作下冊(cè)

外研版七年級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作下冊(cè)目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容1.2寫(xiě)作技巧1.3語(yǔ)法點(diǎn)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能2.2過(guò)程與方法2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀三、教學(xué)方法3.1任務(wù)驅(qū)動(dòng)法3.2合作學(xué)習(xí)法3.3情境教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1文本資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3圖片資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入7.2新課呈現(xiàn)7.3實(shí)踐環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作探究8.3互動(dòng)交流九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1課題板書(shū)9.2過(guò)程板書(shū)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求10.3作業(yè)評(píng)價(jià)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動(dòng)十二、課后反思12.1教學(xué)效果12.2教學(xué)調(diào)整12.3學(xué)生反饋十三、拓展及延伸13.1課外閱讀13.2實(shí)踐活動(dòng)13.3網(wǎng)絡(luò)資源十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評(píng)估教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容1.1.1課文主題1.1.2課文關(guān)鍵詞1.1.3課文難點(diǎn)句子1.2寫(xiě)作技巧1.2.1寫(xiě)作框架1.2.2寫(xiě)作指導(dǎo)1.2.3寫(xiě)作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.3語(yǔ)法點(diǎn)1.3.1語(yǔ)法主題1.3.2語(yǔ)法結(jié)構(gòu)1.3.3語(yǔ)法練習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能2.1.1掌握課文內(nèi)容2.1.2學(xué)會(huì)寫(xiě)作技巧2.1.3運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)2.2過(guò)程與方法2.2.1通過(guò)合作學(xué)習(xí)掌握知識(shí)2.2.2利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬視野2.2.3情境教學(xué)法培養(yǎng)語(yǔ)言運(yùn)用能力2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀2.3.1培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神2.3.2提高學(xué)生的跨文化交際意識(shí)2.3.3增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的興趣三、教學(xué)方法3.1任務(wù)驅(qū)動(dòng)法3.1.1任務(wù)設(shè)計(jì)3.1.2任務(wù)實(shí)施3.1.3任務(wù)評(píng)價(jià)3.2合作學(xué)習(xí)法3.2.1小組討論3.2.2小組展示3.2.3小組評(píng)價(jià)3.3情境教學(xué)法3.3.1情境創(chuàng)設(shè)3.3.2情境體驗(yàn)3.3.3情境反饋四、教學(xué)資源4.1文本資源4.1.1課文教材4.1.2相關(guān)閱讀材料4.1.3寫(xiě)作指導(dǎo)書(shū)籍4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1在線文章4.2.2視頻資料4.2.3網(wǎng)絡(luò)論壇4.3圖片資源4.3.1人物圖片4.3.2場(chǎng)景圖片4.3.3插圖素材五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.1.1課文難句解析5.1.2寫(xiě)作技巧掌握5.1.3語(yǔ)法點(diǎn)理解5.2重點(diǎn)5.2.1課文主題理解5.2.2寫(xiě)作方法指導(dǎo)5.2.3語(yǔ)法知識(shí)運(yùn)用六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1課件6.1.2白板6.1.3投影儀6.2學(xué)具6.2.1筆記本6.2.3網(wǎng)絡(luò)設(shè)備八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)生自主閱讀課文8.1.2學(xué)生自主完成語(yǔ)法練習(xí)8.1.3學(xué)生自主搜集相關(guān)資料8.2合作探究8.2.1小組討論課文主題8.2.2小組共同完成寫(xiě)作任務(wù)8.2.3小組互評(píng)互鑒優(yōu)秀作品8.3互動(dòng)交流8.3.1學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得8.3.2學(xué)生提問(wèn)、教師解答8.3.3學(xué)生展示作品、同伴評(píng)價(jià)九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1課題板書(shū)9.1.1課題名稱9.1.2課題關(guān)鍵詞9.1.3課題難點(diǎn)句子9.2過(guò)程板書(shū)9.2.1課文結(jié)構(gòu)梳理9.2.2寫(xiě)作步驟展示9.2.3語(yǔ)法結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)9.3.2寫(xiě)作技巧歸納十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.1.1課文內(nèi)容復(fù)習(xí)10.1.2寫(xiě)作練習(xí)10.1.3語(yǔ)法練習(xí)10.2作業(yè)要求10.2.1按時(shí)提交作業(yè)10.2.3認(rèn)真批改、糾正錯(cuò)誤10.3作業(yè)評(píng)價(jià)10.3.1評(píng)價(jià)作業(yè)質(zhì)量10.3.2給予作業(yè)反饋10.3.3鼓勵(lì)優(yōu)秀作業(yè)展示十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1課文內(nèi)容呈現(xiàn)11.1.2寫(xiě)作技巧講解11.1.3語(yǔ)法點(diǎn)講解11.2課件內(nèi)容11.2.1圖文并茂的課文講解11.2.2生動(dòng)有趣的寫(xiě)作指導(dǎo)11.2.3清晰易懂的語(yǔ)法演示11.3課件互動(dòng)11.3.1學(xué)生參與課件游戲11.3.2學(xué)生互動(dòng)討論11.3.3學(xué)生提問(wèn)、教師解答十二、課后反思12.1教學(xué)效果12.1.1學(xué)生學(xué)習(xí)成果評(píng)估12.1.2教學(xué)方法有效性分析12.1.3學(xué)生反饋意見(jiàn)收集12.2教學(xué)調(diào)整12.2.1針對(duì)教學(xué)不足進(jìn)行改進(jìn)12.2.2調(diào)整教學(xué)計(jì)劃以滿足學(xué)生需求12.2.3優(yōu)化教學(xué)資源配置12.3學(xué)生反饋12.3.1學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)12.3.2學(xué)生對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)的反饋12.3.3學(xué)生對(duì)教學(xué)建議的提出十三、拓展及延伸13.1課外閱讀13.1.1推薦閱讀材料13.1.2組織讀書(shū)分享會(huì)13.2實(shí)踐活動(dòng)13.2.1英語(yǔ)角活動(dòng)13.2.2英語(yǔ)寫(xiě)作競(jìng)賽13.2.3英語(yǔ)舞臺(tái)劇表演13.3網(wǎng)絡(luò)資源13.3.1推薦在線學(xué)習(xí)平臺(tái)13.3.2引導(dǎo)參與在線論壇討論13.3.3利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.1.1學(xué)期教學(xué)目標(biāo)14.1.2單元教學(xué)計(jì)劃14.1.3課時(shí)安排表14.2教學(xué)評(píng)估14.2.1學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)14.2.2教學(xué)評(píng)價(jià)表格14.2.3教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃14.3.1教材解析14.3.2教學(xué)論文匯編14.3.3教學(xué)案例集重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容1.1.1課文主題：在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)關(guān)注學(xué)生對(duì)課文主題的理解和把握，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)課文學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際寫(xiě)作。1.1.2課文關(guān)鍵詞：關(guān)注課文中的關(guān)鍵詞，幫助學(xué)生理解和記憶，并能夠運(yùn)用到實(shí)際寫(xiě)作中。1.1.3課文難點(diǎn)句子：對(duì)課文中的難點(diǎn)句子進(jìn)行分析和解釋，幫助學(xué)生理解句子的結(jié)構(gòu)和含義，提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能：關(guān)注學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容、寫(xiě)作技巧和語(yǔ)法知識(shí)的掌握，通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。2.2過(guò)程與方法：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生通過(guò)合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和情境教學(xué)法等方法，掌握寫(xiě)作技巧和語(yǔ)法知識(shí)的過(guò)程，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀：關(guān)注學(xué)生對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的興趣和自信心，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和跨文化交際意識(shí)。四、教學(xué)資源4.1文本資源：關(guān)注課文的選取和解析，確保學(xué)生能夠通過(guò)課文學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)知識(shí)和技能。4.2網(wǎng)絡(luò)資源：合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。4.3圖片資源：合理運(yùn)用圖片資源，增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)：關(guān)注課文難句的分析和解釋，確保學(xué)生能夠理解并運(yùn)用到實(shí)際寫(xiě)作中。5.2重點(diǎn)：重點(diǎn)關(guān)注寫(xiě)作技巧的講解和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用，確保學(xué)生能夠掌握并運(yùn)用到實(shí)際寫(xiě)作中。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具：合理運(yùn)用教具，如課件、白板等，提高課堂教學(xué)的效果。八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)：關(guān)注學(xué)生的自主學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)，掌握課文內(nèi)容、寫(xiě)作技巧和語(yǔ)法知識(shí)。8.2合作探究：關(guān)注學(xué)生的合作探究效果，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組討論和共同完成寫(xiě)作任務(wù)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和寫(xiě)作能力。8.3互動(dòng)交流：關(guān)注學(xué)生的互動(dòng)交流效果，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分享學(xué)習(xí)心得、提問(wèn)和展示作品等活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和評(píng)價(jià)能力。九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1課題板書(shū)：關(guān)注課題的板書(shū)設(shè)計(jì)，確保學(xué)生能夠清晰地理解和記憶課題內(nèi)容。9.2過(guò)程板書(shū)：關(guān)注教學(xué)過(guò)程中的板書(shū)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生理解和掌握課文結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作步驟和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容：關(guān)注作業(yè)內(nèi)容的布置，確保學(xué)生能夠通過(guò)完成作業(yè)，鞏固和提高所學(xué)知識(shí)和技能。10.2作業(yè)要求：關(guān)注作業(yè)要求的制定，確保學(xué)生能夠明確作業(yè)的完成標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方式。10.3作業(yè)評(píng)價(jià)：關(guān)注作業(yè)評(píng)價(jià)的實(shí)施，給予學(xué)生及時(shí)和有效的反饋，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)：關(guān)注課件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，確保學(xué)生能夠清晰地理解和跟隨教學(xué)流程。11.2課件內(nèi)容：關(guān)注課件的內(nèi)容設(shè)計(jì)，確保學(xué)生能夠通過(guò)課件學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)知識(shí)和技能。11.3課件互動(dòng)：關(guān)注課件的互動(dòng)設(shè)計(jì)，確保學(xué)生能夠積極參與課堂學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。十二、課后反思12.1教學(xué)效果：關(guān)注教學(xué)效果的評(píng)估，分析教學(xué)方法的適用性和教學(xué)內(nèi)容的掌握程度，為教學(xué)調(diào)整提供依據(jù)。12.2教學(xué)調(diào)整：關(guān)注教學(xué)調(diào)整的實(shí)施，根據(jù)教學(xué)反思的結(jié)果，對(duì)教學(xué)計(jì)劃和方法進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，提高教學(xué)質(zhì)量。十三、拓展及延伸13.1課外閱讀：關(guān)注課外閱讀材料的推薦和分享，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展閱讀，提高學(xué)生的閱讀能力和文化素養(yǎng)。13.2實(shí)踐活動(dòng)：關(guān)注實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，提高英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。13.3網(wǎng)絡(luò)資源：關(guān)注網(wǎng)絡(luò)資源的推薦和引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和交流，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力。十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃：關(guān)注教學(xué)計(jì)劃的制定，確保教學(xué)過(guò)程的有序進(jìn)行。14.2教學(xué)評(píng)估：關(guān)注教學(xué)評(píng)估本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.保持語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，吸引學(xué)生的注意力。2.使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句子。3.語(yǔ)速適中，確保學(xué)生能夠清晰地理解所講內(nèi)容。二、時(shí)間分配1.合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。2.留出時(shí)間讓學(xué)生提問(wèn)和回答問(wèn)題，增加互動(dòng)性。3.控制課堂節(jié)奏，避免拖延時(shí)間，確保教學(xué)內(nèi)容能夠順利完成。三、課堂提問(wèn)1.設(shè)計(jì)有針對(duì)性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考和回答。2.鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。3.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)問(wèn)題思考和討論，提高學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力。四、情景導(dǎo)入1.利用圖片、視頻等資源，創(chuàng)設(shè)情境，引起學(xué)生的興趣。2.通過(guò)情境導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)生的參與度。3.情境導(dǎo)入要與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)，確保學(xué)生能夠順利地過(guò)渡到學(xué)習(xí)主題。教案反思一、教學(xué)內(nèi)容1.回顧教學(xué)內(nèi)容，檢查是否全面覆蓋了課文內(nèi)容、寫(xiě)作技巧和語(yǔ)法知識(shí)。2.評(píng)估教學(xué)內(nèi)容的難易程度，是否適合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。二、教學(xué)方法1.反思所使用的教學(xué)方法是否有效，是否能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。2.考慮是否需要調(diào)整教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。三、時(shí)間分配1