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文檔簡介
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇一」炎炎夏日的暑期,作為推進(jìn)學(xué)前教育師資培訓(xùn)工程的項(xiàng)目活動(dòng)---天津市第二期骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)開課了,我有幸成為這其中的一員。這是非常難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不僅有專家的專題講座,而且安排了每周一次全天的歷時(shí)四個(gè)月的下園培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)。在興奮、驕傲的同時(shí),我覺得為了把握好這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),真正學(xué)有所獲、學(xué)有所長,自己應(yīng)該思考反思并認(rèn)真剖析自己,對(duì)自我進(jìn)行客觀的現(xiàn)狀分析。同時(shí),根據(jù)自己的狀況和結(jié)合本次學(xué)習(xí)的安排制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,已達(dá)到學(xué)習(xí)效果的最大化。一、自我分析我從走出師范學(xué)校大門,走上幼兒教師這個(gè)神圣而光榮的工作崗位后一干就是十八年,這十八年來我一直從事一線教育教學(xué)工作,從一名普通的幼兒教師成長為園內(nèi)的骨干教師、教研組長、后備干部。就自身專業(yè)成長而言,作為一線教師我有許多優(yōu)勢(shì)駕馭幼兒教師這個(gè)工作。我具有勤于學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,善于思考與反思,擅于觀察、分析,能抓住問題的關(guān)鍵,有獨(dú)特的視角與見解等等。同時(shí)在學(xué)習(xí)工作中也清楚自身的弱勢(shì)與不足,并能客觀的自我評(píng)價(jià)與正視。我覺得具體分析有以下幾點(diǎn):1、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺性還需加強(qiáng)。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能不斷提高自己對(duì)幼教工作的責(zé)任心,拓展視野、開闊思路,才能不斷提高自身的素質(zhì)和水平。在日常中幼兒園組織的學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教研等活動(dòng)我都能認(rèn)真學(xué)習(xí),并抓住重點(diǎn)、積極思考、發(fā)表見解,學(xué)習(xí)的效果較好。但是對(duì)于自學(xué)、自我修煉部分,由于工作任務(wù)繁重、時(shí)間緊張等原因,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性總是不夠。2、理論水平有待提高。作為一線教師,教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富,針對(duì)具體教育教學(xué)工作的問題也能正確處理。但是上升到理論就比較貧乏。具體表現(xiàn)為在撰寫論文、分析教育案例中,能抓住有代表性的問題和實(shí)例,能把自己有效地做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉。但在歸納總結(jié)上升到理論的過程中感到有一定困難。3、自我表現(xiàn)欲不強(qiáng)。對(duì)于自己有想法的問題有時(shí)不能大膽、及時(shí)的表達(dá)出來。即使感覺很有把握,也總是在大腦反復(fù)思考,考慮周全,而不愿冒失表達(dá)或表現(xiàn)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),提高自身理論水平,具有較強(qiáng)的專業(yè)理論功底。2、不斷提高踐行理念的實(shí)踐能力,較準(zhǔn)確的把握教育行為。3、通過學(xué)習(xí)帶動(dòng)自身學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性,提高自身成長的綜合素質(zhì)。三、具體目標(biāo)與措施1、通過暑期當(dāng)中的專題講座活動(dòng),提高自身的理論水平及拓展自己的視野,以更高、全面的角度看待學(xué)前教育。2、準(zhǔn)時(shí)參加為期四個(gè)月的下園實(shí)踐活動(dòng),不因個(gè)人原因請(qǐng)假。3、利用業(yè)余時(shí)間閱讀四本教育書籍,學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所得,能寫出深刻的讀后感想。4、通過下園觀摩和實(shí)踐,使自己的教學(xué)水平、反思能力都有較大程度的提高。5、積極參與活動(dòng),大膽、主動(dòng)發(fā)表自己的想法與認(rèn)識(shí)。6、在培訓(xùn)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)勢(shì)與特長,善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn),取長補(bǔ)短。7、把培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化,轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼慕逃庾R(shí)和教育行為,應(yīng)用到實(shí)際的工作當(dāng)中去。8、認(rèn)真完成每次活動(dòng)后的作業(yè),把完成作業(yè)的過程作為自己提升、進(jìn)步的途徑。四、總結(jié)展示在總結(jié)階段認(rèn)真做好本次培訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié)工作,把自己的收獲與體會(huì)以論文的形式呈現(xiàn)。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇二」“問問哪里的運(yùn)河是暢通的,因?yàn)槟抢镉谢钏膩碓??!痹谥R(shí)日新月異的今天,堅(jiān)持一桶“死水”跟不上時(shí)代的步伐,令人驚訝。作為學(xué)校教育教學(xué)的管理者,我們必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,向他人學(xué)習(xí),拓寬教育教學(xué)中“活水”的渠道。根據(jù)“區(qū)中小學(xué)校長繼續(xù)教育與學(xué)習(xí)”活動(dòng)安排及自身專業(yè)發(fā)展需要,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:以區(qū)內(nèi)中小學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”為契機(jī),把讀書作為個(gè)人精神成長和專業(yè)發(fā)展的要求,培養(yǎng)“多讀書、讀得好、讀得好”的良好習(xí)慣,提升我們的教育教學(xué)理論素養(yǎng)能力和教育教學(xué)管理能力。二、閱讀目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論,可以轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)管理能力,進(jìn)行教育創(chuàng)新。2.通過學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論,我們應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,塑造自己良好的教師和學(xué)校管理者形象。3.通過學(xué)習(xí)經(jīng)典的教育理論,豐富自己的人性,讓自己的生活在閱讀中更加精彩。三、閱讀內(nèi)容:1.研究修訂各級(jí)各類期刊:《吉林教育》、《教育研究動(dòng)態(tài)》、《中小學(xué)校長》、《人民教育》等。2.閱讀有關(guān)學(xué)校管理的書籍:《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的理論、方法與實(shí)踐》、《校長時(shí)間管理——質(zhì)量與效率的維生素》等。3.閱讀經(jīng)典教育著作:《給老師的一百條建議》、《陶行知選集》(著名教育文章之一)、《愛彌兒》等。四、主要措施1.每天保證一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。每周寫讀書筆記;每月學(xué)習(xí)1—2種教育刊物;每學(xué)期讀一本教育名著,每學(xué)期寫一篇有價(jià)值的讀書心得。2.充分利用學(xué)校圖書館現(xiàn)有的書籍,閱讀一些著名的文學(xué)作品,增強(qiáng)自身的文學(xué)素養(yǎng)。3.善于將閱讀活動(dòng)中獲得的理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中加強(qiáng)反思和學(xué)習(xí)。4.把個(gè)人閱讀和集體閱讀結(jié)合起來,積極參加各部門組織的閱讀活動(dòng)。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇三」為規(guī)范進(jìn)修職員管理,切實(shí)提高進(jìn)修職員的護(hù)理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)職員,特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃:1、護(hù)理部接收進(jìn)修護(hù)理職員后,首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習(xí)、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。2、進(jìn)修職員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從??评碚撝R(shí)、??撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧郑瑢?duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。2.1操作培訓(xùn)方法:確定2-3項(xiàng)專科護(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點(diǎn),由護(hù)士長負(fù)責(zé)安排、組織實(shí)施,帶教教師負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn)。2.2理論知識(shí)培訓(xùn):病房護(hù)士長負(fù)責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法組織進(jìn)修職員學(xué)習(xí)??浦R(shí),并組織1-2次護(hù)理查房。2.3進(jìn)修職員結(jié)合自身的情況,參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育講座。3、進(jìn)修職員考核:操作考核方法:由科護(hù)士長、病房護(hù)士長、帶教教師組成培訓(xùn)考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的??萍寄芸己恕@碚撝R(shí)考核:病房護(hù)士長針對(duì)進(jìn)修的??苾?nèi)容,以試卷形式對(duì)進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行考試。考核成績?nèi)搿哆M(jìn)修護(hù)士考核表》,進(jìn)修結(jié)束后返回原單位。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇四」1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價(jià)值,給學(xué)生以人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生的人文個(gè)性和人文精神。2、提高對(duì)課程的認(rèn)識(shí),學(xué)科的認(rèn)識(shí),背景資源評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí),教學(xué)中不斷地內(nèi)化、提升、反思,形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格,始終保持較高的教學(xué)成績。3、將教學(xué)過程的點(diǎn)滴感受、理性思考記錄過下來,通過不斷豐富內(nèi)容,最終以論文或研究報(bào)告的形式發(fā)表。4、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,做到分層施教、定向?qū)嵔?。在施教過程中,要做到循循善誘、誨人不倦。5、認(rèn)真用心上好每一堂課;不段錘煉自己的教學(xué)語言;多了解學(xué)生,做學(xué)生的真正良師益友。6.每月至少閱讀一本書,并寫好相關(guān)讀書心得。每月至少寫一篇教學(xué)反思。每天讀書不少于一小時(shí)。堅(jiān)持每天寫微博,一周內(nèi)不少于四條。每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)的理論專著,至少發(fā)表一篇市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)論文。7.每學(xué)期聽課20節(jié)以上。8、注重教學(xué)實(shí)效,在各項(xiàng)教學(xué)檢測中決不拖后腿,爭取。使學(xué)生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會(huì)考。創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織優(yōu)秀學(xué)生參加作文比賽等語文活動(dòng),是榜上有名。9、做好全員育人工作。10、組織好每周的集體備課。堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校讀書會(huì)、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學(xué)處、年級(jí)部等部門機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)教學(xué)要求。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇五」一、指導(dǎo)思想現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質(zhì)、科學(xué)的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外,還應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力,更應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高自身的專業(yè)水平和能力。在教學(xué)實(shí)踐方面的加強(qiáng),任何理論都是用以指導(dǎo)實(shí)踐的,只有通過不斷的實(shí)踐,才能更快更有效的提高自身。本年度自我素質(zhì)提高的目標(biāo):1、作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育教學(xué)常規(guī)》的各項(xiàng)要求,努力鉆研教材教法,體會(huì)課標(biāo)的意義。3、學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代化設(shè)備,尋找網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材的理解,多找些與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料充實(shí)教材,開闊學(xué)生的眼界。多聽教師講課,取他人之長,補(bǔ)已之短。4、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讀到好書希望和更多的人一起探討,共同進(jìn)步。5、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)充實(shí)自己,武裝自己。提高具體措施:1、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。2、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。3、精心備好每一份教案,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,細(xì)心批改每一本作業(yè),特別要求在批改作業(yè)時(shí),批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范、準(zhǔn)確,并及時(shí)做好批改記錄。4、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略:(1)樹立專業(yè)意識(shí),提升自己的專業(yè)素質(zhì),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能。(2)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,樹立起適應(yīng)新課程的專業(yè)意識(shí)。(3)樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷地充實(shí)自己,多看教育名著、教育雜志,勤寫讀書筆記,借鑒別人好的方法,促使自己更大更快的進(jìn)步。(4)通過集體備課、互相聽課、組內(nèi)評(píng)課等途徑,集精粹改不足。(5)平時(shí)多觀摩教學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)長處,不斷地調(diào)整自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,盡快形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。(6)積極參加校本培訓(xùn)及教育科研活動(dòng),促進(jìn)自己快速成長。做一個(gè)合格的教師,要不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的不足和缺點(diǎn),力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。本年度自我素質(zhì)提高學(xué)習(xí)的書目及要求:讀《做一個(gè)好教師》和《做一個(gè)好校長》并完成學(xué)習(xí)筆記。1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面書籍。2、通過教學(xué)教研提高教學(xué)能力。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇六」一、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期工作中的長處1、吃苦耐勞,任勞任怨吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的必備素養(yǎng)之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級(jí)交代的工作和任務(wù),才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。2、嚴(yán)于律己,模范帶頭只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。3、團(tuán)友愛,將心比心個(gè)人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團(tuán)友愛,將心比心,我們這個(gè)集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。4、端正態(tài)度,責(zé)任銘心責(zé)任心是作為一名學(xué)生會(huì)成員必不可少的,一個(gè)沒有責(zé)任心的人是沒有資格加入這個(gè)先進(jìn)的組織中來的。只有有了強(qiáng)大的責(zé)任心,才能把工作做的更好,更到位。二、把上學(xué)期沒有做到位的地方完善1、戒驕戒躁,穩(wěn)步發(fā)展一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學(xué)們服務(wù),為我系增光添彩。2、提前部署,處變不驚做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠(yuǎn)一點(diǎn),做好突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)方案,才能有條不紊,處變不驚。3、深思熟慮,提高效率做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。4、工作到位,穩(wěn)抓學(xué)習(xí)在做好工作的同時(shí)也必須穩(wěn)抓學(xué)習(xí),不能以工作為原由而把學(xué)習(xí)置之不理,要做到兩者兼得。三、新學(xué)期工作重點(diǎn)1、堅(jiān)持每天的考勤工作,風(fēng)雨無阻。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。2、提高工作效率,更有效的完成工作任務(wù)。3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),把團(tuán)友愛真正做好。4、增強(qiáng)集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學(xué)生會(huì)真正成為一個(gè)相親相愛的大家庭。5、創(chuàng)新活動(dòng)形勢(shì),調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,使得活動(dòng)收到很好的成效。6、重視活動(dòng)質(zhì)量,打造精品活動(dòng)。重質(zhì)而不能重量,舉辦的每次活動(dòng)都要力爭做到。四、注意事項(xiàng)1、在工作的過程中注意講話的方式,一定要平易近人。2、不能保持三分鐘熱度,要以飽滿而持久的熱情面對(duì)上級(jí)交代的工作和任務(wù)。3、一定要言行一致,不能說到做不到。4、總一個(gè)高效的工作方法,更好更快的完成工作。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇七」新學(xué)期開始了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年的第二階段,馬上就要面臨中考了。為了順利進(jìn)入理想的初中,我將以新的精神跨進(jìn)新的學(xué)期。這學(xué)期,我想取得更大的進(jìn)步。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:首先,在學(xué)習(xí)時(shí)間方面,我想提高學(xué)習(xí)效率,事半功倍。每天早上6:50起床,7:40到校,然后早早開始讀書。晚上9:00前睡覺,每天保證9小時(shí)睡眠,保證學(xué)習(xí)期間精力充沛。然后從學(xué)習(xí)方法方面計(jì)劃如下:1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步。2、仔細(xì)聽。上課要認(rèn)真聽講,不要輕舉妄動(dòng),不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課講的所有知識(shí);對(duì)于難題,不要羞于提問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。3、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)有好處。4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)前,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí);仔細(xì)檢查問題;解決問題思路清晰;做題要認(rèn)真仔細(xì),不要隨便搞,做完后要仔細(xì)檢查;及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;不要急著問老師,更不要抄別人的作業(yè),在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。5、利用周末和假期,繼續(xù)參加奧數(shù)和英語的學(xué)習(xí),閱讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。努力考上理想的初中。6、為了迎接初中開始的考試,我通常需要做更多的練習(xí)。7、每周鍛煉一次以上。綜上所述,在新的學(xué)期里,我會(huì)更加努力,爭取每一科都取得優(yōu)異的成績,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,為進(jìn)入初中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)計(jì)劃300字2開學(xué)!開學(xué)了!新學(xué)期又要開始了,這讓我既開心又害怕。我很高興能和熟悉我的老師、同學(xué)相聚;擔(dān)心會(huì)有更多的作業(yè)和更重的書包。為了更好的學(xué)習(xí),我制定了新
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