五年級(jí)大熊貓作文熊貓的生日派對(duì)_第1頁
五年級(jí)大熊貓作文熊貓的生日派對(duì)_第2頁
五年級(jí)大熊貓作文熊貓的生日派對(duì)_第3頁
五年級(jí)大熊貓作文熊貓的生日派對(duì)_第4頁
五年級(jí)大熊貓作文熊貓的生日派對(duì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)大熊貓作文熊貓的生日派對(duì)目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1大熊貓的生日派對(duì)主題介紹1.2作文創(chuàng)作的背景與意義1.3作文的結(jié)構(gòu)與要求二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1講授法3.2示范法3.3互動(dòng)討論法3.4實(shí)踐操作法四、教學(xué)資源4.1教材資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3熊貓主題實(shí)物資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1作文主題的選取與表達(dá)5.2作文結(jié)構(gòu)的安排與串聯(lián)5.3生僻字詞的掌握與應(yīng)用六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)PPT6.2作文紙張與書寫工具七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課7.2講解與示范7.3學(xué)生實(shí)踐7.4互動(dòng)點(diǎn)評(píng)八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂互動(dòng)討論8.2作文創(chuàng)作與展示8.3生生互評(píng)與交流九、板書設(shè)計(jì)9.1作文主題與結(jié)構(gòu)框架9.2關(guān)鍵詞與表達(dá)技巧9.3生僻字詞與例句十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作文創(chuàng)作練習(xí)10.2相關(guān)閱讀與思考10.3家長(zhǎng)輔導(dǎo)與反饋十一、課件設(shè)計(jì)11.1PPT內(nèi)容框架11.2教學(xué)圖片與動(dòng)畫11.3教學(xué)視頻與音頻十二、課后反思12.2學(xué)生反饋與建議12.3教學(xué)改進(jìn)與調(diào)整十三、拓展及延伸13.1相關(guān)主題活動(dòng)推薦13.2熊貓保護(hù)與生態(tài)環(huán)境教育13.3親子活動(dòng)與家庭教育十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃與時(shí)間安排14.2教學(xué)評(píng)價(jià)與考核標(biāo)準(zhǔn)教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1大熊貓的生日派對(duì)主題介紹 1.1.1大熊貓的習(xí)性與特點(diǎn) 1.1.2大熊貓生日派對(duì)的情景描繪1.2作文創(chuàng)作的背景與意義 1.2.1以大熊貓生日派對(duì)為題材的作文創(chuàng)作 1.2.2培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與想象力1.3作文的結(jié)構(gòu)與要求 1.3.1作文的開頭、發(fā)展、高潮、結(jié)尾二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo) 2.1.1學(xué)生能了解大熊貓的生活習(xí)性 2.1.2學(xué)生能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語描述大熊貓的生日派對(duì)2.2過程與方法目標(biāo) 2.2.1學(xué)生通過觀察、討論,培養(yǎng)觀察力和想象力 2.2.2學(xué)生通過作文創(chuàng)作,提高寫作能力2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 2.3.1學(xué)生培養(yǎng)對(duì)大熊貓的喜愛和保護(hù)意識(shí) 2.3.2學(xué)生體驗(yàn)作文創(chuàng)作的樂趣,增強(qiáng)自信心三、教學(xué)方法3.1講授法 3.1.1教師講解大熊貓的生活習(xí)性和生日派對(duì)的情景3.2示范法 3.2.1教師示范作文創(chuàng)作方法和步驟3.3互動(dòng)討論法 3.3.1學(xué)生之間交流大熊貓的觀察和想象 3.3.2教師引導(dǎo)學(xué)生討論作文創(chuàng)作的技巧3.4實(shí)踐操作法 3.4.1學(xué)生實(shí)際操作作文創(chuàng)作 3.4.2學(xué)生展示和評(píng)價(jià)作文四、教學(xué)資源4.1教材資源 4.1.1教科書中的相關(guān)課文 4.1.2教師自編的相關(guān)教學(xué)材料4.2網(wǎng)絡(luò)資源 4.2.1大熊貓的圖片、視頻等資源 4.2.2作文創(chuàng)作的指導(dǎo)文章和技巧4.3熊貓主題實(shí)物資源 4.3.1大熊貓的毛絨玩具、圖片等實(shí)物五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1作文主題的選取與表達(dá) 5.1.1學(xué)生如何選擇合適的主題進(jìn)行作文表達(dá)5.2作文結(jié)構(gòu)的安排與串聯(lián) 5.2.1學(xué)生如何合理安排作文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容5.3生僻字詞的掌握與應(yīng)用 5.3.1學(xué)生如何正確使用生僻字詞進(jìn)行作文創(chuàng)作六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)PPT 6.1.1教師制作的包含大熊貓生日派對(duì)相關(guān)內(nèi)容的PPT6.2作文紙張與書寫工具 6.2.1學(xué)生用于作文創(chuàng)作的紙張和書寫工具 6.3.1教師準(zhǔn)備的與大熊貓和作文創(chuàng)作相關(guān)的資料和書籍八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂互動(dòng)討論 8.1.1學(xué)生分享對(duì)大熊貓生日派對(duì)的看法和想象 8.1.2學(xué)生就作文創(chuàng)作展開討論,交流寫作心得8.2作文創(chuàng)作與展示 8.2.1學(xué)生根據(jù)討論內(nèi)容進(jìn)行作文創(chuàng)作 8.2.2學(xué)生將作文展示給全班同學(xué),分享創(chuàng)作成果8.3生生互評(píng)與交流 8.3.1學(xué)生互相評(píng)價(jià)作文,提出改進(jìn)意見 8.3.2學(xué)生在交流中學(xué)習(xí),提高寫作能力九、板書設(shè)計(jì)9.1作文主題與結(jié)構(gòu)框架 9.1.1教師在黑板上板書作文主題,引導(dǎo)學(xué)生圍繞主題展開創(chuàng)作 9.1.2教師用框架圖展示作文結(jié)構(gòu),幫助學(xué)生合理安排內(nèi)容9.2關(guān)鍵詞與表達(dá)技巧 9.2.1教師挑選關(guān)鍵詞,強(qiáng)調(diào)其在作文中的重要作用 9.2.2教師分享表達(dá)技巧,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用到作文中9.3生僻字詞與例句 9.3.1教師教授生僻字詞,并用例句演示其用法十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作文創(chuàng)作練習(xí) 10.1.1學(xué)生根據(jù)課堂學(xué)習(xí),完成一篇大熊貓生日派對(duì)的作文 10.1.2學(xué)生通過作文練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)和技巧10.2相關(guān)閱讀與思考 10.2.1學(xué)生閱讀與大熊貓相關(guān)的文章,了解更多信息 10.2.2學(xué)生思考大熊貓保護(hù)的意義,提高環(huán)保意識(shí)10.3家長(zhǎng)輔導(dǎo)與反饋 10.3.1家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生完成作業(yè),提供必要的輔導(dǎo) 10.3.2家長(zhǎng)反饋學(xué)生作業(yè)完成情況,與教師共同關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步十一、課件設(shè)計(jì)11.1PPT內(nèi)容框架 11.1.1PPT包含大熊貓生日派對(duì)的相關(guān)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考 11.1.2PPT展示作文創(chuàng)作的步驟和技巧,幫助學(xué)生掌握方法11.2教學(xué)圖片與動(dòng)畫 11.2.1PPT中插入大熊貓的圖片和動(dòng)畫,吸引學(xué)生注意力 11.2.2圖片和動(dòng)畫有助于學(xué)生更好地理解作文主題11.3教學(xué)視頻與音頻 11.3.1PPT中加入與大熊貓相關(guān)的視頻和音頻資料,豐富教學(xué)手段 11.3.2視頻和音頻資料有助于學(xué)生更直觀地了解大熊貓的生活習(xí)性十二、課后反思 12.1.2教師分析學(xué)生作文,評(píng)估教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況12.2學(xué)生反饋與建議 12.2.1學(xué)生提出課堂學(xué)習(xí)的反饋與建議 12.2.2教師根據(jù)學(xué)生反饋,調(diào)整教學(xué)方法與內(nèi)容12.3教學(xué)改進(jìn)與調(diào)整 12.3.1教師針對(duì)教學(xué)反思,提出改進(jìn)措施 12.3.2教師調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,以提高教學(xué)質(zhì)量十三、拓展及延伸13.1相關(guān)主題活動(dòng)推薦 13.1.1教師推薦與大熊貓相關(guān)的主題活動(dòng),如繪畫、手工制作等 13.1.2學(xué)生通過主題活動(dòng),進(jìn)一步了解大熊貓,發(fā)揮創(chuàng)造力13.2熊貓保護(hù)與生態(tài)環(huán)境教育 13.2.1教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注熊貓保護(hù),提高環(huán)保意識(shí) 13.2.2學(xué)生通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到保護(hù)大熊貓及其生態(tài)環(huán)境的重要性13.3親子活動(dòng)與家庭教育 13.3.1教師鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與,開展親子活動(dòng),增進(jìn)家庭成員間的感情 13.3.2家長(zhǎng)與學(xué)生共同參與作文創(chuàng)作,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃與時(shí)間安排 14.1.1教師制定的教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)目標(biāo)與任務(wù) 1重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1大熊貓的生日派對(duì)主題介紹 1.1.1大熊貓的習(xí)性與特點(diǎn) 1.1.2大熊貓生日派對(duì)的情景描繪1.2作文創(chuàng)作的背景與意義 1.2.1以大熊貓生日派對(duì)為題材的作文創(chuàng)作 1.2.2培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與想象力1.3作文的結(jié)構(gòu)與要求 1.3.1作文的開頭、發(fā)展、高潮、結(jié)尾二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo) 2.1.1學(xué)生能了解大熊貓的生活習(xí)性 2.1.2學(xué)生能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語描述大熊貓的生日派對(duì)2.2過程與方法目標(biāo) 2.2.1學(xué)生通過觀察、討論,培養(yǎng)觀察力和想象力 2.2.2學(xué)生通過作文創(chuàng)作,提高寫作能力2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 2.3.1學(xué)生培養(yǎng)對(duì)大熊貓的喜愛和保護(hù)意識(shí) 2.3.2學(xué)生體驗(yàn)作文創(chuàng)作的樂趣,增強(qiáng)自信心三、教學(xué)方法3.1講授法 3.1.1教師講解大熊貓的生活習(xí)性和生日派對(duì)的情景3.2示范法 3.2.1教師示范作文創(chuàng)作方法和步驟3.3互動(dòng)討論法 3.3.1學(xué)生之間交流大熊貓的觀察和想象 3.3.2教師引導(dǎo)學(xué)生討論作文創(chuàng)作的技巧3.4實(shí)踐操作法 3.4.1學(xué)生實(shí)際操作作文創(chuàng)作 3.4.2學(xué)生展示和評(píng)價(jià)作文四、教學(xué)資源4.1教材資源 4.1.1教科書中的相關(guān)課文 4.1.2教師自編的相關(guān)教學(xué)材料4.2網(wǎng)絡(luò)資源 4.2.1大熊貓的圖片、視頻等資源 4.2.2作文創(chuàng)作的指導(dǎo)文章和技巧4.3熊貓主題實(shí)物資源 4.3.1大熊貓的毛絨玩具、圖片等實(shí)物五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1作文主題的選取與表達(dá) 5.1.1學(xué)生如何選擇合適的主題進(jìn)行作文表達(dá) 5.1.2如何在作文中表達(dá)出大熊貓生日派對(duì)的熱鬧與歡樂5.2作文結(jié)構(gòu)的安排與串聯(lián) 5.2.1學(xué)生如何合理安排作文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 5.2.2如何在作文中串聯(lián)起大熊貓生日派對(duì)的各個(gè)環(huán)節(jié)5.3生僻字詞的掌握與應(yīng)用 5.3.1學(xué)生如何正確使用生僻字詞進(jìn)行作文創(chuàng)作六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教學(xué)PPT 6.1.1教師制作的包含大熊貓生日派對(duì)相關(guān)內(nèi)容的PPT6.2作文紙張與書寫工具 6.2.1學(xué)生用于作文創(chuàng)作的紙張和書寫工具 6.3.1教師準(zhǔn)備的與大熊貓和作文創(chuàng)作相關(guān)的資料和書籍七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課 7.1.1教師通過圖片或故事引入大熊貓生日派對(duì)的主題7.2講解與示范 7.2.1教師講解大熊貓的生活習(xí)性和生日派對(duì)的情景,并進(jìn)行示范寫作7.3學(xué)生實(shí)踐 7.3.1學(xué)生根據(jù)教師講解和示范,進(jìn)行作文創(chuàng)作7.4互動(dòng)點(diǎn)評(píng) 7.4.1學(xué)生之間互相評(píng)價(jià)作文,提出改進(jìn)意見八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂互動(dòng)討論 8.1.1學(xué)生分享對(duì)大熊貓生日派對(duì)的看法和想象,進(jìn)行互動(dòng)交流 8.1.2本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.1教師在講解時(shí)應(yīng)使用生動(dòng)、活潑的語言,以便引起學(xué)生的興趣和共鳴1.2語調(diào)要適中,既不過高也不過低,以保證學(xué)生能夠清晰地聽到教師的講解1.3在講解大熊貓習(xí)性和生日派對(duì)情景時(shí),教師可以加入一些幽默元素,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)二、時(shí)間分配2.1合理分配課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行2.2在講解和示范環(huán)節(jié),要留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生理解和吸收所學(xué)內(nèi)容2.3在學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié),要給予學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行作文創(chuàng)作,避免匆忙結(jié)束三、課堂提問3.1教師應(yīng)設(shè)計(jì)一些開放性的問題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論3.2提問要面向全體學(xué)生,鼓勵(lì)每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論