第一學(xué)期中班足球訓(xùn)練計(jì)劃_第1頁(yè)
第一學(xué)期中班足球訓(xùn)練計(jì)劃_第2頁(yè)
第一學(xué)期中班足球訓(xùn)練計(jì)劃_第3頁(yè)
第一學(xué)期中班足球訓(xùn)練計(jì)劃_第4頁(yè)
第一學(xué)期中班足球訓(xùn)練計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一學(xué)期中班足球訓(xùn)練計(jì)劃計(jì)劃概述本訓(xùn)練計(jì)劃旨在為中班學(xué)員提供系統(tǒng)、全面的足球訓(xùn)練,以提升他們的基本技能、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和身體素質(zhì)。訓(xùn)練將圍繞快樂足球的理念展開,注重參與性和趣味性,確保每位孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。計(jì)劃涵蓋訓(xùn)練目標(biāo)、內(nèi)容安排、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、評(píng)估方法等方面,力求實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)并具備可持續(xù)性。訓(xùn)練目標(biāo)1.技能提升學(xué)員在本學(xué)期結(jié)束時(shí)應(yīng)掌握基本的足球技能,包括傳球、射門、帶球、停球和防守等,能夠在小范圍內(nèi)進(jìn)行基本的對(duì)抗。2.團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,通過小組活動(dòng)和對(duì)抗訓(xùn)練,增強(qiáng)溝通和配合能力。3.身體素質(zhì)提高學(xué)員的身體素質(zhì),包括耐力、速度、靈活性和協(xié)調(diào)性,為今后的體育活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。4.足球知識(shí)增強(qiáng)學(xué)員對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的基本了解,包括規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)和球場(chǎng)意識(shí),提升他們的觀察力和反應(yīng)能力。當(dāng)前背景隨著足球運(yùn)動(dòng)的普及,越來越多的孩子對(duì)足球產(chǎn)生興趣。中班學(xué)員正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵期,適當(dāng)?shù)淖闱蛴?xùn)練不僅可以提高他們的運(yùn)動(dòng)技能,還能促進(jìn)身體健康、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。然而,考慮到學(xué)員的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,訓(xùn)練內(nèi)容需要簡(jiǎn)單易懂、趣味性強(qiáng),以保持他們的參與熱情。實(shí)施步驟與時(shí)間節(jié)點(diǎn)第一階段:基礎(chǔ)技能訓(xùn)練(第1-4周)1.傳球與接球每次訓(xùn)練時(shí)間:30分鐘活動(dòng)內(nèi)容:進(jìn)行站立傳球練習(xí),使用不同的傳球方式(內(nèi)腳背、外腳背)進(jìn)行傳接球訓(xùn)練。預(yù)期成果:學(xué)員能熟練運(yùn)用兩種傳球方式進(jìn)行傳接。2.帶球每次訓(xùn)練時(shí)間:30分鐘活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)置簡(jiǎn)單的繞樁練習(xí),訓(xùn)練帶球的控制能力和速度。預(yù)期成果:學(xué)員能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成帶球繞樁。3.射門每次訓(xùn)練時(shí)間:30分鐘活動(dòng)內(nèi)容:進(jìn)行射門練習(xí),分為靜態(tài)射門和動(dòng)態(tài)射門,結(jié)合不同角度的射門訓(xùn)練。預(yù)期成果:學(xué)員能在10米范圍內(nèi)穩(wěn)定射門命中目標(biāo)。4.防守每次訓(xùn)練時(shí)間:30分鐘活動(dòng)內(nèi)容:進(jìn)行基本的防守姿勢(shì)和搶球技巧訓(xùn)練,通過小組對(duì)抗提高實(shí)戰(zhàn)能力。預(yù)期成果:學(xué)員能夠正確運(yùn)用防守技巧,參與小規(guī)模對(duì)抗。第二階段:團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練(第5-8周)1.小組配合每次訓(xùn)練時(shí)間:30分鐘活動(dòng)內(nèi)容:組織3對(duì)3的小型比賽,強(qiáng)調(diào)傳球和跑位的配合。預(yù)期成果:學(xué)員能夠在比賽中進(jìn)行有效的傳球與配合。2.戰(zhàn)術(shù)意識(shí)每次訓(xùn)練時(shí)間:30分鐘活動(dòng)內(nèi)容:簡(jiǎn)單講解足球戰(zhàn)術(shù),通過圖示和實(shí)際演練讓學(xué)員理解站位和跑位的意義。預(yù)期成果:學(xué)員能理解基本的進(jìn)攻和防守站位。3.團(tuán)隊(duì)比賽每次訓(xùn)練時(shí)間:30分鐘活動(dòng)內(nèi)容:分組進(jìn)行小型比賽,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。預(yù)期成果:學(xué)員在比賽中表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。第三階段:綜合能力提升(第9-12周)1.綜合對(duì)抗訓(xùn)練每次訓(xùn)練時(shí)間:30分鐘活動(dòng)內(nèi)容:進(jìn)行有針對(duì)性的綜合對(duì)抗訓(xùn)練,結(jié)合前期所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。預(yù)期成果:學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)技能運(yùn)用到實(shí)際對(duì)抗中。2.體能訓(xùn)練每次訓(xùn)練時(shí)間:30分鐘活動(dòng)內(nèi)容:通過跑步、敏捷訓(xùn)練和協(xié)調(diào)性練習(xí),提高學(xué)員的身體素質(zhì)。預(yù)期成果:學(xué)員的耐力和靈活性得到提升。3.足球知識(shí)普及每次訓(xùn)練時(shí)間:15分鐘活動(dòng)內(nèi)容:通過游戲和互動(dòng),普及基本足球知識(shí)和比賽規(guī)則。預(yù)期成果:學(xué)員能夠回答基本的足球規(guī)則問題。4.總結(jié)與展示每次訓(xùn)練時(shí)間:30分鐘活動(dòng)內(nèi)容:舉辦一次小型足球比賽,邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀賽,展示學(xué)員的訓(xùn)練成果。預(yù)期成果:通過比賽,學(xué)員能夠展示所學(xué)技能,增強(qiáng)自信心和成就感。數(shù)據(jù)支持與評(píng)估方法為確保訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)施效果,將在每個(gè)階段結(jié)束后進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括:1.技能測(cè)評(píng)通過觀察和記錄學(xué)員在傳球、射門、帶球等技能上的表現(xiàn),給予評(píng)分。滿分為10分,評(píng)估頻率為每月一次。2.團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)在小組活動(dòng)和比賽中評(píng)估學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作情況,設(shè)定團(tuán)隊(duì)溝通和配合的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)表現(xiàn)給予評(píng)分。3.體能測(cè)試在每個(gè)階段結(jié)束時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的體能測(cè)試,如耐力跑、敏捷跑等,記錄學(xué)員的測(cè)試成績(jī),觀察體能變化。4.知識(shí)問答通過簡(jiǎn)單的選擇題和問答形式,評(píng)估學(xué)員對(duì)足球基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,確保學(xué)員理解基本規(guī)則。預(yù)期成果通過本計(jì)劃的實(shí)施,期望學(xué)員在以下方面取得顯著進(jìn)展:1.技能提升學(xué)員能夠熟練掌握基本的足球技能,為未來更高水平的訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。2.團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)學(xué)員在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的合作精神,能夠積極溝通和協(xié)作。3.身體素質(zhì)提高學(xué)員的體能水平顯著提高,增強(qiáng)了耐力、速度及靈活性,使其在日?;顒?dòng)中更加活躍。4.足球知識(shí)普及學(xué)員對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知進(jìn)一步加深,能夠理解和遵循基本的比賽規(guī)則,提高了觀察力和反應(yīng)能力。結(jié)語本訓(xùn)練計(jì)劃旨在通過系統(tǒng)的訓(xùn)練和評(píng)估,幫助中班學(xué)員在足球運(yùn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論