三年級(jí)下冊語文第4單元測試卷

第四單元測試卷一、用“”畫出每組詞語中的錯(cuò)別字，并將正確的漢字寫在后面的括號(hào)里。1.芬芳強(qiáng)壯組合壽命路涂()2.昆蟲展示修建辯認(rèn)阻力()3.蜜峰跨進(jìn)包括檢查準(zhǔn)確()4.復(fù)蘇陌生內(nèi)向失誤大慨()二、花謎。(根據(jù)謎面猜花的名字，寫在后面的括號(hào)里)1.日暮方聞芝蘭味。()2.爆竹聲中送舊歲。()3.魚美人。()4.牛郎放牧。()5.替父從軍。()三、按先后，排順序。1.國慶節(jié)兒童節(jié)婦女節(jié)教師節(jié)元旦勞動(dòng)節(jié)_______________________________________________________________2.下午早上凌晨午夜黃昏晌午_______________________________________________________________3.檢查蜂窩捉蜜蜂做記號(hào)放入紙袋放飛_______________________________________________________________四、先把詞語補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)詞語造句。爭()斗() 芬芳()() ()心觀()()然()放 曇花()() 準(zhǔn)確()()確確()() 蕩()蕩() 通體()()_______________________________________________________________五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，填在括號(hào)里。1.比一比，再選詞填空。適合適宜(1)深夜氣溫過低，開花也不()。(2)這本書的內(nèi)容淺顯易懂，非常()做孩子的啟蒙教材。辨認(rèn)辨別(3)我們應(yīng)該培養(yǎng)自己()是非的能力。(4)霧越來越大，周圍一片白茫茫的，令人無法()方向。推測推斷(5)故事才講了一半，他已經(jīng)()出了結(jié)局。(6)根據(jù)已有的證據(jù)，警察()他有罪。2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。要是……就……不是……而是……有的……有的……(1)蜜蜂辨認(rèn)方向靠的()超常的記憶力，()一種我無法解釋的本能。(2)曇花()在白天開花，()有被灼傷的危險(xiǎn)。(3)小蝦()互相追逐，()緊貼住缸壁。六、按要求寫句子。1.你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣?(改為陳述句)_______________________________________________________________2.植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。(改為“被”字句)_______________________________________________________________3.《蜜蜂》的作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的。(修改病句)_______________________________________________________________4.例：曇花在九點(diǎn)左右開放。曇花在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。小草在微風(fēng)中輕輕搖擺。(照樣子，改寫句子)_______________________________________________________________七、寫出下面句子運(yùn)用的修辭手法。1.凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來……()()2.不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?有的植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。()3.你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣?()八、判斷下列說法的對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.“花鐘”的意思是花朵很漂亮，形狀像鐘面一樣。()2.一天之內(nèi)，不同的花開放時(shí)間不同?！痘ㄧ姟芬徽n記錄了9種花在一天中的不同時(shí)段相繼開放。()3.白天陽光強(qiáng)，氣溫高，如果曇花白天開花，就會(huì)有被灼傷的危險(xiǎn)，所以在深夜開放。()4.法布爾認(rèn)為蜜蜂能夠辨認(rèn)方向靠的是它們超常的記憶力。()5.法布爾的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：二十只左右的蜜蜂全都準(zhǔn)確無誤地回到了家。()九、閱讀理解。(一)課內(nèi)閱讀。蜜蜂(節(jié)選)一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號(hào)，然后放了出來。二十只左右被悶(mènmēn)了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時(shí)候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾(jījǐ)乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?在回家的路上，我推(側(cè)測)蜜蜂可能找不到家了。沒等我(跨挎)進(jìn)家門，小女兒就沖(chòngchōnɡ)過來，臉紅紅的，看上去很激動(dòng)。她高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里，肚皮下面還沾著花粉呢?！?.在選文的括號(hào)內(nèi)選擇正確的讀音或漢字，用“√”標(biāo)出。2.給選文中畫線的句子換一種說法，但不能改變句子的意思。_______________________________________________________________3.“我”認(rèn)為蜜蜂可能找不到家的原因有三個(gè)，分別是：(1)______________________________________________________________；(2)______________________________________________________________；(3)______________________________________________________________。4.蜜蜂飛回來了，小女兒十分，可以從這些地方看出來。(二)課外閱讀。太陽花我喜歡太陽花，它是開在夏天的一種最普通的花。太陽花的莖有紅色的，有綠色的。那莖很嫩，似乎用手一掐就會(huì)冒出水來。太陽花的葉子很特別，小而厚，葉子表面像涂了一層薄薄的蠟，光潔、碧綠。太陽花的花朵顏色格外鮮艷，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的金黃若金，而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂。花朵并不大，多層花瓣的自然嬌艷，單層花瓣的更是俏麗小巧，真討人喜歡。我喜歡太陽花，不只因?yàn)樗念伾r艷，更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，它不怕日曬、風(fēng)吹、雨淋，總是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的莖，插在泥土里，不久就會(huì)生根開花。1.從文中找出與“潔白如玉”的“如”意思相同的三個(gè)字，并寫下來。()()()2.短文先寫太陽花的，再寫太陽花的，最后寫太陽花的。3.短文的開頭和結(jié)尾是的關(guān)系。4.太陽花的莖、葉子、花朵分別有什么特點(diǎn)?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.作者為什么喜歡太陽花?______________________________________________________________________________________________________________________________十、習(xí)作。同學(xué)們，你在日常生活中做過什么小實(shí)驗(yàn)?向大家介紹一下吧。仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)過程，并按照實(shí)驗(yàn)順序?qū)懸粚?。注意語句要通順，意思要連貫，條理要清晰，字?jǐn)?shù)350字左右。

參考答案第四單元測試卷一、1.涂(途)2.辯(辨)3.峰(蜂)4.慨(概)二、1.夜來香2.迎春花3.水仙花4.牽牛花5.木蘭花三、1.元旦婦女節(jié)勞動(dòng)節(jié)兒童節(jié)教師節(jié)國慶節(jié)2.凌晨早上晌午下午黃昏午夜3.捉蜜蜂放入紙袋做記號(hào)放飛檢查蜂窩四、奇艷迷人留察欣怒一現(xiàn)無誤實(shí)實(shí)來去透明示例：這個(gè)地方的人們都喜歡養(yǎng)茶花，花期一到，各種各樣的茶花爭奇斗艷，美麗極了。五、1.(1)適宜(2)適合(3)辨別(4)辨認(rèn)(5)推測(6)推斷2.(1)不是而是(2)要是就(3)有的有的六、1.你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這很有趣。2.花圃被植物學(xué)家修建得像鐘面一樣。3.去掉“的作者”或者“寫的”。4.小草在微風(fēng)中扭動(dòng)腰肢。七、1.擬人排比2.設(shè)問3.反問八、1.×2.√3.×4.×5.×九、(一)1.mēn√jī√測√跨√chōnɡ√2.我想，它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。3.(1)“我”把蜜蜂放在了紙袋里，它們不可能憑記憶辨認(rèn)方向(2)放飛蜜蜂的地方離家很遙遠(yuǎn)(3)那天刮著狂風(fēng)，