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文檔簡介
拿來主義“縱橫
”“破立
”悟邏輯《反對黨八股》《拿來主義》群文閱讀語言建構(gòu)與運用積累并掌握文中重要詞語,學習本文運用成語、俗語、引例、設喻使語言生動形象的方法以及語言使用的原則。學習先破后立的論證方式及對比論證、比喻論證等常見的論證方法思維發(fā)展與提升學習議論文的基本結(jié)構(gòu)形式;篩選并整合文章相關(guān)信息,理清文章的行文思路。審美鑒賞與創(chuàng)造學習本文邊破邊立、分項例舉的論證方法,了解破立之間的過渡和照應。文化傳承與理解了解不良文風的表現(xiàn)和危害,認識樹立良好文風的意義。思考“拿來主義”的現(xiàn)實意義,正確、客觀地看待傳統(tǒng)文化和外來文化。核心素養(yǎng)一、情境導入1、什么是八股文?八股文,是明清科舉考試的一種文體,八股文就是指文章的八個部分,文體有固定格式:由破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股八部分組成。在內(nèi)容上,八股文只能為圣賢立言,試題出自書五經(jīng)。這種內(nèi)容固定而形式死板的文體,束縛了人們的思想,對文化思想發(fā)展危害極大,其流毒也甚為廣遠。2、什么是黨八股?五四時期,很多留學生從歐美日本回國,說話寫文章只知生吞活剝地照搬外國的東西,一些淺薄的資產(chǎn)階級和小資產(chǎn)階級知識分子染上了這個毛病,形成了新的八股——洋八股。這種毛病傳染給共產(chǎn)黨內(nèi)的一些人,就產(chǎn)生了黨八股。黨八股指革命隊伍中某些人所寫的文章,這種文章對于事物不加分析,只是搬用一些革命的名詞術(shù)語,言之無物,空話連篇,如同“八股文”,所以稱之為黨八股。二、知人論世——時代背景抗日戰(zhàn)爭的中后期,中國共產(chǎn)黨中的部分領(lǐng)導者不從中國革命的具體情況出發(fā),不能把馬克思列寧主義理論同中國革命的實際相結(jié)合,教條主義地對待馬克思列寧主義理論,給國家和人民造成了巨大的損失。在這種情況下,為了純潔黨的作風,提高黨的戰(zhàn)斗力,黨在1941年發(fā)動了著名的延安整風運動,對全黨和全體干部進行了一次深刻的馬列主義教育。在整風運動中,毛澤東同志作了《整頓黨的作風》《反對黨八股》和《改造我們的學習》的報告,作為整風的指導文獻?!斗磳h八股(節(jié)選)》這篇文章著重談的是關(guān)于改進“文風”的問題。三、初讀課文——梳理結(jié)構(gòu)1、快速閱讀課文,劃分層次結(jié)構(gòu)。第1段,提出本文的中心論題:指出要分析黨八股的“壞處”,并概括黨八股的八大罪狀。第一部分第三部分第二部分2至9段,具體分析黨八股的八大罪狀,指出其危害、反動實質(zhì)和克服的辦法。概括黨八股對黨、對人民、對國家的嚴重危害。說明對上述八條應進行聲討。末段,總結(jié)全文,闡明反對黨八股,樹立馬列主義新文風的重大意義。并列結(jié)構(gòu)引論提出問題本論分析問題結(jié)論解決問題指出黨八股有八大罪狀列舉黨八股八大罪狀,論證其危害和糾正的方法必須拋棄黨八股,采取生動活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風第1段2—9段第10段方面罪狀“破”內(nèi)容空話連篇,言之無物動機裝腔作勢,借以嚇人對象無的放矢,不看對象語言語言無味,像個癟三形式甲乙丙丁,開中藥鋪態(tài)度不負責任,到處害人后果流毒全黨,妨害革命后果傳播出去,禍國殃民危害克服方法“立”分析第一部分第一部分怎樣提出了文章的中心論題?
首句“現(xiàn)在來分析一下黨八股的壞處在什么地方”,開門見山地提出了文章的中心論題,統(tǒng)領(lǐng)后文的論證,后句說要“以毒攻毒”,把黨八股的壞處“叫做八大罪狀”,體現(xiàn)著憎惡黨八股的感情,也表明了作者的態(tài)度、觀點。
①黨八股的第一條罪狀是:空話連篇,言之無物。(
)我們有些同志歡喜寫長文章,但是沒有什么內(nèi)容,真是“懶婆娘的裹腳,又長又臭”。(
)//②為什么一定要寫得那么長,又那么空空洞洞的呢?只有一種解釋,就是下決心不要群眾看。因為長而且空,群眾見了就搖頭,哪里還肯看下去呢?只好去欺負幼稚的人,在他們中間散布壞影響,造成壞習慣。(
)③去年六月二十二日,蘇聯(lián)進行那么大的反侵略戰(zhàn)爭,斯大林在七月三日發(fā)表了一篇演說,還只有我們《解放日報》一篇社論那樣長。(
)④要是我們的老爺寫起來,那就不得了,起碼得有幾萬字。(
)⑤現(xiàn)在是在戰(zhàn)爭的時期,我們應該研究一下文章怎樣寫得短些,寫得精粹些。(
)深入研讀-只取一瓢劃分第2段的層次,并梳理論證思路,培養(yǎng)論證思維。
①黨八股的第一條罪狀是:空話連篇,言之無物。(亮明觀點)我們有些同志歡喜寫長文章,但是沒有什么內(nèi)容,真是“懶婆娘的裹腳,又長又臭”。(提出問題-闡釋:長而空)//②為什么一定要寫得那么長,又那么空空洞洞的呢?只有一種解釋,就是下決心不要群眾看。因為長而且空,群眾見了就搖頭,哪里還肯看下去呢?只好去欺負幼稚的人,在他們中間散布壞影響,造成壞習慣。(分析問題-根源危害:長而空-不讓看-不肯看-欺負人-壞影響-壞習慣)③去年六月二十二日,蘇聯(lián)進行那么大的反侵略戰(zhàn)爭,斯大林在七月三日發(fā)表了一篇演說,還只有我們《解放日報》一篇社論那樣長。(舉例論證)④要是我們的老爺寫起來,那就不得了,起碼得有幾萬字。(對比論證)⑤現(xiàn)在是在戰(zhàn)爭的時期,我們應該研究一下文章怎樣寫得短些,寫得精粹些。(怎么做)劃分第2段的層次,并梳理論證思路。
⑥延安雖然還沒有戰(zhàn)爭,但軍隊天天在前方打仗,后方也喚工作忙,文章太長了,有誰來看呢?有些同志在前方也喜歡寫長報告。他們辛辛苦苦地寫了,送來了,其目的是要我們看的。可是怎么敢看呢?(
)//⑦長而空不好,短而空就好嗎?也不好。(
)//我們應當禁絕一切空話。(
)⑧但是主要的和首先的任務,是把那些又長又臭的懶婆娘的裹腳,趕快扔到垃圾桶里去。(
)⑨或者有人要說:《資本論》不是很長的嗎?(
)那又怎么辦?這是好辦的,看下去就是了。俗話說:“到什么山上唱什么歌?!庇终f:“看菜吃飯,量體裁衣。”(
)我們無論做什么事都要看情形辦理,文章和演說也是這樣。(
)⑩我們反對的是空話連篇言之無物的八股調(diào),不是說任何東西都以短為好。戰(zhàn)爭時期固然需要短文章,但尤其需要有內(nèi)容的文章。(
)最不應該、最要反對的是言之無物的文章。演說也是一樣,空話連篇言之無物的演說,是必須停止的。(
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⑥延安雖然還沒有戰(zhàn)爭,但軍隊天天在前方打仗,后方也喚工作忙,文章太長了,有誰來看呢?有些同志在前方也喜歡寫長報告。他們辛辛苦苦地寫了,送來了,其目的是要我們看的??墒窃趺锤铱茨兀浚ǚ治鰡栴}:“文章長”無人看也不敢看)//⑦長而空不好,短而空就好嗎?也不好。(過渡)//我們應當禁絕一切空話。(怎么做-辯證談論長與短皆要禁絕空話)⑧但是主要的和首先的任務,是把那些又長又臭的懶婆娘的裹腳,趕快扔到垃圾桶里去。(比喻論證)⑨或者有人要說:《資本論》不是很長的嗎?(例證)那又怎么辦?這是好辦的,看下去就是了。俗話說:“到什么山上唱什么歌?!庇终f:“看菜吃飯,量體裁衣?!保ㄒ谜撟C)我們無論做什么事都要看情形辦理,文章和演說也是這樣。(辯證思維-論證長短要看情形)⑩我們反對的是空話連篇言之無物的八股調(diào),不是說任何東西都以短為好。戰(zhàn)爭時期固然需要短文章,但尤其需要有內(nèi)容的文章。(解決問題:短而實)最不應該、最要反對的是言之無物的文章。演說也是一樣,空話連篇言之無物的演說,是必須停止的。(回扣觀點總結(jié):反對空話連篇言之無物)從作者對黨八股第一條罪狀的論證過程能看出怎樣的基本邏輯?提出論點擺出現(xiàn)象及危害分析原因揭示本質(zhì)得出結(jié)論有破有立古人云:“不破不立,不塞不流,不止不行?!痹谂g中揭示問題的核心針對核心,提出解決之道、明確主張(觀點)拿來主義閉關(guān)主義01送去主義02送來主義03駁論:一種論證方式,先破后立,即先打破錯誤的觀點,然后建立新的觀點。
作用:三個主義為“拿來主義”的提出作鋪墊。否定這三者是為了讓自己的觀點“拿來主義”更鮮明,立場更穩(wěn)。先破后立在闡述“拿來主義”之前,為什么先談“閉關(guān)主義”“送去主義”和“送來主義”?方面罪狀“破”危害克服方法“立”內(nèi)容空話連篇,言之無物散布壞影響,造成壞習慣寫得簡短、精粹動機裝腔作勢,借以嚇人妨害真理靠馬列主義的真理對象無的放矢,不看對象達不到宣傳的效果對對象做調(diào)查研究語言語言無味,像個癟三不能很好地為群眾辦事下苦功夫?qū)W好語言形式甲乙丙丁,開中藥鋪不動腦筋思考事物的本質(zhì)學會觀察,提出、分析和解決問題態(tài)度不負責任,到處害人造成不良的影響改正責任心薄弱的壞習慣后果流毒全黨,妨害革命害黨害國堅決反對后果傳播出去,禍國殃民害黨害國堅決反對內(nèi)容充實,言之有物實事求是,宣傳真理有的放矢,尊重對象語言豐富,生動活潑善于分析,解決問題認真負責,有益于人影響全黨,有益革命傳播出去,利國利民
2.結(jié)合第2段理解,什么叫“空話連篇,言之無物”?出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么?有什么危害?怎樣解決這個問題呢?(1)所謂“空話連篇,言之無物”,就是文章寫得很空、很長,或是寫得又短又空,它們都沒有什么實際內(nèi)容。這是講文章的內(nèi)容問題。(2)原因:一是寫作目的不正確或不明確。有的人寫文章不是為了用馬列主義去宣傳群眾,武裝群眾,而是為了嗶眾取寵,“欺負幼稚的人”;二是寫文章時不看情形,不看對象,只管自己寫,不管讀者讀,因此動輒萬言,令人生畏。(3)群眾搖頭不肯看,在群眾中散布壞影響,造成壞習慣。(4)文章無論長短,重要的是要有內(nèi)容,言之有物。
3..這段文字運用了哪些論證方法來進行論述?明確:例證、比喻論證、對比論證、引用論證。①例證:斯大林的演說和《資本論》。②引證:俗語“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣”。③對比論證:斯大林的演說與有些老爺?shù)拈L文章。④比喻論證:長而空的文章像“懶婆娘的裹腳,又長又臭”。
2.試概括本文語言的特點,并舉例分析其效果。本文語言生動活潑、新鮮有力。作者恰當?shù)剡\用了一些俗語、成語、方言詞和比喻,使文章妙趣橫生,極富吸引力。①俗語:“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣?!边@樣寫,比“要由內(nèi)容來決定”“要從實際出發(fā)”之類的說法更通俗,更生動,更親切,同時也兼有比喻的修辭格。②成語:“對牛彈琴”“得勝回朝”。前者強調(diào)“不看對象亂彈一頓”的可笑;后者用以諷刺那些裝腔作勢而自鳴得意的人,切中肯綮、風趣幽默。③方言:“癟三”本是上海一帶的方言,用來比喻語言干癟乏味,可厭可憎,具有視覺形象的具體性和直感性,勝過許多抽象的說明,同時也兼有比喻的修辭格。④比喻:以“懶婆娘的裹腳”比喻“長而空”的文章之令人掩鼻,以“洗臉、照鏡子”比喻寫文章、演說要有責任心,都很新鮮別致,生動形象,言簡意賅,十分精辟。
3.歸納本文的論證特點,并分析說明。1.并列結(jié)構(gòu),分項列舉,詳略有別
2.邊破邊立,結(jié)構(gòu)嚴密
3.運用多種論證方法,說理透徹為了把黨八股的罪狀及危害說得清楚透徹,作者綜合運用了舉例、引用、對比、比喻等論證方法。4.論證語言生動形象,活潑風趣作者根據(jù)論述的內(nèi)容引例設喻,恰當運用俗語、成語、方言并翻出新意,從而深入淺出地闡明了道理?;顒右唬和麑げ睢F(xiàn)象的針對性
環(huán)節(jié)一:
如果我們也用“反對……的”形式來給《拿來主義》修改標題,應該改成什么?
環(huán)節(jié)二:“黨八股”和“閉關(guān)主義”“送去主義”“送來”行為分別有哪些“病狀”呢?
問題病狀
空話連篇,言之無物沒有內(nèi)容,“又長又臭”。
反對黨八股裝腔作勢,借以嚇人既空話連篇又裝樣子嚇人。
無的放矢,不看對象做宣傳不看對象亂說亂講。
語言無味,像個癟三語言不豐富,沒有一點生動活潑的語言。
甲乙丙丁,開中藥鋪簡單羅列,沒有內(nèi)在聯(lián)系。做概念的游戲。
閉關(guān)主義自己不去,別人也不許來。
拿來主義送去主義送古董、古畫、新畫、梅蘭芳博士。
被“送來”先有英國的鴉片、德國的廢槍炮,后有法國的香粉、
美國的電影、日本的印著“完全國貨”的各種小東西。
活動二:探聞病因——成因的針對性
閱讀課文,聯(lián)系背景,合作探究“黨八股”前五條罪狀和“閉關(guān)主義”“送去主義”“送來”的“病因”。閉關(guān)主義怕外來者影響自己的統(tǒng)治地位;自認是天朝上國,地大物博。盲目排外
拿來主義送去主義閉關(guān)主義造成落后挨打,打不過,就只好投降賣國、討好媚外
被“送來”越送越落后,落后而又“見得豐富”,就會讓人覬覦,招致侵略
活動三:對癥開方——方法的針對性
環(huán)節(jié)一:《拿來主義》第九段的“魚翅”“鴉片”“煙槍、煙燈”“姨太太”的本體分別是什么?作者認為應該怎樣對待它們?請結(jié)合背景和課文內(nèi)容探究。
“九·一八”事變之后,國民政府越來越依附英美帝國主義,從政治、經(jīng)濟、文化藝術(shù)方面奉行賣國投降路線,主張“全盤西化”,反動政府和帝國主義互相勾結(jié),一個“送去”,一個“送來”中國面臨著“殖民地化”的嚴重危機。
也因此,一些進步青年對于外來的東西很是抵觸甚至害怕,從而產(chǎn)生了一種盲目排外的思想,不能正確對待外來文化。
當時上?!段膶W》月刊正在討論如何對待中外文化問題。在討論中,文藝界也存在著“全盤肯定”和“全盤否定”兩種錯誤傾向。為了澄清認識,魯迅先生寫下了這篇雜文,發(fā)表在
1934年
6月
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